春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板_第1頁(yè)
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板_第2頁(yè)
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板_第3頁(yè)
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板_第4頁(yè)
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板1老師們,同學(xué)們:早上好!在這個(gè)收獲的季節(jié),我們終于又重新走進(jìn)了熟悉的校園。在此首先向重返校園的老師和高二、高三年級(jí)的同學(xué),表達(dá)新學(xué)期最美好的祝愿,也代表學(xué)校向新加入雨中的10位教師以及712名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!今天不僅僅是開(kāi)學(xué)典禮,同時(shí)也是雨中一年一度“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”頒獎(jiǎng)典禮,還恰逢第一個(gè)教師節(jié),所以,借此機(jī)會(huì),我想以師生之間的互相理解、互相尊重、互相信任、互相包容作為我今天發(fā)言的主題。同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,你會(huì)用什么方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)戴和感謝呢?在我看來(lái),做到以下三點(diǎn)就是送給老師最好的禮物。一、尊重教師的差異。在你們十年左右的求學(xué)之路上,一定遇見(jiàn)許多風(fēng)格迥異的老師。他們溫柔或嚴(yán)厲,粗獷或細(xì)膩,嚴(yán)謹(jǐn)或活潑,雷厲風(fēng)行、或是優(yōu)柔寡斷,經(jīng)驗(yàn)豐富、或初出茅廬,幽默風(fēng)趣、或是不茍言笑,激情四射、抑或是滴水不漏…這種由老師性格氣質(zhì)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、教育背景不同而產(chǎn)生的教學(xué)風(fēng)格的差異比比皆是,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重和接納,正如英國(guó)哲學(xué)家羅素所言“豐富多彩才是幸福的本即將迸發(fā)出人生最亮的光芒?;厥孜覀?cè)趥惗鄧?guó)際學(xué)校度過(guò)的兩年多的時(shí)光,有過(guò)失意的痛苦,更有成功的喜悅。彷徨無(wú)助時(shí)有同學(xué)的熱情幫助;遇到難題時(shí)有老師的循循善誘;面臨困惑時(shí)有師長(zhǎng)父母鼓勵(lì)的眼神,我們?cè)趥惗辔≈R(shí),充實(shí)了心靈,我們的汗水必將灌溉出金色的‘果實(shí),我們一定會(huì)收獲金秋的喜悅。初三,是人生的一道坎,我們面臨的困難也許會(huì)更大、更多。但我們絕不退縮,永不言棄。我們堅(jiān)信只要精神不滑坡,辦法總比困難多;我們堅(jiān)信,征服困難的最有效手段就是使自己變得更強(qiáng)大。最后,祝愿我們的學(xué)校明天更美好,祝愿我們的老師和同學(xué)們新年新氣象,再創(chuàng)新輝煌!祝愿初三的同學(xué)都能考出優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入像鹽城第一中學(xué)那樣的名校!謝謝大家!春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板5親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,很快,20_年春季學(xué)期又到了。在這個(gè)生機(jī)盎然,充滿希望的季節(jié)里,我們帶著理想,帶著博愛(ài)之心再次相聚,又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和工作。在這里,我代表學(xué)校衷心祝愿老師們家家幸福安康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)、健康成長(zhǎng)?;厥走^(guò)去的一年,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,學(xué)校發(fā)展出現(xiàn)了大好的態(tài)勢(shì),在校園文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有較大的起色,有很多好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。站在新的起跑線上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!1、要開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)始的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)。比如:不亂仍紙屑、廢塑料袋等廢物,不隨地吐痰,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,掃好地,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;不打架、不罵人,做一個(gè)有文明、講禮貌的好學(xué)生;教室內(nèi)、教學(xué)樓走廊上、樓梯上,不追逐、不打鬧,不擠壓等,確保不發(fā)生安全事故;聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖然很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,就是大事。2、重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的‘同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者參加比賽沒(méi)有取得好的成績(jī),或者與同學(xué)之間有些矛盾,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。3、多讀書(shū),讀好書(shū),提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書(shū)可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校還將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。4、五年級(jí)的同學(xué)要特別注意,本學(xué)期是你們?cè)谖覀儗W(xué)校的最后一個(gè)階段,在各方面都要為其他年級(jí)的弟弟、妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。5、希望同學(xué)們從今天起就作好準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己健康的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),積極參加各種文娛體育活動(dòng),在活動(dòng)的廣闊舞臺(tái)中增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,促進(jìn)自己在德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技能等方面的素質(zhì)得到全面發(fā)展。盡快成為有理想、有道德、有文化、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。最后,再次祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!祝各位老師身體健康,工作順利!春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板6尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!東風(fēng)送爽,百花飄香;春回大地,激情飛揚(yáng)。在這新年伊始的元宵佳節(jié),我們隆重集會(huì),舉行春季學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,共同迎接充滿希望的新學(xué)期,共同開(kāi)啟值得期待的新生活!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們用辛勤的勞動(dòng)培養(yǎng)了好學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子!我同時(shí)代表學(xué)校對(duì)高一年級(jí)同學(xué)致以最真誠(chéng)的祝福,愿你們?yōu)橄芍械陌l(fā)展增添新的光彩,創(chuàng)造新的榮耀!我們也要向高二的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候,希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步,書(shū)寫(xiě)更美麗的篇章,實(shí)現(xiàn)更美好的愿景!我們更要向高三的同學(xué)們表示最美好的祝愿,預(yù)祝你們學(xué)業(yè)有成、高考大捷,順利考上理想的大學(xué)!老師們,同學(xué)們!歷史綿延,歲月流金,仙桃中學(xué)迄今已走過(guò)七十五個(gè)春秋。七十五年的求真務(wù)實(shí)、精益求精,七十五年的春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,七十五年的固本圖新、高歌猛進(jìn),孕育了偉大的仙中精神,實(shí)現(xiàn)了仙中一次又一次質(zhì)的飛躍。這里是湖北省高考狀元最多的學(xué)校,這里書(shū)寫(xiě)了文科三連冠的奇跡,這里走出了吳道洪、雷軍等一系列蜚聲中外的商界巨子、科學(xué)領(lǐng)軍人物,這里俊彥輩出、風(fēng)光無(wú)限,這里前途似海、來(lái)日方長(zhǎng)!但是,志存高遠(yuǎn)的人知道,榮耀永遠(yuǎn)只屬于昨天,未來(lái)仍需拼搏去創(chuàng)造!仙中的榮耀是前輩們書(shū)寫(xiě)出來(lái)的歷史,未來(lái)的希望仍需我們自己去放飛!很快,春光浪漫的三月就將到來(lái),火紅的六月也已在向我們招手,105天之后高三的同學(xué)將走上高考考場(chǎng)這一人生異常關(guān)鍵的考場(chǎng),140天之后高一高二的同學(xué)也將要升入新的年級(jí),大家將有更高的追求、更大的作為、更多的可能,在此,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和要求:要把報(bào)效國(guó)家做為我們?nèi)松牡谝回?zé)任。中國(guó)文化一個(gè)非常好的傳統(tǒng)就是憂患意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義。皮之不存,毛將焉附?天下興亡,匹夫有責(zé)!國(guó)家如不昌盛,個(gè)人必將蒙羞。古圣先賢為蒼生鞠躬盡瘁、死而后已,英烈忠魂為國(guó)家拋頭顱、灑熱血,他們英靈不朽、浩氣長(zhǎng)存!他們永遠(yuǎn)是民族的驕傲,后人的榜樣!我們有幸身處盛世、安享太平,不一定要蹈死赴難、舍生取義,但是,“以天下為己任,為天下而讀書(shū)”的'精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器,永遠(yuǎn)是我們樂(lè)于學(xué)習(xí)、克難奮進(jìn)、拒絕平庸、追求卓越的精神動(dòng)力。同學(xué)們要切實(shí)地把報(bào)效國(guó)家的口號(hào)變成踏實(shí)的行動(dòng),用知識(shí)武裝頭腦,好好學(xué)習(xí),天天向上。要把品德錘煉做為我們做人的第一修養(yǎng)。深切勉勵(lì)廣大青年學(xué)子:國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。要錘煉品德,我們須以德立身、以德潤(rùn)身,堅(jiān)守社會(huì)的核心價(jià)值觀,堅(jiān)守做人處世的根本之道,堅(jiān)持追求止于至善的卓越境界。我們要文雅大氣、誠(chéng)信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),要珍愛(ài)生命、關(guān)心他人、熱愛(ài)集體,要守紀(jì)律、講規(guī)矩、做實(shí)事,要對(duì)生活有熱情,對(duì)人生有追求,對(duì)世界有關(guān)愛(ài),要善養(yǎng)吾浩然之氣。我期待男生被塑造成“高在膽識(shí)、富在學(xué)問(wèn)、帥在正直”的“高富帥”,我期待女生被塑造成“甜在笑容、雅在儀態(tài)、純?cè)谛撵`”的“甜雅純”,我期待每一個(gè)學(xué)生都德才兼?zhèn)?、德藝雙馨、德行無(wú)虧!要把刻苦學(xué)習(xí)做為我們求學(xué)的第一使命。對(duì)于同學(xué)們而言,學(xué)生以學(xué)為本,學(xué)習(xí)是一份重大的責(zé)任和使命。學(xué)習(xí)必須要下苦功夫,下硬功夫,下真功夫,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和投機(jī)取巧。應(yīng)付交差、馬虎敷衍、粗枝大葉是學(xué)習(xí)的天敵、學(xué)生的大忌,攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取、執(zhí)著堅(jiān)定才是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢(mèng)想必備的精神、必有的態(tài)度、必然的選擇!同學(xué)們,你們是高速運(yùn)行的行星,不要讓飛來(lái)的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,我們就只顧風(fēng)雨兼程!希望大家更加積極主動(dòng)地勤奮學(xué)習(xí),更加注重學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng),為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家貢獻(xiàn)智慧與力量!要把團(tuán)結(jié)協(xié)作做為我們生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí),不僅要有良師,更要有益友。獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。同學(xué)們要尊重每一個(gè)同學(xué)的家庭背景和生活方式,真正做到友愛(ài)相處,誠(chéng)信相待,志趣相投,道義相勖。為學(xué)必先為人,為人務(wù)須知人。理解他人,就要學(xué)會(huì)換位思考,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得珍貴的情誼。無(wú)視他人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,妨礙他人,最終只會(huì)把自己變成“孤家寡人”。要見(jiàn)賢思齊,善于團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的摯友,這樣,你的人生之路會(huì)越走越順暢、越走越有滋味!大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!老師們,同學(xué)們,風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的生活承載新的夢(mèng)想。機(jī)遇總是垂青有所準(zhǔn)備的人,成功總是誕生在拼搏和進(jìn)取中。老師們,同學(xué)們,從今天起,讓我們?cè)诠餐膬r(jià)值追求中,在共同的愿景下,銘心相約,克難奮進(jìn),努力把仙中辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校,真正實(shí)現(xiàn)仙桃中學(xué)的偉大復(fù)興!最后,祝全體師生元宵節(jié)快樂(lè)!祝大家在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、日有所獲!祝我們的學(xué)校欣欣向榮、蒸蒸日上、一天更比一天好!謝謝大家!春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板7老師們,同學(xué)們:上午好!律回春漸,新元肇啟。踏著春天的腳步,和著新年的祥和,我們結(jié)束了充實(shí)的寒假,相聚在草木蔥蘢,精致宜人的樹(shù)人校園?;仡欉@個(gè)不平凡的冬日,我們逐漸明白:車(chē)水馬龍便是國(guó)泰民安,熙熙攘攘才是人間煙火,人來(lái)人往即是歲月靜好。如今,我們終于告別了隔屏相望的日子,回歸學(xué)習(xí)正軌,開(kāi)啟新的征程。老師們、同學(xué)們,大家還記得嗎?寒假的散學(xué)典禮上我們?cè)?hào)召大家閱讀,那么這個(gè)寒假,你讀了哪些書(shū)?是否做到了向書(shū)本吸取力量,實(shí)現(xiàn)自己的精神富足?2023年教育工作會(huì)議提出“要把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”。此刻,我們應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召,行動(dòng)起來(lái),向著高質(zhì)量的閱讀出發(fā)。首先,愛(ài)讀書(shū),開(kāi)卷有益蘇霍姆林斯基曾說(shuō),一所學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,只要有了為教師和學(xué)生精神成長(zhǎng)而提供的圖書(shū),那就是教育。最好的學(xué)習(xí)是自我學(xué)習(xí),最好的教育是引領(lǐng)示范,想讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),老師和家長(zhǎng)首先需要成為“讀書(shū)人”。如有手不釋卷的身邊人帶著孩子在眾多書(shū)籍中選擇自己喜歡的書(shū)籍,并與孩子一起共同閱讀,學(xué)生將會(huì)興趣盎然,意猶未盡。這是榜樣的力量。人創(chuàng)造環(huán)境,同時(shí)環(huán)境也創(chuàng)造人。猶太人將蜂蜜抹在書(shū)上,借此告訴孩子們書(shū)是甜的。我們?cè)凇拔搴眉彝ァ眲?chuàng)建時(shí)將“閱讀好”作為指標(biāo)之一,就是在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)從學(xué)校到家庭的良好的閱讀氛圍,讓書(shū)籍成為最寶貴易得的資源,使人自發(fā)自覺(jué)地進(jìn)入讀書(shū)狀態(tài)。這是氛圍的影響。閱讀是終身學(xué)習(xí)的好方法,然而現(xiàn)實(shí)卻是我們常常以“忙”“沒(méi)時(shí)間”而放棄讀書(shū),這是多么遺憾的事情啊。因此,我們要把讀書(shū)作為生命中重要的事情對(duì)待,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,讀原著,讀經(jīng)典,讓閱讀成為習(xí)慣。這是堅(jiān)持的魅力。其次,讀好書(shū),眼明心亮讀書(shū)當(dāng)如韓信點(diǎn)兵一多多益善,然而“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,天下書(shū)籍浩如煙海,窮盡一生也難以讀完,因此,我們要讀好書(shū)。什么是好書(shū)?好書(shū)是歷經(jīng)歲月淘洗和歷史積淀,蘊(yùn)含著歷久彌新的人生哲理和人文內(nèi)涵,可以“經(jīng)天地、緯陰陽(yáng)、正紀(jì)綱、弘道德”。讀一本好書(shū)就像與一位智者對(duì)話,他講著,我們的靈魂答著,助我們提升精神境界,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在樹(shù)人,我們有“樹(shù)人學(xué)子六年間必讀書(shū)目”的這是集教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的閱讀實(shí)踐總結(jié)梳理的適合小學(xué)生的書(shū)單,并不斷修訂完善。還有樹(shù)人學(xué)子必背經(jīng)典讀本,里面收錄了古今中外的名篇佳作,為同學(xué)們的閱讀做指引。大家還可以由此讀開(kāi)去:洞察本質(zhì)的哲學(xué)書(shū),開(kāi)闊視野的歷史書(shū),錘煉思想的科技書(shū),這些都能讓我們眼明心亮,明禮修身。最后,善讀書(shū),行穩(wěn)致遠(yuǎn)著名哲學(xué)家馮友蘭先生晚年在《我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)》一文中將自己80多年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)概括為四點(diǎn):一是精其選,二是解其言,三是知其意,四是明其理。善讀書(shū),就是要泛中取優(yōu)。在漫漫書(shū)海中“取法乎上”,遴選那些有思想深度和應(yīng)用價(jià)值的書(shū)籍,尤其要選擇經(jīng)典名著,把書(shū)讀“精”。善讀書(shū),就是要熟讀明義?!昂脮?shū)不厭百回讀“,原汁原味讀原著,才能真正讀到“真理的味道”,悟出“活的靈魂”。同時(shí)要摒棄網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一味追求“閱讀快感”的浮躁心態(tài),把書(shū)讀“懂”。善讀書(shū),就是要深思明理。所謂“學(xué)以致用”“知行合一”,離不開(kāi)把讀書(shū)、思考、實(shí)踐融為一體,書(shū)本上的智慧是死的,要把它變成活的東西,賦以時(shí)代生命,就像人吃假長(zhǎng)身體,讀書(shū)也要消化吸收長(zhǎng)精神一樣,把書(shū)讀“通”。源”,正是這些風(fēng)格不同的老師讓你們得以窺見(jiàn)百家之長(zhǎng),豐富你們認(rèn)知,從而全面發(fā)展。二、理解老師的不易。無(wú)論什么風(fēng)格的老師,他們所背負(fù)的身份都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止“老師”二字,他們可能也只是剛剛走出校園步入工作崗位的孩子,還可能是年過(guò)半百為疾病所擾的老人,也許還是爸媽的孩子或孩子的爸媽?zhuān)麄兠媾R著成長(zhǎng)、工作、家庭、健康等多重壓力和困擾。“表面風(fēng)光,內(nèi)心滄桑”也許說(shuō)的正是他們。他們小心翼翼地掩藏自己的情緒和煩惱,如果你不小心遇見(jiàn)了疲憊或憂傷的他們,那很可能是他剛剛陪孩子或老人在醫(yī)院折騰了一夜,也可能是為了公開(kāi)課或論文熬了一宿。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)世界里生存,對(duì)于每一個(gè)生命都絕非易事,所以,請(qǐng)理解他們的負(fù)重前行!三、感恩老師的辛勞。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!泵恳粓?chǎng)課堂的演繹,都凝結(jié)了老師們多年積累與求索的結(jié)晶。無(wú)論教齡長(zhǎng)短,老師們始終扮演著打磨課堂的工匠,因而才會(huì)有“這節(jié)課我備了一輩子”的說(shuō)法。當(dāng)然,除了備課、上課,他們還要參加各種培訓(xùn)研討,做課題、寫(xiě)論文,改作業(yè)、出試卷…為了趕在第二天早上講評(píng)試卷,他們不惜連夜批改;為了讓習(xí)題講解更有典型性,他們不惜耗時(shí)一天精選一道例題;為了上好一節(jié)班會(huì)課,甚至只是為了舉個(gè)例同學(xué)們,曾多次闡述他對(duì)讀書(shū)的深刻見(jiàn)解:“我愛(ài)好挺多,最大的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)已成為我的一種生活方式。”同學(xué)們,老師們,讓我們也與書(shū)形影不離,讓讀書(shū)成為自己的生活方式,做愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的樹(shù)人人。子、講個(gè)故事,他們不惜花時(shí)間翻閱多本書(shū)籍…所以對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),認(rèn)真聽(tīng)課、積極回應(yīng)、全力配合就是對(duì)老師最好的理解、尊重與感謝,你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步將是老師最大的欣慰。老師們,在如期而至的.教師節(jié),你們一定會(huì)收到來(lái)自五湖四海的祝福。此時(shí),職業(yè)幸福感爆棚的你一定對(duì)師生關(guān)系有了更深的理解。我以為伴隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)教師的要求也將逐漸提高,其中,以下三點(diǎn)尤為必不可少:第一、尊重學(xué)生的個(gè)性。在老師們或長(zhǎng)或短的教學(xué)生涯中,遇到過(guò)千差萬(wàn)別的學(xué)生,有乖巧的,蠻橫的;搗亂的,聽(tīng)話的;突出的,平凡的,還有活潑開(kāi)朗的,自然也有寡言少語(yǔ)的…..請(qǐng)銘記“教育的美麗在于見(jiàn)證差異”,從來(lái)就沒(méi)有差生,只存在有差異的學(xué)生,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的存在,是不可替代的孤本,有著不可限量的未來(lái)。世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。所以,好老師一定要接納、尊重、包容學(xué)生的個(gè)性和差異,并由衷地善待它。正如陶行知先生提醒的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏諷中有愛(ài)迪生”。天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)比…我們從心底里收容每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論其分?jǐn)?shù)高低,故教育魅力無(wú)限。第二、相信學(xué)生的潛能。學(xué)生相信老師容易,老師信任學(xué)生較難,因?yàn)檫@份不信任,往往發(fā)生很多越俎代庖的事。殊不知,在場(chǎng)的20_多位零零后們,被稱(chēng)為“數(shù)字土著”,而我們老師充其量是“數(shù)字移民”。他們的成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)歷,他們的見(jiàn)識(shí)和敏銳度,也許早已超乎我們的想象。只有相信他們的潛能,才能充分挖掘,為其成長(zhǎng)賦能助力。老師們,相信他們,不妨把課堂還給他們,多讓他們?nèi)ニ伎?、去討論、去表達(dá);相信他們,不妨把班級(jí)還給學(xué)生,讓他們?nèi)ピ囧e(cuò)、去改進(jìn)、去成長(zhǎng);相信他們,不妨有問(wèn)題多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議,創(chuàng)造機(jī)會(huì)多讓他們?nèi)L試;相信他們,就不要輕易貼上“不靠譜”“不著調(diào)”的標(biāo)簽,不要輕易下“不可能”“別傻了”的定論。請(qǐng)多一些信任,少一些武斷。畢竟他們,才是時(shí)代的寵兒。第三、成全學(xué)生的未來(lái)。既然學(xué)生的未來(lái)是無(wú)法預(yù)估又無(wú)可限量的,那我們?cè)撊绾纬扇珜W(xué)生的未來(lái)?我認(rèn)為堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、不斷豐富提升自我是非常必要的。教育不僅要看到冷冰冰的分,更要看到活生生的人;不僅要傳達(dá)給學(xué)生分?jǐn)?shù)判斷,更要傳遞給孩子真善美的信號(hào),更要帶領(lǐng)他們,向著明亮那方。如果老師的心靈處于蠻荒之地,如何開(kāi)發(fā)學(xué)生心中的富饒呢?所以于漪老師說(shuō)“我一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師?!卑ㄎ以趦?nèi)的每一位老師都應(yīng)有這份理性自覺(jué),畢竟知識(shí)更迭速度太快。除了知識(shí)更新,我們還要不斷提升道德涵養(yǎng),做一個(gè)精神豐滿、人格高尚、靈魂有趣的老師。唯有如此,我們方才能給自卑的學(xué)生以力量,給頑皮的學(xué)生以感動(dòng),給膽怯的學(xué)生以勇氣,給平凡的學(xué)生帶去超越,成全學(xué)生的生命與未來(lái)。老師們、同學(xué)們,教育是師生心心相印的活動(dòng)。新學(xué)期,讓雨中校園因?yàn)閹熒g和諧共進(jìn)更加溫暖有力。最后祝福所有同學(xué)學(xué)有所獲,學(xué)有所成;祝福全體老師身體健康,工作順利!謝謝!春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板2各位老師、同學(xué)們:新年好!新學(xué)期好!春到人間草木知,只待青山煥新意。立春節(jié)氣,四季初始,一切美好向新而生,我們又回到了熟悉的校園,開(kāi)啟新的學(xué)期。在此,我代表學(xué)校向全體師生道一聲新學(xué)期快樂(lè),歡迎你們回來(lái)!開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí),同學(xué)們熱熱鬧鬧地看舞龍、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花,體驗(yàn)著有意思的新春民俗,慶祝2023農(nóng)歷癸卯兔年的到來(lái)。在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的潤(rùn)養(yǎng)下,我們即將踏上新的溫暖旅程。在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?,愿你們未?lái)征途上勇毅篤行,長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里!第一句:“立志者,有為之本”一一希望同學(xué)們心懷志向遠(yuǎn)大,奮斗拼搏。志向是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo),也是一個(gè)人的精神支柱。有遠(yuǎn)大理想,有鴻鵠志向,才有動(dòng)力去努力、去奮斗。我們欣逢盛世,但不負(fù)盛世。一代人有一代人的使命,站在兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,奮斗是成長(zhǎng)成才路上的必然選擇,也是民族戰(zhàn)勝各種困難、走向輝煌的必要之路?!吧幌?,奮斗不止”。我們實(shí)小2023新的奮斗目標(biāo)是:圍繞“新、實(shí)、品、越”四個(gè)關(guān)鍵詞,以十件實(shí)事成就“品質(zhì)教育”新品牌。說(shuō)過(guò),幸福都是奮斗出來(lái)的。為遠(yuǎn)大理想而奮斗,永遠(yuǎn)都不晚。同學(xué)們,我們的時(shí)間用在哪里,收獲就在哪里,要相信努力奮斗的日子都是有意義的。希望同學(xué)們保持奮斗拼搏的狀態(tài)。否則,再遠(yuǎn)大的目標(biāo),都只是一紙空談。第二句:“不知禮,無(wú)以立!”一一希望同學(xué)們都能學(xué)會(huì)知書(shū)達(dá)理、尊重包容。禮是什么?禮是人的行為規(guī)范,做人的規(guī)矩。法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩高度評(píng)價(jià)的“禮”。他說(shuō):“把宗教、法律、風(fēng)俗、禮儀都加在一起。所有這些東西都是道德,也都是品德。“。有規(guī)矩,有禮儀,我們的學(xué)習(xí)生活才能井井有條。禮本質(zhì)上是“己所不欲,勿施于人”,就是心中有別人,就是尊重別人,尊重社會(huì)規(guī)范,就是有敬畏感。我們實(shí)小立志培養(yǎng)的是“根植,行至世界”的現(xiàn)代少年。每一位學(xué)子要學(xué)會(huì)尊重他人,尊重多元文化。這個(gè)世界上人與人之間是不一樣的,正如一個(gè)花園里面,有不同顏色、不同種類(lèi)的花,才會(huì)構(gòu)成一個(gè)色彩繽紛的花園。摒棄狹隘觀念,善于換位思考,勇于接納差異,珍惜在實(shí)小相聚的難得緣分,才能收獲真正的同窗友情。尊重他人體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng),有這么一句話:一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定程度體現(xiàn)在我們?cè)趺磳?duì)待他人、怎么對(duì)待弱勢(shì)—以及動(dòng)物上。學(xué)會(huì)包容,是人生的必修課,也是未來(lái)大家更好走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)的.尊貴品格。希望大家在未來(lái)可以養(yǎng)成這種尊貴的品格,學(xué)會(huì)尊重、包容他人。第三句:“君子以細(xì)行律身”一一希望同學(xué)們做到自律內(nèi)驅(qū),厚積薄發(fā)。自律是自我約束,是一種發(fā)自內(nèi)心的渴望。當(dāng)你足夠渴望實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),愿意為之付諸加倍的努力,自律也就變得自然而然。凡是成功的人,都是自我管理能力比較強(qiáng)的人。這個(gè)社會(huì)誘惑太多,能堅(jiān)持自我是成功的關(guān)鍵。希望同學(xué)們可以做到自主學(xué)習(xí)及遵守行為規(guī)范,能以遠(yuǎn)大志向確定未來(lái)方向,激發(fā)強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力,向著目標(biāo)奮斗、拼搏。小學(xué)階段是人生的儲(chǔ)備期,每天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),平日里多閱讀、多思考、多運(yùn)動(dòng)、多勞動(dòng)!任何質(zhì)變的爆發(fā)都來(lái)自于量變的集聚,任何碩果的產(chǎn)生都來(lái)自于萬(wàn)般磨礪。惟有鍥而不舍、打牢根基,方能跨越山河、馳騁星海。彼時(shí)當(dāng)年少,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論