幼兒園督導(dǎo)評估自查自評報告

幼兒園督導(dǎo)評定自查自評報告幼兒園督導(dǎo)評定自查自評報告【一】自20xx年6月我園擬定為督導(dǎo)評定幼兒園后來，我園以高度負責(zé)的態(tài)度，按照《xx省幼兒園分類評定方案》規(guī)定,實事求是地對我們的工作進行了全方面的回想、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評狀況報告以下:一、幼兒園概況我園于20xx年從xx小學(xué)轉(zhuǎn)讓來承接權(quán)，從xx小學(xué)分離出來，現(xiàn)幼兒園位于xx政府所在地西側(cè)xx小學(xué)內(nèi)，借用xx小學(xué)一部分校舍開辦，是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提高辦園質(zhì)量，不停設(shè)立新的起點、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一種，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編為一種班，教師1人，高中學(xué)歷，是一所充滿活力、充滿但愿的幼兒園，發(fā)展前景良好。二、自評具體狀況(一)、辦園目的方面我園目的明確，結(jié)合幼兒園的實際，制訂切實可行的久遠規(guī)劃和近期目的。規(guī)劃和目的體現(xiàn)全方面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目的明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。根據(jù)多個規(guī)章辦園，保教方法得當(dāng)，適應(yīng)本地生產(chǎn)實際和家長工作需督導(dǎo)評定自查報告要。保教并重。A1級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評成果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。(二)辦園條件方面1、我園按規(guī)定設(shè)有園長，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目的明確，辦學(xué)思路清晰，含有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。重視教師的學(xué)歷的提高，根據(jù)本身的狀況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。2、盡管園舍條件與原則尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體狀況以下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全規(guī)定。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、小朋友能充足運用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生規(guī)定的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教育目的。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。3、我園重視安全工作，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充足運用樓梯走道進行安全教育，配有消防設(shè)施，定時檢查。另外，我園還嚴格執(zhí)行多個衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。4、在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費原則收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范疇合理開支。堅持?？顚Ｓ茫县攧?wù)制度，恪守財經(jīng)紀律，為保教工作服務(wù)。A2級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評成果為：C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀，C7、C8為合格。(三)辦園過程方面1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，確保了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生規(guī)定的衛(wèi)生消毒制度及方法;幼兒園有傳染病防止方法，幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥品幼兒接送等安全防護和檢查制度，避免發(fā)生多個意外事故;幼兒園已經(jīng)極力為幼兒提供合理膳食，加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。重視幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒予以照顧，且有對應(yīng)的方法。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、確保幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒對的的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充足挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計使用可運用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化、小朋友化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設(shè)計，巧妙布局，到處體現(xiàn)出師生的獨具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，并且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充足體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面對全體的同時，重視個別教育，關(guān)注幼兒的個體差別，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的和諧關(guān)系，堅持保教并重原則，主動運用當(dāng)代教學(xué)手段，提高保教效果。A3級指標(biāo)的C11為合格，C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。(四)辦園成效方面我園根據(jù)農(nóng)村特點，制訂各類計劃，重視個體差別，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，增進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃方法到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。A4級指標(biāo)的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀，C30為合格。三、在自評中，存在的問題在工作中，我們即使已經(jīng)盡心極力，但是離原則的差距還很遠，重要體現(xiàn)在下列幾個方面：在管理工作中，目的和計劃的完畢狀況沒有定時檢查和總結(jié);在衛(wèi)生保健方面，對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育方法;在教育教學(xué)方面，幼兒園沒有主動開展教育科學(xué)研究工作，教科研指導(dǎo)思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的;四、此后努力的方向：1、進一步加大投入，合理配備教育資源。2、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健薄Ｔ诎踩逃ぷ髦?，做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患，快速整治，確保萬無一失。由于辦園時間短，我們尚有諸多局限性之處。對此，我們在不停加大力度，主動謀求改善途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目的邁進。幼兒園督導(dǎo)評定自查自評報告【二】我校全體教職工在上級主管部門的對的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評定原則規(guī)定,以高度負責(zé)的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全方面的回想、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評狀況報告以下：一、幼兒園基本概況我園始建于，在各級主管部門的關(guān)心和協(xié)助下不停發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積800平方米，建筑面積70多平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿但愿的幼兒園。全園共有1個班級，在園幼兒25名，附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工2人，專職教師2人。本科學(xué)歷2人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等當(dāng)代化教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)在園內(nèi)共有電視1臺、電腦1臺，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目的，不停改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，獲得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長的樂園1、完善幼兒園設(shè)施近幾年來，幼兒園逐年投入經(jīng)費，不停完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全原則的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了含有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具當(dāng)代原則。督導(dǎo)評定自查報告2、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)立有助于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次運用休息時間，根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進行調(diào)節(jié)美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動幼兒、家長齊參加，運用廢舊材料、根據(jù)幼兒年紀特點設(shè)計、制作了多個手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，規(guī)定每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處在被尊重、被關(guān)愛、受激勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。三、規(guī)范素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量1、建立健全制度，科學(xué)化、精細化管理我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅持對的的辦園理念，進一步貫徹國家教育方針，全方位推動《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施，以保教并重的原則增進幼兒德、智、體、美的全方面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實際制訂了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新狀況、新問題及時完善各項規(guī)章制度，推動教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化、精細化。2、強化常規(guī)，建立和諧的工作程序常規(guī)是正常保教秩序的確保，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此，我們規(guī)定全體教職工工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的規(guī)定及一日工作程序規(guī)定進行原則操作，使保教過程科學(xué)合理地根據(jù)一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤、細、嚴、實。認真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和重要因素，緊密結(jié)合園所實際，制訂符合實際，操作性強，便于檢查貫徹的細則方法。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和規(guī)定認真貫徹到人，貫徹屆時間與地點，并規(guī)定出完畢程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲入在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。3、貫徹過程，向一日要質(zhì)量人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充足認識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功效，充足運用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織、科學(xué)安排，將之有機地融合為一種整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實踐中主動探索具體而又切實有效的途徑與辦法，以程序化管理，實現(xiàn)嚴謹細致。四.多元化發(fā)展，提高幼兒教育素質(zhì)教育我園為幼兒開展多個活動、搭建多個平臺!每項活動都要讓幼兒為達成“多元化發(fā)展，提高幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡、最愉快的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動，激發(fā)了孩子對運動、藝術(shù)的愛好;提高孩子的多個技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得，要想獲得進步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提高幼兒素質(zhì)教育。五、強化意識，確保幼兒安全從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作。我園從實際狀況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師和保安為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全職責(zé)，定時開展安全專項會議，全方面負責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學(xué)校安全工作的規(guī)定，層層訂立《安全合同書》。另首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時報告、及時解決;建立安全檢查制度，定時檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識;各班每七天定時開展安全教育主題活動，將安全意識進一步到每個幼兒心中;嚴格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時，規(guī)定保教人員全部到位，以確保幼兒的安全;加強晨檢，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強防止及消毒;每七天制訂科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，確保食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的規(guī)定規(guī)范操作。另外，我們建立安全獎懲制度，進一步細化《崗位職責(zé)及考核方法》，設(shè)立“安全工作獎”，形成激勵機制。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能貫徹值班護園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。六、提高專業(yè)知識，造就高素質(zhì)保教隊伍我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文獻、《綱要》精神，我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，互相聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多個形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定時開展骨干教師進修活動。七、巧抓溝通，重視家園文化建設(shè)幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長的滿意和支持。我們幼兒園主動做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動，滿足家長合理規(guī)定。本學(xué)期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時理解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展?fàn)顩r，宣傳幼兒園的工作，方便爭取家長的支持和協(xié)助。另外，我們還不定時地舉辦家長半日開放，邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲，家長都予以了大力支持與配合。八、面臨的問題通過數(shù)年努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面獲得了一定成績。同時，我們也還存在著許多局限性之處：1、我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯局限性。2、許多抱負的當(dāng)代化硬件設(shè)施難以一步跟進，無法滿足孩子們的需要。3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提高。4、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認識局限性，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，傾向小學(xué)化，也是制約幼兒園實施新理念、更加好發(fā)展的一種因素。九、整治方案1、對于人均面積綠地局限性問題，我們將想盡一切方法，將幼兒園一切能夠運用的場地有效的運用起來供幼兒活動。對于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充足運用樓后空地擴大綠化面積。2、在資金方面，我們盡量的節(jié)省一切資源，爭取社會各界的力量，為幼兒增加更多的當(dāng)代化教學(xué)設(shè)施和多個活動器械。3、主動開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制，特別是要針對幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師，制訂激勵機制，進一步提高教職工工資待遇，激勵教師參加多個進修及培訓(xùn)，盡量多的給老師外出學(xué)習(xí)的機會，為幼兒園長久、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。4、針對家長認識上的誤區(qū)，通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、收集成功的教育案例，提供操作上的經(jīng)驗協(xié)助等途徑，主動做好有關(guān)宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h。在接下來的工作中，我們要不停加大力度，主動謀求改善途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目的邁進!幼兒園督導(dǎo)評定自查自評報告【三】一、幼兒園概況我園開辦于xxxx年x8月，附屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號，占地面積520m2，建筑面積690m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶，與園林一小共享操場、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功效室?，F(xiàn)開設(shè)6個教學(xué)班，在園幼兒215人，在崗教職工16人。在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對的領(lǐng)導(dǎo)下，我園以“以人為本增進發(fā)展”為辦園理念，以“團結(jié)、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”為園風(fēng)，以“健康、自信、誠實、全方面發(fā)展”為培養(yǎng)目的，團結(jié)一致，奮力拼搏，讓城關(guān)幼兒園成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。二、重要成績與經(jīng)驗（一）抓好隊伍，凝聚人心，優(yōu)化教職工隊伍。針對幼兒園實際，采用切實有效的方法，加強對全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，是提高這支隊伍整體素質(zhì)的核心所在。首先，我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的重要抓手，將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。另首先,我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實。①教師的發(fā)展，需要理論知識的支撐，需要業(yè)務(wù)能力的提高。為此，我們采用多個政策主動激勵全體教職工參加學(xué)歷進修，提高理論水平。如：對參加函授學(xué)習(xí)的老師予以時間和精神上的激勵。②業(yè)務(wù)培訓(xùn)采用多個方式進行。一是請進來，XX年初，我園將教材改為《愉快成長》教材，為了讓老師們更加好地使用教材，我們得到了機關(guān)幼兒園的大力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請到我園給老師們扎扎實實地培訓(xùn)了半天，過后又多次到機關(guān)幼兒園登門討教，老師們普遍感到受益匪淺。