七(上)科學(xué)第一單元檢測(cè)試卷

七（上）科學(xué)第一章階段檢測(cè)試卷一.選擇題:(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共40分)1、下列屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的是（）A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力B、小明上網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了西湖十大美景C、小王發(fā)現(xiàn)蚯蚓有觸角D、小東發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)得很有道理2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一些危險(xiǎn)品存放于特別指定的地方。危險(xiǎn)品的容器外有相應(yīng)的警告標(biāo)志，下圖中的警告標(biāo)志表示有腐蝕性的是（）AB．．CD3、下列幾種常見(jiàn)的測(cè)量工具中，其刻度線(xiàn)的分布不均勻的是（）A．量杯B．溫度計(jì)C．刻度尺D.體溫計(jì)4、下列研究屬于直接觀察的是（）A．用電子顯微鏡觀察病毒B．用鼻子聞氣體的氣味C．用B超診斷病人的病情D.用哈勃望遠(yuǎn)鏡觀察太空5、下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（）A．人的正常體溫是37℃B．飲水機(jī)上的一桶水體積為19毫升C．新的2B鉛筆的長(zhǎng)度為30mmD.甲型流感病毒的長(zhǎng)度約為1cm6、如圖所示下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（）A．①②③④B．②③C．③D．②③④7、下圖所示的四種測(cè)量方法中，正確的是（）AA.C.B.D.8、自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明后，世界上就誕生了一門(mén)以0.1至100納米這樣的單位為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，這就是納米技術(shù)，它以空前的分辨率為人類(lèi)揭開(kāi)了更加開(kāi)闊的微觀世界。這里所說(shuō)的納米是指（）A、長(zhǎng)度單位B、體積單位C、時(shí)間單位D、溫度單位9、關(guān)于下列說(shuō)法正確的是（）A、體溫計(jì)的工作原理是液體的熱脹冷縮，它的最小刻度為1℃。B、量筒和量杯的刻度分布都是均勻的。C、在用量筒測(cè)量液體體積前,應(yīng)看清量筒的量程和最小刻度。D、用體溫計(jì)去測(cè)量沸水的溫度。10、當(dāng)你患感冒到醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生通常問(wèn)你是否頭痛、鼻塞、，然后給你測(cè)體溫，醫(yī)生采取這些行動(dòng)從科學(xué)探究的角度看，他直接目的是為了()A、交流B、獲取事實(shí)和證據(jù)C、制定計(jì)劃D、檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)11、小明為了給窗戶(hù)配上一塊玻璃，在以下的測(cè)量工具中，你認(rèn)為選用哪種工具來(lái)測(cè)量窗框的尺寸最合理？（）A，最小刻度是l毫米,長(zhǎng)度是20厘米的學(xué)生用尺。B．最小刻度是l厘米，長(zhǎng)度是15米的皮卷尺。C.最小刻度是1毫米，長(zhǎng)度是2米的鋼卷尺。D.最小刻度是l厘米,長(zhǎng)度是1米的米尺。12、目前，全球的氣候均在變暖，近150年來(lái)，全球平均氣溫升高了1℃，這個(gè)數(shù)字在氣象學(xué)上是個(gè)不可忽視的大數(shù)字。對(duì)這種現(xiàn)象，有些科學(xué)家認(rèn)為：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)?？茖W(xué)家提出這種觀點(diǎn)是屬于科學(xué)探究中的（）A．提出問(wèn)題B．提出假設(shè)C．收集證據(jù)D．作出結(jié)論13、運(yùn)動(dòng)會(huì)上裁判員科學(xué)的測(cè)量能體現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)公正的精神。在跳遠(yuǎn)比賽中，裁判員用皮尺測(cè)量比賽成績(jī)時(shí)，如果在測(cè)量時(shí)將皮尺拉得太緊，則測(cè)量值將比真實(shí)值（）A.偏大B.偏小C.不變D.都有可能14、.下列單位換算中,正確的是()A、7.5米=7.5米×100米=750厘米B、110毫米=110毫米×1/1000=0.11米C、360千米=360×1000=360000米D、24米=24×1/1000千米=0.024千米15、0℃的冰與0℃的水相比較（）A、0℃的冰比0℃的水溫度低B、0℃的冰比0℃的水溫度高C、溫度一樣高D、無(wú)法判斷16、小明同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，各次測(cè)量值分別為：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，你覺(jué)得這個(gè)物體的測(cè)量值應(yīng)取()A.2.42cmB.2.428cmC.2.43cmD.2.47cm17、用量筒測(cè)量液體體積時(shí),小明采用俯視讀數(shù)法，讀出液體的體積為32毫升，則此液體的真實(shí)體積將(）A．大于32毫升B．小于32毫升C．等于32毫升D．都有可能18、小莉同學(xué)為了研究陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)同樣的花盆中種下相同的大豆種子，并且設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的錯(cuò)誤是兩個(gè)花盆（）花盆光線(xiàn)情況溫度水甲向陽(yáng)處20℃充足乙陰暗處20℃不充足A．都應(yīng)放在向陽(yáng)光處B．都應(yīng)當(dāng)澆充足的水C．溫度都應(yīng)是0℃D．都應(yīng)不澆水19、以下溫度中，最接近25℃的是（）A．健康成人的體溫B．溫州市冬季最低氣溫C．冰水混合物的溫度D．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間的溫度20、測(cè)量科學(xué)課本中一張紙的厚度，下面做法正確的是（）A.用最小刻度是0.5毫米的刻度尺能直接測(cè)量出一張紙的厚度B.在計(jì)算課本的張數(shù)n時(shí)，應(yīng)包括封面和封底C.測(cè)課本總厚度時(shí)，應(yīng)把封面、封底除外，然后把課本壓緊，才能用刻度尺準(zhǔn)確測(cè)出D.用總厚度除以課本的頁(yè)數(shù)（不包括封面和封底，）就測(cè)出一張紙的厚度二、填空（共30分，每題1分）21、測(cè)量就是將___________與公認(rèn)的________________量進(jìn)行比較的過(guò)程。22、完成下列單位換算：(1)0.2米＝厘米＝毫米(2)0.005米3＝升＝毫升23、給下面的一些數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝?）小航的身高是１.58___________2）某位病人體溫為39___________；3）一枚硬幣厚度為2.1___________；4）一個(gè)量筒測(cè)量范圍為500_________。24、下列儀器中，用來(lái)加熱其他物體的是_______，滴加少量液體的是________，常用來(lái)攪拌的是_______，用來(lái)添加少量固體的是______，可直接加熱的是________。用于觀察微小物體的是_______，不可直接加熱的是________。(填序號(hào))①燒杯②膠頭滴管③試管④酒精燈⑤玻璃棒⑥藥匙⑦顯微鏡25、體溫計(jì)是利用水銀的___________________原理制成的。一般體溫計(jì)的測(cè)量范圍是__________有兩支準(zhǔn)確完好相同的體溫計(jì)使用前示數(shù)均為37.8℃，現(xiàn)用一支體溫表測(cè)甲同學(xué)的體溫，用另一支體溫計(jì)測(cè)乙同學(xué)的體溫，甲的讀數(shù)為37.8℃，乙的讀數(shù)為38.2℃，則被測(cè)同學(xué)的體溫值一定正確的是_____________同學(xué)，造成另一位同學(xué)的體溫可能不正確的原因是________________________________________________________。26、如圖所示，量筒內(nèi)沒(méi)放入小石塊之前水的體積是________ml，小石塊的體積是___________厘米3。27、如右圖，甲圖溫度是________讀作_______；乙圖溫度是________，讀作:________.第2第27題第26題28、在用溫度計(jì)測(cè)水的溫度的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：A、估計(jì)被測(cè)水的溫度；B、取出溫度計(jì)；C、選取溫度計(jì)，觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍和分度值；D、觀察溫度計(jì)的示數(shù)；E、讓溫度計(jì)的玻璃泡跟水充分接觸。合理的步驟順序是。29、為了較準(zhǔn)確地測(cè)出一金屬絲的直徑，采用如圖1-9所示的方法，若在數(shù)匝數(shù)時(shí)多數(shù)了2匝，則測(cè)得值將偏________；若在繞線(xiàn)時(shí)匝與匝之間有間隙，則測(cè)量值將偏_______。三.實(shí)驗(yàn)探究題:(共30分，每空2分)30、“下面我們就來(lái)聽(tīng)一下這篇課文的錄音”，英語(yǔ)教師將錄音機(jī)的插頭插上電源，利索地按下按鈕，但是沒(méi)有聲音，這是怎么回事吶？英語(yǔ)教師迅速地做了以下幾個(gè)動(dòng)作：抬頭看了一下教室內(nèi)的電燈（發(fā)現(xiàn)燈亮著）；將電源插頭又用力地按了幾下（仍沒(méi)有聲音，同是看到錄音機(jī)上的電源指示燈也亮著）；又旋動(dòng)音量調(diào)節(jié)旋鈕加大音量（仍沒(méi)有聲音）。正在英語(yǔ)教師一籌莫展時(shí)，坐在下面的同學(xué)就說(shuō)開(kāi)了：有的說(shuō)可能是磁帶被卡住了；有的說(shuō)可能錄音機(jī)的電動(dòng)機(jī)壞了；也有的說(shuō)可能是磁帶換錯(cuò)了，換成了一盤(pán)空白磁帶……。真是各敘已見(jiàn)，英語(yǔ)老師索性也停下了課，與學(xué)生們一起進(jìn)行科學(xué)探究。經(jīng)過(guò)大家一起的努力，最終得出錄音機(jī)沒(méi)有聲音的原因是錄音帶被卡住。請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問(wèn)題：（1）提出的問(wèn)題是：（2）建立的假設(shè)有：（3）作出的結(jié)論是：31、為探究酒精燈火焰不同部住的加熱效果，李明同學(xué)取來(lái)3支相同的試管，分別編號(hào)為A、B、C．向試管內(nèi)各加入3mL水，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：a、A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；b、把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；c、把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右表所示：（1）你由此得出的結(jié)論是_____________________，根據(jù)這一結(jié)論你對(duì)用酒精燈加熱的建議是______________________________________。（2）燈焰焰心溫度較低，其原因是_________________________________（3）向酒精燈里添加酒精，不超過(guò)酒精燈體積的三分之二；禁止向燃著燃著的酒精燈里添加酒精，以免___________________32.為了探究"赤霉素對(duì)大豆植株高矮特性的影響"。（1）甲同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①取生長(zhǎng)正常、大小相同的大豆幼苗2株，測(cè)量高度后，置于按科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配制的培養(yǎng)液中，放在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)。（設(shè)為甲同學(xué)組）②每天噴灑用清水配制的赤霉素溶液。③20天后測(cè)量每株大豆的高度。發(fā)現(xiàn)平均高度增加了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：赤霉素有促進(jìn)大豆植株增高的作用。（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度不高，因?yàn)榧讻](méi)有，同時(shí)選取的大豆幼苗。他將甲同學(xué)組大豆幼苗數(shù)改為正確后，設(shè)置相關(guān)的實(shí)驗(yàn)以補(bǔ)充甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足：①取與甲同學(xué)所取相同的大豆幼苗15株，置于同樣的培養(yǎng)液和適