在線學(xué)習(xí)發(fā)展系統(tǒng)項目推廣方案

XXXX有限公司在線學(xué)習(xí)發(fā)展系統(tǒng)項目推廣方案深圳市新為軟件有限公司2014-1目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"1建設(shè)背景 1\o"CurrentDocument"培訓(xùn)現(xiàn)狀 1建設(shè)E-LEARNING勺意義 2應(yīng)用價值 2\o"CurrentDocument"對企業(yè)勺價值 3\o"CurrentDocument"對培訓(xùn)管理者勺價值 3\o"CurrentDocument"對員工勺價值 3\o"CurrentDocument"2項目規(guī)劃 4\o"CurrentDocument"E-LEARNING成熟度模型 4\o"CurrentDocument"目標(biāo)規(guī)劃 5\o"CurrentDocument"發(fā)展策略 5\o"CurrentDocument"3學(xué)習(xí)規(guī)劃 6\o"CurrentDocument"3.1 快速化學(xué)習(xí) 8\o"CurrentDocument"混合式學(xué)習(xí) 8\o"CurrentDocument"非正式學(xué)習(xí) 9\o"CurrentDocument"其它學(xué)習(xí)模式 9\o"CurrentDocument"4應(yīng)用推廣 10\o"CurrentDocument"管理模式 10\o"CurrentDocument"崗位設(shè)置 10\o"CurrentDocument"管理制度 11\o"CurrentDocument"關(guān)聯(lián)機(jī)構(gòu)管理 11\o"CurrentDocument"推廣策略 12\o"CurrentDocument"現(xiàn)階段如何推廣 13 推廣方案WeFocusonPeopleandKnowledge WeFocusonPeopleandKnowledge -#-的認(rèn)知，營造學(xué)習(xí)、分享、進(jìn)步的企業(yè)文化氛圍?？杉{入到在線知識庫中，促進(jìn)和推動知識庫的建設(shè)?？焖賹W(xué)習(xí)課件秀”大賽鼓勵組織內(nèi)的各領(lǐng)域?qū)＜议_發(fā)快速學(xué)習(xí)課件，促進(jìn)隱形知識的轉(zhuǎn)化以及最佳實踐的轉(zhuǎn)移，同時也豐富了在線課程庫的內(nèi)容。項目推動通過階段性培訓(xùn)項目的推動，發(fā)揮e-Learning在培訓(xùn)績效提高上的價值。新員工學(xué)習(xí)禮包在每年新員工入職時，提供新員工“學(xué)習(xí)禮包”，內(nèi)容主要是針對入職新員工的混合式學(xué)習(xí)方案。新經(jīng)理學(xué)習(xí)套餐在每年晉級活動時，提供新經(jīng)理“學(xué)習(xí)套餐”，內(nèi)容主要是針對新經(jīng)理的混合式學(xué)習(xí)方案。專業(yè)技能課程包針對不冋崗位設(shè)計專業(yè)技能課程包， 內(nèi)容主要是針對某個崗位的專業(yè)知識培訓(xùn)?？冃苿油ㄟ^學(xué)習(xí)與員工績效的結(jié)合，推動e-Learning應(yīng)用。改善績效是e-Learning乃至組織中所有學(xué)習(xí)形式的最高目標(biāo)。證書關(guān)聯(lián)通過設(shè)計課程證書將e-Learning學(xué)習(xí)與績效關(guān)聯(lián)起來。學(xué)分關(guān)聯(lián)通過設(shè)計課程學(xué)分將e-Learning學(xué)習(xí)與績效關(guān)聯(lián)起來。直接關(guān)聯(lián)當(dāng)組織的e-Learning應(yīng)用發(fā)展至成熟度模型第三級別后，學(xué)習(xí)可通過能力模型與績效直接關(guān)聯(lián)。4.6現(xiàn)階段如何推廣建議針對不同的人群有針對性的推廣，如下：針對行政管理人員及以上層次：建議通過項目推動和績效推動為主，這類人員 IT素質(zhì)較高，并且基本都人手一臺電腦，培訓(xùn)體系的建設(shè)也比較成熟，各項管理制度也比較完善。針對普通員工層次：建議以文化推動和項目推動為主， 培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)，設(shè)計職業(yè)發(fā)展路徑，展示職業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景，激發(fā)員工的自主學(xué)習(xí)精神。在以下幾個方面做持續(xù)改進(jìn)：1、在學(xué)習(xí)課件上進(jìn)行創(chuàng)新，如以游戲方式體現(xiàn)學(xué)習(xí)課件 互動式課件視頻課件的方式進(jìn)行，提升員工學(xué)習(xí)興趣。2、對于不熟悉電腦操作的人群， 建議實施一些電腦普及化教育相關(guān)課程， 有助于提升e-Learning的整體使用效果。深入開展培訓(xùn)競賽、技能大練兵等多種學(xué)習(xí)方式，提供各種方式實物獎品和學(xué)分獎勵；