大學生消費情況調(diào)查報告

大學生消費狀況調(diào)查報告第1篇:有關在校大學生消費狀況的調(diào)查報告隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，大學生作為社會中一種特殊的消費群體正在受到越來越多的關注。由于大學生年紀較輕，群體較特別，有著不同于社會其它消費群體的消費心理和行為。首先，他們的消費需求旺盛;另首先，他們在經(jīng)濟上尚未獨立，消費受到較大地制約。超前的消費觀念和滯后的消費實力極大的影響了大學生的消費。因此，關注大學生的消費狀況，研究大學生的消費行為和消費心理，培養(yǎng)他們對的的消費觀并引導其最后走向健康消費成為了各大高校一種重要的課題。本次調(diào)查以XX大學為例，通過校園網(wǎng)及校園隨機發(fā)放問卷的形式對在校大學生月消費狀況進行調(diào)查。一、調(diào)核對象及辦法1、調(diào)核對象：本次調(diào)核對象為管理學院共90名學生，其中07級28人，08級30人，09級32人。男女比例基本上做到1:22、調(diào)查辦法：本次調(diào)查采用以問卷調(diào)查為主，個人訪談為輔的形式。問卷調(diào)查采用分層抽樣的方式，按照人數(shù)隨機發(fā)放調(diào)查問卷100份，共收回問卷93份，其中有效問卷90份?；厥章?3%，有效率90%。對6名在校大學生進行了訪談。二、調(diào)查成果與分析1、月消費支出數(shù)額基本合理，但月消費總額差距較大本次調(diào)查成果顯示，月消費支出總額在700元~1000元的學生占64.33%，700元下列的占9.45%，1000元以上的占26.22%。由此可見，大部分學生月消費支出總額為700元~1000元之間，處在較合理的范疇內(nèi)。但是，消費支出水平存在較大的差距。據(jù)調(diào)查，最高月消費總額約為最低月消費總額的4倍。由此可見差距之大。同時地區(qū)之間的差別對月消費支出有一定的影響。來自北京、上海等一線都市的學生的月消費支出要比來自河南、內(nèi)蒙古等二線都市的學生的月消費支出高。2、消費構造基本合理，但存在不合理因素在月消費支出中，飲食支出占64.7%，服飾支出占11.6%，娛樂支出占6.4%，通訊支出占4.2%，外出就餐和請同窗吃飯支出占5.3%，網(wǎng)絡支出占4%，讀書支出占2%，其它支出占1.8%。由此看來，飲食支出占重要部分，而其它支出如服飾、聚會、娛樂、通訊、外出就餐等支出占次要部分，這種消費構造基本上處在合理水平。但是，其中存在者不合理因素。除了飲食支出，娛樂支出和外出就餐支出較大，網(wǎng)絡支出和通訊支出次之，而讀書支出較少。這表明我們大學生的娛樂網(wǎng)絡等活動較多，而對于讀書的支出則大部分集中在課外輔導班上，自己主動去買書、讀書的支出少之又少。這首先闡明我們大學生已經(jīng)逐步有了社交方面的需要，更加重視社交活動;另首先也闡明我們大學生越來越不重視學習和讀書，而把過多的時間放在上網(wǎng)和娛樂上。同時過多通過課外補習班來促使自己學習知識，使得大學生自學能力逐步下降。3、游玩、戀愛支出呈增加趨勢近年來，隨著我國奧運會的成功舉辦和世博會的召開，以及大連經(jīng)濟的快速發(fā)展和旅游景點的增多，使得大學生在旅游這方面的消費有了需求。據(jù)調(diào)查，大學生普通每六個月會出游一次，大部分為集體出游或者與兩三個好朋友通行。大學生對新事物有強烈的好奇心，喜歡追求新潮和刺激。另外，在被調(diào)查的大學生中，48%正在談戀愛，他們每月用于談戀愛的費用為300元~500元，占他們月消費總額的二分之一多。對于學生來說，這是一種非常不合理的消費。4、性別間呈現(xiàn)消費差距調(diào)查成果顯示，女生支出普遍多于男生支出。在建立和發(fā)展自己的人際關系，進行娛樂和網(wǎng)絡活動上，男生的開支要比女生多;而在外表裝飾和形象包裝上，女生要略勝一籌。并且女生的盲目消費要多于男生。對于處在戀愛中的情侶來說，男生用于戀愛消費的支出要不不大于女生。5、經(jīng)濟來源以家庭供應為主據(jù)調(diào)查，大部分大學生的重要經(jīng)濟來源為家庭提供。只有3%的學生通過助學貸款來獲得資金，且這些大學生都為貧困生。而貧困生對于兼職的渴望程度要高于普通的學生，也會付出更多的努力。由此可見，貧困生比普通學生更有從社會中鍛煉自己并早日融入社會的意識。這也闡明大部分大學生對于鍛煉自己的工作能力意識還很單薄。6、超前的消費形式悄然成風調(diào)查顯示，將近35%的大學生喜歡用信用卡進行消費。由此可見，某些超前的消費形式已經(jīng)進入了大學生的生活，正逐步成為大學生消費的重要形式，而某些校園卡、銀行卡和信用卡等將會成為大學生錢包里的必需品。使用信用卡的超前消費形式正逐步悄然成風。7、其它旅游在大學生消費娛樂項目占有一定比例，但因費用較高,平均每人一年一次左右,其實如果有充足的時間以及適宜的價位同窗們還是很樂意去旅游的。同時去快餐店的次數(shù)也是平均每人一月1~2次。三、結論與存在的問題1、大學生的消費構成符合社會的發(fā)展潮流大學生外出會餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊、網(wǎng)絡等方面的消費支出較多，顯然大學生圈子已經(jīng)成了一種社會中“小社會”，更多的大學生更加重視社交和建立人際關系。信用卡等消費方式也較早地進入了大學生的生活，也深受大學生的喜歡?？梢姡髮W生在經(jīng)濟上大部分即使沒有跟上社會，但是其消費意識已經(jīng)和社會發(fā)展同時。2、大學生消費種類及方式呈現(xiàn)多樣化大學生除了飲食支出外，尚有諸如服飾、通訊、娛樂、網(wǎng)絡等支出，并且某些大學生通過淘寶網(wǎng)等方式來買多個東西，如MP3、數(shù)碼相機等，可見，大學生的消費種類以及消費方式正在向多樣化方向發(fā)展。3、大學生消費以及消費構造含有一定的非理性即使大學生月消費總額和消費構造基本合理，但是差距還很大，構造仍存在不合理因素。由于大學生沒有形成對的的消費觀，并且其自主消費經(jīng)驗較少，自控能力不強，容易造成不理性消費。4、戀愛費、游玩費支出過高這是大學生消費中很不合理的一部分。許多大學生為了穩(wěn)固愛情而付出大量的“戀愛費”，并造成每月的生活費入不敷出的狀況時常存在。另外，許多大學生喜歡旅游，并耗費大量“游玩費”，認為這是在不停增加知識，大量投入是值得的。這些不合理的消費會造成一種不對的的價值觀，容易讓大學生認為愛情和知識是用錢堆起來的，并且造成大學生不重視學習自己的專業(yè)知識，本末倒置。因此過高的“戀愛費”和“游玩費”應當受到制止。5、讀書支出較少這反映了當今大學生不愛讀書的狀況。大學是大學生融入社會的最后一站，因此更多的大學生把社交和人際關系放在最重要的位置上，而無視了學習的重要性。調(diào)查中，某些大學生經(jīng)常由于社團、娛樂、網(wǎng)絡等活動而逃課、不學習，從而造成大量掛科。經(jīng)常忙于活動而忘記作業(yè)和上課，造成大學生思維上沒有得到鍛煉，不會思考。這種情形令人擔憂。6、健康合理的消費觀念仍十分單薄，計劃、理財和儲蓄意識應增強調(diào)查中，大部分大學生認為自己現(xiàn)在的消費構成很不合理，但是極少的大學生有計劃自己消費的意識，他們大多會盲目地追隨校園的消費潮流，而缺少自主判斷意識，經(jīng)常不知不覺超出了預算。大部分大學生沒有理財意識和儲蓄習慣。7、大學生的消費心理總體上處在成長健全期。(1)價格與質(zhì)量：注入當代內(nèi)涵在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購置的因素里面，質(zhì)量的影響作用是明顯的。大學生對所購商品的質(zhì)量與價格的重視，使他們的消費方式注入了當代消費的內(nèi)涵，即重視理性與科學。(2)品牌與廣告：突破當代框架品牌與廣告體現(xiàn)的重要不再是客體的物質(zhì)性，而是通過一種商品符號來體現(xiàn)象征性和抱負性。另外，商品的包裝也是不容無視的重要因素，多數(shù)同窗必定了其重要性。但大學生消費經(jīng)驗局限性、消費心理不成熟，盲從輕信極易上當被騙。(3)流行與潮流：令人彷徨的十字路口據(jù)調(diào)研表明：同窗們重要的經(jīng)濟來源是父母，而在國外，孩子16歲后父母就不再是他們經(jīng)濟的重要來源，這種做法對孩子后來獨立成長必將產(chǎn)生主動作用。沒有嘗過盈利的辛苦，卻享有著金錢帶來的滿足感。特別是那些家庭富裕的，花起錢來更是大手大腳，他們的行為會對貧困學生產(chǎn)生一定壓力。由于那些家庭條件不寬裕的學生要和他們交往勢必也要多花錢，因此也就不肯和他們交往這樣，在一定程度上產(chǎn)生了隔閡。久而久之，會對某些學生的心理及個性帶來一定的負面影響。更某些學生的家境并不怎么寬裕，也打腫臉充胖子，拿“錢”包裝自己。在節(jié)省成為難以啟齒的話題時，我們在此要發(fā)出自己的聲音,不僅僅由于我們愛我們的父母且愛惜他們的勞動,更是為了將來獨立生活做好主動準備?；ㄥX前的考慮及統(tǒng)籌安排應得到我們充足的重視。一位男生說：“原來月初時計算的好好的，但只要同窗一起出去玩了就很難控制消費金額了，自己也是處在無奈才透支下個月的生活費的?！绷硪晃煌斑@樣反映道：“書太貴了，有時看到好書就買了，然后超支在所難免?！备腥苏f：“她的生日就是我的末日?！笨磥?，客觀因素也確實,影響收支平衡的重要因素。流行在一定程度上指導了大學生的消費。流行以金錢作為基礎,面子更使某些大學生喪失了管理金錢的能力,幾乎沒有人能逃脫此等命運,為什么錢字頭上沒有以把刀,讓我們看清其中的厲害關系呢?于是乎，當老專家陶醉于遠古詩歌中時，此起彼伏的鈴聲將悠遠的意境打得七零八落。于是乎，一天發(fā)四百條短信息，快餐時代的愛情變得更為赤裸而張狂。于是乎，如何從網(wǎng)上下載流行音樂成了機友們最熱衷的談資。于是乎，白花花的銀子在一聲聲“哈羅”與“拜拜”之間“恰似一江春水相東流”。一月300多元的通話費是小case，有的甚至達成四位數(shù)?？墒鞘謾C在他們的生活中真的如此不可或缺嗎?手提電話的作用說終究就是讓想找到你的人隨時隨處地找到你。而提起電話最常聞的一句卻是“喂，你在干什么?”這種狀況下，手機發(fā)揮的是隨時隨處聯(lián)系感情的作用。手機的安置也有講究：藏著不如別著，別著不如掛著。有心直口快者說得明白：“買了就為給別人看的，要不花那冤枉錢干嗎。”在這種狀況下，手機又充當了潮流的裝飾品。據(jù)心理專家分析,手機以及戀愛消費受示范效應和攀比心理影響較大,但重要還由大學生在社會整體消費構造中的特殊定位決定。要解決大學生依附于家庭的特殊消費過高的問題，不僅需要對大學生加強教育，更需要全社會的共同努力。需要注意的是這類消費因攀比心理有上揚趨8.更進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們能夠看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已通過去，中國的大學學子現(xiàn)在正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學生群體，包容著含有多個經(jīng)濟狀況和消費能力的個體，他們像雞尾酒普通拉開層次，并且分辨程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差別和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特性，并且也是地區(qū)經(jīng)濟差別性的反映。但是大學生作為一種群體在消費方面是有某些共性的特點的。四、對策及建議1、學校應引導大學生合理規(guī)劃本身的消費，培養(yǎng)其建立健康合理的消費觀學校能夠增設大學生理財與消費規(guī)劃課程，向大學生講授某些理財知識，樹立對的的理財觀和消費觀。也能夠采用召開以“樹立健康合理的消費觀”為主題的班會或講座的形式，向大學生們傳授如何規(guī)劃自己的消費，并增強大學生獨立消費、合理規(guī)劃消費和理財?shù)哪芰?，為將來步入社會打下堅實的基礎。2、合理消費，克服攀比心理，不盲目追求高消費大學生的經(jīng)濟來源大部分為家庭提供，因此在消費中要根據(jù)自己的消費限額來消費。要選擇適合自己的消費原則，不能由于攀比而一味追求高原則、高消費。大學生們應樹立對的的人生目的和價值觀，給自己理性的定位。3、加強對大學生的指導，培養(yǎng)大學生良好的學習習慣隨著全球化的進行，將來的競爭環(huán)境會更加激烈，對于當代大學生來說，我們應不停學習知識來充實自己，提高自己的競爭力。學校也應主動營造一種利于學習的氛圍，樹立良好的學習風氣，提高學生的學習能力。4、培養(yǎng)對的的戀愛觀和就業(yè)觀大學生應對的看待戀愛和金錢的關系，對的解決好消費和戀愛的關系。同時也應加強對就業(yè)嚴峻形勢的認識，培養(yǎng)大學生鍛煉自己的意識，認識到掙錢的不容易，從而樹立對的的消費觀。學校也可開設有關戀愛和就業(yè)有關的課程，協(xié)助大學生樹立對的的戀愛觀和就業(yè)觀，從而引導大學生對的地消費。5、獨立現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡樸的四則運算，不是簡樸的收支平衡，它需要長久的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的體現(xiàn)，是物欲在人心作祟，我作們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動。6、形成大學生良好消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風的塑造起增進作用，并形成校風—助學風的良性循環(huán)。因此，應當把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要構成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專項，并且持之以恒，以大學生良好的消費心理和行為增進良好生活作風的形成，進而增進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。7、信用提前消費對我們已不再陌生，我們需要良好的信用統(tǒng)計，然而對于一種高消費者而言，信用問題顯然首當其沖。在不停的“貸”與“還”的過程中，偶然的資金周轉“失誤”會給自己此后的信用消費帶來巨大的不便。最佳的解決方案可能只有平時適度地緊縮財政支出，為自己建立一種富有彈性的消費習慣;嚴格控制自己每月的消費上限，也會是個不錯的辦法。通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大致上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差別大，這重要是生源來自全國各地，由于家庭狀況的不同和消費習慣的差別造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀和信用概念應是當務。第2篇:大學生消費觀調(diào)查報告在現(xiàn)在尚且低迷，尚未完全復蘇的經(jīng)濟環(huán)境下，消費問題被大家廣泛關注。物價的持續(xù)上漲，直接反映了社會的消費和需求問題?，F(xiàn)在的消費市場中，大學生作為一種特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年紀較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其它消費群體的消費心理和行為。首先，他們有著旺盛的消費需求，另首先，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在某些非理性的消費甚至某些消費的問題。為了調(diào)查清晰大學生的消費狀況，我決定在身邊的同窗中進行一次消費的調(diào)研，對大家的消費進行歸宗和分析。從調(diào)查成果發(fā)現(xiàn)，月費用1000元以上的人占10%，月費用700--1000元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月費用500元下列的人，占20%左右。在這些學生之中，超出50%的學生擁有電腦、約90%的大學生擁有手機，因此網(wǎng)絡與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據(jù)了相稱大的份額。當代大學生重要有下列幾支出：伙食費，買服飾，戀愛，上網(wǎng)費，手機費等。一：伙食費除了在校內(nèi)就餐外，校外就餐已經(jīng)成為大學生飲食消費中必不可少的一部分，每月到個體餐館就餐的比例達成了被調(diào)查總人數(shù)的95.7%。多個形式的聚會成為在校大學生飲食消費的一種重點。對于同窗之間花錢請客，大部分同窗認為偶然能夠但不要太頻繁。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎全部學生每學期都要參加6-15次各類同窗聚會。這部分消費基本上每學期需要150-600元之間。調(diào)查中理解到，大學生和同窗朋友聚會普通選擇在普通餐廳，但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會的理由多個多樣：老鄉(xiāng)相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學金等都要請客吃上一頓，否則被視為不夠交情。二：購置服飾從消費調(diào)查成果能夠看出，大學生對服裝消費的檔次越來越高，男生買衣服的宗旨是不買則已，要買就買質(zhì)量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停，只要自己喜歡的都會買回來，不喜歡了，立刻就不穿了。大學生購置品牌的商品，首先為了滿足自己的實用需求，首先也但愿能夠增加自己的被關注度。購置名牌產(chǎn)品更是能夠滿足人們這樣的心理。在對"當您擁有一件名牌產(chǎn)品時，您最但愿誰能夠注意到您擁有這樣的品牌"調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，70%的大學生但愿自己的朋友同窗能夠注意到自己擁有的某個品牌，17%的人但愿陌生人能夠注意到自己，12%的人但愿自己的戀人能夠關注自己擁有某個品牌。4%的人表達但愿自己父母和家人能夠理解。3%的人表達純正是為了滿足自己的需求。可見選擇名牌產(chǎn)品對協(xié)助大學生自己的交往，能夠起到協(xié)助作用。而大學生由于在讀書期間，重要生活費來自父母，而購置出名品牌的消費品需要耗費大量的金錢，因此大學生只有4%的人樂意父母懂得自己使用名牌的產(chǎn)品。三：戀愛消費對問卷中"你談戀愛了嗎?每年為戀愛耗費多少錢?"的問題，77%的大學生承認有戀愛經(jīng)歷，每年用于戀愛消費的錢從200-700元不等。從調(diào)查看，大學生戀愛支出重要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面，禮物消費是戀愛消費中絕對的"大頭"，逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀念日，戀人之間必要互送禮物，此項耗費少則幾十元，多則數(shù)百元，甚至有幾千元者(在調(diào)查中，記者理解到一種大二的學生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費中，支出較大的尚有在校外租房居住，每月要支付200-400元。四：上網(wǎng)費用調(diào)查成果顯示：在每七天上網(wǎng)時間方面，12.7%的學生在3小時下列，20.9%的學生為3-7小時，30.1%的學生為8-10小時，19.5%的學生為10-20小時，16.8%的學生在20小時以上;在上網(wǎng)時段方面，23.2%的學生在白天上網(wǎng)，33.9%的學生在晚間上網(wǎng)，35.2%的學生在周末上網(wǎng)，7.7%的學生還經(jīng)常上徹夜。如果按2元/小時計算，對于學生而言，也是一筆不小的開支。第3篇:大學生消費構造調(diào)查分析總結報告隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展，大學生作為一種特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年紀較輕，群體較特別，有著不同于社會其它消費群體的消費心理和行為。首先，他們有著旺盛的消費需求，另首先，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生消費的心理特性、行為和構造，培養(yǎng)和提高他們的消費觀念和理財能力，引導在校大學生最后走向健康消費成為一種重要的課題。那么我們嘉興地區(qū)的高校大學生的消費狀況、消費理念又是如何的呢?帶著這樣