遼寧省阜新市自治縣建設鎮(zhèn)中學高三化學上學期摸底試題含解析

遼寧省阜新市自治縣建設鎮(zhèn)中學高三化學上學期摸底試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.（2007·上海卷）10.判斷下列有關化學基本概念的依據(jù)正確的是A

氧化還原反應：元素化合價是否變化

B

共價化合物：是否含有共價鍵C

強弱電解質(zhì)：溶液的導電能力大小

D

金屬晶體：晶體是否能夠?qū)щ妳⒖即鸢福篈本題是一道基本概念的判斷題。氧化還原反應的特征是元素化合價變化，A項正確。含有共價鍵的化合物不一定是共價化合物，如NaOH含有共價鍵，但是離子化合物。強弱電解質(zhì)，是根據(jù)溶于水后是否完全電離，不是根據(jù)溶液的導電能力，溶液的導電能力主要由離子濃度的大小決定。導電的晶體不一定是金屬，如石墨。2.下列敘述中不正確的是（）

A．電解池的陽極上發(fā)生氧化反應，陰極上發(fā)生還原反應B．原電池跟電解池連接后，電子從原電池負極流向電解池陽極C．電鍍時，電鍍池里的陽極材料發(fā)生氧化作用D．電解飽和食鹽水時，陰極得到氫氧化鈉溶液和氫氣參考答案：答案：B3.下列實驗裝置不適用于物質(zhì)分離的是參考答案：D解析：A項可用于互不相溶液體的分離，B項可將容易升華的物質(zhì)分離出來，C項可用于降溫結(jié)晶。D項并非蒸餾分餾操作示意圖，只有當溫度計的水銀球位于蒸餾燒瓶的支管口處時才能用于沸點不同物質(zhì)的分離。4.下列離子方程式正確的是A.用銅作電極電解CuSO4溶液：B．硅酸鈉溶液與醋酸溶液混合：C.H2O2溶液中加入稀硫酸和KI溶液：D.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸：參考答案：C5.下列關于物質(zhì)的檢驗方法正確的是（

）

A．向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀鹽酸后該沉淀不溶解，說明原溶液中一定含有SO42-離子

B．某溶液能使淀粉碘化鉀溶液變藍，則該溶液一定為氯水或者溴水

C．向某白色固體粉末中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則原固體粉末中一定含有CO32-或者HCO3-離子

D．將某白色固體粉末與氫氧化鈉濃溶液共熱，產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體，證明原固體中一定含有NH4+離子參考答案：D略6.下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關系的是（）

選項陳述Ⅰ陳述ⅡAKSCN溶液可檢驗Fe3+待測液先后滴入足量氯水和幾滴KSCN溶液后變?yōu)檠t色，證明待測液含F(xiàn)e3+BSO2具有還原性SO2通入Ba（NO3）2溶液可見白色沉淀生成CNO2和溴蒸氣都呈紅棕色用水可鑒別NO2和溴蒸氣D反應物比例不同可導致產(chǎn)物不同Na與O2反應可能生成Na2O，可能生成Na2O2

參考答案：B考點：化學實驗方案的評價．分析：A．氯氣有強氧化性能將二價鐵離子氧化為三價鐵離子；B．SO2溶于水顯酸性，而H+與NO3﹣形成的硝酸有氧化性，能將SO2氧化為SO42﹣，所以能生成BaSO4白色沉淀；C．水能與二氧化氮反應生成無色的硝酸，溴蒸氣溶于水變?yōu)槌壬匿逅籇．二者的反應條件不同．解答：解：A．KSCN溶液可檢驗Fe3+；氯氣有強氧化性能將二價鐵離子氧化為三價鐵離子，可能含二價鐵離子，故Ⅰ對，Ⅱ錯，故A錯誤；B．將SO2通入Ba（NO3）2溶液，SO2具有還原性，發(fā)生氧化還原反應生成白色沉淀，該白色沉淀為硫酸鋇，故Ⅰ對，Ⅱ?qū)Γ叽嬖谝蚬P系，故B正確；C．NO2和溴蒸氣都呈紅棕色，水能與二氧化氮反應生成無色的硝酸，溴蒸氣溶于水變?yōu)槌壬匿逅?，用水可鑒別NO2和溴蒸氣，故Ⅰ對，Ⅱ?qū)Γ邿o因果關系，故C錯誤；D．Na與O2反應常溫下生成Na2O，加熱生成Na2O2，與比例無關，故Ⅰ錯，Ⅱ?qū)?，故D錯誤．故選B．點評：本題考查實驗方案的評價，題目難度中等，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關鍵．7.短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。A原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍，元素B在同周期的主族元素中原子半徑最大，元素C的合金是日常生活中常用的金屬材料，D位于第VIA族。下列說法正確的是A．原子半徑：D>B>C>AB．元素A、B的氧化物具有相同類型的化學鍵C．元素B和C的最高價氧化物對應水化物的堿性：B>CD．B、C、D的最高價氧化物對應的水化物能相互反應參考答案：CD略8.下圖所示實驗操作或裝置不能達到實驗目的的是

（

）

A

B

C

D參考答案：B略9.山東省正在大力發(fā)展藍色經(jīng)濟，建設海洋強省。下列說法不正確的是A．從海帶中提取碘單質(zhì)的過程中涉及了氧化還原反應B．可以把海邊的貝殼燒制成生石灰，用于海水提鎂C．海洋經(jīng)濟專屬區(qū)的資源開發(fā)可獲得Mg、K、Au、Fe、B等金屬D．赤潮主要是由工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活廢水引起沿海水域的富營養(yǎng)化而造成的參考答案：C略10.元素在周圍表中的位置，反映元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì)，下列說法正確的是()。A．同一元素不可能既表現(xiàn)金屬性，又表現(xiàn)非金屬性B．第三周期元素的最高正化合價等于它所處的主族序數(shù)C．短周期元素形成離子后，最外層都達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．同一主族的元素的原子，最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)完全相同參考答案：B略11.如右圖，將鐵棒和石墨棒插入盛有飽和NaCl溶液的U型管中，下列分析正確的是A．K1閉合，鐵棒上發(fā)生的反應為2H＋+2e→H2↑B．K1閉合，石墨棒周圍溶液pH逐漸升高C．K2閉合，鐵棒不會被腐蝕，屬于犧牲陽極的陰極保護法D．K2閉合，電路中通過0.002NA個電子時，兩極共產(chǎn)生0.001mol氣體參考答案：B12.下列有關實驗的敘述中，正確的是A．容量瓶在使用前須用待配溶液潤洗B．將二氧化硫通入到紫色石蕊試液中，試液先變紅后褪色C．稱量氫氧化鈉固體時，應將氫氧化鈉固體放在稱量紙上稱量D．加熱時，可將試管、蒸發(fā)皿、坩堝直接在酒精燈焰上加熱參考答案：D略13.X、Y、Z是三種常見的單質(zhì)，甲、乙是兩種常見化合物。下表各組物質(zhì)之間通過一步反應不能實現(xiàn)如右圖所示轉(zhuǎn)化的是

選項XYZ甲乙AH2SiCl2SiCl4HClBMgCO2CO2MgOCZnFeCl2FeCl2ZnCl2DO2N2H2NH3H2O

參考答案：C略14.下列各組離子在指定條件下，一定能大量共存的是

（

）

A．能使藍色石蕊試紙變紅色的溶液中：K＋、Na+、CO32—、NO3—

B．c（H+）=0.1mol/L的溶液中：Cu2+、Al3+、SO42－、NO3—C．能使淀粉碘化鉀試紙變藍的溶液中：Na+、NH4+、S2－、Br－

D．水電離出的c（H+）=1×10—12mol/L的溶液中：Na+、Mg2+、Cl－、SO42－參考答案：B略15.下列裝置應用于實驗室制氯氣并回收氯化錳的實驗，能達到實驗目的是（

）

A.用裝置甲制取氯氣B.用裝置乙除去氯氣中混有的少量氯化氫C.用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液D.用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl2?4H2O參考答案：C試題分析：A、二氧化錳與濃鹽酸需要在加熱的條件下反應制取氯氣，A不正確；B、用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫應該用飽和食鹽水，且導管是長口進短口出，B不正確；C、二氧化錳不溶于水，因此分離二氧化錳和氯化錳溶液需要過濾，裝置丙是過濾裝置，C正確；D、蒸干時晶體會失去結(jié)晶水，D不正確，答案選C?！久麕燑c晴】本題的解題要點為：實驗基本操作與實驗目的，學生首先應熟悉常見物質(zhì)的制備、除雜、干燥、收集、尾氣處理，物質(zhì)的分離、檢驗等操作，并能對實驗基本操作的合理性進行分析。對常見實驗操作中的關鍵點要熟練掌握，避免失分。實驗是化學的基礎，實驗基本操作時學生必須掌握的知識和技能，本題考查了學生對氣體的制備、除雜及反應后溶液的回收利用等操作，體現(xiàn)實驗的基礎性。易錯選項是D。二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.某無色溶液，由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2-、MnO4-、CO32-、SO42-中的若干種組成。取該溶液進行如下實驗：（A）取試液適量，加入過量稀鹽酸，有氣體生成，得到溶液甲；（B）向溶液甲中再加入過量碳酸氫銨溶液，有氣體生成，析出白色沉淀乙，得到溶液丙；（C）向溶液丙中加入過量Ba(OH)2溶液，有氣體生成，析出白色沉淀丁。根據(jù)上述實驗回答下列問題：

（1）溶液中一定不存在的離子是

。(全對才給分)（2）一定存在的離子是

。(全對才給分)（3）生成沉淀乙的離子反應方程式是 。（4）寫出步驟(C)中一定會發(fā)生反應的離子方程式

。參考答案：答案：（1）

Al3+

Ba2+

Ag+

MnO4-

(2分)

(全對才給分)

（2）

Na+

AlO2-

CO32-

(2分)

(全對才給分)

（3）

Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑

(3分)

（4）2OH-+Ba2++NH4++

HCO3-=BaCO3↓+NH3↑+H2O

(3分)三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.糠酸又稱呋喃甲酸，在食品工業(yè)作防腐劑，還可用于合成樹脂或醫(yī)藥、香料等的中間體。以米槺或玉米芯提取的呋喃甲醛為原料合成糠酸反應如下幾種有機物性質(zhì)如下:名稱性狀相對分子質(zhì)量溶解度冷水熱水乙醇乙醚呋喃甲醛無色液體96微溶易溶易溶互溶呋喃甲醇無色液體98互溶互溶易溶易溶呋喃甲酸無色晶體112微溶易溶可溶易溶剛果紅試紙pH變色范圍：3.0(藍紫色)~5.0(紅色)呋喃甲酸的實驗室制備方法如下：三頸瓶中放入3.28mL(0.04mol)新蒸呋喃甲醛，控溫8~12℃下滴加4mL40%NaOH溶液，并磁力攪拌回流30分鐘。向反應混合物滴加蒸餾水（約15mL)使其恰好澄清，用50mL乙醚萃取分液，其水溶液用水蒸氣蒸餾，棄去鎦出物，慢慢滴加2:1鹽酸到pH=3，攪拌，析出結(jié)晶，抽濾并用少量水洗滌抽干，得精產(chǎn)品1.75g?；卮鹨韵聠栴}：（1）三頸瓶中反應需要攪拌回流30分鐘的原因是__________。（2）呋喃甲醛在堿中反應大量放熱，實驗中需要控溫8-12℃，其操作方法_________。（3）50mL乙醚萃取分液，除去呋喃甲醇的操作方法是____________。A、直接用50mL乙醚萃取分液B、將溶液分兩份，乙醚也分兩份，分別萃取，萃取液合并C、先用30mL乙醚萃取分液，再分別州l0mL乙醚萃取兩次，并將三次萃取液合并（4）乙醚提取后的水溶液要用鹽酸酸化。配制100mL2：1稀鹽酸(水與鹽酸體積比)的方法是___________；判斷鹽酸加入足量的方法是________________。（5）乙醚易揮發(fā)、易燃，蒸氣可使人失去知覺，在蒸餾回收乙醚時注意：_____________；水蒸氣蒸餾的方法應選擇________(填字母序號)；（6）計算呋喃甲酸的產(chǎn)率___________________。參考答案：（1）呋喃甲醛微溶于水，攪拌充分混合加快反應速率（其它合理答案均給分）

（2）冷水浴

（冰水浴，其它合理答案均給分）

（3）C

（4）用量筒分別量取66ml水、34ml濃鹽酸，于燒杯中混合，用玻璃棒攪拌均勻（其它合理答案均給分）

使用剛果紅試紙測定溶液pH，當試紙變藍紫色時，說明加入鹽酸足量（上層清液中繼續(xù)滴加鹽酸，不產(chǎn)生渾濁，說明鹽酸加入足量。其它合理答案均給分）

（5）在水浴上進行蒸餾，切忌直接明火加熱。（其它合理答案均給分）

C

（6）78.1%（5）因乙醚易揮發(fā)、易燃且蒸氣可使人失去知覺，則在蒸餾回收乙醚時要在水浴上進行蒸餾，切忌直接明火加熱；C裝置有平衡壓強及安全防范措施，故水蒸氣蒸餾最好選用C裝置比較適宜；（6）0.04mol新蒸呋喃甲醛理論可制得0.02mol，質(zhì)量為0.02mol×112g/mol=2.24g，呋喃甲酸的產(chǎn)率×100%=78.1%。18.氮、磷、硫的化合物種類繁多，應用廣泛。

（1）工業(yè)中可用POF3合成殺蟲農(nóng)藥，組成該物質(zhì)的三種元素的電負性由大到小的順序是。

（2）普魯士藍的化學式是KFe[Fe(CN)6]，該物質(zhì)中含有的Fe2+的核外電子排布式為，存在的化學鍵有離子鍵、和。

（3）KCN可被H2O2氧化為KOCN

①KOCN可作為制藥原料，其晶體類型是；碳原子采取sp雜化，1mol該物質(zhì)中含有的π鍵數(shù)目為。

②H2O2常溫下是液體，沸點較高（150℃），其主要原因是。

（4）SO3和O3的混合氣體經(jīng)光解作用，可生成一種結(jié)構(gòu)如右圖所示的物質(zhì)，

該物質(zhì)中S原子的軌道雜化方式是，該分子屬于分