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數(shù)學(xué)考試后的反思總結(jié)數(shù)學(xué)考試后的反思總結(jié)數(shù)學(xué)考試后的反思總結(jié)數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,我的成績(jī)并不理想,只有101分,沒有達(dá)到110分,這是很不應(yīng)該的。我對(duì)此做出了深入思索和反省,特作出深入的檢討,有些沒有提到之處也請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一次偶然的事件?!氨鶅鋈?,非一日之寒。〞確實(shí),我在平常存在諸多不夠,最終暴露在這一次的考試中。我對(duì)其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn):1、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)同學(xué)成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校關(guān)于同學(xué)的檢測(cè),也是讓自己找出不夠改正不夠的方法,也是學(xué)校對(duì)同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。2、基本功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)公式的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次勤奮的思索,都是很重要的,我就是沒有打下合格的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫數(shù)量單位了,計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè),應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè)。這些都是可以避免的錯(cuò)誤,但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,這是很不應(yīng)該的。關(guān)鍵還是平常對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性〞,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平常對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。3、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的`踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海〞。古人的話都是有道理的。4、沒有一個(gè)合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜愛給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣關(guān)于背記有很大的提升。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。5、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次一般考試甚至平常的作業(yè)都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不夠,改正自己的不夠,時(shí)間一長(zhǎng),不夠自己消失了,這就是反省的功效。綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:1、強(qiáng)化思想覺悟的提升,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國的將來支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。強(qiáng)化自己的思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改善,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。2、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有合格的基本功,以后即使踏上更高的學(xué)習(xí)階段,也會(huì)苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,天天保持合格的狀態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次作業(yè)和考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟〞,學(xué)習(xí)固然辛勞,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶怠而遺憾終生。3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中碰到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。學(xué)校同學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摚l(fā)表自己的見解都能提升很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,要經(jīng)常問,向老師請(qǐng)教,“尺有所短,寸有所長(zhǎng)〞,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之〞,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。4、強(qiáng)化自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不夠,要強(qiáng)化;看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的看法要虛心接受,老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要?dú)怵H,努力最好。總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提升不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下〞。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始。此次考試的失利不會(huì)是一種苦難,而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以上就是我的檢討書,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。檢討人:xxx數(shù)學(xué)考試后的反思總結(jié)今天的XX課上〔寫課程名〕,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺地XX〔寫罪名〕,在此過程中,XX〔寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名〕發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和改正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的狀況下,尤其是xx期間〔可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類〕,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……〞〔特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查〞之類〕的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX,……〔寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫〕。如果自己平常能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提升標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提升對(duì)自身的要求,強(qiáng)化自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深入集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)〔寫班級(jí)名〕,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)合格,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/同學(xué),為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。檢查人XXX數(shù)學(xué)考試后的反思作文數(shù)學(xué)考試后的反思作文“該怎么回家呀考試又考砸了。〞為什么考試又考砸了呢。難道是因?yàn)槲荫R虎、不仔細(xì)、我不細(xì)心,還是怎么回事?既然考砸啦,就應(yīng)該知錯(cuò)就改。不應(yīng)該直接拖延下不然的話,成績(jī)會(huì)跟不上的,學(xué)習(xí)也跟不上。所以通過了這次考試我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我要改掉我做題目不細(xì)心的壞習(xí)慣,在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我很多題目就只看了一半就開始做了,試卷做完以后日,只看了一次,自己發(fā)現(xiàn)沒有什么錯(cuò)誤就直接不檢查了,但是有些題目就一定會(huì)錯(cuò),肯定是扣五、六、十分的,這樣的話,分?jǐn)?shù)也一定會(huì)降低許許多多的還說不定會(huì)考不及格呢。在檢查試卷的時(shí)候,這幾道題是對(duì)的.但是我把他看錯(cuò)了,不知不覺得把它改成了錯(cuò)的,這下好了,知道題一定會(huì)錯(cuò)的了,一旦老師發(fā)下來我就先去看那道題是對(duì)的還是錯(cuò)了,我看到以

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