上海市高中物理知識點總結(jié)

上海市高中物理學問點總結(jié)上海市高中物理學問點總結(jié)4/49直線運動學問點撥：１．質(zhì)點用一個只有質(zhì)量沒有外形的幾何點來代替物體。這個點叫質(zhì)點。一個實際的物體能否看作〔１〕〔２〕無視不計。２．位置、路程和位移〔１〕位置：質(zhì)點在空間所對應(yīng)的點。〔２〕路程：質(zhì)點運動軌跡的長度。它是標量。〔３〕位移：質(zhì)點運動位置的變化，即運動質(zhì)點從初位置指向末位置的有向線段。它是矢量。３．時刻和時間〔１〕時刻：是時間軸上的一個確定的點。如“３秒末”和“４秒初”就屬于同一時刻。〔２〕時間：是時間軸上的一段間隔，即是時間軸上兩個不同的時刻之差。ttt2 1４．平均速度、速度和速率〔１〕平均速度〔v：質(zhì)點在一段時間內(nèi)的位移準時間的比值，即它的方向及Δ的方向一樣。在－圖中是割線的斜率。s

st 。它是矢量，〔２〕瞬時速度〔：當平均速度中的Δ→時，t

趨近一個確定的值。它是矢量，它的方向就是運動方向。在－圖中是切線的斜率?！玻场乘俾剩核俣鹊拇笮?。它是標量。５．加速度描寫速度變化的快慢。它是速度的變化量及變化所用的時間之比值，即：vtΔ的方向一樣。當加速度方向及速度方向全都時，質(zhì)點作加速運動；當加速度方向及速度方向相反時，質(zhì)點作減速運動。６．勻變速直線運動規(guī)律〔特點：加速度是一個恒量〕1〔１〕根本公式：2〔２〕導出公式：① －② －③v＝＝④初速無論是否為零,勻變速直線運動的質(zhì)點,在連續(xù)相鄰的相等的時間間隔內(nèi)的位移之差為一常數(shù)： －＝Ⅱ Ⅰ(一勻變速直線運動的加速度一每個時間間隔的時間)可導出：－＝〔－Ｎ〕s⑤段中間時刻的即時速度:t⑥段位移中點的即時速度:注：無論是勻加速還是勻減速直線運動均有： <⑦初速為零的勻加速直線運動,在第內(nèi)、第內(nèi)、第內(nèi)……第內(nèi)的位移之比為：……：……：; 、、……Ⅰ Ⅱ Ⅲ3n⑧初速為零的勻加速直線運動,在第米內(nèi)、第米內(nèi)、第米內(nèi)……第米內(nèi)的時間之比為：3n2：：：…：＝：(2

)

2)……(

n1)； 、、Ⅰ Ⅱ Ⅲ７．勻減速直線運動至停頓：可等效認為反方向初速為零的勻加速直線運動〔例如：豎直上拋運動〕留意“剎車陷井”假時間問題：先考慮減速至停的時間。８．自由落體運動〔〕條件:初速度為零，只受重力作用.〔〕性質(zhì):是一種初速為零的勻加速直線運動，.1〔〕公式:vt

gt;h

gt2;v22 t

2gh９．運動圖像〔〕位移圖像〔圖像〕:①圖像上一點切線的斜率表示該時刻所對應(yīng)速度；②圖像是直線表示物體做勻速直線運動，圖像是曲線則表示物體做變速運動；③圖像及橫軸穿插，表示物體從參考點的一邊運動到另一邊.〔〕速度圖像〔圖像〕:①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像及這段時間軸所圍面積的值.④圖線及橫軸穿插，表示物體運動的速度反向.⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動.曲線運動運動的合成及分解平拋運動學問點點撥１．曲線運動〔１〕物體的運動軌跡是一條曲線，稱曲線運動。做曲線運動的物體在某一點的速度方向就是曲線那一點的切線方向。〔２〕物體做曲線運動的條件：物體所受合外力〔加速度〕方向及它的速度方向不在一條直線上。２．運動的合成及分解〔１〕一個物體同時參及兩個運動，則這個物體的實際運動是這兩個運動的合運動。這兩個運動稱分運動，物體的實際運動稱合運動。巳知分運動求合運動稱運動的合成；巳知合運動求分運動稱運動的分解?！玻病尺\動的合成及分解，指運動的位移、速度和加速度這三個矢量的合成及分解，它同樣遵守平行四邊形法則〔三角形法則?！玻场澄矬w在不同方向上的運動是相互獨立的〔獨立性，但運動時間是一樣的〔等時性。〔４〕爭論曲線運動的方法就是將曲線運動分解為兩個簡潔的分運動來處理。３．平拋運動〔１〕物體只在重力作用下，以肯定的水平速度拋出的運動。平拋運動是一種勻變速曲線運動?！玻病称綊佭\動是以平拋初速為水平方向速度的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合運動?！玻场称綊佭\動公式： x2 ｘ水平方向： α ｘv2v2x yv2v2x yｙ θ方向軌跡方程： 是一條拋物線。 θαｙ上海市高中物理學問點總結(jié)上海市高中物理學問點總結(jié)注：①平拋運動中在任何Δ時間內(nèi)Δ Δ，其方向總是豎直向下的。②平拋運動飛行時間取決于下落高度，水平射程由初速度和下落高度共同打算。力、共點力的平衡學問點點撥：１．力的概念：〔１〕力是物體之間的相互作用。相互作用的一對力稱為作用力及反作用力，它們大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，是性質(zhì)一樣的一對力，是作用在相互作用的兩個物體上，因此作用力及反作用力不會相互抵消?！玻病沉Φ拇笮?、方向和作用點稱力的三要素，這是爭論力的動身點?！玻场沉Φ淖饔眯Ч菏刮矬w發(fā)生形變或轉(zhuǎn)變物體的運動狀態(tài)。〔４〕力的形象表示：力的圖示法。２．常見的性質(zhì)力：〔１〕重力：源自地球的萬有引力。〔２〕彈力：彈性形變的物體在恢復原狀時產(chǎn)生的力。對于彈簧：fkx 為形變量，它由彈簧本身的因素所打算?！玻场衬Σ亮Γ合嗷D壓的不光滑物體間，對相對運動或相對運動趨勢的阻礙作用力。①阻礙相對運動趨勢的力稱靜摩擦力：大小< ≤ N s s

為靜摩擦因數(shù)。推斷靜摩擦力的方向一般用假設(shè)法：假設(shè)光滑的狀況下，看物體的相對運動方始終確定。②阻礙相對運動的力稱滑動摩擦力：大小fN 為摩擦因數(shù)。s

< ，在一般狀況下可認為s

３．力的合成和分解〔矢量運算法則：目的是將矢量運算轉(zhuǎn)化為幾何運算。5/49平行四邊形定則 三角形定則上海市高中物理學問點總結(jié)上海市高中物理學問點總結(jié)10/49〔１〕F2F2F22FFCOS1 2 12θαθ合力的方向及成θαθ ①兩個力的合力范圍： －≤≤( )②合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。〔２〕力的分解要按實際效果來分解。一個力分解為兩個力的唯一性條件：①兩個分力的大小。②兩個分力的方向。③一個分力的大小和方向?！玻场骋粋€力確定，還一個分力的方向，求另一個分力：①假設(shè)F2②假設(shè)F2

Fsin：則無解。Fsin：則只有一個解，且是最小值。θFsinF2

F：則有兩個解。F2

F：則只有一個解?！玻础沉Φ恼环纸猓壕褪前迅髁ρ刂鴥蓚€經(jīng)選定的相互垂直的方向進展分解，其目的是運用代數(shù)運算來解決矢量運算，它是處理合成和分解的簡單問題時的一種較簡便方法。４．共點力作用下物體的平衡〔１〕假設(shè)幾個力的作用線相交于一點，這幾個力就叫做共點力。〔２〕平衡狀態(tài)：v0、a0。v0、a0。注：題目消滅“緩慢移動”都可理解為物體處于動態(tài)平衡狀態(tài)。〔３〕平衡條件：合力為零。即F合

0。解決共點力作用下物體的平衡問題一般有兩種方法：①力的合成法〔解決三力平衡時常用此法：利用合成法則作出一個封閉三角形，運用三角函數(shù)學問或正弦定理、余弦定理、三角形相像性求解。②正交分解法：F F Fx合 x1

0 F F F、y合 y1 、

0注：坐標系方向的選擇原則是：要使坐標軸盡可能和更多的力相重合，以免去力分解的麻煩．力矩有固定轉(zhuǎn)軸物體的平衡學問點點撥：一、力矩的概念力臂〔：力的作用線到轉(zhuǎn)軸的垂直距離。注：轉(zhuǎn)軸〔也稱矩心，在平衡問題上，一般可以任意選擇２．力矩：MFL ?！っ琢胤较颍喊葱Ч猪槙r針方向〔正〕和逆時針方向〔負。①肯定：越大，越大；肯定：越大，就越小。②一個力的力矩，也可以用這個力的兩個分力力矩來替代。③計算力矩時，作用點的位置要找正確。④力矩是使物體繞軸轉(zhuǎn)動狀態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變的緣由。二、有固定轉(zhuǎn)軸物體的平衡１．轉(zhuǎn)動平衡：靜止或勻速轉(zhuǎn)動。∑＝或 ＝順時針 逆時針３．解答有固定轉(zhuǎn)軸物體平衡條件問題時的留意事項：①在有固定轉(zhuǎn)軸物體平衡條件中，全部力的力臂均針對同一轉(zhuǎn)軸。②在解答有固定轉(zhuǎn)軸物體平衡時，對其進展受力分析，作用點的位置要找準，力臂計算是關(guān)鍵。轉(zhuǎn)軸處的力可以回避。③使物體轉(zhuǎn)動的最小力，就是查找最大的力臂，最大力臂就是此力作用點到轉(zhuǎn)軸的距離。④有固定轉(zhuǎn)軸物體平衡條件及共點力作用下物體平衡條件是全都的。所以對有一些物體平衡的問題可有兩種解法。⑤將兩個平衡條件合在一起：就是物體平衡的充要條件。牛頓運動定律學問點撥：描寫物體運動狀態(tài)的物理量是速度，速度轉(zhuǎn)變即為物體運動狀態(tài)轉(zhuǎn)變。而描寫物體運動狀態(tài)轉(zhuǎn)變的物理量是加速度，力是產(chǎn)生加速度的緣由。２．慣性和慣性定律慣性：一切物體保持靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，稱慣性。慣性是物體的一種屬性，慣性大小用質(zhì)量來量度。慣性定律：即牛頓第肯定律。一切物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，直到有外力迫使它轉(zhuǎn)變這種狀態(tài)為止。３．牛頓其次定律物體的加速度跟所受的合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比；加速度的方向跟合外力的方向一樣。數(shù)學表達式：F ma依據(jù)力的獨作用原理，可以在兩個相互垂直的方向上分別列出牛頓其次定律方程：〔１態(tài)、使物體產(chǎn)生加速度的緣由。〔２合外力隨時間變化時，加速度也隨時間變化；合外力停頓作用時，加速度隨即消逝。〔３之發(fā)生轉(zhuǎn)變?！玻吹诙芍械娜齻€物理量必需是同一爭論對象。〔５加速度一般是相對地面的。而且只適用于解決宏觀物體的低速運動問題，不能用來處理微觀粒子的高速運動問題?！玻叮紽 ma中的單位必需用國際單位。４．牛頓第三定律:兩個物體之間的作用力及反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同始終線上.〔〕牛頓第三運動定律指出了兩物體之間的作用是相互的，因而力總是成對消滅的，它們總是同時產(chǎn)生，同時消逝.〔〕作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力.〔〕.對超重和失重的理解應(yīng)當留意的問題①不管物體處于失重狀態(tài)還是超重狀態(tài)，物體本身的重力并沒有轉(zhuǎn)變，只是物體對支持物的壓力〔或?qū)覓煳锏睦Α巢坏扔谖矬w本身的重力。都是超重；“加速下降”和“減速上升”都是失重。③在完全失重的狀態(tài)下，尋常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會完全消逝，如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產(chǎn)生壓強等。圓周運動、萬有引力學問點點撥：１．圓周運動：質(zhì)點的運動軌跡是圓或是圓的一局部。〔１〕速率不變的是勻速圓周運動。〔２〕速率變化的是非勻速圓周運動。注：圓周運動的速度方向和加速度方向時刻在變化，因此圓周運動是一種變加速運動。２．描寫勻速圓周運動的物理量〔１〕線速度：質(zhì)點沿圓弧運動的快慢〔即瞬時速度。大小： 方向：圓弧在該點的切線方向?！玻病辰撬俣龋嘿|(zhì)點繞圓心轉(zhuǎn)動的快慢?！玻场持芷冢嘿|(zhì)點完成一次圓周運動所用的時間。〔４〕轉(zhuǎn)速：質(zhì)點１秒內(nèi)完成圓周運動的次數(shù)。３．向心加速度向心加速度是描寫線速度方向變化快慢的物理量。a

v22RvRv2

這組公式對于勻速圓周運動和非勻速圓周運動都適用。2a 2Rv( )2R(2n)2R 這組公式只適用勻速圓周運動。 R T方向：始終指向圓心。還有切向加速度，切向加速度是轉(zhuǎn)變線速度大小的。４．向心力：供給向心加速度所需要的力〔向心力是效果力〕v2大小： FmamR

m2Rmv 方向：始終指向圓心。注：對于勻速圓周運動是合外力供給向心力。對于非勻速圓周運動是合外力的法向分力供給向心力，而切向分力是產(chǎn)生切向加速度的。.皮帶傳動問題解決方法：結(jié)論).固定在同一根轉(zhuǎn)軸上的物體轉(zhuǎn)動的角速度一樣。).傳動裝置的輪邊緣的線速度大小相等。．萬有引力定律宇宙間的一切物體都是相互吸引的，這個吸引力稱萬有引力。大?。?方向：兩個物體連線上、相吸。其中G6.671011牛米2/千克2

稱為萬有引力恒量，由卡文迪許鈕稈測定。學問點撥：１．功的概念：功是能量轉(zhuǎn)化的量度。〔１〕力做功的計算公式：＝θ θ為力及位移之間夾角。在≤θ＜時：＞力對物體做正功，此力為動力。反映物體機械能增加。θ＝時：＝力對物體不做功。物體機械能不變。θ≤時：＜力對物體做負功，即物體抑制此力做功，此力為阻力。反映物體機械能削減?！玻病城蠊Φ膸讞l途徑：〔Ⅰ〕利用＝θ,可以用力對位移的算術(shù)平均值計算功。 F〔Ⅱ〕利用＝求功，此式一般用來求恒功率的功。〔Ⅲ〕利用動能定理∑＝Δo變力的功?！并簟忱檬竟D〔即—圖〕求功，〔〕摩擦力、空氣阻力做功的計算：功的大小等于力和路程的乘積.〔是兩物體間的相對位移，且〔摩擦生熱〕２．功率：表示做功的快慢，即能量轉(zhuǎn)化快慢的物理量?！玻薄彻β识x式：〔２〕功率的一個導出公式：＝θ θ為力及速度之間夾角。注：計算平均功率：或PFvcos 其中v為平均速度。

S示功圖計算瞬時功率：＝θ 其中v為瞬時速度?！病愁~定功率及實際功率：額定功率:發(fā)動機正常工作時的最大功率。實際功率:發(fā)動機實際輸出的功率，它可以小于額定功率，但不能長時間超過額定功率?！病尝僖院愣üβ蕟樱簷C車的運動過程是先作加速度減小的加速運動，后以最大速度作勻速直線運動。圖像。②以恒定牽引力啟動：機車先作勻加速運動，當功率增大到額定功率時速度為，而后開頭３．動能定理：外力對物體做功的代數(shù)和等于物體動能的增量。 1 1即 WE E E mv2 mv2K K2

K1 2 2 2 1在∑＞：Δ＞ 動能增加；在∑＝：Δ＝ 動能不變；在∑＜：Δ＜動能削減?！玻薄硠幽芏ɡ硎菢肆糠匠獭！玻病车布拔灰朴嘘P(guān)的質(zhì)點力學問題，一般都可以用動能定解決，而且往往比應(yīng)用牛頓定律更為便利?！玻场硲?yīng)用動能定理解題的步驟：①選擇爭論對象，進展受力分析； ②分析各個力做功的狀況；③確定爭論過程的初動能和末動能；④依據(jù)動能定理列方程求解。４．重力做功及重力勢能變化關(guān)系＝－Δ＝－〔－〕＝－〔－〕當＞：Δ＜即重力做正功，重力勢能削減；當＝：Δ＝即重力不做功，重力勢能不變；當＜：Δ＞即物體抑制重力做功，重力勢能增加。〔１〕重力做功及路徑無關(guān)，只及物體的始、末位置有關(guān)?！玻病持亓菽芫哂邢鄬π?。＝中為物體的高度，只有對于確定的參考平面才有意義，即具有相對性，因此重力勢能也具有相對性?！玻场持亓菽苁菢肆?但有正、負：在參考平面上方＞，正勢能。在參考平面下方＜，負勢能。５．機械能守恒定律在只有重力和彈力〔這里指遵守胡克定律＝的彈力〕做功的情形下，物體的動能和勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化過程中機械能的總量保持不變?！病潮磉_式：＝或Δ＝－Δ或

1mv2mgh1mv2mgh2 1 1 2 2 2〔〕機械能守恒條件：只有重力和彈力〔這里指遵守胡克定律＝的彈力〕做功，而其他力不做功?！病硲?yīng)用機械能守恒解題的步驟：①選擇爭論對象，進展受力分析； ②推斷是否滿足機械能守恒條件；③確定爭論過程中始、末狀態(tài)的機械能，包括動能、重力勢能、彈性勢能。④依據(jù)機械能守恒定律列方程求解。.功能關(guān)系〔〕當只有重力〔或彈簧彈力〕做功時，物體的機械能守恒.〔〕重力對物體做的功等于物體重力勢能的削減：Ep

G

〔勢能定理〕〔〕合外力對物體所做的功等于物體動能的變化：Ek

W 〔動能定理〕總〔〕除了重力〔或彈簧彈力〕之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化：W E 〔功能原理－機械能定理〕除G機械振動及機械波學問點點撥：一、振動局部１．表征機械振動的物理量⑴位移〔：振動物體始終以平衡位置為參考點的位移。⑵回復力〔注：①回復力是效果力是依據(jù)力的作用效果來命名的，不是性質(zhì)力。②回復力總是沿作振動物體運動的切線方向，它是振動物體在切線方向上的合力。⑶振幅：振動物體離開平衡位置的最大距離，用來描寫振動的強弱。⑷周期〔：振動物體完成一次全振動所需要的時問，用來描寫振動的快慢。⑸頻率〔２．簡諧振動⑴簡諧振動的動力學特點：F kx “－”表示F回

及x的方向相反?！埃北硎綼回

及x的方向相反。其中k為振動系數(shù)，它是一個常數(shù)。x為相對平衡位置的位移。⑵簡諧振動的圖象：①振動圖象表示振動物體相對平衡位置的位移隨時間的變化規(guī)律。②簡諧振動的圖象是一條余弦〔或正弦〕的曲線。及振動物體在任意時刻相對平衡位置的位移。依據(jù)曲線的切線斜率變化可定性得知振體的速度變化。系：x0；a0；vvm

F回

0；Ek

E 最大；Ekm

0。xAv0F回

kAEk

0；Ep

E 最大。km⑷簡諧振動的兩個特例小大，就大。有向線段，是矢量?；貜土Γ菏拐駝游矬w回到平衡位置的力。回復力始終指向平衡位置，回復力是以效果命名的力。此模型中的回復力是由彈簧的彈力供給。加速度：由于，此模型中的振子所受的合力就是彈簧的彈力，即回復力，所以的大小和方向及一樣。所以，遠離平衡位置的過程是加速度變大的減速運動，靠近平衡位置的過程是加速度變小的加速運動,是一種變加速運動。②單擺：．一個可視為質(zhì)點的小球及一根不能伸長的輕繩相連組成一個單擺，單擺是抱負模型。．使單擺振動的回復力是重力在切線方向上的分力。．在擺角50時，單擺的振動才是簡諧振動。．單擺的周期公式： Ｔ及振幅、單擺的質(zhì)量無關(guān)。．周期＝２秒的單擺稱秒擺。３．振動的能量振動的動能及勢能之和即為振動的能量 E振EkEpEkmEpm在平衡位置：∵Ep0、EkEkm ∴E振Ekm在振幅位置：∵E 0、E E ∴E Ek p pm 振 pm４．受迫振動⑴物體在周期性籌劃力作用下的振動。⑵穩(wěn)定時，受迫振動的頻率及籌劃力的頻率一樣。⑶在籌劃力的頻率及物體的固有頻率相等時，振動的振幅到達最大，即發(fā)生共振。二、波動局部．機械波：機械振動在介質(zhì)中的傳播。⑴產(chǎn)生條件：①作機械振動的波源；②傳播振動的介質(zhì)。⑵機械波傳播的是振動的運動形式和振動的能量，介質(zhì)不會隨波遷移。⑶機械波的種類：橫涉及縱波。注：介質(zhì)中每個質(zhì)點都在自己的平衡位置四周作振動，并不隨波遷移。介質(zhì)中后振動的質(zhì)點振動狀況，總是落后于相鄰先振動質(zhì)點的振動。．表征機械波的物理量⑴波長在波的圖象中即是兩個相鄰波峰〔或波谷〕之間的距離。⑵頻率〔〕和周期的頻率和周期是不變的。⑶波速〔公式：．簡諧波的圖象波的圖象表示在某一時刻，介質(zhì)中各個質(zhì)點離開平衡位置的位移狀況。簡諧波的圖象是一條正弦〔或余弦〕的圖象。應(yīng)用：上海市高中物理學問點總結(jié)* v↑λ

⑴由波的圖象可直接得知：質(zhì)點振動的振幅、波的波長和介質(zhì)中各質(zhì)點在該時刻的位置。⑵假設(shè)波速可求得周期和頻率；巳知波速方向可確定各質(zhì)點在該時刻的振動方向。Δ后的波形圖。．波的干預⑴波的獨立作用原理：幾列波相遇時能夠保持各自的狀態(tài)而不相互干擾。參及幾列波重疊區(qū)域中的任何一個質(zhì)點的總位移都等于這幾列波引起的位移的矢量和。⑵波的干預：兩列頻率一樣的波在空間相遇發(fā)生疊加，使某些區(qū)域的振動加強，某些區(qū)域強 弱 強 弱 強 弱 強 弱 強實線〕及波峰、波谷〔虛線〕及波谷相遇振動加強；波峰及波谷相遇振動減弱。③加強和減弱的條件：兩個波源到相遇點的距離差〔即波程差〕rrr1 2

的振動減弱，并且振動加強和振動減弱的區(qū)域相互間隔，這種現(xiàn)象稱波的干預。①條件：兩列波的頻率要一樣〔即相干波源。②加強和減弱指的是振動的振幅增大和減小而不是位移〔振幅是描寫振動強弱的。假設(shè)：rk 振動加強；假設(shè)：振動減弱其中k１、２、３、……。18/49上海市高中物理學問點總結(jié)５．波的衍射⑴波繞過障礙物的現(xiàn)象稱波的衍射。⑵產(chǎn)生明顯的衍射條件：障礙物或小孔的幾何尺寸比波長小，或者跟波長相差不多。.波動圖像及振動圖像的比較：振動圖象 波動圖象爭論對象爭論內(nèi)容圖象

一個振動質(zhì)點一個質(zhì)點的位移隨時間變化規(guī)律

沿波傳播方向全部的質(zhì)點某時刻全部質(zhì)點的空間分布規(guī)律物理意義圖象變化一個完整曲線占橫坐標距離

表示一質(zhì)點在各時刻的位移 表示某時刻各質(zhì)點的位移隨時間推移圖象連續(xù)，但已有外形不變 隨時間推移，圖象沿傳播方向平移表示一個周期 表示一個波長分子運動論內(nèi)能能量守恒定律學問點點撥：一、物體由大量分子組成的阿伏加德羅常數(shù)：摩爾任何物質(zhì)含有的微粒都是×。分子小而輕:一般分子直徑的數(shù)量級為-10m；質(zhì)量的數(shù)量級為㎏。對微觀量的估算，首先要建立微觀模型：對固體、液體來說，微觀模型是：分子嚴密排列，將物質(zhì)的摩爾體積分成個等分，每一個等分就是一個分子。在估算分子直徑時，設(shè)想19/49上海市高中物理學問點總結(jié)上海市高中物理學問點總結(jié)20/49分子是球體；在估算分子間距離時，設(shè)想分子是一個正方體，正方體的邊長即為分子間的距離。油膜法測定分子直徑：先測出純油酸體積，再測出它在水面散開面積，則單分子油膜的厚度即為分子直徑：分子直徑大小的計算題：會利用公式計算一個分子的質(zhì)量，體積。N M 〔普遍適用〕，N＝n*Nmol

M *N〔普遍適用〕A m

M AmolV VN＝ml 此公式只適用于氣體，N *N〔此公式只適用于氣體)，V

MmolA v Vmol

A mol (Mmol

Vmol

為氣體摩爾體積，m為分子質(zhì)量，v為分子體積，M表示總質(zhì)量，VNn表示摩爾數(shù)〕二、分子的熱運動分子永不停息的作無規(guī)章運動，且跟溫度有關(guān)，所以把分子的運動叫熱運動。撞擊顆粒的結(jié)果。布朗運動的特點：①永不停息；②無規(guī)章；③顆粒越小，現(xiàn)象越明顯；④溫度越高，運動越劇烈。集中現(xiàn)象說明：墨水的集中實際上是墨水微粒在水中被水分子撞擊而運動的結(jié)果，反映了液體分子在作永不停息的無規(guī)章運動。溫度越高，分子運動越劇烈，被撞擊的墨水微粒擴散越快。三、分子間存在相互作用力、分子間的引力和斥力是同時存在的，且都隨分子間距的增大而減小。實際表現(xiàn)出來的分子力是引力和斥力的合力。理解分子力做正功，分減??；分子力做負功，分子勢能增加。、分子間的作用力及分子間的關(guān)系:

子勢能①時：，分子力引斥②＜時：＜，分子力表現(xiàn)為斥力引 斥③＞時：＞，分子力表現(xiàn)為引力引 斥④＞時：→，→，分子力→。引 斥玻璃板試驗和鉛塊試驗：說明分子間存在引力。固體和液體難壓縮：說明分子間有斥力。水和酒精混合，總體積小于兩者原來體積之和：說明分子間有間隙。、分子直徑數(shù)量級，分子質(zhì)量的數(shù)量級〔要會計算,不要背答案。阿伏伽德羅常數(shù)是連接宏觀及微觀的一個重要橋梁。四、物體的內(nèi)能 轉(zhuǎn)變內(nèi)能的兩種方式.物體的內(nèi)能〔〕分子動能：做熱運動的分子具有動能，在熱現(xiàn)象的爭論中，單個分子的動能是無爭論意義的，重要的是分子熱運動的平均動能。溫度是物體分子熱運動的平均動能的標志?！病撤肿觿菽埽悍肿娱g具有由它們的相對位置打算的勢能，叫做分子勢能。分子勢能隨著物體的體積變化而變化。分子間的作用表現(xiàn)為引力時，分子勢能隨著分子間的距離增大而增大；分子間的作用表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨著分子間距離增大而減小。類比：彈簧模型?！场病澄矬w的內(nèi)能：物體里全部的分子的動能和勢能的總和叫做物體的內(nèi)能。任何物體都有內(nèi)能，物體的內(nèi)能跟物體的溫度和體積有關(guān)。公式：物體的內(nèi)能＝〔分子平均動能分子勢能〕*分子總數(shù).轉(zhuǎn)變內(nèi)能的兩種方式〔〕做功：本質(zhì)是其他形式的能和內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化.〔〕熱傳遞：本質(zhì)是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。〔〕做功和熱傳遞在轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能上是等效的，但有本質(zhì)的區(qū)分：.從運動形式上看：做功是其他運動形式和微觀分子熱運動的轉(zhuǎn)化；熱傳遞是通過分子間相互作用，只發(fā)生分子熱運動的轉(zhuǎn)移。.從能的角度上看：做功是能量的轉(zhuǎn)化；熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。五、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律：能量既不能憑空產(chǎn)生，也不能憑空消逝，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為別的形式，或從一物體轉(zhuǎn)移到別的物體上。內(nèi)能變化計算：①假設(shè)系統(tǒng)及外界只有做功：Δ②假設(shè)系統(tǒng)及外界只發(fā)生熱傳遞：Δ③假設(shè)系統(tǒng)及外界既有做功，又發(fā)生熱傳遞：Δ＋六、能源的分類：常規(guī)能源：石油，煤，自然氣。能源：太陽能，核能，地熱能，風能，水能，潮汐能等。如何合理利用能源：〕節(jié)能 〕開發(fā)能源七、能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)可以自發(fā)發(fā)生的，相反方向的變化確是受到限制的。這時假設(shè)要使變化了的事物重回復到原來的狀態(tài)，肯定會對外界產(chǎn)生無法消退的影響，這就是自然界的不行逆性。例如熱傳導：兩個溫度不同的物體相互接觸時，熱量會自發(fā)地從溫度高的物體傳給溫度低的物體，但不會自發(fā)地從溫度低的物體傳給溫度高的物體。這就是熱傳導的方向性。假設(shè)要實現(xiàn)相反方向的過程，必需借助外界的幫助，因而對外界要產(chǎn)生影響。耗散。它反映出自然界中的宏觀過程具有方向性。固體及液體的微觀構(gòu)造從分子理論可以知道：分子不停地在做無規(guī)章運動，它們之間又有相互作用的分子力存上海市高中物理學問點總結(jié)在。分子力的作用使分子聚攏在一起，分子的無規(guī)章運動又使它們分散開來，這兩種作用相反的因素打算了分子的三種不同的聚攏狀態(tài)：固態(tài)、液體和氣態(tài)。固體和液體有一個共同點，即原子、分子間的距離小，彼此之間有較強的作用，它們都〔即有固定的體積氣體分子距離較大，分子力格外小，可認為氣體分子除碰撞外，不受任何力，所以氣體分子可以到達容器的任何角落而布滿整個容器。一、固體的微觀構(gòu)造〔晶體〕．固體中分子或原子間的距離在零點幾納米左右，相互作用的分子力比較明顯，組成晶體的物質(zhì)微?！卜肿印⒃踊螂x子〕“空間點陣”。氯化鈉的空間構(gòu)造 金剛石的空間構(gòu)造.組成晶體的物質(zhì)微粒并不靜止在格點上，而是在不停地做熱運動。由于受到強大分子力的束縛，它們只能在格點四周做幅度不大的振動，振動的幅度隨溫度的上升而增大。所以固體〔晶體〕在宏觀上表現(xiàn)為有規(guī)章的外形和有固定的體積。二、液體的微觀構(gòu)造.液體中分子間的距離在零點幾納米左右，相互作用的分子力也比較明顯，液體中分子的熱運動主要表現(xiàn)為在平衡位置四周做微小的振動，振動的幅度隨溫度的上升而增大。這一點及固體分子的運動狀況類似。.液體中分子沒有固定的平衡位置，它在某一位置四周振動一小段時間后，又轉(zhuǎn)到另一個平衡位置去振動，這樣液體中分子的平衡位置是移動的。所以液體在宏觀上表現(xiàn)為有固定的體積但沒有規(guī)章的外形，而且具有流淌性。23/49上海市高中物理學問點總結(jié)氣體性質(zhì)學問點點撥：１．描寫氣體的狀態(tài)參量〔１〕氣體的體積：氣體布滿容器的容積，它總等于容器的容積。單位是。在標準狀態(tài)〔Ｃ、壓強為１個標準大氣壓〕下，１任何氣體的體積都等于升?！玻病硽怏w的溫度：宏觀上表氣體的冷熱程度，微觀上表示分子平均動能的大小。溫度的國際單位是開爾文〔Ｋ。熱力學溫度及攝溫度ｔ的換算關(guān)系：Tt273 但留意：Tt〔３〕氣體的壓強：氣體的壓強是由于大量氣體分子及容器璧頻繁碰撞產(chǎn)生的。國際單位：帕〔〕

標準大氣壓＝厘米汞柱＝米水柱＝×帕求氣體壓強常用方法：①連通器法；②平衡法；③加速法。２．氣體試驗定律〔１〕PVPV11 22

密度公式：〔２〕查理定律：肯定量氣體，在體積不變時：或增量公式：〔４〕蓋·呂薩克定律：肯定量氣體，在壓強不變時：或增量公式：．抱負氣體狀態(tài)方程：肯定量氣體：CC大質(zhì)量大抱負氣體是指嚴格遵守氣體三個試驗定律的氣體。真實氣體在壓強不太大，溫度不太低時都可以看著抱負氣體。．三個等值過程的─圖─圖─圖氣體壓強的計算：重點是直玻璃管，形管，氣缸活塞類三種模型。等溫變化規(guī)律－玻意耳定律〔英國24/49上海市高中物理學問點總結(jié)溫度不變時，壓強及體積成反比。pVpV

pV恒量11 22圖像：如圖。試驗：推拉活塞是應(yīng)留意緩慢。各組同學試驗的乘積不完全一樣緣由有：注射器中封閉的氣體的質(zhì)量不同。分子動理論解釋：玻意耳定律。等容變化規(guī)律－查理定律〔法國：肯定質(zhì)量的氣體在體積不變時，壓強及熱力學溫度成正比。另一種表述〔壓強及攝氏溫度的關(guān)系〕：肯定質(zhì)量的氣體，在體積不變的狀況下，溫度每變化℃，變化的壓強等于℃壓強的／。圖像：如圖。在溫度接近確定零度時，物質(zhì)會消滅很多奇異的特性，超導體就是在這個條件下覺察的。等壓變化規(guī)律－蓋呂薩克定律〔法國量氣體在壓強不變時，體積及熱力學溫度成正比。另一種表述〔體積及攝氏溫度的關(guān)系氣體，在壓強不變的狀況下，溫度每變化℃，變化的體積等于℃體積的／。圖像：如圖。氣體試驗定律：在壓強不太大，溫度不太低的條件下才成立。25/49上海市高中物理學問點總結(jié)上海市高中物理學問點總結(jié)26/49電場電場強度學問點點撥：１．電荷及電荷守恒①自然界中存在兩種電荷———正電荷及負電荷規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電。②電荷的多少叫電量。自然界中最小的帶電單元稱基元電荷ｅ＝×-19C。③電荷及電荷之間通過電場發(fā)生相互作用，同種電荷相斥，異種電荷相吸。④使物體帶電叫起電，使物體帶電的方式有三種：摩擦起電、接觸起電和感應(yīng)起電。⑤電荷既不能制造，也不能被消滅，它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或從物體的一局部轉(zhuǎn)移到另一局部。這個結(jié)論稱電荷守恒定律。２．庫侖定律①點電荷：沒有大小的帶電體稱點電荷，它是一種抱負模型。〔〕適用條件:真空中的點電荷.點電荷是一種抱負化的模型。假設(shè)帶電體本身的線度比相互作用的帶電體之間的距離小得多，以致帶電體的體積和外形對相互作用力的影響可以無視不計時，這種帶電體就可以看成點電荷，但點電荷自身不肯定很小，所帶電荷量也不肯定很少。②在真空中兩個點電荷間的作用力跟它們的電荷電量的乘積成正比，跟它們間的距離的平方成反比，作用力的方向在它們的連線上，同種電荷相斥，異種電荷相吸。這個結(jié)論稱庫侖定律。表達式：其中Ｋ是比例常數(shù)稱靜電力恒量，＝×牛米庫侖。３．電場、電場強度①電荷及電荷之間的相互作用是通過它們之間一種特別的物質(zhì)──電場發(fā)生的。②電場是物質(zhì)存在著的另一種形態(tài)。只要有電荷存在，其四周空間就存在電場。③電場的根本性質(zhì)就是對放入其中的電荷有力的作用，這種力稱電場力或稱靜電力。④電場的強弱稱電場強度〔Ｅ〕〔Ⅰ〕定義： 其中是放入電場中的檢驗電荷電量，是檢驗電荷受到的電場力，是電荷放入處電場的電場強度。的單位：牛庫?！并颉畴妶鰪姸仁鞘噶?，它的方向：規(guī)定正電荷受力方向為該處場強方向。那么負電荷受力的方向跟場強方向相反。注：①是定義式，對任何電場都適用。是點電荷的場強公式，只適用于點電荷。②的大小和方向由電場本身打算的，是客觀存在的，及放入的檢驗電荷無關(guān)。〔Ⅲ〕電場疊加：假設(shè)空間有幾個點電荷同時存在，它們的電場就相互疊加形成合電場。電場疊加遵守矢量的平行四邊形定則?！并簟畴妶龅男蜗竺鑼懇ぉぉる妶鼍€〔法拉弟〕規(guī)定：電場線的疏密表示電場的強弱；電場線上各點的切線方向表示該點的場強方向。特點：①電場線是起始于正電荷〔或無窮遠處，終止于負電荷〔或無窮遠處；①電場線的疏密反映電場的強弱；②電場線不相交；③電場線不是真實存在的，是人們?yōu)榱诵蜗竺枋鲭妶龇植级傧氲木€；④電場線不肯定是電荷運動軌跡。⑤強電場中的電場線是間距相等且相互平行的直線.留意：幾種典型電場線的畫法:孤立正電荷，孤立負電荷，等量異種電荷，等量同種電荷電場線分布。靜電的利用和防范利用靜電的原理種：〕第一種利用電場對帶電微粒的吸引作用。實例：靜電除塵原理。靜電噴涂，靜電植絨。靜電復印的過程及原理〔重點：帶正電的靜電潛像，帶負電的墨粉，帶正電的白紙；〕其次種：利用靜電產(chǎn)生的高壓。實例：警棍、電蚊拍；〕第三種：利用尖端放電。實例：負離子發(fā)生器。、防范靜電的方法：消退靜電荷的積存。實例：印染廠保持空氣濕度。避雷針防止雷電危害。良好接地：起落架輪胎用導電橡膠制成。油罐車上的接地線作用。電勢電勢能學問點點撥：１．電勢能〔ε〕為電勢能的零點。電荷在電場中某點的電勢能在數(shù)值上等于把電荷從這點移到電勢能為零處電場力所做的功。⑵電勢能的變化等于電場力對電荷所做的功：電場力對電荷做正功，電荷的電勢能削減。W 電場力對電荷不做功，電荷的電勢能不變。1 2電場力對電荷做負功，電荷的電勢能增加。２．電勢〔Ｕ〕和電勢差⑴電勢是描述電場的能的性質(zhì)的物理量。⑵定義： 伏 電勢是標量，但有正負。正電勢表示此電勢比零電勢高；負電勢表示此電勢比零電勢低。電場中沿電場線方向電勢漸漸降低。３．電勢差：電場中兩點的電勢之差。UAB

U UA B４．等勢面⑴在電場中將電勢相等的點組成的面叫等勢面。⑵特點：①等勢面處處及電場線垂直，而且電場線總是由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面。②在等勢面上移動電荷電場力不做功。５．電場力做功及電勢差的關(guān)系W AB A

qUA

qUB

qUAB說明：⑴此公式適用任何電場。電場力對電荷做功及路徑無關(guān)，由起始和終止位置的電勢差打算。⑵以上公式中的WAB

、 、A

、U 、UB A

、q和UAB

都帶“＋、－”符號計算。６．勻強電場中電勢差及場強的關(guān)系伏米 公式中的是沿場強方向上的距離。穩(wěn)恒電流〔一〕學問點點撥：１．電流概念⑴電荷定向移動形成電流。產(chǎn)生持續(xù)電流條件是保持導體兩端存在電壓。⑵電流強度：２．電阻概念⑴導體對電流的阻礙作用稱電阻。⑵定義：注：由導體本身打算，及無關(guān)。⑶電阻打算式〔電阻定律： 導出公式：式中ρ為導體材料的電阻率。一般狀況下，金屬導體的ρ隨溫度上升而增大。３．歐姆定律IU、注：⑴歐姆定律中的、和Ｒ是對同一局部電路而言。叫做純電阻。４．電功⑴電流在一段電路上所做的功稱電功，它是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的量度。⑵電功計算公式：WUIt 對純電阻電路：５．電功率⑴單位時間內(nèi)電流所做的功稱電功率。⑵公式：對純電阻電路：６．兩種根本連接電路⑴串聯(lián)：①特征：電流依次流過各個導體，所以II I I ……；1 2 3②電壓：UUU U ……；1 2 3RRR1 2

R……；3PRPPP1 2

P……。3⑵并聯(lián)：①特征：各導體兩端電壓相等，即UU U U ……；1 2 3②電流：III I ……；1 2 3③電阻：……；PPP1 2

P……。3上海市高中物理學問點總結(jié)穩(wěn)恒電流〔二〕學問點點撥：〔１〕電源是一種將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置?！玻病畴娫吹淖饔茫孩傧螂娐饭┙o電能；②維持電路兩端一個電壓?！玻场潮碚麟娫磳⑵渌问降哪苻D(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量稱電動勢ε。外電路斷開時：u端電動勢的大小：外電路閉合時：u u端端 內(nèi)〔４〕電源內(nèi)部對電流的阻礙作用稱電源內(nèi)阻〔ｒ。注：電動勢和內(nèi)阻是表征電源特性的兩個重要物理量，通常狀況下認為是不變的。閉合電路的歐姆定律：ｕε．端壓及電流關(guān)糸：uIr 其中uIR、Iru內(nèi)ｕ爭論：在Ｒ＝０〔外電路短路〕時：u0,R〔外電路斷開〕uI0．電源功率、電源輸出功率、電源消耗功率和電源效率

０ Ｉ ＩＩ短──ε短Ｉ──短路電流短K──電源內(nèi)阻P

II2(Rr)

圖中陰影局部面積──電源PPP r

I2R

輸出功率＝電源消耗功率Pr

PPI2r電源效率PP

100%

u

R100%Rr

100%電源最大輸出功率：31/49 ＝上海市高中物理學問點總結(jié)2＝時：電源有最大輸出功率＝4r此時電源效率．閉合電路中的能量轉(zhuǎn)化PtPtPt 和 PPP r r．串聯(lián)電池組：串

n r串

nr簡潔的規(guī)律電路學問點點撥：條件結(jié)果條件結(jié)果條件結(jié)果 條件結(jié)果條件結(jié)果“及”規(guī)律關(guān)系 “或”規(guī)律關(guān)系、真值表

“非”規(guī)律關(guān)系輸入結(jié)果 輸入結(jié)果輸入結(jié)果32/49上海市高中物理學問點總結(jié)及 門 或 門非門、符號≥、波形圖磁場學問點點撥：．磁場:磁場是存在于磁體、電流四周的一種物質(zhì)〔〕磁場的根本特點:磁場對處于其中的磁體、電流有力的作用.〔〕磁場方向的三種推斷方法：.小磁針極受力的方向。.小磁針靜止時極的指向。.磁感線的切線方向..磁感線〔〕曲線的疏密能定性地表示磁場的弱強，這一系列曲線稱為磁感線.〔〕磁鐵外部的磁感線，都從磁鐵極出來，進入極，在內(nèi)部，由極到極，磁感線是閉合曲線；磁感線不相交，不相切。〔〕幾種典型磁場的磁感線的分布:右手螺旋定則判定通電直導線、環(huán)形電流、通電螺線管四周的磁場分布①直線電流的磁場：同心圓、非勻強、距導線越遠處磁場越弱.33/49上海市高中物理學問點總結(jié)上海市高中物理學問點總結(jié)34/49③環(huán)形電流的磁場:兩側(cè)是極和極，離圓環(huán)中心越遠，磁場越弱.④勻強磁場:磁感應(yīng)強度的大小處處相等、方向處處一樣.勻強磁場中的磁感線是分布均勻、方向一樣的平行直線.⑤地磁場：地球的磁場及條形磁體的磁場相像，其主要特點有三個：地磁場的極在地球南極四周，極在地球北極四周.地磁場的水平重量〔〕總是從地球南極指向北極，而豎直重量〔〕則南北相反，在南半球垂直地面對上，在北半球垂直地面對下.磁感應(yīng)強度：表示磁場強弱的物理量。大?。海拢?Ｌ⊥Ｂ或Ｂ＝ ⊥Ｂ方向：小磁針Ｎ極的受力方向，既小磁針靜止時Ｎ極的指向。留意：〔１〕Ｂ＝Ｆ、均無關(guān)?！玻病炒鸥袘?yīng)強度是矢量，遇到空間某處幾個磁場疊加時，應(yīng)用矢量合成的方法計算。.安培定則：用來確定電流的磁場方向?！玻薄持本€電流的磁場。 〔２〕環(huán)形電流的磁場。.磁通量：磁場中穿過某一面積的磁感線條數(shù)．大小：φ＝ＢＳ⊥留意：磁通量是標量，它沒有方向，但有正負。假設(shè)規(guī)定某一方向的磁場對該面的磁通量為正值，那么反方向的.磁通量為負值。例如在垂直磁場方向的一個平面翻轉(zhuǎn)度，通過該面的.磁通量變化△φ＝φ２－φ１＝－〔〕＝，而不是零。.安培力：磁場對電流的作用力。大?。海疲?θ 其中θ角是及之間的夾角。方向：用左手定則來確定。留意：安培力方向既垂直于電流方向，又垂直于磁場方向，但電流及磁場方向可以是任意角度。在電流及磁場方向平行時，安培力為零；在電流及磁場方向垂直時安培力為最大。、直流電動機工作原理：電動機的轉(zhuǎn)子為什么會運動？向什么方向運動？電動機的轉(zhuǎn)子為什么會持續(xù)不斷的轉(zhuǎn)動電動時機不會停在跟磁場方向平行或垂直的位置？〔換向器的作用〕電動機的效率的計算及其試驗〔包括器材、連線，所測的物理量，效率的表達式〕、幾個實例：①揚聲器原理：磁場對通電導線的作用力.②動圈式話筒的原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象。③電磁炮的放射原理。④磁電式儀表的原理－磁場對通電導線有作用力。⑤磁懸浮列車原理兩種類型。⑥原始電動機原理。⑦原始的發(fā)電機原理。電磁感應(yīng)學問點點撥：１.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件只要穿過閉合電路磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。由于ΔΦ＝ф－ф＝－，所以閉合電路磁通量發(fā)生變化有以下三種途徑：〔１〕磁場不變，閉合回路相對磁場運動〔ΔΦ＝Δ。它可以是閉合回路的一局部在磁場中平動；也可以是閉合電路在磁場中轉(zhuǎn)動或發(fā)生形變?！玻病抽]合回路不動，磁場發(fā)生變化〔ΔΦ＝Δ 。磁場變化的緣由可以是激發(fā)磁場的電流發(fā)生變化；也可以是其他緣由使磁場發(fā)生變化?！玻场骋陨蟽煞N情形的混合。留意：假設(shè)回路不閉合，只有感應(yīng)電動勢而沒有感應(yīng)電流。２.楞次定律：感應(yīng)電流具有這樣的方向，就是感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。留意：〔１〕“阻礙”的含義，“阻礙”不是“阻擋”，更不是“反向”，由于感應(yīng)電流的磁場只是阻礙回路內(nèi)原磁通量的變化，回路內(nèi)的原磁通量還是要變化的。當原磁場磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場及原磁場方向相反，當原磁通量減小時，感應(yīng)電流的磁場及原磁場方向一樣，要留意阻礙的是原磁場磁通量的變化而不是原磁場?！玻病辰忸}中，往往承受楞次定律的另一種表述：感應(yīng)電流的效果，總是要抵抗引起感應(yīng)電流的緣由。產(chǎn)生感應(yīng)電流的緣由，可以是引起磁通量變化的相對運動，也可以是引起磁通量變化的回路形變?！玻场秤沂侄▌t是楞次定律在局部導體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢方向推斷的一個特例。、幾個定則的區(qū)分：右手螺旋定則：判定電流和磁場關(guān)系；左手定則：推斷磁場對通電導線作用力；右手定則：判定閉合電路中的一局部導體切割磁感線時產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向。另外，判定用左手定則，還是右手定則的關(guān)鍵是看導體中的電流是由電源供給的，還是上海市高中物理學問點總結(jié)上海市高中物理學問點總結(jié)作切割磁感線運動而產(chǎn)生的。、法拉第電磁感應(yīng)定律：電路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。即ε＝t感應(yīng)電動勢方向：在產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的導體內(nèi)及感應(yīng)電流的方向一樣。⑴假設(shè)電路是由匝線圈組成的，則電路中的感應(yīng)電動勢為ε＝ 。tε＝θ〔θ為及Ｂ的夾角，為導體及磁場的相對速度。t

恒定，則感應(yīng)電動勢為恒定不變；假設(shè)

t變化，則感應(yīng)電動勢也是變化的；假設(shè)Δ為一段時間，則ε＝Δ時間內(nèi)的平均感應(yīng)電動勢，Δ→t t

的極限才等于瞬時感應(yīng)電動勢。фΔф及磁通量的變化率．電磁感應(yīng)中遵守能量守恒

t概念的區(qū)分。的能量。光的本性學問網(wǎng)絡(luò)：

雙縫干預光的波動性光的波粒二象性光的波動性光的波粒二象性 光的本性 光的本性

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波動說〔惠更斯〕 波動說〔惠更斯〕

〔托馬斯·楊〕衍射 薄膜干預衍射單縫衍射無線電波紅外線可見光紫外線倫琴射線γ射線上海市高中物理學問點總結(jié)上海市高中物理學問點總結(jié)38/49一、光的波動性根本特征 干預及衍射內(nèi)容內(nèi)容干涉衍射現(xiàn)象在光的重疊區(qū)消滅加強和減弱的現(xiàn)象光繞過障礙物偏離直傳播的現(xiàn)象產(chǎn)生條件兩列光波的頻率一樣、振動方向一樣(相干光波)障礙物或孔的尺寸及波長差不多典型試驗揚氏雙縫干預薄膜干預單縫衍射〔小孔衍射〕圖樣特點單色光：中心明紋,兩邊等間距分布著明暗相間條紋,兩邊不等間距分布著明暗相間條紋白光：中心是白色的,兩邊是彩色的條紋,兩邊是不等間距的彩色條紋應(yīng)用增透膜、檢查平面名稱可見光名稱可見光產(chǎn)生氣理的振蕩原子外層電子受激電子受激受激發(fā)特性無線電波紅外線紅、橙、黃、綠、青、藍、紫紫外線倫琴射線γ射線傳播速度頻率小大波長大小波動性強弱粒子性弱自由電子強原子內(nèi)層 原子核三、光子說〔愛因斯坦〕．光子說：在空間傳播的光不是連續(xù)的，而是一份一份的，每一份叫一個光量子〔簡稱光子。光子跟物質(zhì)粒子發(fā)生作用時，可以整個地交換能量。．光電效應(yīng)⑴現(xiàn)象：在光〔包括不行見光〕照耀下物體中放射電子的現(xiàn)象。⑵規(guī)律：效應(yīng)，低于這個極限頻率的光則不能產(chǎn)生光電效應(yīng)，不同金屬的極限頻率不同。②光電子的最大初動能及入射光強度無關(guān)，只隨入射光頻率的增大而增大。③光電效應(yīng)的發(fā)生幾乎是瞬時的，一般不超過。④發(fā)生光電效應(yīng)時，光電流強度的大小及入射光強度成正比。注：照耀光的頻率打算著：ⅰ.是否產(chǎn)生光電效應(yīng)；ⅱ.發(fā)生光電效應(yīng)時間電子的最大初動能。而照耀光的強度打算著單位時間內(nèi)放射出來的電子數(shù)〔光電流強度〕⑶愛因斯坦解釋光電效應(yīng)①電子從金屬外表逸出，需要抑制金屬原子核的引力做功〔逸出功W的能量應(yīng)大于逸出功,即對應(yīng)的光子頻率應(yīng)滿足條件ν>ν 。h②光照耀金屬外表時，滿足頻率條件后，一個光子的能量全部被一個電子吸取，電子的動能馬上增大，因此放射光電子不需要一個能量積存的過程，幾乎是瞬時的。愛因斯坦光電方程：ν上海市高中物理學問點總結(jié)原子物理學問網(wǎng)絡(luò)：的靜電斥力很大，這說明核子間肯定還存在巨大的引力，才能抑制質(zhì)子間的靜電斥力，這種核子之間的引力叫做核子力，簡稱核力。②〕分散的核子結(jié)合成原子核時要放出能量結(jié)合放能?！吃雍朔纸獬珊俗訒r，要吸取能量－分別吸能〕利用核能的途徑：重核的裂變現(xiàn)象。③鈾核產(chǎn)生鏈式反響的條件〕彈就是利用鏈式反響的原理制成的。

〕中子的“再生率”大于。原子④核反響堆的構(gòu)成：主要由核燃料棒(鈾棒)、減速劑、掌握棒、防護層和冷卻系統(tǒng)等構(gòu)成。掌握棒一般為鎘棒，有吸取中子掌握反響速度的作用。水可以做為冷卻劑，也可作為減40/49上海市高中物理學問點總結(jié)速劑。

宇宙的根本構(gòu)造宇宙銀河系 河外星系太陽系 地月系其它行星一、星系.的星系統(tǒng)稱為河外星系。.太陽系是銀河系中的一小局部，地球是太陽系中的一顆行星，月球是地球的衛(wèi)星。二、太陽系.太陽系由太陽和八大行星組成，這八大行星在太陽引力作用下，幾乎在同一平面內(nèi)繞太陽公轉(zhuǎn)，距離太陽越近的行星，公轉(zhuǎn)速度越大。/49天文單位＝ 億公里上海市高中物理學問點總結(jié).太陽太陽是恒星，是一顆自己能發(fā)光發(fā)熱的氣體星球。直徑約為×106Km，體積是地球的萬倍，質(zhì)量的為×1030Kg是地球的萬倍。太陽源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量，稱太陽輻射〔光能量到達×，太陽的能量來自內(nèi)部的核聚變。.八大行星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中水星、金星、地球、火星離太陽較近稱內(nèi)行星，木星、土星、天王星、海王星離太陽較遠稱外行星。內(nèi)行星有堅硬的外殼，外行星無堅硬的外殼，體積巨大。八大行星的運動特征：共面性：軌道面之間的傾角小于°，幾乎在同一平面上。同向性：都是自西向東運動。近圓性：軌道的偏心率接近，近似圓軌道。三、地月系.地球及月球組成一個雙星系統(tǒng)稱地月系。.地球12756Km、質(zhì)量約為×1024Kg30Km的平均速率繞太陽公轉(zhuǎn)，它自轉(zhuǎn)周期為小時。地球上生命存在的條件：地球及太陽的距離適中，平均溫度度，大部風地區(qū)分布著液態(tài)水，格外適合生物的生長。體積、質(zhì)量適中，吸引住較多的大氣和水。經(jīng)過漫長的演化形成的大氣，格外適合生物的呼吸。地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期適中，地球上晝夜更替和季節(jié)輪回適中，適合生物的生存。.月球42/49上海市高中物理學問點總結(jié)月球是地球的自然衛(wèi)星，月球直徑約為3476Km，質(zhì)量約為地球的，平均密度幾乎及地球地殼的密度相等，月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期天左右，自轉(zhuǎn)周期及地球一樣。月球的存在對地球的一個重要影響———潮汐現(xiàn)象潮汐現(xiàn)象主要是由于月球?qū)Φ厍虿煌课皇┘硬煌娜f有引力而產(chǎn)生的。表水的引力要大于它對地

潮汐現(xiàn)象的形成月球最遠的點，在這點上，月