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文檔簡介
PAGEPAGE4蘇教版三年級上冊按課文內(nèi)容填空第一單元:1、讓我們
,小船兒
,海面
,四周
。小船兒
,
涼爽的風(fēng)。2、“紅領(lǐng)巾迎著太陽”一句中,“紅領(lǐng)巾”指
?!罢l給我們安排下幸福生活”一句中,“誰”指
。3、“水中的魚兒我們,地聽我們愉快”這句詩表達(dá)了我們內(nèi)心的。4、爸爸
地對聰聰說:“看來要想
一個詞語的意思,
要會查有字的詞典,
要學(xué)會查身邊的‘無字詞典’哪!”其中:“有字詞典”是指
,“無字詞典”是指
。5、聰聰和爸爸來到大海邊看到,聽到。爸爸想起了“”這個詞語。6、“你看,烈日當(dāng)空,連樹上的葉子都曬蔫了,這不就是對‘’最好的解釋嗎?”7、《山行》:遠(yuǎn)上寒山
,
有人家。停車
,二月花。其中:“坐”是的意思;“于”是的意思。這首詩描繪了一幅由、、、構(gòu)成的山林秋景圖,表達(dá)了作者對自然美景的之情。8、《楓橋夜泊》中“泊”的意思是
。詩句是霜滿天,對愁眠。,
。其中:“啼”是
的意思;“愁”是
的意思。這首詩寫詩人看到的景物有,聽到的聲音有。詩中的一個“”字,表達(dá)了詩人當(dāng)時的心情。9、從《山行》中的“?!边@句詩和《楓橋夜泊》中的“,?!边@句詩,可以看出這兩首古詩都是寫秋天景色的,但前一句詩讓我們體會到的是詩人對自然景色的之情,后一句詩讓我們體會到的卻是詩人內(nèi)心的。10、無數(shù)片
的葉子做著
的工作,把
變成
的乳汁
給大樹。11、綠葉為
而生。春天的時候,葉子
;夏天的時候,葉子
;秋葉
;冬日
——
大樹地下的根。12、我們每個人都像
,為
輸送著,讓它
、蔥翠。大樹站在
和
之間。13、為了我們的大樹,做
吧!“我們的大樹”是指
。這句話讓你明白了
。14、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美,就像
,從
升起。走近看,葉子很美,因?yàn)?/p>
。其實(shí),葉子的心靈更美,它們?yōu)?/p>
而生,把
變成
奉獻(xiàn)給大樹。15、蕭蕭梧葉
,
。
,
籬落
。(《夜書所見》)第二單元:16、原野
。
搖動著豆莢,發(fā)出了
,
高粱,揚(yáng)起
臉龐,像是在
。
,
,
,榛樹葉子,紅得
,
。17、《北大荒秋天》一課中第四自然段是圍繞“
”這句話寫的,具體描寫了原野上的
、
和
,表現(xiàn)了北大荒秋天的原野的美。18、《北大荒秋天》描寫了北大荒秋天的
、
和
的景色,表達(dá)了作者
的感情。19、這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道
、一道
、一道
、一道
,就像是
在空中抖動著
。20、生活在這里的人,喜歡用“
”來贊美
的九月,這里的
、
、
,連同那茫茫的
,都會在這個季節(jié)里用雙手捧出
來。21、小河清澈見底,如同
,
躺在大地的懷抱里。一群小魚
,
頓時漾起了
。22、站在
的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,
是層層疊疊、
的山巒,
,
,
,
,真像一幅
。
,
一面碩大的銀鏡。
白鷗掠過
,在陽光下
,
。23、明凈的湖水晃動著
,仿佛
。在這
的西湖邊
,
,怎能不令人
呢?。玻础⒐律綎|邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條
,
在碧水之上。25、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,
,
,湖水蕩漾。岸邊的華燈
在湖中,宛如
在游動。26、在拉薩,人們說話的聲音
,伸出手來
。有人說“
”,這話真是
。有貼著山頂?shù)?/p>
,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)
;有拉薩河畔
,湛藍(lán)的天空顯得
。27、拉薩的天空藍(lán)得
,它把你的視線
,讓你
。在藏語中,拉薩是
的意思,那么,這湛藍(lán)的天就是
了。拉薩的天空特點(diǎn)是
、
。第三單元:28、太陽公公看見了,親切地
:“
,別落在
,那是
。也不要
,那是
。只有
,才是你們
。”29、第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子
;落在湖泊里的種子
;只有落在
,他們在
,把大地
。30、蒲公英的種子對太陽公公的囑咐態(tài)度不同。大多數(shù)的“小降落傘”們斗認(rèn)為一定要到
去生長,結(jié)果
。但有一顆種子卻認(rèn)為
,結(jié)果
。還有一顆種子也想錯了,它認(rèn)為
,結(jié)果
。31、小牛捧起
,看了又看,心想:
,我
,等
,再
。為了
發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外
,
。32、在土地爺爺?shù)难劾?,小豬是
的,因?yàn)?/p>
;小牛是
的,因?yàn)?/p>
;小猴是
的,因?yàn)?/p>
。33、“東海龍王父子
,經(jīng)常
,害得人們不敢下海捕魚?!边@句話中
、
這兩個詞語寫出了東海龍王父子的胡作非為。34、小哪吒可
啦,
,
這一斧頭,
取下乾坤圈,向夜叉
。35、“哪吒鬧?!敝小棒[”的意思是
。哪吒鬧海的原因是
。哪吒先用
掀起滔天巨浪,使得水晶宮也搖晃起來;接著用
打死了
;最后用
使三太子
。36、龍王聽說以后,氣得嗷嗷直叫,就派他的
。三太子
,
地對哪吒說:“
,
?”說著,
。哪吒
,趁勢
。那
立刻噴出
,把三太子
裹住。三太子只好
。37、晨霧
,似
。誰家的孩子,
唿哨,甩幾竿響鞭,
。
晨霧中,
皆不見。只聞
呱呱叫,
,清悠悠,
。(《晨牧》)第四單元:38、蜘蛛
扯起細(xì)絲
,又被風(fēng)吹斷了,就這樣
,
,一連結(jié)了七次,都沒結(jié)成。39、他四處奔走,
,
。經(jīng)過
,蘇格蘭軍隊
。布魯斯的第八次抵抗
。40、布魯斯王子看見一蜘蛛一連
次結(jié)網(wǎng)失敗,第
次才結(jié)成功,他
極了,帶領(lǐng)人民
,終于在第
次取得成功。這個故事告訴我們
。41、勾踐夫婦來到吳國,穿上了
,住進(jìn)了
,給吳王
,舂米推磨,受盡了
。42、回國以后,越王勾踐
。白天,他
;晚上,
。他還在屋子里
,
飯前,總要嘗嘗
,提醒自己
兵敗會稽的恥辱。43、1816年,法國巴黎流行著
。有位名叫
的醫(yī)生,看到許多病人
地死去,心里
。他想:一個人如果有了疾病,他的
。
?他整日
。44、以后,雷奈克又發(fā)現(xiàn)
聽診效果更好。于是他把
做成
,這就成了
。45、“一天,雷奈克緩步
,突然被兩個正玩蹺蹺板的
吸引住了?!薄熬彶健闭f明他連走路都在思索著
。46、“原來,通過木板,在另一頭
的聲音!雷奈克
,聲音果然
?!边@里的感嘆號和“果然”表現(xiàn)出
。47、“他把一本筆記簿卷成筒兒,一頭靠著病人的胸腔,另一頭湊近
。??!
、
都聽見了!”兩個感嘆號說明雷奈克
。48、長江后浪推前浪,
。若使年華虛度過,
。三百六十行,
。冰生于水而寒于水,
。書到用時方恨少,
。(《古今賢文﹒勸學(xué)篇(上)》)第五單元:49、
、
和煦的淺水灣,是
、
的好地方。每逢節(jié)假日,人們
,漫步在
,沐浴著
,傾聽著
,真是
。50、一到夜晚,整個香港就成了
。港灣里
,像
濺落人間。馬路上
,如同
。51、在碧波蕩漾的人工湖上,幾只海豚和海獅正在
。它們有的
,有的
,有的
,有的嬉水
,游客不時被逗得
。52、香港是我國通往世界的,那里有迷人的、著名的和的街市。53、黎明的時候,小動物們紛紛和小露珠打招呼。“早哇,像
的小露珠?!?/p>
大荷葉上的
對小露珠說?!霸缤?,像
的小露珠?!?/p>
草稈上的小蟋蟀對小露珠說?!霸缤郏?/p>
的小露珠。”
花朵上的
對小露珠說。54、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵
,白楊樹
,喇叭花
。小露珠笑盈盈地說:“
。”小露珠要變成水蒸氣了,大家心里都。55、一會兒,太陽公公
云霞,爬上了
,染紅了
,照亮了
。霞光中,
光彩熠熠,把
—
,
,
,還有
的鮮花嫩草,都像
,顯得
。56、熱鬧了好一陣的石榴花漸漸謝了,樹上
。
一天天
,一天天成熟。它的外皮先是
,逐漸變得
,
,最后變成
,
。熟透了的石榴
,有的
,有的
,露出了
。這些石榴娃娃
,向人們
。57、春天來了,石榴樹
了新的枝條,
了嫩綠的葉子。58、《石榴》這篇課文按照“春天—
—
”的時間順序,描寫了石榴“長葉—
—
”的生長過程。在寫果實(shí)的時候,寫了石榴的
和
,以及石榴子兒的和(填特點(diǎn)詞)59、愛人者人恒愛之,
。老吾老以及人之老,
。(—孟子)60、因?yàn)槔ッ?/p>
,所以我們稱它為春城。61、因?yàn)閺V州有五羊銜谷的傳說,所以我們稱它為
。62、我們稱哈爾濱為冰城,是因?yàn)?/p>
。63、
,因此我們稱重慶為山城。64、我們稱濟(jì)南為泉城,是因?yàn)?。65、,因此我們稱濰坊為鳶城。66、,因此我們稱重慶為山城。67、關(guān)愛別人的人將會得到人們永遠(yuǎn)的關(guān)愛,尊敬別人的人將會得到人們永遠(yuǎn)的尊敬。著句話用孟子的一句格言來說,就是。第六單元:68、“有哇,你們來看,這是雨點(diǎn)留下的,叫;這是波浪留下的,叫;還有那些,黃的,黑的,紅的,閃光的,透明的……叫。這些都是石頭書上的?!保叮?、石頭書上的字是指、和。畫是指?!拔覀円惨獙W(xué)會讀這本書”中的“讀”在這兒的意思是。70、石頭書里的學(xué)問真不少,它里面不僅有,而且還有。它還會告訴我們。71、一天,水稻田里發(fā)生了
。一群雜草把小稻秧
,氣勢洶洶地嚷道:“
!”小稻秧望著這群的雜草,說:“我剛搬到大田,
,
?”這群雜草
,
,
地跟小稻秧搶
。小稻秧氣的
,當(dāng)場就
。72、小稻秧遇到的“險”是指,幫小稻秧脫了險。73、
一聲呼嘯,一個龐然大物
。只見他
,
,
,轉(zhuǎn)眼間便飛得
。飛機(jī)想:“
?
?”74、一架飛機(jī)在天空
地飛著。他一會兒
,一會兒
,一會兒
,覺得很
。75、航天飛機(jī)的特點(diǎn)是外形,飛得,本領(lǐng)。76、咬定
,
破巖中。
還堅勁,任爾
?!吨袷返谄邌卧海罚?、沃克醫(yī)生擦著汗,對年輕人說:“我真
你會暈過去。”年輕人
,勉強(qiáng)
:“我一直在
?!蔽挚酸t(yī)生
:“
?”“
?!蔽挚酸t(yī)生不禁
:“
!你是
,一塊
!
!”78、手術(shù)中,一向
的
,這次卻雙手微微
。他對說:“你要是挺不住,可以叫出聲來。”年輕人
,雙手
抓住身下的白色床單,
。手術(shù)結(jié)束,嶄新的床單
。79、“會說話的鋼板”是贊嘆的話。這句話把比作,表現(xiàn)了劉伯承。80、是啊,人人都
,特別是
。讓我們
,同時,
。81、小英猶豫了一會兒,最后
地站了起來。在
下,終于
走上講臺。82、當(dāng)小英
的時候,教室里又響起了
的掌聲。小英向大家
地鞠了一躬,然后,
走下講臺。83、雨后,彼得走出小木屋,發(fā)現(xiàn)
:
地方已被
,
長出了綠茸茸得小草。彼得若有所悟地說:“
,但
,我可以用來種花,人們一定會
。如果
,
我就會
……”84、五年以后,彼得終于
了他的夢想。他
地對人說:“我是
!我的
。”85、
,腦怕不用。手越用越巧,
。三天打魚,
。三心二意,
。師傅領(lǐng)進(jìn)門,
。熟能生巧,
。(《古今賢文﹒勸學(xué)篇(下)》)第八單元:86、王維想:以前
,每逢
,總要和兄弟們
茱萸,
遠(yuǎn)眺。大家歡聚在一起,
!如今我們卻
,不能
……
,兄弟們一定也在
聚會,
,思念著我呢。87、《每逢佳節(jié)倍思親》這篇課文主要講了
代大詩人
寫《
》這首詩的故事。這首詩詩他
歲時寫的。詩中寫到的“佳節(jié)”指
,在每年農(nóng)歷的
月
日。表達(dá)了作者
的思想感情。請默寫這首詩:
,
。
,
。88、一年一度的到了。詩人王維不由思緒萬千,寫下《》這首詩?!埃北磉_(dá)了王維遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),思念親人的心情。89、《孫中山破陋習(xí)》一文中的“陋習(xí)”是指
。后來,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成功了,他首先廢除的就是這個
陋習(xí)。90、孫中山小時侯很喜歡自己的姐姐。當(dāng)是孫中山的家里
,他的姐姐
,
、
、
、
,樣樣活兒都干。
時,姐姐就
。孫中山最愛
,姐姐也
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