純五度的構(gòu)唱與聽(tīng)辨

視唱練耳教學(xué)——切分節(jié)奏教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握幾種由基本節(jié)奏型派生出來(lái)的節(jié)奏型，學(xué)習(xí)純五度，將以上內(nèi)容運(yùn)用到視唱中。技能目標(biāo)：掌握切分節(jié)奏的特點(diǎn)。情感目標(biāo)：在切分節(jié)奏的視唱學(xué)習(xí)中，感受這種節(jié)奏帶給我們的歡樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)切分節(jié)奏教學(xué)難點(diǎn)純五度的構(gòu)唱與聽(tīng)辨教學(xué)方法指導(dǎo)、練習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情景引入新課復(fù)習(xí)第六單元部分視唱教師帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)對(duì)之前所學(xué)知識(shí)做綜合復(fù)習(xí)出示目標(biāo)明確任務(wù)PPT顯示師生共同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，學(xué)生才能在頭腦清晰的狀態(tài)下完成所學(xué)內(nèi)容。學(xué)案導(dǎo)學(xué)交流討論成果展示一、純五度要想了解純五度，首先回顧一下五度音程如何構(gòu)建。從音程的度數(shù)引出音程的性質(zhì)，即音數(shù)。然后，學(xué)案導(dǎo)學(xué)，讓學(xué)生在小組活動(dòng)中掌握純五度的構(gòu)成意義。最后，做聽(tīng)辨和構(gòu)唱練習(xí)，讓學(xué)生在聽(tīng)覺(jué)分析的基礎(chǔ)上，感受純五度的音響特點(diǎn)，并掌握如何構(gòu)唱純五度。二、切分音學(xué)案知識(shí)鏈接學(xué)習(xí)，引出切分節(jié)奏的基本形式。PPT顯示各種由基本大切分節(jié)奏派生出來(lái)的其它常用大切分節(jié)奏。視唱學(xué)習(xí)1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)，交流討論按照學(xué)案要求，找出所學(xué)視唱的節(jié)奏型及純五度音程和分解和弦。2.教師點(diǎn)拔，解決難點(diǎn)通過(guò)提問(wèn)，對(duì)視唱中出現(xiàn)的純五度音程、分解和弦進(jìn)行構(gòu)唱指導(dǎo)練習(xí)。3.小組合作，成果展示四、小結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)由于本節(jié)課是新內(nèi)容，只有做好聽(tīng)覺(jué)分析，才能更好地引入下一教學(xué)環(huán)節(jié)。作業(yè)布置1.練習(xí)含有大切分各條節(jié)奏2.自已編寫含有大切分幾種變形節(jié)奏型為主的2/4、3/4、