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文檔簡介

三年級上冊第15課15、搭船的鳥授課教師：

1、自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。

2、思考作者從哪些方面觀察這只鳥？閱讀提示：①②③①②③④⑤名稱①②③①②③④⑤船上遇見地點(diǎn)①②③啦[lā]

[la]

沙啦嘩啦呼啦圈①②③④⑤⑤完成啦！怎么啦？可以啦。鸚鵡yīng

wǔ顏色美麗外形特點(diǎn)①②③啦[lā]

[la]

沙啦嘩啦呼啦圈①②③④⑤完成啦！怎么啦？可以啦。捕食迅猛特長后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。紅色×××翠綠

藍(lán)色彩色后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗?。∷挠鹈谴渚G的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。對比突出小鳥的美比鸚鵡還漂亮

看到這么美麗的小鳥，“我”想了些什么呢？它什么時候飛來的呢？它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？心理描寫我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。它一下子沖進(jìn)水里，不見了。沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。它飛進(jìn)水里，不見了。它飛起來了，紅色的長嘴含著一條小魚。它站在船頭，把小魚吃了下去。123一下子沖沒一會兒一口銜吞

母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。捕魚生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼

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