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文檔簡介

第2023年大學生演講稿七篇

篇1大學生演講稿老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。

同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學生所需的素養(yǎng)!

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友。

2。請用普通話、規(guī)范漢來源*字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3。請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4。請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

篇2大學生演講稿鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

在我上小學二年級的時候。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,因為那是我第一次在學校睡覺,所以,我哭了,這時,您來了鼓勵我:“凡是什么事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長不是萬能的,不能永遠得陪在我身邊,也不是我永遠的靠山,我總有一天會離開家長的。

我相信我會飛得越來越高……

當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師?!?/p>

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

“人民教師”多么偉大的名稱啊!老師,我永遠愛你!

雄鷹感恩天空,因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因為蔚藍的大海給了她無拘無束的`生活;樹木感恩土地,因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機會。

老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,她的人就如她的姓一樣,“偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和”。

我們這群調(diào)皮的孩子,總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時,整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,心里一顫一顫的,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。

不過大部分時候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語“呀,我又算錯了,真是老年癡呆了。”媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,完全拋下長輩的尊嚴,仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。

但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那?,一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒,一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神……像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢.

老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責的數(shù)學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),只為懲罰你在數(shù)學考試中永不停止的算術(shù)錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時,她也不會放棄;她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子,這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她并沒有多么風趣的語言,并沒有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā),在拋物線上,大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學課,楊老師教的數(shù)學課;就愛在大晚上苦嚼著復雜的數(shù)學題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節(jié)數(shù)學課上所講,她將帶我們進入奇妙的數(shù)學王國。

不知不覺間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環(huán)還是數(shù)學老師的嚴謹,我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。

篇3大學生演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們:

老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

篇4大學生演講稿總是讓心聲裝滿,總是讓夢想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。

帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了,面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!帶著人生的夢想,懷揣著自己的希望,我來到了江西美術(shù)專修學院。在這里我將自己的夢想放飛,將自己的未來播種,我在等待著它的開花結(jié)果。

我是來自江西省九江市都昌縣一個農(nóng)村的小伙子,活潑、開朗,和常人一樣對生活充滿著憧憬,充滿著夢想。2023年9月1日,那是夢想的開始,也是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,那天我背起行囊來到了豐良,從此我開始了追求設(shè)計與藝術(shù)的生活!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何爾復得?青春是人生中的一段難以磨滅的插曲,它應該是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用毅力和自信去充實,在江美,在每個期間都會有一個一個小的目標,小的夢,在剛?cè)胄@時,夢是團結(jié)友愛,與同學和睦相處,學了手繪后,夢就是把手繪學好,不斷地突破自己的極限。每天都要爭取在進步,使自己每天過得都很充實,在特訓營,與來自全國各地的朋友們在一起,夢是認識他們,與他們成為好朋友,在每一次帽子考試,夢就是考到帽子。在特訓營,可能許多人都知道“小余工”這個人,但是還不夠,夢就是讓更多的人知道。

擋在一些小小的夢想實現(xiàn)時,當考到一個一個帽子時,發(fā)現(xiàn),一切都不在重要,帽子是一個結(jié)果,我們應該追求的是那些結(jié)果,而不是那些結(jié)果,和班上同學一起玩耍,一起遠足,一起吃團圓飯,那些都是我這一生值得回憶的日子,有一個夢想是父母、家人、老師、同學、朋友們都身體健康,開心快樂,都在自己的路上一帆風順。有一個夢是,為做強中國藝術(shù)設(shè)計出自己的一份力,有一個夢,它是,它是......

也許毅力和信念就在我們心中,是要我們?nèi)ゼぐl(fā),這些夢就像是我們室內(nèi)空間里面的每根線條一樣,在一點透視當中,它們都源于一個點,只有存在這個點,這些線才能出現(xiàn),沒有了這個點,一切都將不存在。這個店就是一個夢,那就是做強自己,余工說我們所有的行動目標都將指向一個點,一定做強中國藝術(shù)設(shè)計,那我的這個點就是先做強自己,只有自己強才能讓身邊的人過上好日子,才能去幫助更多的人,只有自己強,才能為做強中國藝術(shù)設(shè)計出一份力。一切都將指向這里。

我要飛得更高,飛得更高......狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高......每一次聽到汪峰用他深厚而高亢的嗓音,詮釋著首《飛得更高》的時候,我似乎在云端,身邊云霧繚繞,他們意氣風發(fā)地預備戰(zhàn)斗。懷著堅決的信心,還有依然面對,正是心中的一個個夢想,一個個希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高,更遠!

19歲的弱冠年華,應當開創(chuàng)人生,憧憬未來,我要向英雄一樣無所畏懼地前進。張開夢想的翅膀,一切盡收眼底!

忽然間天空變得清亮高遠,夢想就像陽光照射著我的面龐,蒸干我的淚水,拭去我的彷徨,臉上只留下自信,我相信我將飛得更高,飛得更遠,去追逐,去放飛我的夢!

篇5大學生演講稿尊敬的老師、親愛的同學們,大家好,很榮幸能站在這個舞臺上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻,沒有尖酸刻薄的語調(diào)。

“不平凡的大學有著不平凡的生活,但平凡的大學卻有著各自獨特的精彩!”在這里,我想請問大家,你們上大學的動機是什么?也許,有的是為了跟風爭臉,有的是被家里硬推上來的,也有的真心想通過大學來實現(xiàn)自己的抱負。不管怎樣,我請你要把握好這一次機會。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學習呢!

請不要說,“學習,我沒有動力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習,而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能,那是主動;倘若你不邁開雙腳,再遠大的理想、目標,也只能讓人望而興嘆!

來到這里也有一段時間了,就自己而言,我已深深地體驗到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請問大家一個問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時間學習??!那好,我想請問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落里發(fā)呆。確實,這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務,有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學業(yè),浪費青春。

同學們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學是我自己的自由空間,學什么、努力什么?。∶魈煸僬f?!蔽彝葱?,為你的父母而感到痛心,因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時,可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

在這里,我學到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬,你愿意與下列哪些選項作交換,(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學,在經(jīng)濟上、行動上的支持,對我從來沒有缺過。每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問的問題,我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己最大的努力去善待他們,讓他們以后的生活過得好點,享受應有的天倫之樂!

同學們,我們該知道,也該明了,我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿,還是一時興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了??蓱z天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里,我再請問在座的各位,你認為自己是真正的過好每一天,還是在重復著同一天的生活,年復一年呢!

“為何會感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢說,“我所過的每一天都是充實的,每一分、每一秒,我都能認真的讓它體現(xiàn)它應有的價值?!比绻?,請舉手。我將向您鞠一個躬,以表示我對深深地你的敬意!

因為,你的堅持,讓我感受到什么是一個人,在此,我強調(diào)一點那是作為一個人類應有的責任與義務,不像那些只會拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地,貪圖享樂的軟骨頭,每次只會拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收獲時,我還可以自豪的說出,我雖沒有什么大的成就,但感到無愧于心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!

同學們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂”,來結(jié)束我今天的演講。我是陳億詩,謝謝大家!!

篇6大學生演講稿激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。

激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力。

激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。

激情源于夢想,引發(fā)動力。設(shè)想一下10,20年以后,當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著下一個12年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢!

激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。

記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如夢想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;

假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

假如行動沒有激情,人生將一無所成!

也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。

長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

篇7大學生演講稿親愛的老師同學們:

大家好!

××年的秋天,在××大學最美的時候,我來到了××大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃,壯志凌云。因為,從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢

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