湖南省婁底雙峰縣聯(lián)考2024屆九上化學(xué)期中調(diào)研模擬試題含解析

湖南省婁底雙峰縣聯(lián)考2024屆九上化學(xué)期中調(diào)研模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，由圖可得的下列信息中正確的是（）A．該反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生改變 B．化學(xué)變化的實質(zhì)是原子的重新組合C．化學(xué)變化中分子的種類和個數(shù)均不變 D．該反應(yīng)前后原子的種類改變2．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A．氫氣用于填充氣球 B．紅磷燃燒測空氣中氧氣含量C．氮氣用于食品防腐 D．氧氣供給呼吸3．甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變C．該反應(yīng)中共有三種元素D．乙是氧化物4．實驗室用裝有等質(zhì)量的兩份氯酸鉀的試管a和b分別加熱制取氧氣過程中，某同學(xué)誤把少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入b試管，下面是試管a、b中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨時間變化的圖象，其中正確的是（）A． B． C． D．5．下列有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的是A．二氧化碳易溶于水，所以二氧化碳?xì)怏w不能用排水法收集B．二氧化碳是能加快綠色植物光合作用，可用作溫室氣肥料C．液態(tài)二氧化碳用于滅火，利用了CO2一般不助燃也不可燃、密度大于空氣的性質(zhì)D．干冰汽化時要吸收大量的熱，可用作人工增雨6．下圖是地殼中元素含量分布示意圖，能表示鋁元素含量的是A．1 B．2 C．3 D．47．2014年4月，蘭州市局部自來水中苯(C6H6)含量嚴(yán)重超標(biāo)，引發(fā)市民恐慌，苯通常為無色液體，沸點為80.1℃，熔點為5.5℃，難溶于水，有劇毒，下列有關(guān)苯的說法中正確的是()A．苯屬于混合物B．苯是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的C．常溫下可通過過濾的方法出去水中的苯D．可通過加熱的方法除去水中的苯8．以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是A．①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B．③④屬于同種元素C．④是一種陰離子 D．②容易得到電子9．如圖所示，有關(guān)電解水實驗的說法正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．b中的氣體是氫氣C．實驗中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2D．該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的10．關(guān)于C、H、O、Mg四種元素的下列說法不正確的是（）A．O元素是地殼中含量最多的元素B．CO、CO2、H2CO3都屬于氧化物C．電解H2O的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．Mg在O2中燃燒的反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，也屬于氧化反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如下圖所示，表示氫氣和氧氣的反應(yīng)微觀示意圖，試回答：（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于___________反應(yīng)；（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_________，氧氣在化學(xué)變化中的最小粒子是__________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．圖1、圖2是兩種不同氮肥的標(biāo)簽,根據(jù)標(biāo)簽信息回答下列問題：（1）NH4NO3是由______元素組成的,其氮、氧、氫原子個數(shù)比為______。（2）CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量是______,CO（NH2）2中碳元素質(zhì)量：氧元素質(zhì)量：氮元素質(zhì)量______。（3）48kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量與______kgCO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)。（4）如圖1中硝酸銨NH4NO3樣品（雜質(zhì)不含氮）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù)）_______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．原子序數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請認(rèn)真分析并回答下列問題。（1）原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第______周期。（2）在化學(xué)反應(yīng)中，原子序數(shù)為16的元素的原子容易_________（填“得到”或“失去”）電子，所形成的粒子的符號是_________。（3）根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析，由于氟原子和氯原子的_________相同，所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。14．生活經(jīng)驗告訴我們，食物都有一定的保質(zhì)期，決不能食用變質(zhì)的食物。哪些現(xiàn)象可以幫助我們來判斷食物已經(jīng)變質(zhì)了？_________；請舉例說明__________（答出一條即可）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組通過實驗探究分子的性質(zhì)。（查閱資料）氨氣溶于水形成氨水，氯化氫氣體溶于水形成鹽酸；濃氨水和濃鹽酸都具有很強的揮發(fā)性。（實驗準(zhǔn)備）向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5~6滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色為_________色；從燒杯A中取少量溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液的顏色變?yōu)榧t色。以上現(xiàn)象說明，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是_________（填“空氣”、“水”或“氨水”）。（進行實驗）另取一個小燒杯B，加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯（裝置如下圖）。觀察幾分鐘，填寫下表：燒杯A燒杯B現(xiàn)象______________（實驗結(jié)論）通過以上實驗，主要能證明分子具有的一個性質(zhì)是______。（拓展探究）該小組同學(xué)在玻璃管兩端同時放入蘸有試劑的棉花，做了下圖所示實驗，發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)（成分為氯化銨），且白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。（現(xiàn)象分析）白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是________。16．下面是甲、乙實驗小組完成的相關(guān)實驗。甲小組：利用下圖裝置研究燃燒條件（已知白磷的著火點為40℃）。步驟Ⅰ：燒杯中盛有80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞。步驟Ⅱ：用注射器向瓶內(nèi)推入適量H2O2溶液（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____；（2）實驗中，推入H2O2溶液前，燃燒匙中的白磷不燃燒，原因是_____；推入H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是_____。乙小組：哪些因素影響過氧化氫分解的速率？實驗序號H2O2溶液濃度%H2O2溶液體積/mL溫度℃MnO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需的時間/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535249.21④30555210.76（1）通過實驗對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與濃度和溫度有關(guān)系。（2）化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子相互接觸、碰撞的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是：_____；（3）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量_____（填“減小”或“不變”或“增大”）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、從微觀角度研究化學(xué)變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，圖中顯示該反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有發(fā)生改變，選項A不正確；B、從圖中可知，在反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有發(fā)生變化，只是反應(yīng)物分子中所含各原子重新組合生成了新的分子，因此化學(xué)變化的實質(zhì)就是原子的重新組合，選項B正確；C、化學(xué)變化中分子的種類一定發(fā)生變化。該反應(yīng)中，分子的種類發(fā)生了變化，分子的個數(shù)也發(fā)生了變化，選項C不正確；D、圖中顯示該化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，選項D不正確。故選B。2、A【解題分析】A、氫氣的密度比空氣小，可以用于填充氣球，利用其物理性質(zhì)，正確；B、紅磷燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，利用了化學(xué)性質(zhì)，錯誤；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，用于食品防腐，利用了化學(xué)性質(zhì)，錯誤；D、氧氣供給呼吸利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，錯誤。故選A。3、B【解題分析】

A、該反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種，生成物只有一種，屬于化合反應(yīng)，說法正確；B、該反應(yīng)中分子的種類都發(fā)生了改變，但是原子的種類不變，說法錯誤；C、該反應(yīng)中共有C、H、O三種元素，說法正確；D、乙是水，水由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物，說法正確。故選B。4、C【解題分析】

催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)；催化劑能改變反應(yīng)速率，催化劑不能使生成物的質(zhì)量增加。質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b，b中再加入少量高錳酸鉀；將藥品分別加熱到完全，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故b產(chǎn)生的氧氣比a多，且生成的二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率，所以反應(yīng)時間短；且均需要加熱一段時間才能分解產(chǎn)生氧氣，觀察圖象，C符合變化過程。

故選C。5、A【解題分析】

A、二氧化碳能溶于水，二氧化碳?xì)怏w一般不能用排水法收集，故A錯誤；B、二氧化碳是能加快綠色植物光合作用，可用作溫室氣肥，故B正確；C、液態(tài)二氧化碳用于滅火，利用了CO2不助燃、不可燃、密度大于空氣的性質(zhì)，故C正確；D、干冰氣化時要吸收大量的熱，可用作人工增雨，故D正確。故選A。6、C【解題分析】

試題分析：鋁元素在地殼中是一種含量最大的金屬元素，其含量在地殼中位居第三，故選C。考點：元素的含量7、D【解題分析】

純凈物有固定的組成、性質(zhì)，苯有固定的組成、性質(zhì)，屬于純凈物，此選項錯誤；B、一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的，此選項錯誤；C、通過過濾可除去難溶性的固體物質(zhì)，苯是一種液體，不能用過濾的方法除去，此選項錯誤；D.苯的沸點為80.1℃，可通過加熱的方法除去水中的苯，此選項正確。故選D。8、C【解題分析】

A．①的最外層電子數(shù)為8，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項A正確；B．元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))，③④的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，選項B正確；C．④質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，選項C錯誤；D．②的最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子，選項D正確。故選C。9、B【解題分析】A.根據(jù)電解水反應(yīng)是水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，屬于“一變多”，是分解反應(yīng)，故錯誤；B.電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，所以b中氣體為氫氣，故正確；C.電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，故錯誤；D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的化合物，水是純凈物，故錯誤.試題分析：A.根據(jù)化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)分析；B.根據(jù)電解水實驗中氫氣和氧氣的體積比分析；C.根據(jù)電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1分析；D.根據(jù)水的組成，以及純凈物是由一種物質(zhì)組成的分析.考點：電解水實驗的現(xiàn)象及結(jié)論；化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的概念點評：本題難度不大，了解電解水實驗的目的、現(xiàn)象以及結(jié)論，充分理解分解反應(yīng)與化合反應(yīng)的概念和特點是解答本題的關(guān)鍵.10、B【解題分析】

A、O元素是地殼中含量最多的元素，選項正確，不符合題意；B、氧化物是由兩種元素組成的純凈物，其中一種是氧元素，H2CO3不屬于氧化物，故選項錯誤，符合題意；C、水在通電情況下，生成氫氣和氧氣，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，選項正確，不符合題意；D、鎂和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項正確，不符合題意；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化合氫分子氧原子【解題分析】

（1）由圖可知，該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)；（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故氧氣在化學(xué)變化中的最小粒子是：氧原子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、N、H、O（或填氮、氫、氧）2：3：4603：4：73685.7%【解題分析】

（1）NH4NO3是由N、H、O（或氮、氫、氧）元素組成的,其氮、氧、氫原子個數(shù)比為2：3：4。（2）尿素的相對分子質(zhì)量為.尿素中碳、氧、氮元素的質(zhì)量比為。（3）設(shè)需要尿素的質(zhì)量為x解得：x=36g；故48kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量與36kgCO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)。（4）NH4NO3中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為根據(jù)圖1可知NH4NO3樣品中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、三得到S2-最外層電子數(shù)【解題分析】

根據(jù)元素周期表結(jié)合元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答此題。【題目詳解】（1）原子序數(shù)12為鎂元素，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，根據(jù)表中信息，可以看到位于第三周期；（2）原子序數(shù)16為硫元素，其最外層電子數(shù)為6，屬于非金屬元素，易得到電子，得兩個電子變?yōu)榱螂x子，離子數(shù)字及符號書寫在元素右上角，數(shù)字在前，負(fù)號在后，所以硫離子為；（3）化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定，所以氟原子與氯原子化學(xué)性質(zhì)相似，是由最外層電子數(shù)決定?！绢}目點撥】熟記元素周期表前20號元素，元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，原子化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù)。14、食物顏色變了（或氣味變了或硬度變了），例如水果或蔬菜表面顏色變的不正常了；（大米變黃了，飯菜變氣味（變餿了），魚肉變臭，油脂有哈喇味了，餅干類食物變軟了）（符合題意即可）【解題分析】

食物變質(zhì)屬于化學(xué)變化，則食物變質(zhì)有新物質(zhì)生成，故可從食物顏色、氣味等方面進行判斷；比如大米變黃，飯菜變餿等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無氨水溶液顏色變紅溶液顏色無明顯變化分子總是在不斷運動著氨分子的運動速率大于氯化氫分子的運動速率【解題分析】

(1)蒸餾水不能使酚酞試液變紅，故填寫：無；(2