2023-2024學年浙江省臺州市三門縣九年級物理第一學期期中達標檢測模擬試題含解析

2023-2024學年浙江省臺州市三門縣九年級物理第一學期期中達標檢測模擬試題達標檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．（）A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．甲液體吸熱能力比乙液體弱C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量D．升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多2．如圖是開瓶蓋的起子，可以看成是一個杠桿，能正確表示出杠桿的支點、動力和阻力的圖是A． B．C． D．3．如圖所示，甲、乙兩個小燈泡連接在電路中，①②③可能是電壓表或電流表A．若①②為電流表，③為電壓表，兩燈都亮B．若①②為電壓表，③為電流表，兩燈都亮C．若①③為電壓表，②為電流表，兩燈串聯(lián)都不亮D．若①③為電流表，②為電壓表，兩燈并聯(lián)都亮4．在如圖所示的電路中，當開關S閉合后，兩燈均正常發(fā)光．若某一時刻，燈L1的燈絲突然燒斷后，下列說法中正確的是A．兩只電流表示數(shù)均變小B．兩只電流表示數(shù)均變大C．兩只電流表示數(shù)變成相等D．兩只電流表示數(shù)均不變5．下列物理量的估測中,最接近實際的是A．手機內(nèi)鋰電池的電壓約220V B．電視機正常工作時的電功率約100WC．一名初中生的人體電阻約1Ω D．家用電冰箱正常工作時的電流約5A6．當煤價上漲時，有些不法商販將煤礦石破碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價出售，客戶為了不上當，最恰當?shù)姆椒ㄊ菣z測下列哪個物理量A．質(zhì)量 B．溫度 C．比熱容 D．熱值7．關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是A．溫度高的物體內(nèi)能一定大B．物體的溫度越高，所含的熱量越多C．內(nèi)能少的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能多的物體D．物體的內(nèi)能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變8．為使“奧特曼的雙眼靈活起來”（圖示），進行電路設計．希望既能讓雙眼同時亮同時滅；又能讓任一眼睛眨（亮）起來．器材：燈泡兩只、干電池、開關和導線若干．圖中符合要求是A． B． C． D．9．將額定電壓相同的兩個白熾燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中，接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些。則下列判斷正確的是（）A．L1的電阻比L2的小B．L1的額定功率比L2的小C．兩燈正常工作時L1發(fā)光要亮一些D．若將兩燈并聯(lián)接入電路，L1發(fā)光要亮一些10．如圖所示的電路中，閉合開關，電壓表V1的示數(shù)是7V，電壓表V2的示數(shù)為9V，若L3兩端的電壓是L1兩端電壓的兩倍，則電源的電壓是A．9VB．10VC．11VD．12V11．如圖所示將系在細線下的小球拿至A點,然后由靜止釋放，小球?qū)⒃贏,C兩點之間往復擺動，B為最低點，如果不考慮空氣阻力，下列分析中正確的A．從A點到B點，擺球動能減小B．擺球在B點的機械能最大C．從B點到C點，擺球的重力勢能減小D．整個過程中擺球動能和重力勢能的和不變12．由Q=cm（t﹣t0）得c=，關于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是（）A．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍C．比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關D．若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍二、填空題13．小明用20N的水平推力推重為100N的箱子,箱子紋絲不動,這時小明對物體___（選填“有”或“沒有”）做功，小明再用40N的水平推力推著箱子在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進10m，則小明做了___J，這個過程中重力對物體做功______J14．如甲圖所示，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過________(選填“L1”或“L2”)的電流，b電流表的讀數(shù)應為_______安．15．閱讀《物體帶電的幾種方法》，回答題物體帶電的幾種方法自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況，你知道幾種方法可以使物體帶電嗎？使物體帶電有這樣幾種方法：A相反的電荷，右端聚集了與A相同的電荷。如圖所示這就是感應起電。根據(jù)上述材料，回答下面問題：（1）摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，其實質(zhì)是___________發(fā)生了轉(zhuǎn)移；（2）若用兔毛與木條相互摩擦而帶電，兔毛將帶_____________________電；（3）如圖是在科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”，這是通過___________起電，電荷通過人體轉(zhuǎn)移到頭發(fā)上，頭發(fā)豎起來是因為___________。16．如圖所示，在中國科技館里有一個靜電發(fā)生臺，發(fā)生臺上面是一個金屬面，下面是一個絕緣面，當表演者站在金屬臺面上，給金屬臺面通高壓靜電，看到表演者的頭發(fā)由于帶同種電荷相互________，很多根頭發(fā)都豎了起來，即使電壓達到144.7kV人體也安然無恙，因為電荷附著在人體上，不會流動，說明電路中有電壓________（選填“不一定”或“一定”）有電流．三、實驗題17．（8分）同學們?yōu)榱恕疤骄看?lián)電路的電壓關系”，設計的實驗電路如圖甲所示。（1）根據(jù)電路圖甲，小明進行電路連接，當他連接好最后一根導線時兩燈立即發(fā)光，小明實驗過程中操作不當之處是_______，為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應該選擇______（選填“相同”或“不同”）的小燈泡；（2）小明根據(jù)圖甲正確連接好電路，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時電壓表的示數(shù)為_______V；為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應該_______；（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確？答：_______。你的理由是______（4）實驗過程中，某實驗小組的同學閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩燈不亮，但電壓表有示數(shù)，由此他判斷出電路中出現(xiàn)的故障是_______。為進一步確定故障原因，他們用一根導線進行嘗試，當將該導線并聯(lián)在AB之間時，發(fā)現(xiàn)L2亮了起來，但L1不發(fā)光，此時發(fā)現(xiàn)電壓表______（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”），由此他們找到了故障的原因；（5）某小組測量完成后，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)，分析表格后同學們發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)據(jù)記錄錯誤，該數(shù)據(jù)是______，經(jīng)過討論他們發(fā)現(xiàn)錯誤的數(shù)據(jù)是由于電壓表的量程讀錯引起的，糾正錯誤后，他們根據(jù)表格得出的結(jié)論是______。實驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.53.04.521.21.83.031.50.96.018．（8分）用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點時；（1）實驗中應選擇規(guī)格______（填“相同”或“不相同”）的燈泡．（2）用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別為U1、U2、U，經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在如表中．分析實驗數(shù)據(jù)，可得到串聯(lián)電路的電壓特點是______（用公式寫出）．實驗次數(shù)U1/VU2/VU/V12.30.73.022.01.03.031.71.33.0（3）進行多次實驗的主要目的是______（填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”）。19．（8分）在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。加熱時間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442(1)實驗中應量取______相等的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；用相同的電加熱器加熱，吸熱多少可以通過______來反映（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”），當它們吸收相同熱量時，通過比較______來判斷吸熱能力的強弱；(2)通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲______Q乙（選填“大于”或“小于”或“等于”）；(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知______物質(zhì)的吸熱能力強。四、作圖題20．（8分）如圖所示請將滑動變阻器接入電路，要求：滑動變阻器的滑片向左滑動時燈泡變亮。

21．（8分）根據(jù)圖實物，在右圖線框內(nèi)畫出對應的電路圖（。用鉛筆、尺子作圖）（_____）五、計算題22．（10分）一輛汽車裝滿貨物共重5×104N，發(fā)動機的功率為7×104W，在平直公路上勻速行駛了10min，汽車所受阻力是車總重的0.1倍．求：（1）汽車的牽引力是多大？（2）汽車的行駛速度是多少？（3）這段時間內(nèi)汽車的牽引力做了多少功？23．（12分）甲乙兩地的距離是1296km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€車站，在當日16：30到達乙地．列車行駛途中以72km/h的速度勻速通過長度為1600m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是90s，求：（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少米每秒？（2）火車的長度是多少米？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A選項，已知兩種液體質(zhì)量相等，相同熱源加熱說明相同時間提供的熱量相等，由圖象可以看出；在吸收熱量相同時，甲液體升高的溫度更大，由比熱容公式知，甲液體比熱容較小，故A錯誤；B選項，比熱容越大，液體的吸放熱能力越強，所以甲的吸熱能力弱，乙的吸熱能力強，故B對；C選項，由題可以知道，同一熱源分別加熱，加熱相同的時間，甲與乙液體吸收的熱量相同，故C錯誤；D選項，升高相同的溫度，比熱容越小，吸收的熱量越少，所以D錯誤．【點睛】液體吸放熱能力與比熱容有關2、C【解析】

(1)瓶蓋緊緊的套在瓶口上，要使瓶蓋打開，要克服瓶蓋和瓶口之間的摩擦力，瓶蓋給起子的力是向下的，利用杠桿克服這個摩擦力；(2)動力F1使杠桿繞固定點轉(zhuǎn)動，阻力F2阻礙杠桿轉(zhuǎn)動，杠桿在動力和阻力的作用下，保持靜止狀態(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。瓶蓋給起子的阻力是向下的．動力是起子繞支點O逆時針轉(zhuǎn)動，阻力繞支點O順時針轉(zhuǎn)動；故D正確。3、D【解析】若①②為電流表，③為電壓表，則只有燈泡乙接入電路，只有燈泡乙發(fā)光，故A錯；若①②為電壓表，③為電流表，則只有燈泡甲接入電路，只有燈泡甲發(fā)光，故B錯；若①③為電壓表，②為電流表，則兩燈是串聯(lián)的，都能發(fā)光，故C錯；若①③為電流表，②為電壓表，兩燈并聯(lián)都亮，故D正確；應選D．4、C【解析】

ABD．電源電壓U不變，燈泡L2阻值不變，所以燈泡L1的燈絲突然燒斷，流過燈L2的電流不變，電流表A2的示數(shù)不變；燈L1的燈絲突然燒斷后，燈泡L1的支路斷路，沒有電流流過，電流表A1只測燈L2的電流，因此電流表A1示數(shù)變小，故ABD不符合題意；C．燈L1的燈絲突然燒斷后，兩電流表都測量流過燈L1的電流，所以兩電流表的示數(shù)相等，故C符合題意．5、B【解析】

A、根據(jù)生活經(jīng)驗可知手機內(nèi)鋰電池的電壓約為3.7V，故A錯誤；B、電視機正常工作時的電流大約是0.5A，電功率P=UI=220V×0.5A=110W，故B正確；C、人體的電阻較大，大約幾千歐，故C錯誤；D、家用電冰箱的額定功率在220W左右，正常工作時的電流為，故D錯誤。故選B。6、D【解析】

熱值是燃料的一種特性，是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量；熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時放出的熱量越多，摻假后煤的熱值降低，所以可以用熱值來區(qū)分．而從比熱容、質(zhì)量、溫度無法區(qū)分，故D正確．7、C【解析】

溫度是表示物體冷熱程度的物理量、熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的分子動能和分子勢能的總和，內(nèi)能的多少與物體溫度的高低無關，內(nèi)能少的物體也可能溫度高，而熱傳遞是熱量由高溫物體傳遞給低溫物體，所以內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體．選項C正確．8、C【解析】

根據(jù)題意知,奧特曼的雙眼既可以同時亮同時滅,也能讓任一只眼睛眨,說明兩只燈泡工作互不影響,即燈泡是并聯(lián)的;要使燈泡同時亮同時滅,需要在干路中串聯(lián)開關;要使燈泡單獨亮,需要兩個開關分別控制兩個支路.故C的設計正確.【點睛】首先根據(jù)題意確定燈泡的連接方式,然后確定開關位置,最后確定與題意相符的選項.9、B【解析】

A．兩燈串聯(lián)時通過它們的電流相等，L1要亮一些，說明P1＞P2，由P=I2R可得：R1＞R2，故A錯誤；BC．兩燈的額定電壓相等，則由P=可知，P1額＜P2額，即兩燈正常工作時，L1要暗一些，故B正確，C錯誤；D．若將兩燈并聯(lián)，則兩燈兩端的電壓相等，由P=可知，L1的實際功率小，燈泡L1要更暗，故D錯誤。10、C【解析】

由電路圖可知，三燈泡串聯(lián)，V1測L1、L2兩端的電壓，V2測L2、L3兩端的電壓；L3兩端的電壓是L1兩端的電壓的兩倍，故根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出各燈泡兩端的電壓。【詳解】由電路圖可知，三燈泡串聯(lián)，V1測L1、L2兩端的電壓，V2測L2、L3兩端的電壓，L3兩端的電壓是L1兩端的電壓的兩倍，假設L1、L2、L3兩端的電壓分別是U1、U2、U3，由于串聯(lián)電路中總電壓等于各分電阻電壓之和，則U1+U2=7V------①，U2+U故選：C?！军c睛】本題主要考查了串聯(lián)電路電壓的特點，關鍵是電壓表所測電路元件的辨別。11、D【解析】

影響動能大小的因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；影響重力勢能大小的因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．由圖知道，從A→B的過程中，擺球的質(zhì)量不變、速度增大，所以，重力動能增大，故A錯誤；從B→C的過程中，擺球的質(zhì)量不變、高度增大，所以，重力勢能增大，故C錯誤；由于不計空氣阻力，所以，擺球會在AC間來回擺動時，總機械能守恒，即所經(jīng)各點的機械能均相等，即整個過程中擺球動能和重力勢能的和不變，故B錯誤，D正確，故選D．12、C【解析】

比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，同一種物質(zhì)的比熱容大小與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸放熱的多少都沒有關系．答案選C二、填空題13、沒有4000【解析】

[1]小明未推動箱子，有力無距離，則小明未對物體做功；[2]由W=Fs可得小明做功為：[3]重力方向始終向下，箱子移動方向與重力方向垂直，則重力不做功，為0J．14、L11.2【解析】如圖甲，電流表a與L1串聯(lián)，測量L1的電流；電流表b測量干路電流，因為并聯(lián)電路的干路電流為各支路電流之和，所以b的示數(shù)應該大于a的示數(shù)，而乙圖電流表a的指針偏轉(zhuǎn)角度大，說明a電流表使用小量程，而b電流表使用大量程，分度值為0.1A，讀數(shù)為1.2A．15、電子正接觸帶同種電荷互相排斥【解析】

(1)[1]摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，束縛電子能力強的物體容易得到電子，束縛電子能力弱的物體容易失去電子，其實質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移；(2)[2]根據(jù)摩擦起電順序表：兔毛?玻璃?羊毛?絲綢?鋁?木?硬橡膠?硫磺?人造絲‥‥‥。順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦時，排在前面的物質(zhì)帶正電，排在后面的物質(zhì)帶負電，所以用兔毛與木條相互摩擦而帶電，兔毛將帶正電；(3)[3][4]“怒發(fā)沖冠”，這是因為人接觸靜電球時，人體是導體，電荷通過人體傳到頭發(fā)上，屬于接觸起電，由于頭發(fā)帶同種電荷互相排斥而使頭發(fā)豎起來。16、排斥不一定【解析】

解答：電荷通過人體傳向頭發(fā)，就帶上了與驗電器同種的電荷，因為每根頭發(fā)帶的是同種電荷，由于同種電荷相互排斥，很多根頭發(fā)都豎了起來；電路中有電流必須滿足兩個條件：①有電壓；②電路閉合；二者缺一不可，所以電荷附著在人體上，不會流動，說明電路中有電壓不一定有電流．【點睛】（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（2）電壓是使電路形成電流的原因；要想有持續(xù)的電流，電路必須閉合．三、實驗題17、連接電路時，開關沒有斷開不同2換用0~3V的量程不正確電壓表的正負接線柱接反了燈泡L1斷路不偏轉(zhuǎn)0.9串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和【解析】

(1)[1][2]把最后一根導線剛連接好，燈泡L1、L2就亮，說明連接電路時開關沒有斷開；為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應該選取不相同的小燈泡進行實驗；(2)[3][4]根據(jù)圖乙電壓表的量程為0~15V，分度值為0.5V，電壓表的示數(shù)為2V，根據(jù)圖乙所示情況可知，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明選擇量程太大，誤差過大，所以接下來需要斷開開關，換用較小的0~3V量程重新做實驗；(3)[5][6]測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間；小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可；這樣做是不正確的，因為根據(jù)電路圖分析可知，直接改接一端連線，會造成電壓表的正負接線柱接反；(4)[7][8]燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源的兩端相連，則故障可能為燈泡斷路；當將該導線并聯(lián)在AB之間時，L2亮了起來，將電壓表和燈泡L1短路，燈泡L1不發(fā)光，電壓表不偏轉(zhuǎn)；(5)[9][10]測量完成后，進行小組交流討論，可以得出串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和的規(guī)律，由表格知第3次實驗中支路電壓之和不等于串聯(lián)的總電壓，又因為是量程讀錯了故是0.9V錯誤，應該為4.5V，4.5V+1.5V＝6V符合并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。18、不相同U=U1+U2尋找普遍規(guī)律【解析】

(1)[1]探究串聯(lián)電路的電壓特點，為了尋找規(guī)律，必須換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗，這樣得出的規(guī)律才有說服力。(2)[2]為保護電路安全，在拆接電路時，開關