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文檔簡介
2024屆黑龍江省哈爾濱市49中學化學九上期中監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.廚房里發(fā)生的下列變化中沒有發(fā)生化學變化的是A.把土豆切成絲 B.面粉發(fā)酵 C.液化氣燃燒 D.菜刀生銹2.下列有關實驗現象的描述正確的是()A.氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產生黑色沉淀B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵固體C.氫氣在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體3.經分析某物質中只含有一種元素,則該物質A.一定是單質B.可能是單質,也可能是混合物C.一定是混合物D.以上說法都不正確4.歸納法是學習化學的重要方法之一,下列圖示正確的是A.化學反應分類B.物質分類C.地殼中元素含量D.金屬的化學性質A.A B.B C.C D.D5.如圖是酒石酸的分子結構,酒石酸是一種酸﹐存在于多種植物中﹐如葡萄中就含有酒石酸。它可以作為食品中添加的抗氧化劑﹐以使食物具有酸味,是發(fā)酵粉的成分之一。下列關于酒石酸的說法中正確的是()A.酒石酸是由碳、氫、氧三種原子構成的化合物B.酒石酸分子中氧元素的質量分數最大C.酒石酸分子中質子數與中子數之比為1:1D.酒石酸的化學式是C4H6O6,溶于水能與碳酸鈉反應生成CO26.下圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖,從圖中不能獲得的信息是()
A.該反應前后各種原子的種類沒有變化B.該反應屬于化合反應C.該反應前后一共涉及3種分子D.該反應在常溫下就很容易發(fā)生7.元素周期表是按照原子序數依次遞增的順序排列的,能夠反映出元素之間規(guī)律性的關系。如圖為元素周期表的一部分,其中同一豎列元素的相對原子質量呈現遞變性,對應的單質具有相似的化學性質。依據這些規(guī)律,下列預測合理的是A.溴元素的原子序數為36 B.硫化鈉的化學式為NaSC.磷元素的相對原子質量為80.00 D.硒單質在一定條件下能與氧氣反應8.下列反應,既不是分解反應,也不是化合反應的是A.2HgO2Hg+O2↑ B.HCl+NaOHNaCl+H2OC.2C+O22CO D.Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑9.下列區(qū)分兩種不同物質的方法不合理的是()A.用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳B.用澄清石灰水區(qū)分氮氣與二氧化碳C.用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末D.用酚酞試液區(qū)分澄清石灰水和蒸餾水10.燃煤排出的二氧化硫進入大氣后,主要引起的環(huán)境問題是()A.酸雨 B.白色污染 C.溫室效應 D.臭氧層破壞11.下列實驗現象的描述不正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出熱量,生成白色固體C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰12.下列知識歸類正確的是A.有害氣體:CO、SO2、NOx B.常見合金:鋼、金剛石、武德合金C.帶電的微粒:質子、電子、中子 D.可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、碳二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.通過對化學的學習,你已初步掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律。請結合下圖回答有關問題:(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①____________。(2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的符號表達式為____________,試管口加一團棉花的作用是____________。若要利用收集到的氧氣做“鐵絲燃燒”的實驗,則收集裝置最好選用____________(填序號),收集完氣體后,測得氧氣純度明顯偏低,原因可能是____________(填序號)。A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳B.收集前,集氣瓶中未注滿水C.收集后,集氣瓶中仍有少量水D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集(3)硫化氫(H2S)氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。實驗室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應制取。實驗室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置為____________(填序號)。(4)某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(圖I)進行了大膽改進,設計圖Ⅱ(選用容積為45mL的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ實驗,回答下列有關問題:①按圖I所示裝置進行實驗,紅磷燃燒的符號表達式為____________。若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣,會導致測定結果____________(填“偏小”、“偏大”或“不變”)。②按圖Ⅱ所示裝置進行實驗:㈠實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,說明____________。㈡按圖Ⅱ實驗時的有以下操作步驟:a.將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于15mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管;b.點燃酒精燈;c.撤去酒精燈,待試管中物質冷卻到室溫后再松開彈簧夾;d.讀取注射器活塞的數據。實驗結束后,注射器的活塞將停留在約為____________mL刻度處。14.下圖給出了一組裝置,試回答下列問題:(1)用A裝置制取氧氣時,反應的文字表達式為________。若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,則選用的發(fā)生裝置是_______,若改為下圖裝置,則改后裝置的優(yōu)點是________。(2)某同學用向上排空氣法收集到氧氣濃度平均只有80%左右,可能的原因有_______。A氧氣的密度略大于空氣的密度B產生氧氣的濃度只有80%左右C當觀察到帶火星木條復燃時,集氣瓶內還有空氣D當氧氣進入集氣瓶時,瓶內空氣與進入的氧氣相互擴散(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氧氣。制取并收集氨氣應選擇的一套裝置是______,若用裝置F來收集氨氣,則應以______(填“a”或“b”)通入氨氣。下圖甲將裝滿氨氣的試管倒插在酚酞溶液中,一段時間后,可觀察到的現象是____,圖乙中的①和②為滴有酚酞溶液的棉球,乙實驗中觀察到的現象為_____(填字母編號)。A①變紅②不變紅B①②都同時變紅C①先變紅②后變紅D②先變紅①后變紅15.天燃氣的主要成分為甲烷(CH4)。現對甲烷的制取、性質做一下研究,請回答相關問題。(制取研究)查閱資料得知:①通常情況下,甲烷是一種無色無味難溶于水的氣體,密度比空氣小;②實驗室常用無水醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰(發(fā)生反應的是其中的氫氧化鈉)兩種固體藥品,研磨均勻混合,通過加熱制取甲烷,同時還生成碳酸鈉。在實驗室中:(1)寫出A圖中儀器I的名稱______________。(2)可用于制取甲烷的發(fā)生裝置為____________(填字母)。(3)可用于收集甲烷的裝置為______(填字母)。(4)制取甲烷的化學方程式:______________。(性質研究)用裝置F收集了一瓶純凈的甲烷氣體,在裝置G中進行燃燒實驗。(5)可用水將F中氣體壓出,通人G中,那么,水應從_______端(填“a”或“b”)注入。(6)點燃后,燒杯內壁看到的現象是_______________,同時還生成二氧化碳氣體,請設計一個簡單實驗證明:_________。16.磷的燃燒反應在生產生活中有著廣泛的應用價值。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙霧彈。紅磷燃燒的文字表達式為___。(2)某同學利用燃磷法測量空氣中氧氣含量,實驗過程如圖。他測得氧氣體積分數是__%,燃燒結束試管里剩余氣體主要是__(填化學式)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.程偉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用下圖所示裝置進行過濾,請問:(1)圖中還缺少的一種儀器是_________________。(2)過濾后觀察發(fā)現,濾液仍然渾濁??赡艿脑蛑籣_____________________。(3)改進后過濾,得到了澄清透明的水,若要制取純水,還需采用的凈化方法是___________________。18.實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗,請回答:(1)指出編號儀器的名稱:①______,②_____。(2)以上______(從A-E中選擇),裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正______。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),反應的文字表達式為______;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是______;若使用C裝置收集氧氣,實驗結束時,應先從水槽中移出導氣管,再熄滅酒精燈,原因是______。(4)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳在反應中做______,反應的文字表達式為______,應選擇的氣體發(fā)生裝置為______,收集裝置為______,選擇該收集裝置的理由______。若在F裝置中加滿水也可以用來收集氧氣,則氣體應從______端進入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)加熱29克氯酸鉀和1.5克二氧化錳的混合物,一段時間后,稱得試管內剩余固體為20.9克,求:剩余固體質量分別為多少克?_____(寫出計算過程)
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】有新物質生成的變化是化學變化,無新物質生成的變化是物理變化。A.把土豆切成絲,無新物質生成,屬于物理變化,符合題意;B.面粉發(fā)酵,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C.液化氣燃燒,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;D.菜刀生銹,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。2、C【解題分析】
A、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產生藍色沉淀,故選項錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射。生成四氧化三鐵固體是實驗結論而不是實驗現象,故選項錯誤;C、氫氣在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,故選項正確;D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項錯誤。故選C。3、B【解題分析】
A、一定是單質錯誤,如氧氣和臭氧屬于混合物,故選項錯誤;B、經分析某物質中只含有一種元素,則該物質可能是單質,如氧氣、氫氣等;也可能是混合物,如氧氣和臭氧等,故選項正確;C、一定是混合物錯誤,如如氧氣、氫氣等,屬于單質,故選項錯誤;D、以上說法都不正確錯誤,B正確,故選項錯誤。故選B。4、A【解題分析】A、四大基本反應類型有化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應,故正確;B、純凈物和混合物是并列關系,不是包含關系,故錯誤;C、地殼中含量最多的元素是氧元素,故錯誤;D、金屬與氧氣反應生成的是金屬氧化物,不是鹽,故錯誤。故選A。5、D【解題分析】
由分子結構模型可知,酒石酸的化學式為C4H6O6;A、酒石酸是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故A錯誤;B、酒石酸分子是由原子構成的,而不是由元素組成的,故B錯誤;C、原子中,質子數不一定等于中子數,所以酒石酸分子中質子數與中子數之比不一定為1:1,故C錯誤;D、由分子結構模型可知,酒石酸的化學式為C4H6O6,由題干信息可知,酒石酸是一種酸,能與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,故D正確。故選D。6、D【解題分析】
A、由圖可知,該反應前后,各種原子的種類和數目不變,不符合題意;B、由圖可知,該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應,不符合題意;C、由圖可知,該反應共涉及3種分子,不符合題意;D、由圖不能得出該反應在常溫下就很容易發(fā)生,符合題意。故選D。7、D【解題分析】
A、在同一周期,元素的原子序數由左向右依次增大,所以溴的原子序數為35,故A錯誤;B、在化合物中,鈉元素顯+1價,硫元素顯-2價,所以硫化鈉的化學式為Na2S,故B錯誤;C、同一周期中,相對原子質量從左到右依次增加,硫的相對原子質量為32.06,磷的相對原子質量小于32.06,故C錯誤;D、硫能與氧氣反應,硒與硫在同一縱行,化學性質相似,所以硒單質在一定條件下能與氧氣反應,故D正確。故選D。8、B【解題分析】
A、反應物是氧化汞為一種,生成物是汞和氧氣為兩種,屬于分解反應,故選項錯誤;B、該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項正確;C、反應物是碳和氧氣為兩種,生成物是一氧化碳為一種,屬于化合反應,故選項錯誤;D、反應物是堿式碳酸銅為一種,生成物是氧化銅、水、二氧化碳三種,屬于分解反應,故選項錯誤。故選B。9、C【解題分析】
A、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條正常燃燒,則是空氣,可以鑒別,故選項錯誤。
B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氮氣不能,可以鑒別,故選項錯誤。
C、Fe3O4粉末與MnO2粉末均難溶于水,用水不能鑒別,故選項正確。
D、澄清石灰水顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,蒸餾水不能使無色酚酞溶液變色,可以鑒別,故選項錯誤。
故選:C?!绢}目點撥】鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別。10、A【解題分析】
酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,正常雨水的pH約為5.6,酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等氣體,經過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成,燃煤排出的二氧化硫進入大氣后,會引起酸雨,故選A。11、A【解題分析】
木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不能說生成二氧化碳,生成二氧化碳是實驗的結論,不是現象,A的現象描述不正確,故選A。12、A【解題分析】
A、空氣污染物主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等氣體,故A正確。
B、金剛石是碳單質,不是合金,故B錯誤。
C、質子、電子都帶電,中子不帶電,故C錯誤。
D、碳是固體,不是氣體,故D錯誤。
故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管EBCBP+O2P2O5偏小裝置氣密性良好6【解題分析】
(1)圖中標號儀器的名稱:①集氣瓶;(2)A裝置屬于固體加熱型發(fā)生裝置且試管口有棉花,故適合于加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應的符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,試管口加一團棉花的作用是:防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管。若要利用收集到的氧氣做“鐵絲燃燒”的實驗,“鐵絲燃燒”的實驗中集氣瓶底部要留有少量水,防止高溫生成物濺落,導致集氣瓶炸裂,故收集裝置最好選用:E;收集完氣體后,測得氧氣純度明顯偏低,原因可能是:裝置氣密性不好,收集前,集氣瓶中未注滿水或未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集,故選BC;(3)反應物是固體和液體,反應不需要加熱,故應選擇固液混合常溫型發(fā)生裝置B;(4)①紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的符號表達式為:P+O2P2O5;若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣,進入集氣瓶中水的體積偏小,會導致測定結果偏??;②㈠實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置氣密性良好;㈡由于紅磷燃燒消耗了容積為45mL的試管內空氣的,也就是9mL(即45mL×=9mL);所以活塞所處的刻度值為15mL-9mL=6mL。14、B可以控制反應速率(得到平穩(wěn)氣流)ACDAE或AFb試管內出現一段紅色的液柱C【解題分析】
(1)用A裝置制取氧氣時,所用藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳的混合物,由于試管口沒有棉花,所用反應藥品是高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:。若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,該反應的反應物是固體和液體,不需要加熱,則選用的發(fā)生裝置是B;圖中的注射器能控制液體的滴加速率,從而能控制反應的速率。若改為下圖裝置,則改后裝置的優(yōu)點是可以控制反應速率(得到平穩(wěn)氣流);(2)某同學用向上排空氣法收集到氧氣濃度平均只有80%左右,可能的原因有:氧氣的密度略大于空氣的密度,當觀察到帶火星木條復燃時,集氣瓶內還有空氣,當氧氣進入集氣瓶時,瓶內空氣與進入的氧氣相互擴散。故選ACD;(3)根據“實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣”可知,該反應的反應物是固體,反應條件是加熱,發(fā)生裝置可選用A;根據“通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體”可知,收集氨氣只能用向下排空氣法收集。制取并收集氨氣應選擇的一套裝置是AE或AF;氨氣的密度小于空氣,若用裝置F來收集氨氣,則應以b通入氨氣。氨氣極易溶于水,溶于水形成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞溶液變紅色。下圖甲將裝滿氨氣的試管倒插在酚酞溶液中,一段時間后,試管中壓強小于外界壓強,可觀察到的現象是試管內出現一段紅色的液柱,氨分子不斷運動,圖乙中的①和②為滴有酚酞溶液的棉球,乙實驗中觀察到的現象為①先變紅②后變紅。故選C。15、錐形瓶BC或ECH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑b有水霧(水珠)出現將燒杯迅速正放,向燒杯中倒入澄清的石灰水并振蕩,看到澄清的石灰水變渾濁,則證明有二氧化碳生成【解題分析】
(1)A圖中儀器I的名稱為錐形瓶;(2)實驗室中常用無水醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰(發(fā)生反應的是其中的氫氧化鈉)兩種固體藥品,研磨均勻混合,通過加熱制取甲烷,是固體加熱制取氣體,所以可用于制取甲烷的發(fā)生裝置為B。(3)收集裝置的選擇需要考慮制取氣體的密度、溶解性等,而甲烷是難溶于水,密度比空氣小,因而可用向下排空缺法或排水法,所以C或E都可。(4)實驗室中常用無水醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰(發(fā)生反應的是其中的氫氧化鈉)兩種固體藥品,研磨均勻混合,通過加熱制取甲烷,同時還生成碳酸鈉,所以制取甲烷的化學方程式為:CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑;(5)可用水將F中氣體壓出,通入G中,由于氣體只能從短管出,所以水應從b端注入。(6)點燃后,燒杯內壁看到的現象是燒杯內壁有水珠,同時還生成二氧化碳氣體,檢驗二氧化碳用澄清石灰水,所以具體檢驗可以為:將燒杯倒過來,滴入幾滴澄清石灰水,振蕩,觀察石灰水是否變渾濁。16、紅磷+氧氣→點燃五氧化二磷18N2【解題分析】
(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:紅磷+氧氣→點燃五氧化二磷。故填:紅磷+氧氣→(2)試管的容積為50mL,約9mL水進入試管中,則他測得氧氣體積分數是9mL÷50mL=18%.燃燒結束試管里剩余氣體主要是氮氣,其化學式為:N2。故填:18;N2三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、玻璃棒濾紙破了或液面高于濾紙邊沿或儀器本身不干凈蒸餾【解題分析】
(1)過濾的過程中需要玻璃棒引流,所以缺少的一種儀器是玻璃棒;(2)過濾后觀察發(fā)現,濾液仍然渾濁??赡艿脑蛑唬簽V紙破了或液面高于濾紙邊沿或儀器本身不干凈;(3)要制取純水,還需采用的凈化方法是蒸餾,蒸餾是凈化程度最
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