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2024屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)八師一四三團(tuán)第一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說(shuō)法不正確的是(濃硫酸有吸水性,可干燥氧氣)()A.氧氣無(wú)需提前制備和收集,操作簡(jiǎn)便B.用塑料瓶代替集氣瓶更安全,不容易出現(xiàn)炸裂C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體D.乙中一有氣泡冒出,就將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶2.化學(xué)變化使世界豐富多彩,下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.切割大理石B.海水曬鹽C.石蠟熔化D.光合作用3.總書(shū)記就生態(tài)文明建設(shè)作出指示,強(qiáng)調(diào)要切實(shí)貫徹新發(fā)展理念,樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的意識(shí)。下列做法不符合這一綠色發(fā)展理念的是A.垃圾分類(lèi)回收利用 B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染C.使用共享單車(chē)低碳出行 D.節(jié)日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛4.金屬鍶用于冶金、電子、化學(xué)和蓄電池等工業(yè),是制取各類(lèi)鍶合金的優(yōu)質(zhì)原料.鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鍶原子的第三層上有18個(gè)電子B.鍶屬于金屬元素C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62.D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,形成Sr2-5.“分子機(jī)器的設(shè)計(jì)與合成”獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),下列說(shuō)法正確的是A.分子一定是由原子構(gòu)成的B.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是分子比原子大C.氧氣和銅都是由分子構(gòu)成的D.分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)6.北京市的機(jī)動(dòng)車(chē)保有量已超過(guò)476萬(wàn)輛,汽車(chē)尾氣的排放對(duì)環(huán)境的污染日益嚴(yán)重。利用四氧化三鈷納米棒作催化劑的催化凈化裝置,可將汽車(chē)尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2,過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收 B.反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)發(fā)生了變化C.該過(guò)程不能說(shuō)明CO具有可燃性 D.反應(yīng)物和生成物均為氧化物7.科學(xué)家已研制成以鍶原子做鐘擺的世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則此鍶原子的核外電子數(shù)為A.38 B.50 C.88 D.1268.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.滴加液體C.預(yù)熱試管 D.熄滅酒精燈9.下列關(guān)于“物質(zhì)——在氧氣中燃燒的現(xiàn)象——基本反應(yīng)類(lèi)型”的描述中,正確的是()A.木炭——發(fā)出白光——化合反應(yīng) B.鐵絲——火星四射——分解反應(yīng)C.紅磷——大量白煙——氧化反應(yīng) D.石蠟——發(fā)出白光——化合反應(yīng)10.碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱(chēng)。下圖為碘在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是A.碘是一種金屬元素 B.碘原子的核外有7個(gè)電子層C.碘原子的核電荷數(shù)為53 D.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.決定溶液酸性強(qiáng)弱的是溶液中_____,10%的稀硫酸pH_____(填“大于、小于或等于”)5%的稀硫酸。如果想要使氫氧化鈣溶液的pH降低,你采用不發(fā)生化學(xué)變化的方法是加_____,發(fā)生化學(xué)變化的方法是加_____、_____(所選物質(zhì)的類(lèi)別不同)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖所示。為測(cè)定此鹽中鈣元素的含量,取10g這種鹽進(jìn)行檢測(cè),測(cè)得其中含有碳酸鈣(CaCO3)0.3g。(2)~(5)小題請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。(1)該食鹽同時(shí)是加碘鹽,加碘鹽中的碘指的是碘______(填“單質(zhì)”或“元素”或“分子”)。(2)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量____________;(3)碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_______________;(4)計(jì)算0.3g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量_________________________________;(5)該加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?并判斷是否符合標(biāo)簽說(shuō)明_________________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.用“○”和“●”分別表示氫原子和氧原子,下圖是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整:補(bǔ)充的依據(jù)是___________________________;(2)此變化中發(fā)生變化的粒子是___________________________;(3)從微觀角度寫(xiě)出此反應(yīng)由B到C過(guò)程的反應(yīng)實(shí)質(zhì)____________________________;14.考察每周期開(kāi)頭的是什么類(lèi)型的元素,靠近尾部的是什么類(lèi)型的元素,結(jié)尾是什么類(lèi)型的元素。這說(shuō)明元素之間存在怎樣的規(guī)律性聯(lián)系___?它與“元素周期表”這個(gè)名稱(chēng)有沒(méi)有關(guān)系___?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組同學(xué)對(duì)買(mǎi)驗(yàn)室制取氧氣的催化劑進(jìn)行如下探究:[提出問(wèn)題]二氧化鎬常作為氯酸鉀分解制取氧氣的催化劑,其他氧化物是否也能催化氯酸鉀分解呢?[查閱資料]研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列3種金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開(kāi)始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如表所示:氧化鐵氧化鋁氧化銅開(kāi)始反應(yīng)(°C)420515305劇烈反應(yīng)(°C)490540350(1)用氯酸鉀制取氧氣,若替代二氧化錳作催化劑,最佳的金屬氧化物應(yīng)選擇__________。(設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn))I.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱II.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳混合均勻加熱III.將Xg氯酸鉀與1.0g氧化銅混合均勻加熱(2)實(shí)驗(yàn)II與實(shí)驗(yàn)Ⅲ比較不同催化劑效果的差異,實(shí)驗(yàn)III中X的值為_(kāi)_____。(3)實(shí)驗(yàn)__________和Ⅲ比較可證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。(4)某同學(xué)畫(huà)出表示有、無(wú)催化劑時(shí),生成物質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖,其中表示有催化劑的是______(填“a”“b”)。
16.為了探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。(提示:濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來(lái)的氨氣溶于水顯堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅色;濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體溶于水顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色。)(方案一)如圖1(1)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。(2)該方案的不足之處是_______________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。(方案二)如圖2、圖3、圖4,圖中無(wú)色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶?jī)?nèi)用細(xì)線(xiàn)固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的紙花,紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和熱水中。(1)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_______________________,_______________________。(2)圖2、圖3采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法,在該實(shí)驗(yàn)中變量只有一個(gè)即實(shí)驗(yàn)溫度,不變量有多個(gè),請(qǐng)寫(xiě)出4個(gè)不變量①______________________,②_____________________,③________________________,④_____________________。(3)若圖4中的紙花上噴有____________________,而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸,可以觀察到紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)上述實(shí)驗(yàn)證明:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,且分子運(yùn)動(dòng)速率與________________有關(guān)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、改進(jìn)后,分液漏斗可以控制過(guò)氧化氫溶液的加入,操作更方便,所以氧氣無(wú)需提前制備和收集,不符合題意;B、塑料瓶代替集氣瓶,可以防止集氣瓶炸裂,更安全,不符合題意;C、鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體,不符合題意;D、乙中開(kāi)始的氣泡冒出主要是空氣,這時(shí)不宜將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶,符合題意。故選D。2、D【解題分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.切割大理石,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.海水曬鹽,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.石蠟熔化,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.光合作用,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。3、D【解題分析】
A、對(duì)垃圾分類(lèi),回收利用,防止浪費(fèi)資源,符合理念;B、實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染,減輕環(huán)境污染,符合理念;C、使用共享單車(chē)低碳出行,減少汽車(chē)尾氣排放,符合理念;D、節(jié)日燃放煙花爆竹,造成空氣污染,不符合理念,故選:D。4、D【解題分析】
A、根據(jù)核外電子數(shù)=核電荷數(shù),則2+8+x+8+2=38,則x=18,不符合題意;B、由鍶的偏旁“金”可知,鍶屬于金屬元素,不符合題意;C、元素周期表中,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,則鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62,不符合題意;D、由鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鍶元素原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成陽(yáng)離子Sr2+,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱(chēng),下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。5、A【解題分析】
A.分子一定是由原子構(gòu)成的,選項(xiàng)正確;B.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.氧氣是由分子構(gòu)成的,銅是由原子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.分子總是在不停運(yùn)動(dòng)的,不需要人為外力,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、C【解題分析】A、該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收,說(shuō)法錯(cuò)誤,此反應(yīng)只能說(shuō)明一氧化碳的轉(zhuǎn)化,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)發(fā)生了變化,說(shuō)法錯(cuò)誤,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不會(huì)變化,故B錯(cuò)誤;C、該過(guò)程不能說(shuō)明CO具有可燃性,說(shuō)法正確,該過(guò)程只能說(shuō)明CO具有還原性,故C正確;D、反應(yīng)物和生成物均為氧化物,說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)檠鯕鉃閱钨|(zhì),故D錯(cuò)誤.故選C.7、A【解題分析】
由題意已知鍶原子的質(zhì)子數(shù)為1,根據(jù)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此核外電子數(shù)等于1.故選:A。【題目點(diǎn)撥】原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。8、C【解題分析】
A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、給試管中的液體加熱進(jìn)行預(yù)熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,將試管在火焰上上下移動(dòng),且液體體積不能超過(guò)試管容積的,大拇指要握在試管夾的長(zhǎng)柄處,圖中所示操作正確。D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。9、A【解題分析】
A、木炭——發(fā)出白光——化合反應(yīng);B、鐵絲——火星四射——化合反應(yīng);C、紅磷——大量白煙——化合反應(yīng);D、石蠟——發(fā)出白光——不是基本反應(yīng)類(lèi)型?!绢}目詳解】A、木炭——發(fā)出白光——化合反應(yīng),描述正確,符合題意;B、鐵絲——火星四射——化合反應(yīng),描述錯(cuò)誤,不符合題意;C、紅磷——大量白煙——化合反應(yīng),描述錯(cuò)誤,不符合題意;D、石蠟——發(fā)出白光——不是基本反應(yīng)類(lèi)型,描述錯(cuò)誤,不符合題意。故選A。10、C【解題分析】
A、由元素的名稱(chēng)可知,碘是一種非金屬元素,錯(cuò)誤;
B、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,碘原子的核外有5個(gè)電子層,錯(cuò)誤;
C、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),故碘原子的核電荷數(shù)為53,正確;
D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H+小于水HClCO2【解題分析】
(1)溶液的酸性強(qiáng)弱是由酸的共有陽(yáng)離子氫離子決定,故填寫(xiě):H+;(2)pH值越小,酸性越強(qiáng),氫離子溶度越大,10%的稀硫酸酸性比5%的稀硫酸酸性強(qiáng),pH值小,故填寫(xiě):小于;(3)pH值越小,堿性越弱,氫氧根離子溶度越小,要使氫氧化鈣溶液的pH降低,可以采用稀釋的方法即加溶劑,故填寫(xiě):水;(4)要降低氫氧化鈣的濃度,采用的化學(xué)方法是加入能與氫氧化鈣反應(yīng)的試劑,而且,生成物中沒(méi)有堿,例如:稀鹽酸,二氧化碳等,故填寫(xiě):HCl;CO2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、元素1005:60.12g1.2%符合標(biāo)簽要求【解題分析】
(1)加碘鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān);故填:元素。(2)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為40+12+16×3=100;故填:100。(3)碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比40:(16×3)=5:6;故填:5:6。(4)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:40/100×100%=40%;0.3g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量是0.3g×40%=0.12g;故填:0.12g。(5)10g該食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:0.12g/10g×100%=1.2%答:此加鈣食鹽中鈣元素含量在0.5%和1.3%之間,符合標(biāo)簽要求。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、補(bǔ)2個(gè)氫原子,化學(xué)變化中,原子的種類(lèi)、數(shù)目不變氫分子、氧分子每2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)水分子【解題分析】(1)由A→B是分子的分開(kāi)過(guò)程,在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,B中應(yīng)該是原子數(shù)目與A中的相同,所以應(yīng)補(bǔ)充兩個(gè)氫原子,圖形為:;(2)由圖示微粒的變化可知,該變化過(guò)程中氧分子和氫分子發(fā)生了變化;(3)由反應(yīng)的微觀模擬圖可知,由B到C過(guò)程的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是:每?jī)蓚€(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子。14、每周期的開(kāi)頭是金屬元素(第一周期除外)靠近尾部是非金屬元素,結(jié)尾的是稀有氣體元素,這說(shuō)明隨著原子序數(shù)的遞增,元素的性質(zhì)出現(xiàn)了周期性變化這種規(guī)律性的變化也就是“元素周期表”的名稱(chēng)的來(lái)源,它反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系【解題分析】
由元素周期表中元素的種類(lèi)可知,(除氫外)每周期開(kāi)頭是金屬元素,靠近尾部是非金屬元素,最后是稀有氣體元素;這說(shuō)明隨著原子序數(shù)的遞增,元素的性質(zhì)出現(xiàn)了周期性變化;這種規(guī)律性的變化也就是“元素周期表”的名稱(chēng)的來(lái)源,它反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧化銅3Ia【解題分析】
(1)加入催化劑后分解溫度最低的是氧化銅,若替代二氧化錳作催化劑,最佳的金屬氧化物應(yīng)選擇氧化銅,故填:氧化銅。(2)實(shí)驗(yàn)室用控制變量法,比較不同催化劑效果的差異,除催化劑外,其他條件完全相同,故實(shí)驗(yàn)III中X的值為3.0,故填:3.0。(3)實(shí)驗(yàn)I和Ⅲ一個(gè)有氧化銅反應(yīng)速度快,一個(gè)沒(méi)有氧化銅反應(yīng)速度慢,比較可證明氧化
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