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吉林省長春市第七十二中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列屬于純凈物的是A.空氣 B.海水 C.石油 D.氫氣2.下列敘述錯誤的是A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,先檢查裝置氣密性,再裝藥品B.用雙氧水制氧氣時不需要用酒精燈加熱C.排水法收集O2時,一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時再收集D.加熱KMnO4并用排水法收集O2,集滿后先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面3.對探究活動各個環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的反思,是提高我們的探究能力和促進(jìn)不斷進(jìn)步的重要保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)后反思的說法不正確的是A.只要有結(jié)論就不需要思考猜想與結(jié)論是否一致B.需要反思探究方法是否科學(xué)、有效C.需要反思實(shí)驗(yàn)過程是否安全、環(huán)保D.需要反思探究程序是否合理、簡捷4.下列符號能表示兩個氫分子的是A.2H B.2H2 C.H2 D.2H2O25.有關(guān)空氣及其成分的描述正確的是()A.空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的B.氧氣是一種藍(lán)色無味的氣體C.氧氣很活潑,能跟所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.稀有氣體、氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣6.下列屬于緩慢氧化的變化的是()A.木炭燃燒B.食物腐敗C.蠟燭燃燒D.煤燃燒7.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是A.2個氫氧根離子:(OH-)2 B.鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖:C.鋁片表面氧化物的化學(xué)式:Al3O2 D.硫酸亞鐵:FeSO48.小明是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)了化學(xué)后他梳理了以下知識:①加熱煮沸可以降低開水的硬度;②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子;③為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性,將它進(jìn)行點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn);④進(jìn)入溶洞先要做燈火試驗(yàn),因?yàn)槎趸季哂卸拘裕虎轂橛^察金屬鎂的顏色,用砂紙打磨鎂條;⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗,直接放回原瓶。其中正確的是()A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①⑤⑥ D.①④⑤9.某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)體積的1/1,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/1.下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理是()①甲可能是紅磷量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完②甲可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)③乙可能沒夾緊,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出④乙可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出。A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④10.已知一種碳原子,原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子,則該碳原子核外電子數(shù)為A.2 B.8 C.6 D.1411.“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”,下列敘述合理的是()A.小孩經(jīng)常咬鉛筆,會導(dǎo)致鉛中毒B.爐火上放盆水,可預(yù)防煤氣中毒C.進(jìn)入久未開啟的菜窖要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)D.鈣、鐵、鋅、硒都是人體需要的微量元素12.下列有關(guān)水的說法正確的是()A.淡化海水可得到飲用水B.可用過濾的方法降低水的硬度C.自然界中水循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的D.Cl2在自來水消毒過程中,主要發(fā)生的是物理變化13.下列儀器,在過濾時用不到的是()A.玻璃棒 B.鐵架臺 C.蒸發(fā)皿 D.燒杯14.紫薯中含有被譽(yù)為“抗癌大王”的硒元素,已知硒原子的核電荷數(shù)為34,中子數(shù)為45,則硒原子的核外電子數(shù)為A.10 B.34 C.45 D.7915.油炸食品中含有致癌物丙烯酰胺(化學(xué)式為C3H5ON),下列說法中錯誤的是A.丙烯酰胺由四種元素組成 B.丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為3∶5C.一個丙烯酰胺分子中共有10個原子 D.長期食用油炸食品不利于人體健康二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.科學(xué)研究證實(shí),物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的,請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱。(1)體溫計(jì)中的水銀是由___________構(gòu)成的。(2)用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由___________構(gòu)成的。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是初中化學(xué)中的一個重要實(shí)驗(yàn),請回答:(1)集氣瓶內(nèi)注人少量水的目的是什么?______________________(2)若未觀察到劇烈燃燒,火星四射的現(xiàn)象,可能原因是什么?____________18.(8分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請用學(xué)過的化學(xué)知識回答問題:(1)圖1是水通電分解的示意圖。實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是_______(填化學(xué)式),寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_____________,關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列說法中不正確的是_________(填字母)。A從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的B從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C從現(xiàn)象上判斷:兩個電極上都有氣體產(chǎn)生D從變化上分類:該變化屬于化學(xué)變化(2)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是___________,其中用到的玻璃儀器有:燒杯、__________、玻璃棒。(3)圖2是用來凈化天然水的簡易裝置,下面分析正確的是_______(填字母)。A能殺菌消毒B能得到純凈水C能把硬水變?yōu)檐浰瓺能使天然水變得無色澄清(4)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是__________。(5)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是______________,生活中硬水軟化的常用方法是_____________。(6)愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要__________________;請寫出生活中節(jié)約用水的一條具體措施________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成份。(提出問題)該淡黃色固體的化學(xué)成份是什么?(查閱資料)(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì),生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案)方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。比較以上兩方案,你認(rèn)為的最佳方案是_____(填“方案一”或“方案二”),理由是_____。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論)小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時生成了氫氧化鈉(NaOH),確定該淡黃色粉末為過氧化鈉(Na2O2)。小明還想對生成的氣體成分進(jìn)行判斷,他提出了以下三種假設(shè):A該氣體是CO2B該氣體是O2C該氣體是H2①同學(xué)們首先一致認(rèn)為上述假設(shè)中的_____(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理,理由是_____。②通過查閱資料,同學(xué)們又得知:在化學(xué)反應(yīng)中,有元素化合價升高,就必然有元素化合價降低。于是通過小組討論,大家一致認(rèn)為上述假設(shè)中的_____(填“A”或“B”或“C”)肯定也不合理。③同學(xué)們用圖1裝置(裝置氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn),驗(yàn)證了上述分析的合理性:他們的方法是:打開活塞使水流入試管,將帶火星的木條放在導(dǎo)管_____(填“a”或“b”)處,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說明生成的氣體是氧氣。④小佳同學(xué)待試管內(nèi)固體完全溶解且不再有氣泡產(chǎn)生后,往試管內(nèi)加入少量二氧化錳,又立即產(chǎn)生大量氣泡,由此可知過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液中含有過氧化氫,寫出過氧化氫在二氧化錳催化下的符號表達(dá)式:_____。⑤小王同學(xué)用圖2裝置,測量生成氧氣的體積:測量氣體體積讀數(shù)時,必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時才能進(jìn)行,因此應(yīng)選用圖2裝置中的B裝置,原因是_____。(交流與反思)⑥下列關(guān)于Na2O2說法不正確的是_____(填字母序號)。a.Na2O2中氧元素的化合價是-1價b.Na2O2必須密封保存c.當(dāng)放有Na2O2的空間里發(fā)生火災(zāi)后可用水撲滅(定量計(jì)算)進(jìn)一步查閱資料可知:在潛水艇中常用過氧化鈉(Na2O2)來吸收官兵呼出的二氧化碳?xì)怏w,生成碳酸鈉并產(chǎn)生氧氣,供給人的呼吸,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為:Na2O2+CO2→Na2CO3+O2⑦過氧化鈉的相對分子質(zhì)量為_____;③15.6克過氧化鈉全部與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈉(Na2CO3)的質(zhì)量為_____克。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】試題分析:A、空氣是混合物,錯誤;B、海水是混合物,錯誤;C、石油是混合物,錯誤;D、氫氣是純凈物,正確。故選D??键c(diǎn):物質(zhì)的分類。2、D【解題分析】A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,先檢查裝置氣密性,再裝藥品,正確;B.過氧化氫在二氧化錳的作用下,常溫下分解生成氧氣和水,即用雙氧水制氧氣時不需要用酒精燈加熱,正確;C.排水法收集O2時,一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時再收集,否則易導(dǎo)致收集的氣體不純,正確;D.加熱KMnO4并用排水法收集O2,集滿后先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,否則易導(dǎo)致水倒流入試管內(nèi),使試管炸裂,錯誤。故選D。3、A【解題分析】
A、有結(jié)論,也需要思考猜想與結(jié)論是否一致,從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意。B.需要反思探究方法是否科學(xué)、有效;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C.需要反思實(shí)驗(yàn)過程是否安全、環(huán)保;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D.需要反思探究程序是否合理、簡捷;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選A。4、B【解題分析】
A選項(xiàng)表示2個氫原子;
B選項(xiàng)表示2個氫氣分子;
C選項(xiàng)表示氫氣和1個氫氣分子;
D選項(xiàng)2個過氧化氫分子,故答案選擇B5、D【解題分析】
A、空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,故A不正確;B、氧氣是一種無色無味的氣體,故B不正確;C、氧氣比較活潑,在一定條件下能跟很多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故C不正確;D、稀有氣體、氮?dú)舛季哂蟹€(wěn)定性,都可用作保護(hù)氣,故D正確。故選D。6、B【解題分析】
A、燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng),選項(xiàng)錯誤;B、食物腐敗過程緩慢,氧氣參與反應(yīng),屬于緩慢氧化,選項(xiàng)正確;C、燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng),選項(xiàng)錯誤;D、燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng),選項(xiàng)錯誤。故本題選B。7、D【解題分析】
A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個氫氧根離子可表示為:2OH﹣,故A錯誤;B、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故B錯誤;C、氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為:Al2O3,故C錯誤;D、硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價,硫酸根顯﹣2價,其化學(xué)式為FeSO4,故D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】+3價的鐵元素稱為鐵,+2價的鐵元素稱為亞鐵。8、C【解題分析】
①加熱煮佛可以降低開水的硬度,正確;②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子可能是氟離子或鈉離子等,不一定是氖原子,錯誤;③為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性,將它進(jìn)行加熱實(shí)驗(yàn),錯誤;④進(jìn)入溶洞先要做燈火試驗(yàn),若火熄滅,則說明溶洞中二氧化碳較多,氧氣不足,不能供人類呼吸,二氧化碳無毒性,錯誤;⑤為觀察金屬鎂的顏色,用砂紙打磨鎂條,正確;⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗,直接放回原瓶,正確。故選C。9、D【解題分析】
①實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足,會使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗,所以使得廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)體積的1/1,故正確;②若甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,則會使實(shí)驗(yàn)裝置漏氣,那么外界空氣就會進(jìn)入集氣瓶內(nèi),因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,故②正確;③若乙同學(xué)沒有將彈簧夾夾緊,會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,故③正確;④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,故④正確。對這兩種現(xiàn)象解釋合理是①②③④。故選D。10、C【解題分析】
在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),因此該原子的核外電子數(shù)為6。故選C。11、C【解題分析】
A.鉛筆芯是石墨和粘土的混合物,不含鉛,小孩經(jīng)常咬鉛筆,不會導(dǎo)致鉛中毒,故選項(xiàng)說法錯誤;
B.煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳難溶于水,室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒,故選項(xiàng)說法錯誤;
C.久未開啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒、不能供給呼吸,濃度過大會造成窒息死亡,進(jìn)入久未開啟的菜窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高,故選項(xiàng)說法正確;
D,鈣屬于常量元素,不是微量元素,故選項(xiàng)說法錯誤。
故選:C。12、A【解題分析】
A、淡化海水可得到飲用水正確,故選項(xiàng)正確;B、可用過濾的方法不能降低水的硬度,過濾不能除去可溶性鈣、鎂離子,故選項(xiàng)錯誤;C、自然界中水循環(huán)主要是通過物理變化完成的,故選項(xiàng)錯誤;D、氯氣在自來水消毒過程中,氯氣將水中細(xì)菌等氧化殺死,主要發(fā)生的是化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯誤;故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中。13、C【解題分析】
過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成?!绢}目詳解】A、過濾時需用玻璃棒引流,該儀器過濾時需用,故選項(xiàng)不符合題意。B、過濾時需用鐵架臺固定漏斗,該儀器過濾時需用,故選項(xiàng)不符合題意。C、過濾時不需要進(jìn)行加熱,無需使用蒸發(fā)皿,故選項(xiàng)符合題意。D、過濾時需用燒杯盛放液體,該儀器過濾時需用,故選項(xiàng)不符合題意。故選C。14、B【解題分析】
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),已知硒原子的核電荷數(shù)為34,故其核外電子數(shù)為34。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)中微觀粒子之間的數(shù)量關(guān)系的掌握,屬于基礎(chǔ)題目。學(xué)生還要清楚在原子內(nèi)部中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),且質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)≈相對原子質(zhì)量。15、B【解題分析】
A、由化學(xué)式可知,丙烯酰胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成,選項(xiàng)正確;B、丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×5)=36:5,選項(xiàng)錯誤;C、一個丙烯酰胺分子中的原子數(shù)目為3+5+1+1=10,選項(xiàng)正確;D、油炸食品中含有對人體有害的物質(zhì),長期食用油炸食品不利于人體健康,選項(xiàng)正確,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、汞原子二氧化碳分子【解題分析】
金屬由原子直接構(gòu)成;二氧化碳由分子構(gòu)成。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、防止落下的熔化物炸裂瓶底氧氣不純、鐵絲沒有除銹或溫度沒有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)【解題分析】
(1)在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,要預(yù)先在集氣瓶底放一些水(或沙)理由是:防止落下的熔化物炸裂瓶底。故填:防止落下的熔化物炸裂瓶底。
(2)用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象的原因可能是:氧氣不純,鐵絲沒有除銹,溫度沒有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)。故填:氧氣不純、鐵絲沒有除銹或溫度沒有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)。18、H2A過濾漏斗D蒸餾肥皂水煮沸防止水體污染用淘米的水澆花【解題分析】
(1)根據(jù)電解水的原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)過濾的儀器名稱分析回答。(3)根據(jù)活性炭的吸附性分析回答。(4)根據(jù)蒸餾的方法可以得到純水。(5)根據(jù)區(qū)分硬水、軟水的方法和硬水軟化的方法分析回答。(6)根據(jù)節(jié)約用水的措施進(jìn)行解答?!绢}目詳解】(1)電解水實(shí)驗(yàn)時:正氧負(fù)氫,氫二氧一,即正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,所以a中氣體體積大是氫氣,其化學(xué)式H2;水在通電條件下反應(yīng)的符合表達(dá)式為:;A、從宏觀上分析:水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法不正確;B、從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確;C、從現(xiàn)象上判斷:兩個電極上都有氣體產(chǎn)生,故選項(xiàng)說法正確;D、從變化上分類:水分解成氫氣和氧氣的過程有新物質(zhì)生成,該變化屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)說法正確。故選A。(2)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是過濾,其中用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒。(3)A、凈水器中物質(zhì)主要過濾河水中的不溶性固體及色素,均不能起到消毒殺菌的作用,故A不正確;B、凈水器中物質(zhì)只能除去不溶性固體雜質(zhì)和色素,不能除去可溶性雜質(zhì),不能得到純凈水,故B不正確;C、凈水器中物質(zhì)不能降低水中鈣、鎂離子含量,不能把硬水變?yōu)檐浰?,故C不正確;D、活性炭具有吸附性,凈水器中活性炭主要用于吸附水有異味的雜質(zhì)和色素,過濾掉水中的不溶性雜質(zhì),使天然水變得無色澄清,故D正確;(4)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,蒸餾的方法可以得到純水,所以凈化程度最高的方法是蒸餾。(5)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水。家庭生活中將硬水軟化的方法是煮沸。(6)為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染;節(jié)約用水的措施有一水多用,例如用淘米的水澆花?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)太多,掌握電解水的實(shí)驗(yàn)、過濾操作、水的凈化、區(qū)分硬水和軟水、節(jié)約用水的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、方案一操作簡單、無污染,現(xiàn)象明顯A根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)前只有鈉、氧、氫三種元素,無碳元素,所以生成的
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