2024版新教材高中地理第二章自然地理要素及現(xiàn)象2.5海水的性質(zhì)和運(yùn)動對人類活動的影響2.5.2海水的運(yùn)動及其對人類活動的影響導(dǎo)學(xué)案中圖版必修第一冊

第2課時海水的運(yùn)動及其對人類活動的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)知識導(dǎo)引1.理解波浪、潮汐、洋流的概念及分類。2.運(yùn)用圖表資料，說明海水運(yùn)動對人類活動的影響。第一步·新課學(xué)前預(yù)習(xí)——學(xué)習(xí)新知挑戰(zhàn)自我學(xué)習(xí)新知一、海水的運(yùn)動1.波浪（1）成因：大多數(shù)波浪是在吹過海面并將能量傳遞給水體時形成的。（2）影響：在海岸附近進(jìn)行著作用。2.潮汐（1）定義：海水在作用下產(chǎn)生的水位漲落的現(xiàn)象。古人將的海水漲落稱為潮、的海水漲落稱為汐，合稱潮汐。（2）影響：塑造的主要動力。3.洋流（1）定義：也稱海流，指海水沿著一定方向有規(guī)律的大規(guī)模流動。（2）分類（根據(jù)自身水溫與所經(jīng)海區(qū)水溫的高低關(guān)系的不同）①：洋流的水溫比所經(jīng)海區(qū)的水溫高。②：洋流的水溫比所經(jīng)海區(qū)的水溫低。（3）影響①促進(jìn)高、低緯度間的輸送和交換，對全球熱量平衡具有重要作用。②暖流對沿岸的氣候有的作用，而寒流對沿岸氣候有的作用。二、海水的運(yùn)動對人類活動的影響1.波浪與人類活動（1）由海底地震、火山爆發(fā)等引起的巨浪，我們稱之為，其破壞力極大。（2）利用波浪開展、發(fā)電等。2.潮汐與人類活動（1），航運(yùn)交通，軍事活動，漁、鹽、水產(chǎn)業(yè)，近海環(huán)境研究與污染治理等都與潮汐現(xiàn)象密切相關(guān)。（2）利用潮汐能量進(jìn)行等生產(chǎn)活動。3.洋流與人類活動（1）海洋生物資源：在處，容易形成大型漁場。（2）海洋航運(yùn)：順洋流航行比逆洋流速度。（3）海洋污染：污染范圍，加快速度。助學(xué)助記[知識鏈接]1.海嘯和風(fēng)暴潮的波長和傳播速度有什么不同？海嘯的波長長達(dá)幾百千米，而風(fēng)暴潮的波長不到1千米。海嘯傳播速度快，每小時可達(dá)700～900千米；風(fēng)暴潮傳播速度比起海嘯要慢得多。2.據(jù)萬有引力定律可知：日、地、月三個天體在同一直線上引力最大，故為大潮。日、地、月三者位置成直角時，引力最小，故為小潮。[易誤辨析]寒流的溫度一定比暖流低嗎？不一定。寒暖流只是與所經(jīng)過的海區(qū)相比，高緯度的暖流比低緯度寒流溫度還要低。第二步·互動釋疑解惑——啟迪思維探究重點(diǎn)探究點(diǎn)一海水運(yùn)動的主要形式及分布規(guī)律和影響核心歸納1.波浪的分類和影響（1）分類eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(風(fēng)浪：在風(fēng)直接作用下產(chǎn)生的水面波動，,是最常見的一種波浪。,海嘯：由海底地震、火山爆發(fā)等引起的海,面異常升降現(xiàn)象,風(fēng)暴潮：由強(qiáng)烈大氣擾動（臺風(fēng)、颶風(fēng)、寒,潮等）引起的巨浪))（2）影響①影響海上航行，甚至掀翻船只。②摧毀海上和海岸的建筑物。③影響海上石油鉆井平臺、港口航道及海堤建設(shè)。④引起海岸侵蝕和堆積。2.潮汐的變化（1）規(guī)律日變化：一天中通常有兩次漲落現(xiàn)象月變化：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(日、地、月大致在同一直線上時，形成大潮；,日、地連線與月、地連線大致垂直時，形成小潮))（2）影響①影響海港工程，航運(yùn)交通、軍事活動、漁、鹽、水產(chǎn)業(yè)。②影響近海環(huán)境。③潮汐發(fā)電。3.世界洋流的分布規(guī)律世界洋流分布圖海區(qū)洋流分布規(guī)律熱帶、副熱帶海區(qū)以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流流向與各自半球的反氣旋一致，大洋東為寒流，西為暖流北半球中高緯海區(qū)以副極地海區(qū)為中心的大洋環(huán)流呈逆時針方向流動，大洋東為暖流，西為寒流北印度洋海區(qū)季風(fēng)洋流，夏季呈順時針流動，冬季相反南半球40°～60°海區(qū)形成西風(fēng)漂流，從南極上空看呈順時針流動，性質(zhì)為寒流4.洋流的分布名稱以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流以副極地海區(qū)為中心的大洋環(huán)流分布海區(qū)中低緯海區(qū)或熱帶、副熱帶海區(qū)北半球高緯度海區(qū)太平洋北太平洋南太平洋大西洋北大西洋南大西洋印度洋北印度洋南印度洋應(yīng)用體驗波浪傳播到近岸時，由于水深變淺，波高增大，波長變小，當(dāng)波陡不斷增大到極限時，波浪發(fā)生倒卷和崩塌，破碎波浪向海岸拍擊，這種現(xiàn)象稱為拍岸浪。據(jù)此完成1～2題。1.拍岸浪可能給人類帶來的影響有（）①破壞水工建筑②產(chǎn)生海洋能③塑造海岸地貌④調(diào)節(jié)沿岸氣候A．①②B．①③C．②③D．③④2.拍岸浪多發(fā)的區(qū)域（）A．天然良港缺乏B．漁業(yè)資源稀少C．旅游業(yè)較發(fā)達(dá)D．海嘯災(zāi)害頻發(fā)某同學(xué)于2022年7月5日～19日在舟山海邊進(jìn)行深度旅行，體驗了趕海（趕在潮落的時機(jī)到海岸采集海產(chǎn)品）等漁民生活。下圖為舟山長涂港2022年7月6日的潮汐表。讀圖，完成3～4題。3.7月6日最適合趕海的時間段是（）A．4：00～5：00B．5：00～6：00C．11：00～12：00D．14：00～15：004.若不考慮天氣情況，該同學(xué)旅行的半個月中，趕海收獲最多的日期可能是（）A．7月7日（六月初九）B．7月10日（六月十二）C．7月13日（六月十五）D．7月17日（六月十九）下圖為世界某區(qū)域示意圖。據(jù)此完成5～6題。5.甲處洋流的流向與性質(zhì)是（）A．東南、暖流B．西北、寒流C．東南、寒流D．西北、暖流6.甲附近海域（）A．海水的鹽度和密度都很大B．不易受北部石油泄漏的污染C．有寒暖流交匯形成的大漁場D．比同緯度的海水蒸發(fā)旺盛探究點(diǎn)二寒、暖流的判讀及洋流對地理環(huán)境的影響核心歸納1.寒、暖流及洋流流向的判斷（1）根據(jù)等溫線的彎曲判斷洋流的流向：等溫線的凸向，即為洋流的流向。如圖中箭頭代表的是洋流的流向，它與等溫線的彎曲方向一致。對于等溫線圖中洋流的判斷，可以借鑒“凸高為寒，凸低為暖”的規(guī)律，即等溫線向溫度高的區(qū)域凸出的海域為寒流（如圖中的B區(qū)域），等溫線向水溫低的區(qū)域凸出的海域為暖流（如圖中的A區(qū)域）。（2）緯度判斷法：海水表面溫度的分布是由低緯向高緯遞減，所以由較低緯度向較高緯度的洋流即為暖流，由較高緯度向較低緯度的洋流即為寒流。如圖，A為暖流，B為寒流。2.洋流對地理環(huán)境的影響環(huán)境類型影響舉例氣候①高低緯度間熱量的輸送和交換，調(diào)節(jié)全球熱量平衡（影響全球）；②洋流性質(zhì)：暖流—增溫增濕；寒流—降溫減濕（影響局部地區(qū)）①北大西洋暖流→影響西歐溫帶海洋性氣候；②副熱帶大陸西岸寒流→加劇沿岸荒漠環(huán)境海洋生物①寒暖流交匯處，餌料豐富→著名漁場；②上升流將深層營養(yǎng)物質(zhì)帶到表層→大漁場紐芬蘭漁場、北海漁場、北海道漁場、秘魯漁場、舟山漁場海洋航行順洋流航行加快速度，節(jié)約燃料哥倫布橫渡大西洋去美洲，走的路線不同，用的時間相差15天海洋污染加快凈化速度，擴(kuò)大污染范圍1978年“阿摩科·卡迪茲”號的油輪在英吉利海峽附近失事，泄漏大量石油，受北大西洋暖流影響，使法國海域也受到污染應(yīng)用體驗洋流是海洋熱量的“輸送帶”，是沿岸環(huán)境的“調(diào)節(jié)器”。據(jù)此完成1～3題。1.下列海區(qū)中，大洋環(huán)流呈順時針方向流動的是（）A．北半球熱帶、副熱帶海區(qū)B．北半球中高緯海區(qū)C．南半球熱帶、副熱帶海區(qū)D．冬季北印度洋海區(qū)2.下面的海水表層溫度分布示意圖中，對澳大利亞西部沙漠的形成有重要影響的是（）3.有可能將日本北海道附近海區(qū)被嚴(yán)重污染的海水帶到加拿大西海岸的洋流是（）A．北太平洋暖流B．北赤道暖流C．千島寒流D．季風(fēng)洋流4.讀圖，回答下列問題。（1）甲、乙兩處的海域，海水溫度較高的是哪一處，原因是什么？（2）③處的洋流和丙處的洋流對沿岸的氣候有什么不同的影響？（3）有一艘輪船從我國的上海出發(fā)，駛往美國的洛杉磯，借助哪些洋流可以加快航行速度？第三步·課堂達(dá)標(biāo)檢測——即時訓(xùn)練鞏固落實(shí)沖浪是以海浪為動力的極限運(yùn)動。海浪的高度要在1米左右，最低不少于30厘米。下圖為北半球某熱帶海域月平均風(fēng)速變化示意圖。據(jù)此完成1～2題。1.沖浪時人們利用了（）A．潮汐的能量B．洋流的能量C．波浪的能量D．海嘯的能量2.該海域海上沖浪最刺激的季節(jié)是（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季潮汐發(fā)電利用潮汐水流的移動，在漲潮時將海水儲存在水庫內(nèi)，以勢能的形式保存。在落潮時放出海水，推動水輪機(jī)旋轉(zhuǎn)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，一天中，通?？梢杂^察到兩次海水漲落。如圖為潮汐發(fā)電示意圖。據(jù)此完成3～4題。3.潮汐能發(fā)電，一天內(nèi)可以發(fā)電（）A．二次B．四次C．六次D．無數(shù)次4.為潮汐發(fā)電修建的水壩，除發(fā)電外還可以（）①提高沿海防潮標(biāo)準(zhǔn)②增加內(nèi)陸海產(chǎn)品養(yǎng)殖容量③提升港口吞吐量④提高海水自凈能力A．①②B．②④C．③④D．①③5.讀圖，完成下列各題。（1）a、b兩洋流中，洋流對沿岸荒漠環(huán)境的形成起到一定的作用。（2）圖中①、②為倫敦到紐約的兩條航線，航速快的是，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）D為德雷克海峽，流經(jīng)該處的洋流流向是，按性質(zhì)屬于。（4）1941年12月，日本突襲夏威夷群島的珍珠港，其船隊沒有選用自然條件較好的南航線（Ⅰ），而是選用冬季自然條件惡劣的北航線（Ⅱ），請用你學(xué)過的知識評價其原因。[教材探究活動點(diǎn)撥·參考答案]P66·思考贊同。海底的鹽類物質(zhì)來自：①河流將陸地上的巖石和泥土中的可溶性鹽分帶入海洋；②海底熱液將礦鹽帶入淺層海水。除此之外海底鹽類物質(zhì)還可能來自：海水對海底巖石和海底沉積物（包括海洋生物遺?。┑娜芙猓魂懙厣系幕鹕絿姲l(fā)，火山灰沉降在海洋上；大風(fēng)將陸地上的沙塵帶到海面上沉降。P66·作業(yè)題1.海水淡化是解決區(qū)域水資源短缺的一項開源措施，淡化的海水可以作為飲用水、農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水等，滿足人類生產(chǎn)生活用水需要，也可解決區(qū)域生態(tài)環(huán)境用水的短缺。2.與表層海水相比，4500米深度處的海水鹽度、溫度均降低。3.該圖反映的是世界海洋表層海水鹽度的水平分布規(guī)律，其分布規(guī)律是從南北半球的副熱帶海區(qū)，分別向赤道和兩極方向遞減。第2課時海水的運(yùn)動及其對人類活動的影響第一步新課學(xué)前預(yù)習(xí)一、1．(1)風(fēng)(2)侵蝕和堆積2．(1)天體引潮力周期性白天夜晚(2)海岸3．(2)暖流寒流(3)熱量增溫加濕降溫減濕二、1．(1)海嘯(2)體育項目2．(1)海港工程(2)發(fā)電3．(1)寒暖流交匯(2)快(3)擴(kuò)大凈化第二步互動釋疑解惑探究點(diǎn)一[應(yīng)用體驗]1～2.解析：第1題，根據(jù)材料分析可知，拍岸浪行進(jìn)到岸邊受阻時，可產(chǎn)生強(qiáng)大壓力，對海岸和水工建筑物有極大的破壞作用，塑造海岸地貌，①③正確，B正確；拍岸浪具有很大的能量，但目前人類還難以利用，所以不能稱其為海洋能，②錯誤，A、C錯誤；拍岸浪對氣候的調(diào)節(jié)作用不明顯，④錯誤，D錯誤。故選B。第2題，由于拍岸浪對海岸和水工建筑物有極大的破壞作用，所以拍岸浪多發(fā)的區(qū)域缺乏天然良港，旅游業(yè)開發(fā)和發(fā)展難度大，A正確、C錯誤；對漁業(yè)資源和海嘯的發(fā)生影響小，B、D錯誤。故選A。答案：1.B2.A3～4.解析：第3題，根據(jù)材料所述，趕海是趕在潮落的時機(jī)到海岸采集海產(chǎn)品，圖中11：00～12：00和14：00～15：00為漲潮時刻，不適合趕海，C、D錯誤；4：00～5：00和5：00～6：00為落潮，但4：00～5：00過早，潮位較高，且天可能未亮，不適合趕海，A錯誤；7月5：00～6：00已經(jīng)天亮，時間合適，且潮位更低，適合趕海，B正確。故選B。第4題，趕海是趕在潮落的時機(jī)到海岸采集海產(chǎn)品，落潮到最低潮位，出露的海灘面積最大，收獲量最多。7月13日(六月十五)日地月引潮力最大，易出現(xiàn)天文大潮，漲潮最高，落潮也最低，收獲量最大，C正確；7月7日(六月初九)、7月10日(六月十二)和7月17日(六月十九)非天文大潮，落潮潮位不是最低的，漁獲量不會最多，A、B、D錯誤。故選C。答案：3.B4.C5～6.解析：第5題，洋流流向和海水等溫線的彎曲方向一致，讀圖可知，甲處海水等溫線向西北凸出，所以該處洋流向西北流，即由高緯海區(qū)流向低緯海區(qū)，性質(zhì)為寒流，B正確，A、C、D錯誤。故選B。第6題，甲附近海域緯度低，海水溫度高，密度小，A錯誤；甲處洋流向西北流動，因此易受南部石油泄漏的污染，北部石油泄漏對其影響不大，B正確；該海域不位于寒暖流交匯處，C錯誤；受寒流影響，海水溫度下降，蒸發(fā)作用減弱，D錯誤。故選B。答案：5.B6.B探究點(diǎn)二[應(yīng)用體驗]1～3.解析：第1題，北半球熱帶、副熱帶海區(qū)的大洋環(huán)流為順時針方向流動。第2題，澳大利亞西部沙漠的形成與西澳大利亞寒流有關(guān)，根據(jù)等溫線數(shù)值看，A、C洋流位于北半球，B、D洋流位于南半球。由于寒流水溫低于同緯度其他海區(qū)，等溫線應(yīng)向低緯凸出。第3題，北海道附近的污染物可隨日本暖流、北太平洋暖流到達(dá)加拿大西海岸。答案：1.A2.D3.A4．解析：本題主要對太平洋的洋流分布及其對地理環(huán)境的影響進(jìn)行了考查，只要將有關(guān)的知識掌握不難做出回答。兩海區(qū)若緯度相同，其海水溫度的高低主要看流經(jīng)該海區(qū)的洋流是暖流還是寒流，若有暖流經(jīng)過，則溫度偏高，反之就偏低。寒流降溫減濕，暖流增溫增濕。順流航行可加快航速。答案：(1)甲處。原因是兩海域盡管緯度相同，但甲處有暖流經(jīng)過，而乙處有寒流經(jīng)過。(2)流經(jīng)③處的洋流為東澳大利亞暖流，對沿岸的氣候有增溫增濕的作用；流經(jīng)丙處的洋流為秘魯寒流，對沿岸的氣候有降溫減濕的作用。(3)借助日本暖流、北太平洋暖流和加利福尼亞寒流可以加快航行速度。第三步課堂達(dá)標(biāo)檢測1～2.解析：第1題，由材料“沖浪是以海浪為動力的極限運(yùn)動”可知，海浪就是海里的波浪，因此沖浪利用的是波浪的能量，C正確，A、B、D錯。故選C。第2題，海上沖浪最刺激的季節(jié)應(yīng)是風(fēng)浪最大的季節(jié)；讀圖可知，該海域冬季風(fēng)力最大，海浪最高，沖浪最刺激，D正確，A、B、C錯。故選D。答案：1.C2.D3～4.解析：