2022年臨沂費(fèi)縣教育和體育局部分學(xué)校引進(jìn)高學(xué)歷人才考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年臨沂費(fèi)縣教育和體育局部分學(xué)校引進(jìn)高學(xué)歷人才考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.核心課程B.活動(dòng)課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】：C2.以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，通過(guò)師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（）。A.教師素質(zhì)B.教學(xué)能力C.教育機(jī)智D.心理素質(zhì)【答案】：A3.（）是通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.道德行為標(biāo)準(zhǔn)B.德育內(nèi)容C.德育方法D.德育目標(biāo)【答案】：D4."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的（）。A.整體性B.穩(wěn)定性C.道德性D.個(gè)體性【答案】：A5.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列描述錯(cuò)誤的是（）。A.班千部要做好“導(dǎo)演”工作B.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者C.主題不宜過(guò)雜D.要有的放矢【答案】：A6.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，這是德育的（）。A.談話法B.引導(dǎo)法C.討論法D.榜樣法【答案】：D7.“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”反映了德育的（）原則。A.因材施教B.疏導(dǎo)C.導(dǎo)向性D.教育的一致性與連貫性【答案】：A8.兒童對(duì)形狀形成正確知覺(jué)的關(guān)鍵期是（）歲。A.2B.4C.3D.1【答案】：B9.相同要素說(shuō)的提出者是（）。A.桑代克B.賈德C.杜威D.班杜拉【答案】：A10.當(dāng)某一情境與某一反應(yīng)準(zhǔn)備聯(lián)結(jié)時(shí)，如果給予聯(lián)結(jié)，就會(huì)使學(xué)習(xí)有成效，這符合桑代克的（）。A.準(zhǔn)備律B.聯(lián)想律C.練習(xí)律D.效果律【答案】：A11.（）是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.以身作則B.教育公平C.愛(ài)崗敬業(yè)D.廉潔奉公【答案】：B12.影響著群體與每個(gè)成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。A.群體凝聚力B.群體規(guī)范C.群體動(dòng)力D.群體壓力【答案】：C13.短時(shí)記憶的主要編碼形式是（）。A.聽(tīng)覺(jué)編碼B.圖像編碼C.情境編碼D.語(yǔ)義編碼【答案】：A14.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是（）。A.榜樣法B.指導(dǎo)自我教育C.陶冶法D.說(shuō)服法【答案】：A15.由于反映的活動(dòng)的形式不同，知識(shí)可以分為陳述性知識(shí)和（）。A.可應(yīng)用的知識(shí)B.直觀的知識(shí)C.實(shí)用的知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】：D16.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德信念B.道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：D17.“苦心人，無(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越申可吞吳”描寫的是誰(shuí)？（）A.孫權(quán)B.李世民C.勾踐D.伍子胥【答案】：C18.下列關(guān)于王小花法律責(zé)任的說(shuō)法，正確的是（）。A.承擔(dān)行政責(zé)任B.承擔(dān)民事責(zé)任C.不承擔(dān)法律責(zé)任D.承擔(dān)刑事責(zé)任【答案】：C19.浙江省從2017年5月1日起，全面實(shí)施《浙江省食用農(nóng)產(chǎn)品合格證管理辦法（試行）》，農(nóng)產(chǎn)品要掛上“合格證”才能進(jìn)入市場(chǎng)，這一措施屬于宏觀調(diào)控的（）。A.行政手段B.財(cái)政手段C.經(jīng)濟(jì)手段D.法律手段【答案】：A20.下列詞語(yǔ)排序正確的是（）。①社會(huì)安定②科學(xué)研究③經(jīng)濟(jì)發(fā)展④技術(shù)革新⑤人民生活水平提高A.②④③⑤①B.④①⑤②③C.④①②③⑤D.①②④③⑤【答案】：D21.馬克思主義認(rèn)為，人的本質(zhì)是（）A.隨著社會(huì)關(guān)系的變化而變化B.隨著個(gè)性的改變而改變C.永恒不變的D.可隨主觀意志而任意改變的【答案】：A22.“真理是思想形式，是人類經(jīng)驗(yàn)的組織形式。”這是（）。A.客觀真理論B.形而上學(xué)真理論C.辯證唯物主義真理論D.主觀唯心主義真理論【答案】：C23.下列選項(xiàng)中，不是我國(guó)刑法主刑的是（）。A.管制B.剝奪政治權(quán)利C.死刑D.有期徒刑【答案】：B24.下列不屬于第三產(chǎn)業(yè)的是（）。A.航空航天B.酒店行業(yè)C.成人教育D.郵電通信【答案】：A25.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利，是要求國(guó)家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán)，是要求排除國(guó)家妨害、國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是（）。A.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單B.國(guó)家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房C.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利D.董事長(zhǎng)不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)【答案】：B26.有一位數(shù)學(xué)家說(shuō)：“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人，能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)?！敝麛?shù)學(xué)家蘇步青說(shuō)：“我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處?！比藗冑澴u(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。這段文字表達(dá)的是（）。A.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì)，明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性B.學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件C.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華D.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人，也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)【答案】：A27.由于冰河期消失,氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)。把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫,以下說(shuō)法正確的是:（）A.色彩鮮艷、豐富B.風(fēng)格細(xì)膩而精致C.再現(xiàn)了人類生活D.多表現(xiàn)動(dòng)物野性【答案】：C28.細(xì)節(jié)決定差異。但是，過(guò)早地（）于細(xì)節(jié)，會(huì)使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基礎(chǔ)，（）細(xì)節(jié)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉溺B.集中C.致力D.糾結(jié)【答案】：D29.究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例，是一個(gè)________選擇問(wèn)題，而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策，透過(guò)人大的審議機(jī)制，將自己的意愿________到長(zhǎng)期的財(cái)政安排中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.公共B.集體C.大眾D.公眾【答案】：A30.以居民需求為導(dǎo)向，（）并完善社區(qū)居民自治組織體系，能最大限度地激活社會(huì)力量（）服務(wù)社會(huì)的能量，調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意識(shí)”，依靠群眾，搞好社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享，人人受益。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.創(chuàng)建B.修復(fù)C.健全D.打造【答案】：A31.根據(jù)智利的法律，所有新房屋的建造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行，建筑物在開(kāi)建之前（）地必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，因?yàn)閷?duì)房屋防震的要求極高，所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都（），不敢有絲毫的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.毫無(wú)疑問(wèn)循規(guī)蹈矩大意B.一視同仁精雕細(xì)刻馬虎C.理所當(dāng)然精益求精松懈D.無(wú)一例外按部就班懈怠【答案】：D32.趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物，被你輕易地忽略過(guò)去了，待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；成功有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味……這時(shí)候，你才會(huì)恍然明白，你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上；路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）。A.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人B.給人生留一些空閑的時(shí)間，而不是匆匆趕路C.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋D.也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.認(rèn)知過(guò)程包括（）A.思維B.知覺(jué)C.記憶D.感覺(jué)【答案】：ABCD34.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你介紹研究資料時(shí)，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們B.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí)，你確實(shí)是做了C.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí)，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法D.如果你使用了別人的工作，你要公開(kāi)準(zhǔn)確地引注它【答案】：ABD35.一名合格的教師必須具備（）。A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)B.教育專業(yè)知識(shí)C.學(xué)科專業(yè)知識(shí)D.普通文化知識(shí)E.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)【答案】：ABCD36.關(guān)于教師道德良心下列說(shuō)法正確的是（）。A.作為一種評(píng)價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志B.就其全部?jī)?nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一C.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感D.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)【答案】：ABCD37.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用B.教師道德評(píng)價(jià)通過(guò)社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行C.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做D.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行，什么是惡行【答案】：ABCD38.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.產(chǎn)生時(shí)間不同B.依靠力量不同C.作用范圍不同D.階級(jí)屬性不同【答案】：ABD39.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，以下表述正確的是（）。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響B(tài).通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí)，學(xué)習(xí)效果最佳C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系【答案】：ABC40.對(duì)教師“愛(ài)崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)B.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生C.甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)D.不得敷衍塞責(zé)【答案】：ABCD41.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力B.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性C.明確的目的性D.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD42.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.營(yíng)造良好的文化氛圍B.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德C.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)D.知榮辱【答案】：BCD43.下列作品的作者、國(guó)別或朝代及體裁對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.《孽海花》——曾樸——清代——散曲B.《六國(guó)論》——蘇洵——宋朝——史論C.《裝在套子里的人》——契訶夫——俄國(guó)——短篇小說(shuō)D.《項(xiàng)鏈》——莫泊?！?guó)——中篇小說(shuō)【答案】：BC44.某市技術(shù)監(jiān)督局根據(jù)舉報(bào)，對(duì)力青公司進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)該公司正在生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品，立即查封了廠房和設(shè)備，事后作出了沒(méi)收全部偽劣產(chǎn)品并處罰款的決定。力青公司既不申請(qǐng)行政復(fù)議，也不提起行政訴訟，且逾期拒絕履行處罰決定。對(duì)于力青公司拒絕履行處罰決定的行為，技術(shù)監(jiān)督局可以采取下列哪些措施（）A.申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行B.將查封的財(cái)物拍賣抵繳罰款C.每日按罰款數(shù)額的3%加處罰款D.通知銀行將力青公司的存款劃撥抵繳罰款【答案】：AC45.突發(fā)公共衛(wèi)生事件（簡(jiǎn)稱突發(fā)事件），是指突然發(fā)生造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件，下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是（）。A.新型冠性病毒感染的肺炎疫情B.某公司食堂發(fā)生的一起多人食物中毒事件C.2008年發(fā)生的汶川大地震D.某市環(huán)城高速公路發(fā)生連環(huán)交通事故【答案】：CD46.我國(guó)的多黨合作制是（）。A.多黨制B.一黨制C.在堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的合作D.社會(huì)主義政治制度的一個(gè)重要組成部分【答案】：CD47.人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)，這是因?yàn)椋ǎ.社會(huì)實(shí)踐是人類知識(shí)的基礎(chǔ)B.一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐C.間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)也是認(rèn)識(shí)的源泉D.認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性【答案】：BD48.從事青少年社會(huì)工作應(yīng)當(dāng)具有旳基本專業(yè)價(jià)值觀有（）。A.協(xié)助青少年具有適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)旳能力B.接納與關(guān)愛(ài)青少年C.忽視青少年旳個(gè)別需求D.尊重青少年旳價(jià)值與尊嚴(yán)【答案】：BC49.如下項(xiàng)目中，哪些是社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域？（）A.婦女社會(huì)服務(wù)B.心理健康服務(wù)C.黨組織服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)【答案】：BD50.建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過(guò)程中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。社區(qū)組織成立后，管理社區(qū)組織變得十分重要?！把芯颗c發(fā)展”是管理社區(qū)組織需要著重關(guān)注的內(nèi)容之一。具體而言，研究與發(fā)展”主要包括（）A.評(píng)估服務(wù)方案B.適應(yīng)和引領(lǐng)組織變遷C.開(kāi)發(fā)新的服務(wù)方案D.規(guī)劃組織長(zhǎng)期策【答案】：BCD51.“一懂三會(huì)”是指（）。A.會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)疏散逃生B.懂所在場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性C.會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)救人D.會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)