幼兒大班《有趣的汽車》美術(shù)教案

幼兒大班《風(fēng)趣的汽車》美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)幼兒大班《風(fēng)趣的汽車》美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)體驗(yàn)勇敢想像與設(shè)計(jì)風(fēng)趣、加快的車輛的樂(lè)趣。培育幼兒交通安全意識(shí)。1、貼有各樣靈活車圖片的“汽車王國(guó)”墻飾。2、課件：動(dòng)畫(huà)片《風(fēng)趣的車》。3、幼兒活動(dòng)資料《美術(shù)》第2-3頁(yè)、油畫(huà)棒。一、小朋友閱覽室聽(tīng)音樂(lè)飾演小小司機(jī)進(jìn)入活動(dòng)室?！靶∨笥?，你們喜愛(ài)開(kāi)車嗎？此刻，請(qǐng)小朋友飾演小司機(jī)，聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)車一同進(jìn)入活動(dòng)室好嗎？”。（小朋友隨音樂(lè)走進(jìn)活動(dòng)中心）二、自由玩車，溝通、議論汽車的特點(diǎn)和用途。1、出示汽車，已惹起幼兒對(duì)汽車的興趣。“今日老師給你們帶來(lái)了很多車，這是什么車？（出示汽車）你怎么知道它是電動(dòng)汽車的？”（老師把車挨次推向場(chǎng)所）2、幼兒自由探究?！澳銈兿胪孢@些車嗎？請(qǐng)小朋友每人選一輛車自己喜愛(ài)的車玩一玩，在玩的時(shí)候，能夠和你的好朋友說(shuō)一說(shuō)，你的車叫什么名子？是什么樣的？車速如何？能夠干什么？”提示幼兒：留意開(kāi)車的時(shí)候要注意恪守交通規(guī)則（幼兒自由玩車，教師巡回指導(dǎo)）3、溝通車的特點(diǎn)和用途。自由溝通：“請(qǐng)小朋友與你身旁的好朋友說(shuō)一說(shuō)，你的車是什么樣的？車速如何？有什么用途？個(gè)別溝通：那個(gè)小朋友愿意到前面來(lái)給老師和小朋友介紹一下你的車。（請(qǐng)3—4個(gè)小朋友介紹不一樣種類的車）三、利用課件激發(fā)孩子們探究、設(shè)計(jì)更風(fēng)趣的車。方才小朋友都覺(jué)察了你的車能夠干什么。此刻，已經(jīng)設(shè)計(jì)出將來(lái)的車，想看嗎？（播放課件）指引學(xué)童逐個(gè)察看，經(jīng)過(guò)察看車的形狀、知道不一樣的車型車速和外形是不一樣的。此刻，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)，這些車平常與平?？吹降能囉惺裁床灰粯印＜偃缱屇阍O(shè)計(jì)將來(lái)的車，你會(huì)如何設(shè)計(jì)。四、幼兒操作，請(qǐng)小朋友設(shè)計(jì)估計(jì)將來(lái)的車。1、指引幼兒自己設(shè)計(jì)車。啟迪幼兒瀟灑想象不一樣外形的'車。2、啟迪嬰兒說(shuō)胎兒說(shuō)自己設(shè)計(jì)的汽車（外形、汽車行駛的速率等）。3、指引幼兒將教育指引自己設(shè)計(jì)的軒逸剪下，粘貼在”汽車王國(guó)“墻飾上，相互溝通自己設(shè)計(jì)的車輛大客車的獨(dú)出心裁之處。五：教師小結(jié)：展現(xiàn)評(píng)論幼兒優(yōu)異作品，并和拐彎幼兒一同熟習(xí)車輛行駛交通規(guī)則。1、指引幼兒勇敢想象，過(guò)彎整體表現(xiàn)各樣能高速行駛的車輛。2、請(qǐng)幼兒擔(dān)當(dāng)解說(shuō)員，將“