愛護眼睛小學教案七篇

愛惜眼睛小學教案七篇愛惜眼睛小學教案【篇1】活動設計背景每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對自己的身體并沒有充足的認識。因此，引導幼兒理解自己的身體，養(yǎng)成良好的健康行為習慣，減少意外傷害的發(fā)生，是幼兒健康教育的重要任務之一。活動“保護眼睛”就是在上述前提下設計的“探索我自己”系列活動之一，旨在通過談話交流、觀賞故事、情境表演等形式，使幼兒理解眼睛的功效和保護眼睛的辦法，學會對的應對某些突發(fā)意外，同時通過激發(fā)幼兒交流、體現(xiàn)，發(fā)展他們大膽自信的體現(xiàn)能力和與同伴的交往能力。活動目的1、理解保護眼睛的基本常識。2、不長時間看電視，看書、畫畫姿勢對的。3、初步理解眼睛的構造，懂得眼睛的功效。4、引導幼兒學習緩和眼睛疲勞的保健操。5、懂得保護眼睛的辦法，懂得保護眼睛的重要性。教學重點、難點重點：讓幼兒掌握保護眼睛的某些辦法。難點：讓幼兒懂得日常生活中對的與不對的的用眼行為?；顒訙蕚?、幼兒活動前向家長理解保護眼睛的有關常識。2、教學掛圖?；顒舆^程1.猜謎語，引發(fā)幼兒的愛好。教師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關閉，能看電視能看書。(謎底：眼睛)。請幼兒互相看對方，猜出謎底。2.講故事《保護眼睛》，理解長時間看電視對眼睛的傷害。教師：咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的因素。教師：你們每天在家看電視嗎?看電視時間時間長嗎?懂得咪咪的煩惱后，你們看電視適應注意什么?3.引導幼兒理解造成視力減退的其它因素及保護眼睛的有關常識。1.請園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的因素和戴眼鏡后感到的不方便。2.結合幼兒日常生活，討論其它對眼睛造成傷害的因素。3.結合掛圖，教師告訴幼兒保護眼睛的辦法。4.聽指令做動作，強化幼兒對不對的行為的認識。如教師說看書、畫畫、看電視，幼兒做對應的對的姿勢。教學反思這個活動是以保護眼睛為線索，讓幼兒理解眼睛的重要性，從而產(chǎn)生保護的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整觀賞故事，提問回答能更加好的協(xié)助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護眼睛的意識。在第二環(huán)節(jié)中，對幼兒的回答沒有做到先必定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的因素和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應注意方略以保護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結合掛圖講保護眼睛辦法的某些姿勢是我的動作不太原則。在此后，我會不停努力，讓我的教學不停提高。愛惜眼睛小學教案【篇2】1幼兒園小班健康教案：活動目的1、讓幼兒初步理解自己的眼睛的構造、特點。2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得愉快。4、通過看眼睛、說眼睛，增進互相理解和交流。2幼兒園小班健康教案：活動準備1、每人一面觀察用小鏡子。2、“大大的眼睛”畫面兩幅。3、上課課件準備及多媒體教室準備。3幼兒園小班健康教案：活動過程(一)老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的同樣什么東西?(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里認真看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，懂得眼睛像一種小圓球。(三)提問：眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。1、眼睛里有什么?是什么顏色的?2、眼睛長在哪里?(四)讓幼兒互相觀察眼睛，并進行比較。進一步感知眼睛的構造。教師引導幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。(五)引導幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)教師小結眼睛對我們的重要性，強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。(六)出示畫面并提問：1、眼睛有什么用?2、我們?nèi)绾螑巯?、關心自己的眼睛?讓幼兒懂得畫畫時要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。4幼兒園小班健康教案：活動總結教師對本次活動進行總結，表彰和激勵在活動中變現(xiàn)主動的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時，并獲得愉快，旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的愛好。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結束的時候，獲得愉快，培養(yǎng)其教學活動的愛好。愛惜眼睛小學教案【篇3】活動目的：1、萌發(fā)從小保護眼睛的情緒情感。2、認識眼睛，并學習保護眼睛的手指操。3、通過活動懂得保護眼睛的辦法。活動準備：圖片、視頻活動過程：我們先來看一張圖片吧!這就是我們的眼睛。眼睛是用來看東西的，沒有眼睛，你就什么都看不到了!請大家閉上眼睛，感受一下沒有眼睛會怎么樣?小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到，做什么都會很不方便。那快來看一看如何保護我們的眼睛吧!一、良好的用眼環(huán)境：避免光線過強或過弱。二、每次用眼時間不超出15分鐘。每天累計不超出一種小時。三、每次用眼之后，遠眺10分鐘，或者瞇眼休息一下。四、不要在吃飯或者臥床時，使用電子產(chǎn)品。五、保持良好的坐姿。六、適量的運動。保持居家通風良好，每天堅持運動最少一小時。七、均衡的膳食多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物，如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果，蔬菜，豆制品，動物肝臟等，不要吃太多甜食，特別是空腹時不要吃甜食，少吃零食，避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升八、小朋友們一起來學習保護眼睛的手指操吧!老師給小朋友們布置一種小小的任務，那就是讓父親媽媽為寶貝們拍攝下你們學習保護手指操的精彩，并分享在班級群呦!愛惜眼睛小學教案【篇4】教學名稱：保護眼睛教學目的：理解眼睛的作用和如何保護眼睛教學準備：自編故事圖片4張，乒乓球1個，紙一張教學過程：1、猜謎，引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程，懂得眼球是圓形的，提出眼睛的重要性，講自編故事，小貓的眼睛2、提問：小貓為什么會眼睛疼?它后來怎么去做的?如果你是小貓，你會怎么樣呢?如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣?提示幼兒(無法看清東西，沒有方法看好書，)農(nóng)民沒有好眼睛怎么樣?解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣?工人叔叔沒有好眼睛怎么樣?醫(yī)生沒有好眼睛怎么樣?總結：眼睛的重要性，引出學習眼睛保健操的學習。3、學習眼睛保健操。4節(jié)：1、揉天陰穴，2。擠按睛明穴3、揉四白穴4、攏刮眼眶結束：小朋友，我們的眼睛現(xiàn)在都休息夠了，現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風景好不好啊，看看誰看的最遠~~小貓的眼睛咪咪，是一種聰穎的小貓，他已經(jīng)從媽媽那里學會了捉老鼠的本領，這一天，媽媽要出門去，讓小貓咪咪看門，并對他說：你一定要好好看家，別忘了晚上去捉那些壞老鼠，小貓咪咪說：媽媽，你放心去吧!"媽媽走了，咪咪果然每天捉老鼠，老鼠嚇的都不敢出來了，老鼠大王急了，讓他的丞相想方法，丞相說：貓啊，最重要的就是眼睛，如果他的眼睛壞了，那我們不就能夠出去在偷東西了嗎?于是，老鼠大王派人給咪咪送去好多書和一種大彩電，咪咪真愉快，于是，就每天在床上看幼兒書，還每晚很近的看大彩電，過幾天它的眼睛不舒適了，于是用沒有洗過的手去揉眼睛，第二天，它一看鏡子發(fā)現(xiàn)眼睛都變成紅的了。東西看不清，老鼠也每天出來偷東西吃，可它就是捉不住，于是，難過的哭了，媽媽回來了。批評了他沒有對的的看書和看電視，并且還用臟手揉眼睛，帶他去看醫(yī)生，醫(yī)生給他用了眼藥，還教他做眼睛保健操，很快，咪咪就又能夠看清東西了，老鼠大王也被它給捉住了~愛惜眼睛小學教案【篇5】活動目的：1、理解眼睛的構造及功效。2、掌握常見的保護眼睛的辦法，會做眼球操。活動準備：眼睛模型紙偶活動過程：一、猜謎語——引出活動主題謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄;上大門，下大門，關上大門就睡覺。師：請小朋友們猜一猜，這個謎語的答案是什么?二、看一看——講講眼睛的構造師：請小朋友們看看這個眼睛模型，這里哪些是你們認識的?小結：眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。虹膜：不同國家的人，虹膜的顏色是不同的，因此你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不同，是由于他們的虹膜顏色不同引發(fā)的。玻璃體：維持我們眼睛的形狀。三、講一講——說說保護眼睛的方法師：什么時候你們會覺得眼睛不舒適?我們?nèi)绾蝸肀Ｗo它?小結：不能長時間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽光強烈的`地方看書;四、做一做——一起學做眼球操師：我們不能長時間用眼，要讓眼睛休息，休息時能夠做些什么來保護眼睛?小結：休息時能夠看看綠色植物;能夠做眼保健操;還能夠做眼球操，我們今天一起來做眼球操好嗎?辦法：伸出食指作向上、向下，順時針和逆時針移動，眼球跟手指做多個方向的移動，頭不能動。幼兒掌握后，可加緊速度。愛惜眼睛小學教案【篇6】教學目的：1、讓幼兒理解眼睛。2、保護眼睛——對的用眼。3、分辨用眼好習慣，壞習慣。教學重難點：引導幼兒對的用眼，保護好自己的眼睛。教具準備：圖片(好習慣，壞習慣對比圖，戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別)紙、書、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書兒歌教學辦法：表演、游戲互動，愉快學習教學過程：一、談話導入剛張老師彈琴了，我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀，看老師......”現(xiàn)在我請小朋友，小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的，我想請小朋友說說，你的小眼睛看見了什么?(講話，調(diào)動主動性)小結：小眼睛亮晶晶，樣樣東西看得清。(請小朋友側過身子，看看旁邊小朋友的眼睛是如何的?)(觀察、動腦思考眼睛是什么樣的?)......(必定幼兒的回答)小手跟我做：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。二、表演小故事、圖片找不同《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥，熊貓弟弟)表演互動兩只熊貓看書，寫字，看電視的多個動作。小結：我們要向熊貓哥哥學習，養(yǎng)成用眼的好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢?(幼兒總結，我復述。)延伸：眼睛看了諸多的東西，會很累。因此眼睛也需要休息，上邊門，下邊門，合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息，就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)三、游戲互動：找朋友分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字，找到朋友，接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)全體小朋友閉上眼睛，感受看不見。(體會眼睛的重要，突出保護眼睛也很重要。)四、兒歌(總結)保護眼睛——保護眼睛真重要，讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺，千萬不要把書瞧，你對眼睛好，眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀，配上動作)教學感想：抓住幼兒本身特點，用表演，游戲互動調(diào)動孩子的主動性，使孩子在課堂上自由、自在、愉快學習!玩中學，學中樂!愛惜眼睛小學教案【篇7】活動目的：1、通過認真觀察眼部，能夠懂得眼部的大致構造和作用。2、幼兒能夠感知眼睛的重要性，能改掉傷害眼睛的壞習慣。3、幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習慣，并懂得對眼睛有益的辦法。4、初步理解健康的小常識。5、協(xié)助幼兒理解身體構造，對后來的成長會含有一定的協(xié)助。教學重點：懂得眼睛的重要性，改掉日常生活中傷害眼睛的壞習慣，并理解對眼睛有益的辦法。教學難點：幼兒感知到眼睛的重要性?；顒訙蕚洌好咳艘幻嫘＄R子，被剪成適宜條狀的塑料袋，對的坐姿掛圖一幅。活動過程：一、猜謎引出所講主題"眼睛"師：老師想請各位小朋友來猜個謎語。認真聽額。上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦，是我們?nèi)松眢w的某個部位。幼：眼睛。(若不能猜出則予以提示)師：真棒，就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?幼：看東西。師：那我們來分享一下見過最美妙的東西好嗎?幼：_________師：哇，我們的眼睛能干這樣多事，要是沒有它就看不見周邊的事物和美麗的色彩，它是不是我們重要的好幫手啊?幼：是。師：我們的眼睛這樣重要，可是我們的小朋友認真的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子，請你們認真的觀察一下我們眼部的構造。二、觀察眼部構造，理解各部位的作用，激勵幼兒保護眼睛師：我們從上往下說，誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么?幼：眉毛。師：眉毛呀它能夠在刮風時遮擋灰塵，下小雨時擋住雨水不流進眼睛里，夏天額頭上有諸多汗，但不會進眼里。師：然后眉毛再往下一點呢?幼：是眼皮。師：你們懂得眼皮的作用嗎?幼：保護眼睛。師：恩。我們來看眼皮的下面又是什么?幼：睫毛師：睫毛它也同樣在保護著我們的眼睛，避免灰塵、異物、汗水進入眼內(nèi)。師：我們的眉毛、睫毛眼皮都在協(xié)助我們保護眼睛，那我們小朋友是不是更應當努力地保護我們的眼睛呀?幼：是。三、幼兒講述為什么會戴上小眼鏡及不便，引發(fā)幼兒反思，體驗眼鏡含糊的感覺，養(yǎng)成保護眼睛的習慣師：可是老師發(fā)現(xiàn)在生活中幼諸多的小朋友都不太會保護眼睛，不少的小朋友都戴上了小眼鏡，我們來請他們來講一下他們?yōu)槭裁磿魃闲⊙坨R好嗎?幼：________幼：________(教師小結：畫畫時離紙?zhí)?，躺著看書，長時間的看電視、玩游戲都會成近視)師：現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺，把塑料袋輕輕蒙在眼上，千萬不要遮住嘴巴和鼻子額，那樣會很難受。幼：看都看不見了。師：請摘下來。這樣