2023年09月廣西防城港市防城區(qū)總工會(huì)公開(kāi)招聘1人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年09月廣西防城港市防城區(qū)總工會(huì)公開(kāi)招聘1人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.精選高頻考點(diǎn)(共435題)1.故意∶直接故意∶間接故意A.訴訟∶審判∶執(zhí)行B.過(guò)失∶過(guò)于自信的過(guò)失∶疏忽大意的過(guò)失C.民法∶合同法∶婚姻法D.事故∶搶救∶處理2.某公司新員工培訓(xùn)結(jié)束后，三個(gè)培訓(xùn)主管在討論有多少學(xué)員不能通過(guò)培訓(xùn)考核，對(duì)話如下：甲：有的學(xué)員是能通過(guò)考核的。乙：有的學(xué)員是不能通過(guò)考核的。丙：有一個(gè)學(xué)員不能通過(guò)考核。如果他們?nèi)酥兄挥幸粋€(gè)人說(shuō)的話是真的，則：A.所有的學(xué)員都沒(méi)有通過(guò)考核B.有一個(gè)學(xué)員沒(méi)有通過(guò)考核C.所有的學(xué)員都通過(guò)了考核D.只有一部分學(xué)員通過(guò)了考核3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D4.艷羨∶嫉妒A.崇拜∶迷信B.增長(zhǎng)∶衰退C.淡漠∶熱心D.排放∶污染5.1.64，4.49，9.36，16.25，（

）A.18.10B.25.16C.25.25D.36.256.數(shù)一數(shù)二∶說(shuō)三道四

A.一波三折∶三頭六臂

B.三令五申∶五花八門(mén)

C.三長(zhǎng)兩短∶四書(shū)五經(jīng)

D.五顏六色∶七上八下

7.色盲也能成為天文學(xué)家么？事實(shí)上，天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的，我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片，其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi)，所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō)，這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說(shuō)法與文意相符的是：A.天文學(xué)家需要辨別可見(jiàn)光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色8.“三個(gè)和尚”：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃的故事中，主要揭示了下列各項(xiàng)管理職能中（

）的重要性。A.計(jì)劃B.協(xié)調(diào)C.領(lǐng)導(dǎo)D.指揮9.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子10.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明：A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工11.甲六周歲，在藍(lán)心幼兒園上學(xué)，某天甲被同桌乙用筆戳傷右眼，甲的父母為治療甲的眼睛花去醫(yī)療費(fèi)5萬(wàn)元。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.乙的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任B.藍(lán)心幼兒園應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任C.藍(lán)心幼兒園與乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.乙的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，藍(lán)心幼兒園承擔(dān)的補(bǔ)充賠償責(zé)任12.，，，，（

）。A.B.C.D.13.打鐵的時(shí)候，鐵匠總把燒得通紅的鐵放到液體中進(jìn)行快速冷卻，這樣做的主要目的是（

）。A.使表面更加光滑B.提高耐腐蝕性C.提高韌性D.提高硬度14.對(duì)公民處以（

）以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。A.

一百元B.二十元C.

五十元D.二百元15.關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)，下列說(shuō)法正確的是：A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)為權(quán)利人所專有，不能隨意轉(zhuǎn)讓B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)只在特定國(guó)家領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生法律效力C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)如無(wú)設(shè)定期限，則永久有效D.企業(yè)的注冊(cè)商標(biāo)不屬于其知識(shí)產(chǎn)權(quán)16.某企業(yè)86名員工對(duì)A、B兩個(gè)年會(huì)方案分別進(jìn)行投票，要求每人均要對(duì)每個(gè)方案投贊成或反對(duì)票。已知贊成A方案的員工中，同樣贊成B方案的人占25%；反對(duì)B方案的員工中，同樣反對(duì)A方案的人占1/3；贊成B方案的員工中，同樣贊成A方案的人多于一半。問(wèn)贊成A方案的人比贊成B方案的人多多少人?A.20B.24C.29D.3317.下列事物與所涉及的光學(xué)原理，對(duì)應(yīng)不正確的是：A.全息照相——光的干涉B.顯微鏡——光的折射C.玻璃幕墻——光的色散D.胃鏡——光的全反射18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D19.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子20.張明的所有網(wǎng)友都不是測(cè)試工程師；通過(guò)張明而認(rèn)識(shí)A公司董事的都是測(cè)試工程師；張明的一個(gè)網(wǎng)友通過(guò)張明認(rèn)識(shí)了王剛。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.王剛不是測(cè)試工程師B.王剛不是A公司的董事C.王剛是測(cè)試工程師D.王剛是A公司的董事21.桌子上有4個(gè)杯子，每個(gè)杯子上寫(xiě)著一句話，第一個(gè)杯子：“所有的杯子中都有啤酒”。第二個(gè)杯子：“本杯中有可樂(lè)”。第三個(gè)杯子：“本杯中沒(méi)有咖啡”。第四個(gè)杯子：“有些杯子中沒(méi)有啤酒”。4句話中只有一句是真話，那么（

）為真。A.所有的杯子中都有啤酒B.所有的杯子中都沒(méi)有可樂(lè)C.第三個(gè)杯子中有咖啡D.第二個(gè)杯子中有可樂(lè)22.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D23.公共危機(jī)管理實(shí)質(zhì)上是（

）。A.行政管理B.科學(xué)管理C.程序化管理D.非程序化管理24.下列詩(shī)詞與漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲學(xué)道理一致的是：A.問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)B.草螢有耀終非火，荷露雖團(tuán)豈是珠C.看花應(yīng)不如看葉，綠影扶疏意味長(zhǎng)D.深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花25.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，食物匱乏一直是人類(lèi)面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保留，人類(lèi)一直過(guò)著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，就會(huì)通過(guò)自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激胰島素大量分泌，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖，但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而在人類(lèi)歷史的絕大部分時(shí)間里，人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說(shuō)明：A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類(lèi)的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類(lèi)長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題D.肥胖與人類(lèi)生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)26.（1）一份跟蹤調(diào)查，日后30年有何差別（2）一位實(shí)驗(yàn)人員，承諾誰(shuí)忍住不吃就給兩塊（3）一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)，幼年就學(xué)會(huì)控制沖動(dòng)很重要（4）一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，忍住不吃的孩子更優(yōu)秀（5）一組4歲小孩，每人面對(duì)一塊棉花糖A.（3）-（5）-（2）-（1）-（4）B.（5）-（2）-（4）-（1）-（3）C.（5）-（2）-（1）-（4）-（3）D.（3）-（5）-（2）-（4）-（1）27.宇宙加速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互排斥，減速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互吸引。因此，要在此基礎(chǔ)上解釋宇宙的加速或減速膨脹，必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時(shí)期占主導(dǎo)地位，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥力或吸引力。粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引的引力，然而星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究表明，在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì)，這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力。以上論證如果為真，那么星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線研究結(jié)論隱含了下列哪一項(xiàng)前提？A.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子產(chǎn)生的吸引性引力不足B.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的粒子不是唯一的，存在其它粒子C.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究說(shuō)明這個(gè)時(shí)期的宇宙正在加速膨脹D.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究說(shuō)明存在超大質(zhì)量、看不到的黑洞28.張先生自己創(chuàng)辦了一家化工生產(chǎn)廠并擔(dān)任廠長(zhǎng)，他可以被稱為這個(gè)化工生產(chǎn)廠的：A.法人代表B.法人C.法定代表D.法定代表人29.地鐵4號(hào)線全線共有28站，如果地鐵從一站到下一站平均要用2分鐘，在每個(gè)站?？繒r(shí)間為1分鐘。那么地鐵4號(hào)線從起點(diǎn)站出發(fā)，到終點(diǎn)站共用

分鐘。A.78B.79C.80D.8130.5，8，9，12，10，13，12，（

）A.15B.14C.13D.2531.與“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是同一作者的是：A.春宵一刻值千金，花有清香月有陰B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮D.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.關(guān)于民法上的法人，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.分公司是法人B.子公司不是法人C.有限公司是法人D.股份公司不是法人34.由于電梯故障，老劉需要從1樓爬到15樓回家，已知老劉從1樓到4樓走梯勻速上樓用了45秒，從4樓到15樓，每增加一層，所花時(shí)間比剛走過(guò)的一層多用3秒，則老劉從1樓走樓梯到15樓需要（

）。A.270秒B.306秒C.408秒D.525秒35.近年來(lái)志愿者活動(dòng)（

），說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后，已經(jīng)有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的（

），盡管初始稚步，但既然開(kāi)始了，且方向是正確的，總會(huì)逐漸成熟。

依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.悄然興起，條件B.方興未艾，機(jī)制C.欣欣向榮，實(shí)力D.如火如荼，資本36.同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間的行文通常采用（

）。A.上行文B.下行文C.聯(lián)合行文D.平行文37.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十七條規(guī)定，事業(yè)單位工作人員提前（

）日書(shū)面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對(duì)解除聘用合同另有約定的除外。A.7B.10C.15D.3038.下圖為由長(zhǎng)方體和圓錐組合成的立體圖形，將其從任一面剖開(kāi)，以下哪項(xiàng)不可能是該多面體的截面？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示39.以下變化使事物性質(zhì)發(fā)生改變的是：A.酒精揮發(fā)B.礦石粉碎C.冰雪融化D.白磷自燃40.科學(xué)事實(shí)是經(jīng)過(guò)對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的科學(xué)整理和鑒定后獲得的，關(guān)于客觀存在的事件、現(xiàn)象和過(guò)程的真實(shí)描述或判斷。根據(jù)上述定義，下列屬于科學(xué)事實(shí)的是：A.物理學(xué)高教授猜測(cè)黑洞是存在的B.小明一直認(rèn)為，死后進(jìn)入天堂是人們一廂情愿的想法C.科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究和實(shí)驗(yàn)證明了光具有“波粒二象性”D.父親經(jīng)常跟小紅說(shuō)“要想獲得回報(bào)必須先付出努力”41.機(jī)密：保密：安全A.肥胖：健身：成長(zhǎng)B.無(wú)知：學(xué)習(xí)：追趕C.樂(lè)觀：笑話：開(kāi)朗D.落后：努力：進(jìn)步42.燕子會(huì)釋放出一種超聲波，這種超聲波遇見(jiàn)物體時(shí)就會(huì)反彈回來(lái)，而人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)。雷達(dá)就是根據(jù)燕子的這種特性發(fā)明出來(lái)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤43.在電子文件內(nèi)容鑒定的方法中，對(duì)電子文件采取逐件地審閱，而不僅是單純地查看文件的標(biāo)題、名稱和密級(jí)等，也不是根據(jù)案卷目錄和案卷標(biāo)題來(lái)判定其價(jià)值，這種方法稱之為：A.間接鑒定B.職能鑒定C.直接鑒定D.可讀鑒定44.財(cái)政政策包括（

）。

A.稅收政策

B.財(cái)政收入政策

C.分配政策

D.財(cái)政支出政策45.如果你有自己喜歡做的事情，那畢業(yè)5周年的聚會(huì)，你不要去，因?yàn)槟菚r(shí)你正處在最艱難的時(shí)刻，而你的同學(xué)大多在大公司里平步青云。同樣，10周年聚會(huì)，你也不要去。但是，20周年的同學(xué)聚會(huì)，你可以去，你會(huì)看到，那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人和隨波逐流的人生將有什么不同。對(duì)這句話理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.不要參加同學(xué)聚會(huì)，因?yàn)槟菍?duì)于一個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義B.要堅(jiān)持夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上要耐得住寂寞C.那些平步青云的人，不一定是最后的成功者D.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很長(zhǎng)的時(shí)間46.抽樣調(diào)查是根據(jù)一定抽樣原則，從所要研究的對(duì)象中選取一些個(gè)體作為樣本，然后對(duì)這些樣本進(jìn)行調(diào)查。根據(jù)上述定義，小明對(duì)社區(qū)的養(yǎng)寵物情況采用了抽樣調(diào)查，他選取了周六在家的人進(jìn)行調(diào)查，這是符合抽樣調(diào)查的原則的。0.正確1.錯(cuò)誤47.今年植樹(shù)節(jié)期間，某單位在一塊直角三角形綠地的周邊上植樹(shù)，共植了12棵樹(shù)，如果樹(shù)間距為一米，綠地面積是6平方米，問(wèn)在綠地斜邊上最多能植多少棵樹(shù)?A.8B.7C.6D.548.其實(shí)，物理學(xué)家探測(cè)引力波的嘗試一直________地進(jìn)行著，然而因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有突破，這方面的工作逐漸被邊緣化，頗受________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.時(shí)有時(shí)無(wú)冷遇B.時(shí)斷時(shí)續(xù)冷落C.時(shí)強(qiáng)時(shí)弱冷淡D.時(shí)快時(shí)慢冷眼49.小林看上閨蜜小利的項(xiàng)鏈，趁小利不在宿舍時(shí)準(zhǔn)備盜取，可小利突然回到宿舍，小林盜取無(wú)果。小林的行為屬于：A.犯罪既遂B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備50.5，6，19，33，（

），101A.55B.60C.65D.7051.木匠加工2張桌子和4張凳子共需要10個(gè)小時(shí)，加工4張桌子和8張椅子需要22個(gè)小時(shí)。問(wèn)如果他加工桌子、凳子和椅子各10張，共需要多少小時(shí)？A.47.5B.50C.52.5D.5552.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處，再看周?chē)臉?shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的53.遺跡

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

仿生學(xué)A.考古；生物B.壁畫(huà)；動(dòng)物C.痕跡；學(xué)科D.歷史；雷達(dá)54.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.本學(xué)期某高校行政管理專業(yè)開(kāi)設(shè)了5門(mén)選修課程，要求每位學(xué)生至少選修2門(mén)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生選修了全部課程。據(jù)此，可以推出：A.有的課程沒(méi)有學(xué)生選修B.有的學(xué)生選修了3門(mén)課程C.所有學(xué)生都選修了某門(mén)課程D.所有課程都有學(xué)生選修56.an是一個(gè)等差數(shù)列，a3＋a7－a10＝8，a11－a4＝4，則數(shù)列前13項(xiàng)之和是（

）。A.32B.36C.156D.18257.

以“手游”為代表的電子游戲產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，給公眾帶來(lái)娛樂(lè)，

豐富公眾的生活的同時(shí)，其弊端也漸次顯現(xiàn)。最嚴(yán)重的后遺癥就是“軟癮”，隨著玩家玩“成癮游戲”的時(shí)間、精力投入過(guò)多，會(huì)出現(xiàn)人際關(guān)系投入時(shí)間明顯減少，時(shí)間管理

下降，做事拖沓，做“軟癮”之外的事時(shí)無(wú)精打采等不良反應(yīng)。依次填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.由于因此頻率B.雖然但是效率C.因?yàn)樗砸?guī)律D.既然那么成就58.我國(guó)民間常稱為“掃把星”是流星。0.正確1.錯(cuò)誤59.下列哪一項(xiàng)與特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)：A.荷馬史詩(shī)B.阿喀琉斯C.木馬屠城D.古巴比倫60.但她還妄想，________從別的事，如小籃，豆，別人的孩子身上，引出她的阿毛的故事來(lái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.希冀B.企圖C.希圖D.希求61.某商家整理貨品的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有東西被盜，遂報(bào)警。警察經(jīng)過(guò)一段時(shí)間排查后，抓住四位嫌疑人，警察審問(wèn)期間，四個(gè)嫌疑人的口供分別如下：甲：“我們四個(gè)人中有人偷了商家的東西?！币遥骸拔覀兯膫€(gè)人都沒(méi)有偷盜商家的東西?！北骸耙液投≈兄辽儆幸粋€(gè)人沒(méi)偷盜商家的東西?！倍。骸拔覜](méi)偷商家的東西?！比暨@四個(gè)嫌疑人中有兩個(gè)人說(shuō)的是真話，有兩個(gè)人說(shuō)的是假話，則說(shuō)真話的是：A.甲和丙B.甲和丁C.丙和乙D.乙和丁62.甲連續(xù)工作4天后休息2天，乙連續(xù)工作6天后休息3天，假如3月1日休息，3月2日都上班，3月份兩人有（

）天都得上班。A.13B.14C.16D.1863.如圖所示是一個(gè)圓臺(tái)，則下列選項(xiàng)不可能屬于該圓臺(tái)視圖的是：A.AB.BC.CD.D64.100份編號(hào)為1—100的文件，交給10名文秘進(jìn)行錄入工作，第一個(gè)文秘拿走了編號(hào)為1的文件，往后每個(gè)人都按編號(hào)順序拿走一定數(shù)量的文件，且后邊每一個(gè)人總是比前一個(gè)多拿兩份，第10個(gè)人拿走的文件編號(hào)之和比第5個(gè)人拿到的文件編號(hào)之和大多少？A.1282B.1346C.1458D.154065.甲違章超速行駛將丙撞死的行為如何定性（

）。A.構(gòu)成交通肇事罪B.構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪C.構(gòu)成故意傷害罪D.意外事件66.如果你演講時(shí)講真話，那么富人會(huì)反對(duì)你。如果你演講時(shí)講假話，那么窮人會(huì)反對(duì)你。你演講時(shí)或者講真話，或者講假話。所以，或者富人會(huì)反對(duì)你，或者窮人會(huì)反對(duì)你。以下哪項(xiàng)與上述推理的結(jié)構(gòu)最為相似？A.如果月球上有生物，則一定有空氣。如果月球上有生物，則一定有水分。月球上或者沒(méi)有空氣，或者沒(méi)有水分。所以，月球上沒(méi)有生物B.如果對(duì)物體加壓，則它的體積會(huì)變小。如果對(duì)物體降溫，則它的體積會(huì)變小?；蛘邔?duì)物體加壓，或者對(duì)物體降溫。所以，物體的體積會(huì)變小C.如果天下雨，則地一定會(huì)濕。如果天不下雨，則地不一定會(huì)濕。或者天下雨或者天不下雨。所以，或者地一定會(huì)濕，或者地不一定會(huì)濕D.如果刺激老虎，則老虎要吃人。如果不刺激老虎，則老虎也要吃人。或者刺激老虎，或者不刺激老虎?？傊?，老虎要吃人67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D68.越深入昆曲，越覺(jué)得它是值得我們敬畏的戲劇形態(tài)。因此，每個(gè)時(shí)代的昆曲人都試圖通過(guò)不同的選擇讓昆曲更加充滿活力，更適應(yīng)它所經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)代。一言以蔽之，就是如何把握昆曲在當(dāng)代的“變”與“不變”的問(wèn)題。時(shí)下，“創(chuàng)新”很流行，卻不一定受歡迎。的確，太多打著“創(chuàng)新”招牌的作品把一批本已對(duì)昆曲產(chǎn)生興趣的年輕觀眾硬生生又逼回了最傳統(tǒng)、最經(jīng)典的折子戲。看來(lái)，對(duì)昆曲大刀闊斧的創(chuàng)新還需慎之又慎。但是不能因?yàn)槿绱耍覀兙透纱嗷乇芩摹白儭?。讓古典的昆曲勾連當(dāng)下，創(chuàng)造今天的經(jīng)典，是時(shí)代的難題，也是每一個(gè)昆曲人的愿望。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.昆曲如何走出創(chuàng)新困境？B.徘徊在十字路口的昆曲C.談?wù)劺デ那笆篮徒裆鶧.昆曲：從變化中汲取力量69.人工智能可以為教師創(chuàng)造一個(gè)更好的專業(yè)環(huán)境，讓他們?yōu)橛欣щy的學(xué)生提供更多的支持，“雙教師模式”包括教師和虛擬教學(xué)助理，助理可以接管教師的日常事，使他們有更多時(shí)間專注于對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和一對(duì)一的交流。在一些國(guó)家，教師已經(jīng)開(kāi)始與人工智能助理合作、為學(xué)習(xí)者提供最佳的學(xué)習(xí)幫助。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的有（

）。A.教師教學(xué)的專業(yè)性有待提高B.虛擬教學(xué)助理是人工智能的產(chǎn)物C.人工智能在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用還不成熟D.教學(xué)助理可以幫教師完成一些瑣碎的工作70.AI利用語(yǔ)音識(shí)別等技術(shù)，能夠大大減輕醫(yī)生寫(xiě)病歷的負(fù)擔(dān)；在醫(yī)療影像識(shí)別和文獻(xiàn)“閱讀”等方面，AI更能發(fā)揮其“

”的優(yōu)勢(shì)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.見(jiàn)多識(shí)廣B.事半功倍C.博聞強(qiáng)識(shí)D.得心應(yīng)手71.在穿過(guò)撒哈拉大沙漠的尼羅河沿岸，古埃及人在________的綠洲上耕種。每年夏天尼羅河都會(huì)泛濫，沖毀田地和溝渠。年復(fù)一年，古埃及人都要重新________他們的田地，因此他們都成了________的土地測(cè)量者和時(shí)間記錄者。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.狹窄

標(biāo)記

嫻熟B.肥沃

平整

自發(fā)C.平坦

開(kāi)辟

高明D.天然

劃分

業(yè)余72.3，9，6，9，27，（

），27A.15B.18C.20D.3073.食鹽放在空氣中會(huì)：

A.風(fēng)化

B.潮解

C.結(jié)晶

D.溶解

74.我國(guó)公民所獲得的“勞動(dòng)模范”“二等功”“杰出青年”“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)屬于公民的（

）。A.姓名權(quán)B.名稱權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)75.生物圈包括大氣圈底部、水圈大部分和巖石圈的表面。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.在諸多自然現(xiàn)象中，火可能是曾讓人最________的事物。古人曾認(rèn)為，火是諸神的________，是元素之一，或是物種本身蘊(yùn)藏的燃素釋放的過(guò)程。直到拉瓦錫提出氧化學(xué)說(shuō)，人類(lèi)才認(rèn)識(shí)到燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.害怕

創(chuàng)造B.驚奇

安排C.迷惑

恩賜D.崇拜

榮譽(yù)77.如果長(zhǎng)期飲用高山上的溫泉水和火山地帶的溫泉水，那么就是飲用含氟量較高的水；如果長(zhǎng)期飲用含氟量較高的水，那么牙齒上就會(huì)有白色的斑點(diǎn)。由此可以推出：A.山里人牙齒上一定有白色的斑點(diǎn)B.牙齒上有白色斑點(diǎn)的人，必是山里人C.除了火山地帶和高山地區(qū)的人，其他地方的人牙齒上不可能有白色的斑點(diǎn)D.長(zhǎng)期飲用溫泉水的山里人牙齒上肯定有白色的斑點(diǎn)78.無(wú)論是抖音的口號(hào)“記錄美好生活”，還是快手的口號(hào)“記錄世界記錄你”，無(wú)不在強(qiáng)調(diào)短視頻的記錄功能，從這個(gè)意義上來(lái)講，短視頻具有和紀(jì)錄片類(lèi)似的功能。從微觀視角來(lái)看，短視頻記錄的只是一些碎片化的內(nèi)容，但從宏觀視角來(lái)看，短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。不同于紀(jì)錄片，短視頻的記錄是一種拼圖式記錄，它聚合與拼貼了普通個(gè)體對(duì)生活瞬間的碎片化記錄，以其豐富多樣的視角合力記錄了一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是：A.短視頻與紀(jì)錄片的不同之處B.短視頻和紀(jì)錄片都具有記錄功能C.短視頻記錄一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌D.短視頻記錄的是碎片化內(nèi)容79.標(biāo)語(yǔ)可以分為多種類(lèi)型?！罢?qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)指的是表面上給出可供選擇的兩個(gè)或者兩個(gè)以上的情況，實(shí)際上，其中的若干情況是不能選擇的，結(jié)果往往是唯一的，別無(wú)其他選擇；“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ)指的是通過(guò)給出某一行為將獲得的結(jié)果，從而引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的標(biāo)語(yǔ)屬于“請(qǐng)君入甕”型？A.今天到處串門(mén)，明天肺炎上門(mén)B.今朝共嘗野味，明日地府相會(huì)C.口罩還是呼吸機(jī)，您老看著二選一D.帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎，傳染爹娘喪盡天良80.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性（

）。A.①③⑥，②④⑤B.①②④，③⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥81.近幾十年來(lái)，人們發(fā)明了各種各樣的藥物來(lái)毒殺老鼠。可是人們發(fā)現(xiàn)，在一些老鼠經(jīng)常出入的地方放置老鼠藥的方法越來(lái)越?jīng)]有效果，無(wú)論人們將藥物添加到對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)多么美味的食物之中，老鼠都會(huì)對(duì)這些送來(lái)的“美味”置之不理。根據(jù)這一現(xiàn)象，得到的可能解釋是：老鼠的嗅覺(jué)異常靈敏，它們能從任何復(fù)雜的氣味中辨別出對(duì)它們有害的物質(zhì)。下列哪項(xiàng)能最強(qiáng)有力地表明上文中最后一個(gè)解釋是錯(cuò)誤的？A.老鼠很少去那些曾經(jīng)放置過(guò)老鼠藥的地方活動(dòng)B.老鼠在進(jìn)食之前可以從顏色上辨別食物是否有毒C.科學(xué)家經(jīng)過(guò)一系列試驗(yàn)證明老鼠已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性D.在先前放過(guò)藥物的地方放任何食物老鼠也不會(huì)去吃82.下列四組漢字，與其它三組不同種類(lèi)的一組是：:A.撲、叮、打B.什、拌、伴C.玥、劉、玟D.訃、拆、訴83.按照是否需要反饋，工程項(xiàng)目溝通可分為（

）。A.正式溝通，非正式溝通B.工具式溝通，感情溝通C.單向溝通，雙向溝通D.個(gè)體溝通，群體溝通84.與“不可名狀”中的“名”的意義相同的一項(xiàng)是：A.名垂千古B.莫名奇妙C.名副其實(shí)D.聲名遠(yuǎn)揚(yáng)85.為了減少溫室氣體排放，有效應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，有些專家建議，應(yīng)把燃樹(shù)發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。他們認(rèn)為，樹(shù)木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹(shù)燃樹(shù)所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹(shù)木吸收。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)？A.砍樹(shù)之后及時(shí)栽樹(shù)，新生的樹(shù)木就會(huì)再次吸收空氣中的碳，形成穩(wěn)定的碳循環(huán)B.燃樹(shù)發(fā)電的政策建議一旦實(shí)施，可能會(huì)導(dǎo)致亂砍亂伐，加劇全球環(huán)境生態(tài)危機(jī)C.碳循環(huán)的計(jì)算比較復(fù)雜，砍樹(shù)燃樹(shù)釋放的碳與栽樹(shù)重新吸收的碳可能并不相等D.砍樹(shù)燃樹(shù)排放的碳要等到新栽樹(shù)苗長(zhǎng)大后才能被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性86.圖靈測(cè)試是指測(cè)試者在與被測(cè)試者（一個(gè)人和一臺(tái)機(jī)器）隔開(kāi)的情況下，通過(guò)一些裝置（如鍵盤(pán)）向被測(cè)試者隨意提問(wèn)。問(wèn)過(guò)一些問(wèn)題后，如果被測(cè)試者有超過(guò)30%的答復(fù)不能使測(cè)試者確認(rèn)出哪個(gè)是人、哪個(gè)是機(jī)器，那么這臺(tái)機(jī)器就通過(guò)了測(cè)試，并被認(rèn)為具有人類(lèi)智能。根據(jù)上述定義，以下測(cè)試中一定通過(guò)了圖靈測(cè)試的是：A.對(duì)機(jī)器甲40%的答復(fù)所有人都確認(rèn)其為機(jī)器B.對(duì)機(jī)器乙60%的答復(fù)測(cè)試者能確認(rèn)其為機(jī)器或人C.對(duì)機(jī)器丙30%的答復(fù)有90%的某小區(qū)居民確認(rèn)其為機(jī)器D.對(duì)機(jī)器丁30%的答復(fù)只有10%的某校大學(xué)生不能確認(rèn)其為機(jī)器87.23，89，43，2，（

）A.3B.239C.259D.26988.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.物業(yè)公司保安羅某在住宅小區(qū)值班時(shí)，看見(jiàn)小區(qū)外一寫(xiě)字樓門(mén)前有人正在行竊，羅某上前制止，在與搶劫者搏斗過(guò)程中，不慎從臺(tái)階摔下受傷。關(guān)于羅某能否認(rèn)定為工傷，下列說(shuō)法正確的是：A.應(yīng)認(rèn)定為工傷，因?yàn)榱_某是在履行保安職責(zé)時(shí)受傷的B.應(yīng)認(rèn)定為工傷，因?yàn)榱_某是在工作時(shí)間因制止犯罪行為受傷的，視同工傷C.不應(yīng)認(rèn)定為工傷，因?yàn)榱_某不是在工作地點(diǎn)受傷的D.不應(yīng)認(rèn)定為工傷，因?yàn)榱_某是由于未盡到自身安全的注意義務(wù)而受傷的90.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明：A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工91.“一票否決制”體現(xiàn)的決策規(guī)劃是（

）。A.全體一致規(guī)則B.少數(shù)決策規(guī)則C.簡(jiǎn)單多數(shù)規(guī)則D.絕對(duì)多數(shù)規(guī)則92.風(fēng)雨∶彩虹A.雪天∶手套B.分別∶重逢C.熟悉∶相見(jiàn)D.戀愛(ài)∶婚姻93.N中學(xué)在進(jìn)行高考免試學(xué)生的推薦時(shí)，共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7位同學(xué)入圍。在7人中，有3位同學(xué)是女生，4位同學(xué)是男生；有4位同學(xué)年齡為18歲，而另3位同學(xué)年齡則為17歲。已知，甲、丙和戊年齡相同，而乙、庚的年齡則不相同；乙、丁與己的性別相同，而甲與庚的性別則不相同。最后，只有一位17歲的女生得到推薦資格。據(jù)此，可以推出獲得推薦資格的是：A.甲B.乙C.丁D.庚94.在所有生產(chǎn)力的基本要素中，占主體地位的是勞動(dòng)者。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周?chē)浅邪目掌合兜睾透鞣N資源，從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式，主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。

根據(jù)上述定義，下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是：

A.在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境

B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚(yú)

C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠

D.在草原上放牧羊群96.甲、乙、丙三人預(yù)謀盜竊一家便利店，約定由甲實(shí)施盜竊，乙負(fù)責(zé)在外望風(fēng)，事后由丙負(fù)責(zé)銷(xiāo)贓。丙的銷(xiāo)贓行為構(gòu)成（

）。A.盜竊罪B.包庇罪C.窩藏罪D.不構(gòu)成犯罪97.一個(gè)糧食加工廠需要加工面粉2萬(wàn)千克，該廠3個(gè)小時(shí)就加工了6000千克。照這樣的速度加工剩下的部分，還要花多少小時(shí)？A.9B.8C.7D.698.龍卷風(fēng)學(xué)名“龍卷”，多出現(xiàn)在夏季地表或海面顯著增熱的午后。這時(shí)空氣垂直對(duì)流十分劇烈，巨大的積雨云迅速增長(zhǎng)，在雷雨大風(fēng)天氣狀態(tài)下，龍卷風(fēng)便有可能應(yīng)時(shí)而生了。積雨云前部為上升氣流，后部為下沉氣流，兩種氣流交界處，大氣極不穩(wěn)定，這種擾動(dòng)發(fā)展到一定程度便形成渦管，像一個(gè)猛烈旋轉(zhuǎn)的“大輪子”，產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)大的高速氣柱，如“象鼻子”的漏斗狀云柱從對(duì)流強(qiáng)烈的積雨云底部旋轉(zhuǎn)而下。下列選項(xiàng)中，對(duì)上文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A.在雷雨大風(fēng)天氣狀態(tài)下，龍卷風(fēng)就一定會(huì)產(chǎn)生B.龍卷風(fēng)產(chǎn)生時(shí)空氣垂直對(duì)流會(huì)十分劇烈C.龍卷風(fēng)產(chǎn)生時(shí)巨大的積雨云會(huì)迅速增長(zhǎng)D.龍卷風(fēng)多出現(xiàn)在夏季地表或海面顯著增熱的午后99.以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？下列選項(xiàng)中的“以”與這句話中的意義用法相同的是（

）。A.勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也B.樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地C.從是以后，不敢復(fù)言為河伯娶婦D.布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾100.將5個(gè)大小相同的正方形按右圖的方式疊放，兩個(gè)正方形重疊的位置剛好為邊的中點(diǎn)。如果正方形的邊長(zhǎng)為8厘米，則這個(gè)組合圖形的外周（右圖粗線條）長(zhǎng)度為：A.72厘米B.80厘米C.88厘米D.96厘米101.軟件∶程序員∶編寫(xiě)A.木頭∶木匠∶打制B.漁網(wǎng)∶漁民∶編織C.車(chē)票∶乘客∶購(gòu)買(mǎi)D.麥克風(fēng)∶歌手∶唱歌102.寵物：陪伴：食用A.書(shū)本：學(xué)習(xí)：涂鴉B.假期：休息：加班C.草坪：美化：踐踏D.武術(shù)：健身：比賽103.恩格爾系數(shù)，是指房租支出占家庭消費(fèi)支出總額的比重。（

）0.正確1.錯(cuò)誤104.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō)，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無(wú)關(guān)，對(duì)空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說(shuō)，絕對(duì)的空間，它與一切外在事物無(wú)關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說(shuō)，我們可以設(shè)想一種絕對(duì)的虛空，里面空無(wú)一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái)，讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③105.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意：A.整體性B.靈活性C.原則性D.程序性106.鉆石∶鉆戒∶首飾A.郵票∶信封∶包裝B.炸藥∶炸彈∶武器C.股東∶企業(yè)∶法人D.茶水∶茶杯∶容器107.下列人物和典故對(duì)應(yīng)不正確的是：A.霍去病——封狼居胥B.祖逖——聞雞起舞C.韓信——瞞天過(guò)海D.晉文公——退避三舍108.在我國(guó)博大精深的文學(xué)歷史長(zhǎng)河中，歌頌祖國(guó)大好河山、寄情山水的文字________。在地理的教學(xué)過(guò)程中，巧妙運(yùn)用學(xué)生熟知的文學(xué)名句名段將區(qū)域之間的差異性聯(lián)系起來(lái)，創(chuàng)設(shè)情境，可以使抽象的地理知識(shí)形象化、________充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感知，________他們的思維。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浩如煙海

趣味化

激活B.不計(jì)其數(shù)

意境化

激活C.燦如群星

詩(shī)意化

激發(fā)D.寥若晨星

詩(shī)意化

活躍109.使文明衰落的因素有多種，但生態(tài)的惡化卻是個(gè)十分重要的因素。綠色的森林曾滋養(yǎng)了古代的文明，幾乎古人類(lèi)遺址，都有一個(gè)適宜的森林環(huán)境，森林是文明的保姆和奶娘。童年時(shí)代人類(lèi)出于無(wú)知往往任性砍伐，破壞森林，無(wú)聲的大自然起初忍受著，之后會(huì)慢慢做出反應(yīng)。一旦森林全毀滅，那生存一時(shí)的文明，那無(wú)知而自信的文明創(chuàng)造者，不免遭到厄運(yùn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.人類(lèi)創(chuàng)造文明的同時(shí)也惡化了生態(tài)

B.生態(tài)的惡化必然帶來(lái)森林的毀滅

C.生態(tài)惡化是導(dǎo)致文明衰落的重要原因

D.綠色森林是古代文明的搖籃

110.下列圖形中，左圖是紙盒外表面的展開(kāi)圖，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.赤字率是衡量財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)重要指標(biāo)，是指財(cái)政赤字占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得

了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得

了，使困倦的世界立即變得

了，使晦暗的神情立即變得

了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.燥熱亢奮明晰飛濺B.燥熱飛濺亢奮明晰C.亢奮燥熱飛濺明晰D.明晰飛濺燥熱亢奮113.發(fā)散思維是一種從不同的方向、途徑和多種角度去設(shè)想、探求更多答案，最終使問(wèn)題獲得圓滿解決的思維。根據(jù)上述定義，下列不屬于發(fā)散思維的是（

）。A.作家為了提高寫(xiě)作水平進(jìn)行一事多寫(xiě)B(tài).研究人員提出多種解決問(wèn)題的設(shè)想C.學(xué)生從多種解題方法中篩選出一種最佳解法D.教師設(shè)想多種教學(xué)改革方案114.某玩具廠有甲乙丙丁4名員工，其中甲每天組裝48個(gè)玩具，乙每天組裝的玩具比甲多10個(gè)，丙每天組裝的玩具是甲和乙的平均數(shù)，丁組裝的個(gè)數(shù)是4人的平均數(shù)，則丁每天組裝的玩具個(gè)數(shù)是（

）。A.45B.48C.50D.53115.習(xí)得性無(wú)助是指人或動(dòng)物接連不斷地受到挫折，便會(huì)感到自己對(duì)于一切都無(wú)能為力，喪失信心，陷入一種無(wú)助的心理狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不屬于習(xí)得性無(wú)助的是：A.6歲的敏敏每次洗襪子時(shí)都被家長(zhǎng)說(shuō)你洗不干凈，后來(lái)她再也不自己洗襪子了B.明明在連續(xù)幾次物理考試不及格后說(shuō)：“我就不是學(xué)物理的料兒”C.張大爺生病后在省城幾個(gè)大醫(yī)院就醫(yī)都沒(méi)有好的治療效果，最后放棄了治療D.小強(qiáng)在課堂上經(jīng)常主動(dòng)回答老師提問(wèn)，但班里其他同學(xué)都不積極主動(dòng)，后來(lái)小強(qiáng)也不再主動(dòng)發(fā)言了116.一項(xiàng)面向全球的調(diào)查研究顯示：85%的受訪者表示他們的工作需要數(shù)字技能，56%的受訪者表示他們的技能需要拓展升級(jí)，只有29%的受訪者表示他們的技能已經(jīng)足夠。根據(jù)以上材料陳述，可推出：A.有29%的人掌握了他們所在行業(yè)的所有技能B.每100個(gè)美國(guó)人，只有15個(gè)人在工作中不需要數(shù)字技能C.有44%的人掌握了所有技能或者不需要技能D.超過(guò)一半的人認(rèn)為他們所掌握的技能不能滿足需求117.在草原、森林、濕地、海洋和沙漠中，被列為地球三大生態(tài)環(huán)境的是：A.森林、海洋、濕地B.森林、沙漠、海洋C.森林、沙漠、濕地D.森林、草原、海洋118.國(guó)際奧林匹克委員會(huì)，簡(jiǎn)稱國(guó)際奧委會(huì)，其總部目前設(shè)在：A.瑞士洛桑B.法國(guó)巴黎C.美國(guó)紐約D.瑞士日內(nèi)瓦119.衡水中學(xué)模式的增加不會(huì)益于教育公平，只會(huì)制造更大的不公。認(rèn)為它對(duì)農(nóng)村學(xué)生更好，其實(shí)是一廂情愿。對(duì)教育部門(mén)而言，也該意識(shí)到這些“超級(jí)中學(xué)”辦學(xué)模式對(duì)基礎(chǔ)教育的損害，而不是縱容甚至美化。努力以公平為導(dǎo)向推進(jìn)升學(xué)評(píng)價(jià)制度改革，并推動(dòng)教育資源均衡，才能讓更多農(nóng)村孩子、貧困家庭孩子感受到更多的機(jī)會(huì)公平。根據(jù)上述材料，可以推出的是：A.造成衡水中學(xué)模式不斷擴(kuò)張的根本原因是教育管理部門(mén)不作為B.作者不認(rèn)同衡水中學(xué)模式C.衡水中學(xué)模式為農(nóng)村學(xué)生創(chuàng)造了升學(xué)的公平機(jī)會(huì)D.“超級(jí)中學(xué)”辦學(xué)模式對(duì)基礎(chǔ)教育有利有弊120.他是一個(gè)高大帥氣的小伙子，還戴著一副大眼鏡。句中劃?rùn)M線的詞語(yǔ)屬于：A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.代詞121.愛(ài)好∶和平A.生命∶透支B.夢(mèng)想∶實(shí)現(xiàn)C.恢復(fù)∶健康D.驅(qū)動(dòng)∶創(chuàng)新122.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.如果能捕捉到（

）這些地震前兆信息，及時(shí)采取避震措施就可以有效減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。A.地下水冒泡、發(fā)渾、變味B.地下或地面發(fā)出地光和地聲C.動(dòng)物行為反常D.驟降暴雨124.下列關(guān)于泥石流發(fā)生的前兆表述錯(cuò)誤的是：A.溝內(nèi)有轟鳴聲，主河流水上漲和正常流水突然中斷B.動(dòng)植物異常，如豬、狗、牛、羊、雞驚恐不安C.植物形態(tài)發(fā)生變化，樹(shù)林枯萎或歪斜等現(xiàn)象D.躲避泥石流應(yīng)順溝向下游跑，且停留在凹坡處125.下列語(yǔ)句中，不能契合孟子“舍生取義”精神的一項(xiàng)是：A.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。B.為國(guó)堅(jiān)誠(chéng)款，捐軀忘賤貧。C.粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。D.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。126.漫畫(huà)：推理漫畫(huà)：連環(huán)漫畫(huà)A.大氣：對(duì)流層：中間層B.離子：陽(yáng)離子：陰離子C.可見(jiàn)光：紅光：紫光D.文物：館藏文物：史前文物127.最近公布的一項(xiàng)國(guó)家特別咨詢委員會(huì)的調(diào)查報(bào)告聲明：在選擇了大量的研究對(duì)象進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍，因此我們可以得出可信度很高的結(jié)論：人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?A.美國(guó)心理學(xué)界普遍有這樣的認(rèn)識(shí)：一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育。而事實(shí)確實(shí)如此B.“家無(wú)三代興”，才能再出眾也避免不了興衰輪回的歷史規(guī)律C.普通人家族中才能出眾的表現(xiàn)方式與名人家族中不同，需要另外的衡量規(guī)則D.一個(gè)人的才能培養(yǎng)、后天接受教育的程度，與他的成長(zhǎng)環(huán)境之間有很強(qiáng)的正相關(guān)性128.吉林省有發(fā)育良好多樣的生物種群，東部長(zhǎng)白山是（

）的棲息地，西部草原是（

）的棲息地，濕地是（

）的棲息地。A.重要候鳥(niǎo) 東北虎和東北豹 梅花鹿B.梅花鹿 東北虎和東北豹 重要候鳥(niǎo)C.東北虎和東北豹 梅花鹿 重要候鳥(niǎo)D.東北虎和東北豹 重要候鳥(niǎo) 梅花鹿129.美國(guó)總統(tǒng)特朗普今年6月1日宣布退出（

），此舉將減弱全球抗擊氣候變化的努力。A.巴黎協(xié)定B.北大西洋公約C.羅馬條約D.里斯本條約130.1127，（

），1115，199，167，103A.1125B.1124C.1123D.1122131.若“所有的聰明人都是近視眼”，則“我近視的厲害，所以我很聰明”。A.正確B.錯(cuò)誤132.在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中，某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款，該組織經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的說(shuō)法相互矛盾：甲說(shuō)：對(duì)不起，這錢(qián)不是我捐的。乙說(shuō)：我估計(jì)這錢(qián)肯定是丁捐的。丙說(shuō)：乙的收入最高，肯定是乙捐的。丁說(shuō)：乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)。假定四人中有一個(gè)說(shuō)了真話，那么到底誰(shuí)是真正的捐款者呢？（

）A.甲B.乙C.丙D.丁133.下列各國(guó)文化符號(hào)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.美國(guó)——星巴克B.日本——空手道C.埃及——盧克索神廟D.泰國(guó)——泰姬陵134.文學(xué)評(píng)論中，對(duì)形式的模仿與內(nèi)容的抄襲，不應(yīng)________；對(duì)早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作，不可________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相提并論

等量齊觀B.等量齊觀

混為一談C.混為一談

同日而語(yǔ)D.同日而語(yǔ)

相提并論135.2，3，10，15，26，（

）A.35B.36C.37D.38136.（

）是唐代古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，也是“唐末八大家”中僅有的兩個(gè)唐朝作家。A.韓愈和王安石B.歐陽(yáng)修和曾鞏C.韓愈和柳宗元D.王安石和柳宗元137.整合營(yíng)銷(xiāo)，指對(duì)營(yíng)銷(xiāo)工具和手段進(jìn)行系統(tǒng)化結(jié)合，并注意即時(shí)性的動(dòng)態(tài)修正，以實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值的營(yíng)銷(xiāo)理念與方法。下列屬于整合營(yíng)銷(xiāo)的是：A.某品牌飲料獨(dú)家冠名贊助某省級(jí)衛(wèi)視開(kāi)辦一檔技能競(jìng)賽類(lèi)的公益節(jié)目B.某網(wǎng)店搞活動(dòng)，網(wǎng)民購(gòu)滿一定金額的書(shū)籍后，加幾元即可換購(gòu)緊俏小商品C.某傳媒集團(tuán)的多個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)工作，受眾越來(lái)越多，廣告收入也隨之迅速增加D.某新品牌化妝品采用廣告聯(lián)盟的方式，在大大小小的門(mén)戶網(wǎng)站投放廣告138.甲死后留有房屋一間和存款若干，法定繼承人為其子乙。甲生前立有遺囑，將其存款贈(zèng)予侄女丙。乙和丙被告知3個(gè)月后參與甲的遺產(chǎn)分割，但直到遺產(chǎn)分割時(shí)，乙與丙均未作出是否接受遺產(chǎn)的意思表示。下列說(shuō)法正確的是：A.乙、丙視為放棄接受遺產(chǎn)B.乙視為接受繼承，丙視為放棄接受遺贈(zèng)C.乙視為放棄繼承，丙視為接受遺贈(zèng)D.乙、丙均應(yīng)視為接受遺產(chǎn)139.案例教學(xué)法是指在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生對(duì)選定的具有代表性的典型案例，進(jìn)行針對(duì)性地分析、審理和討論，做出自己的判斷和評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義，下列屬于案例教學(xué)法的是：A.為講解什么是“正當(dāng)防衛(wèi)”，趙老師給出真實(shí)案件，把學(xué)生分為辯方律師與控方律師進(jìn)行分析、辯論B.為教授無(wú)土栽培技術(shù)，李老師以“無(wú)土栽培番茄”為例進(jìn)行逐步演示，學(xué)生分組動(dòng)手操作，并完成栽培過(guò)程書(shū)面報(bào)告C.為講解“包產(chǎn)到戶”，張老師組織學(xué)生到小崗村進(jìn)行實(shí)地考察，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民座談、討論、分析“包產(chǎn)到戶”的必要性D.為傳授網(wǎng)線制作的技巧，劉老師播放了一段事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻，供大家觀察、討論和學(xué)習(xí)140.一農(nóng)民想要去某農(nóng)場(chǎng)，當(dāng)他走到一個(gè)分叉路口的時(shí)候，看見(jiàn)了三個(gè)指示牌，他知道三個(gè)指示牌上的話只有一個(gè)是正確的，指示牌分別是：1.向左的指示牌：此方向通往農(nóng)場(chǎng)2.向右的指示牌：此方向不通往農(nóng)場(chǎng)3.向前的指示牌：向左不能通往農(nóng)場(chǎng)根據(jù)以上可以推斷，農(nóng)民應(yīng)該走的路是：A.向右走B.向前走C.向左走D.無(wú)法判斷141.操作∶機(jī)器∶工人A.汽車(chē)∶司機(jī)∶開(kāi)車(chē)B.學(xué)習(xí)∶電腦∶知識(shí)C.幫助∶窮人∶富人D.捐款∶災(zāi)區(qū)∶藝人142.凍結(jié)存款、匯款的期限為30日，情況復(fù)雜的，經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以延長(zhǎng)30日，法律另有規(guī)定的除外。（

）0.正確1.錯(cuò)誤143.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考察某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài)，在n（n為正整數(shù)）天中觀察到：①有7個(gè)不活躍日（一天中有出現(xiàn)不活躍的情況）；②有5個(gè)下午活躍；③有6個(gè)上午活躍；④當(dāng)下午不活躍時(shí)，上午必活躍。則n等于：A.10B.9C.8D.7144.下列畫(huà)作中所繪場(chǎng)景，與帝王相關(guān)的是（

）。A.《步輦圖》B.《游春圖》C.《簪花仕女圖》D.《虢國(guó)夫人游春圖》145.導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)最直接的原因是（

）。A.總供給持續(xù)增加B.總需求持續(xù)增加C.總供給不等于總需求D.總供給等于總需求146.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X(jué)信息，傳給大腦的初級(jí)味皮層，從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明：A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦147.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵宏幧侥媳焙忘S河渡口一帶的漢代古城，____由于經(jīng)濟(jì)的原因，____由于軍事的原因建筑起來(lái)的。A.不是而是B.盡管但也是C.不僅也是D.不是就是148.一輛小型公共汽車(chē)共經(jīng)7個(gè)站點(diǎn)（含始發(fā)站、終點(diǎn)站）。某次行程中始發(fā)站上車(chē)8人，而第2站起到終點(diǎn)站恰好無(wú)人上車(chē)，且在終點(diǎn)站前一站車(chē)上的人恰好全部下車(chē)。如果從第2站起每站至少下車(chē)1人，至多下車(chē)3人，問(wèn)：每站下車(chē)的人數(shù)有多少種可能性？A.5B.10C.20D.30149.工業(yè)和信息化部印發(fā)通知，支持創(chuàng)建北京、天津（濱海新區(qū)）、杭州、廣州、成都國(guó)家人工智能創(chuàng)新應(yīng)用先導(dǎo)區(qū)。這是繼上海（浦東新區(qū)）、（

）、濟(jì)南-青島3個(gè)先導(dǎo)區(qū)后發(fā)布的第二批先導(dǎo)名單。A.深圳B.貴陽(yáng)C.武漢D.合肥150.噴灑器：農(nóng)藥與（）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.電動(dòng)車(chē)：電池B.劍鞘：利劍C.光盤(pán)：資料D.書(shū)柜：書(shū)籍151.－53，28，1，10，7，（

）A.9B.3C.8D.13152.外交級(jí)別一般分為五級(jí)：盟國(guó)、大使級(jí)、代辦級(jí)、斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)?！毒S也納外交關(guān)系公約》中確定的國(guó)家外交關(guān)系只有大使級(jí)和公使級(jí)兩種，大使和公使都是一個(gè)國(guó)家元首派向駐在國(guó)的國(guó)家代表。目前基本沒(méi)有公使級(jí)別的外交關(guān)系，公使僅僅是作為一個(gè)外交等級(jí)的標(biāo)志保留。而外交降級(jí)一般是通過(guò)驅(qū)逐大使，從大使級(jí)降為代辦級(jí)關(guān)系。所謂代辦，顧名思義，就是一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)向另一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表。嚴(yán)格的說(shuō)，代辦并不是真正意義上的外交官，也不是一種銜級(jí)，而是一個(gè)職務(wù)。兩個(gè)國(guó)家之間由于種種原因沒(méi)有通過(guò)合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系，而實(shí)際又需要有所往來(lái)，就可以通過(guò)這個(gè)途徑。以下與原文意思符合的是（

）。A.代辦作為本國(guó)外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表與他國(guó)進(jìn)行往來(lái)B.外交降級(jí)也指從公使級(jí)別外交關(guān)系向下降級(jí)C.合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系中沒(méi)有盟國(guó)和公使級(jí)兩種D.斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)是兩國(guó)關(guān)系降至冰點(diǎn)的表現(xiàn)153.公共場(chǎng)所的聚群，是群體現(xiàn)象的一種形態(tài)，聚群由個(gè)體構(gòu)成，人們相互間雖不認(rèn)識(shí)，但卻聚集在一起，可以共同行動(dòng)，但不能持續(xù)不散，聚群現(xiàn)象往往伴隨著情緒非理性，可能群情高昂，也可能________。例如，“組團(tuán)過(guò)馬路”既體現(xiàn)出典型的不文明行為聚群性，闖紅燈過(guò)程中大家各自匿名、相互壯膽，又相互依賴，以此來(lái)________責(zé)任。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.各行其是

躲避B.潰不成軍

承擔(dān)C.一哄而散

分散D.偃旗息鼓

轉(zhuǎn)移154.今年夏天，老李家的三個(gè)孩子分別參加了在杭州、昆明和哈爾濱舉行的三項(xiàng)體育競(jìng)賽。即男子體操、撐桿跳高和馬拉松長(zhǎng)跑，已知的情況是：老大沒(méi)到哈爾濱去參加馬拉松比賽；老三沒(méi)有參加在杭州舉行的比賽項(xiàng)目；在體操比賽中獲得全國(guó)冠軍稱號(hào)的那個(gè)孩子沒(méi)有到昆明去，馬拉松冠軍并非他家老三。你能猜出老李的哪個(gè)孩子是男子體操全國(guó)冠軍嗎？A.老大B.老二C.老三D.無(wú)法判斷155.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤156.電燈∶蠟燭A.面粉∶包子B.棉布∶絲綢C.風(fēng)扇∶蚊香D.車(chē)胎∶步行157.現(xiàn)在，世界通用的阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者是：A.古阿拉伯人B.古埃及人C.古希臘人D.古印度人158.木星是太陽(yáng)系八大行星中體積最大、自轉(zhuǎn)最快的行星，也是太陽(yáng)系從內(nèi)向外的第五顆行星。根據(jù)美國(guó)卡內(nèi)基科學(xué)研究院發(fā)布的研究成果，木星的衛(wèi)星數(shù)量是：A.52個(gè)B.67個(gè)C.79個(gè)D.91個(gè)159.關(guān)于純堿，下列說(shuō)法不正確的是：A.生活中俗稱為蘇打、石堿B.常溫下為黃色粉末或顆粒C.是侯氏制堿法的主要產(chǎn)品之一D.具有一定的腐蝕性和刺激性160.有限：無(wú)限

A.奇數(shù)：偶數(shù)

B.陸地：海洋

C.正數(shù)：負(fù)數(shù)

D.遠(yuǎn)親：近鄰161.4，30，6，40，76，（

），238A.50B.60C.88D.122162.下列關(guān)于世界航天史的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是_____。A.尼?捷列什科娃是世界第一位女宇航員B.首次實(shí)現(xiàn)登月的載人飛船是“哥倫比亞號(hào)”C.世界上首次將人造地球衛(wèi)星送入太空的是蘇聯(lián)D.蘇聯(lián)宇航員加加林是世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的人163.自力更生：獨(dú)立（

）。A.一知半解：深入B.海宴河清：平靜C.井井有條：紛亂D.無(wú)微不至：周到164.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱為“下反對(duì)關(guān)系”。根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過(guò)”和“可能不通過(guò)”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”165.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)增效作用的是：A.石蒜是一種抗癌藥，與大劑量維生素C配合使用，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)B.風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用，共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短C.白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠，再施用磷酸二氫鉀，會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果D.赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)，共用時(shí)赤霉素可抑制生長(zhǎng)素的氧化過(guò)程從而提高生長(zhǎng)素的含量166.“萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)，但只在概念中運(yùn)動(dòng)”與“人一次也不能踏進(jìn)同一條河流”都夸大了絕對(duì)運(yùn)動(dòng)，否認(rèn)了相對(duì)靜止。（

）A.正確B.錯(cuò)誤167.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是心理學(xué)中有關(guān)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的概念。它是指一個(gè)物體正在運(yùn)動(dòng)時(shí)，人們感覺(jué)其相鄰的一個(gè)相對(duì)靜止的物體也在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)的是：A.兩列相向行駛的火車(chē)會(huì)車(chē)時(shí)，坐在車(chē)上的乘客會(huì)覺(jué)得車(chē)速提高了很多B.兩張相同照片先后在屏幕上快速出現(xiàn)時(shí)，人們常感覺(jué)是同一張照片C.點(diǎn)亮蠟燭后，注視著燭心的火苗，會(huì)發(fā)現(xiàn)火苗在不斷地跳動(dòng)D.仰望夜空時(shí)，由于浮云的運(yùn)動(dòng)，人們感覺(jué)月亮也在運(yùn)動(dòng)168.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的表述正確的是（

）。A.Enter鍵是回車(chē)換行鍵B.鍵盤(pán)中，大小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換鍵是空格鍵C.在Windows中，復(fù)制操作的組合鍵是D.在Word中，英文單詞有紅色波浪下劃線表示可能是拼寫(xiě)錯(cuò)誤169.以下可以申請(qǐng)國(guó)家賠償?shù)氖牵篈.辦公大樓由于疏于管理，某次樓體外墻脫落，將路過(guò)的張某砸傷B.李某是工商局工作人員，某次外出檢查被小商販打傷C.周某見(jiàn)義勇為援助追小偷，被下班回家路過(guò)的民警誤當(dāng)成小偷拘留，后被批準(zhǔn)逮捕D.蘇某一審被判搶劫罪，經(jīng)上訴，二審法院改判了搶奪罪，刑期也由7年改為3年170.可能有人認(rèn)為越昂貴或者越新的車(chē)輛被盜的可能性越大。事實(shí)上剛好相反，對(duì)于那些經(jīng)驗(yàn)老到的偷車(chē)賊來(lái)說(shuō)，保有量大的舊車(chē)才是他們的首選。相比之下，新車(chē)和豪華車(chē)出手的難度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于舊車(chē)，同時(shí)也更容易引起警方的關(guān)注。此外，特別便宜跟特別貴的車(chē)一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi)，便宜的車(chē)雖然只用改錐及鐵線之類(lèi)的工具，就可以輕而易舉地利用車(chē)門(mén)縫隙挑起門(mén)鎖打開(kāi)車(chē)門(mén)，但殘值也低。而50萬(wàn)以上的豪華車(chē)，保全措施也做得特別到位，偷起來(lái)特別麻煩，通常都安放在有監(jiān)視系統(tǒng)的車(chē)庫(kù)里。再者，一些造型較獨(dú)特的、零配件通用率低的車(chē)型相對(duì)而言會(huì)比較安全。根據(jù)上述信息，下列車(chē)型中最容易被盜的是：A.價(jià)值16萬(wàn)元的有3年車(chē)齡的邁騰B.價(jià)值2萬(wàn)元的有8年車(chē)齡的奇瑞QQC.價(jià)值55萬(wàn)元的有7年車(chē)齡的寶馬車(chē)D.價(jià)值18萬(wàn)元的有1年車(chē)齡的敞篷車(chē)171.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D172.構(gòu)思：寫(xiě)作：修改A.上車(chē)：駕駛：下車(chē)B.請(qǐng)客：赴約：回家C.生?。鹤≡海捍蜥楧.洗菜：切菜：炒菜173.我國(guó)《憲法》規(guī)定，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。(

)0.正確1.錯(cuò)誤174.①及時(shí)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)②人員傷亡嚴(yán)重③追究相關(guān)人員責(zé)任④丙烯泄漏爆炸⑤拆遷廢舊工廠A.⑤④②③①B.④⑤②③①C.⑤④②①③D.④②③①⑤175.根據(jù)第④段語(yǔ)意進(jìn)行概括，這種差距是A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的差距B.勞動(dòng)生產(chǎn)率的差距C.影響農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的因素D.農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)規(guī)模的差距176.具備法定效力的公文稿本有：A.副本B.定稿C.試行本D.暫行本177.山水湖海田是一個(gè)生命共同體，人的生命在田，田的生命在水，水的生命在山，山的生命在土，土的生命在樹(shù)，如果種樹(shù)的只管種樹(shù)，治水的只管治水，種田的只管種田，顧此失彼，體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體B.事物之間存在著相互影響相互制約的關(guān)系C.聯(lián)系是客觀的無(wú)條件的D.任何兩個(gè)事物都是互相聯(lián)系的178.以下說(shuō)法正確的是（

）。A.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的兩個(gè)基本功能是通信和資源共享B.電子郵件的格式是：用戶名@主機(jī)域名C.TCP/IP協(xié)議中TCP屬于OSI中應(yīng)用層D.按地理分布范圍來(lái)分類(lèi)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以分為城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)三種179.①現(xiàn)場(chǎng)考察②通過(guò)鑒定③爭(zhēng)取項(xiàng)目④模擬實(shí)驗(yàn)⑤查閱資料A.⑤③①④②B.③⑤①④②C.③①⑤④②D.③⑤④①②180.“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”出自劉禹錫的《陋室銘》，這里的“絲竹”指的是（

）。A.簫B.幼竹C.音樂(lè)D.笛子181.每當(dāng)有影響較大的事故或?yàn)?zāi)難發(fā)生后，總會(huì)有一些打著科學(xué)和真相旗號(hào)的觀點(diǎn)出現(xiàn)，“安全手冊(cè)”“逃生秘籍”等層出不窮，其中不乏大量未經(jīng)驗(yàn)證的虛假信息及偽科學(xué)知識(shí)借著災(zāi)難或事故引發(fā)人們的高度關(guān)注，此類(lèi)信息非但不能幫助人們正確認(rèn)識(shí)并應(yīng)對(duì)相關(guān)情況，相反還可能對(duì)民眾造成誤導(dǎo)與傷害，我們不能讓虛假信息和偽科學(xué)知識(shí)，頻頻借著事故或?yàn)?zāi)難之機(jī)大肆傳播。這段文字接下來(lái)最可能講述的是：A.辨別虛假信息的有效途徑B.虛假信息不宜大肆宣傳C.防止虛假信息和偽科學(xué)知識(shí)蔓延的措施D.虛假信息盛行的危害182.①所以，現(xiàn)在除了傳統(tǒng)哲學(xué)，教育、法律等學(xué)科也紛紛從哲學(xué)層面進(jìn)行研究思考，顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)、認(rèn)識(shí)規(guī)律的巨大魅力②無(wú)論什么事物，一經(jīng)哲學(xué)思維的過(guò)濾，就能呈現(xiàn)出本質(zhì)性和深刻性③哲學(xué)總是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)視角不斷拷問(wèn)事物的必然性和合理性，其對(duì)事物的肯定理解中總是包含否定理解，包含對(duì)事物必然滅亡的理解④這種反思和批判讓哲學(xué)披上了一件永不生銹的鎧甲，哲學(xué)也因此具有前瞻性、創(chuàng)新性和生機(jī)勃勃的魅力⑤哲學(xué)發(fā)端于人類(lèi)對(duì)事物本質(zhì)永不停歇地探求和追問(wèn)，既不滿足于表象的感知，也不停留在經(jīng)驗(yàn)層面，總是追問(wèn)現(xiàn)象之后的本質(zhì)、偶然之中的必然⑥哲學(xué)魅力還表現(xiàn)在它的反思和批判功能上將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤②①⑥③④B.⑤③⑥④②①C.②⑤③①⑥④D.②③⑤⑥④①183.在PowerPoint2013的設(shè)計(jì)視圖中，按下F5會(huì)：A.從頭開(kāi)始播放幻燈片B.從當(dāng)前幻燈片開(kāi)始播放C.打開(kāi)“另存為”對(duì)話框D.新增一個(gè)空白幻燈片184.12，16，112，120，（

）A.140B.124C.130D.322185.以下故事按時(shí)間順序排列最早的是：A.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還C.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還D.粉身碎骨全不怕，要留清白在人間186.事業(yè)單位工作人員非法出境的，給予記過(guò)處分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.但不可回避的是，文物保護(hù)修復(fù)專家和大眾的“矛盾”往往從審美開(kāi)始。大眾對(duì)于文物古跡歷史感的來(lái)源主要是“舊”，即將文物古跡的“舊”視為歷史痕跡的主要構(gòu)成，如果文物煥然一“新”，則人們會(huì)在觀感上一時(shí)難以接受。將這段文字填入文中，正確的位置是：A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.④和⑤之間188.綠色消費(fèi)：指從滿足生態(tài)需要出發(fā)，以有益健康和保護(hù)環(huán)境為基本內(nèi)涵，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式的統(tǒng)稱。下列不屬于綠色消費(fèi)的是：A.騎自行車(chē)出游B.閑置物品交換使用C.砍伐荒山樹(shù)木造紙D.使用低能耗的空調(diào)189.科學(xué)家∶物理學(xué)家∶化學(xué)家A.刊物∶科技讀物∶印刷品B.大學(xué)∶清華大學(xué)∶北京大學(xué)C.詩(shī)歌∶七言詩(shī)∶絕句詩(shī)D.親屬∶直系親屬∶媽媽190.根據(jù)第七次全國(guó)人口普查，下列選項(xiàng)正確的是：A.全國(guó)人口已經(jīng)降至不足14億B.人口過(guò)1億的省份只有1個(gè)，是河南省C.勞動(dòng)人口平均年齡為38.8歲，依然年富力強(qiáng)D.人口總數(shù)10年來(lái)繼續(xù)保持低速減少態(tài)勢(shì)191.隱性廣告，是指非以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容并且客觀上起到廣告宣傳作用的廣告，它形式隱蔽，容易使受眾產(chǎn)生誤解。根據(jù)上述定義，下列不屬于隱性廣告的是：A.某電影中多次提及某品牌牛奶的名稱B.某電視劇中多次出現(xiàn)某品牌保健品的鏡頭C.某品牌啤酒找某當(dāng)紅電視劇主演做代言人D.某電影中女主角每天使用某品牌面膜護(hù)膚192.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見(jiàn)兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.鳩占鵲巢193.某歌手甲到某地參加通俗歌曲大獎(jiǎng)賽，賽前不幸甲被乙騎車(chē)撞傷，住院3天。出院時(shí)，大獎(jiǎng)賽已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)查實(shí)，該歌手多次參加大獎(jiǎng)賽，且多次獲獎(jiǎng)。如果甲起訴乙，甲的下列訴訟請(qǐng)求中，法院不應(yīng)予以支持的是：A.住院費(fèi)B.醫(yī)藥費(fèi)C.大獎(jiǎng)賽參賽費(fèi)D.可能獲得大獎(jiǎng)賽的獎(jiǎng)金194.依次將下列源自珠算口訣的熟語(yǔ)填入句中橫線處，正確的一項(xiàng)是

。①三下五除二②三七二十一③一退六二五④二一添作五（1）杭州“御街聯(lián)盟”演練，

拿下倆“歹徒”。（2）工作中一有問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)是誰(shuí)干的，小張小馬就

，說(shuō)：“不是我，我當(dāng)時(shí)在哪兒哪兒干什么來(lái)著，我不知道?！保?）有些家長(zhǎng)看見(jiàn)寶寶出現(xiàn)抗拒或哭泣的行為，不管

，都會(huì)先哄寶寶安靜下來(lái)。（4）“不錯(cuò)不錯(cuò)，悟道師弟做事講究，日后有了什么好東西，咱們就

。”孫猴子很是高興地拍了拍悟道的肩膀道。A.①③②④B.①②③④C.②①④③D.②①③④195.曲藝：相聲：評(píng)書(shū)A.法律：民法：刑法B.學(xué)生：男生：女生C.教育：中學(xué)：小學(xué)D.運(yùn)動(dòng)：足球：弓箭196.膠體是一種高度分散的混合物，生活中許多現(xiàn)象與膠體性質(zhì)有關(guān)，下列與膠體性質(zhì)不相關(guān)的是：A.純堿除油污B.制造有色玻璃C.制作豆腐D.血液透析197.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示198.（2016江蘇泰州海陵）車(chē)廂：火車(chē)：乘務(wù)員（）A.手指：身體：醫(yī)生B.花架：花盆：園丁C.課本：書(shū)包：學(xué)生D.茶葉：開(kāi)水：茶農(nóng)199.報(bào)銷(xiāo)：憑據(jù)：發(fā)票A.平衡：支出：消費(fèi)B.乘車(chē)：憑證：車(chē)票C.辯護(hù)：律師：法律D.觀賞：電影：門(mén)票200.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示201.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云202.9，54，189，468，（

）A.936B.945C.523D.657203.在一個(gè)除法算式里，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是319，已知商是21，余數(shù)是6，問(wèn)被除數(shù)是多少？A.237B.258C.279D.290204.恐龍到底是一群呆頭呆腦、行動(dòng)遲緩的冷血?jiǎng)游?，還是一群新陳代謝率高、動(dòng)作敏捷的溫血?jiǎng)游?？研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)此問(wèn)題的不同回答存在以下四條相關(guān)證據(jù)：（1）所有的恐龍都是腿部直立地“站在”地面上，這不同于那些四肢趴伏在地上的冷血爬行動(dòng)物（2）有些海龜?shù)墓墙M織構(gòu)造與哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造類(lèi)似，而這些海龜是冷血?jiǎng)游铮?）恐龍骨骼中的骨組織構(gòu)造與溫血的哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造相類(lèi)似（4）鯨類(lèi)、海豹等海生哺乳動(dòng)物并不是直立的，但是它們都是溫血?jiǎng)游镌谝陨详愂鲋?，支持恐龍是溫血?jiǎng)游锏淖C據(jù)是哪幾條：A.僅（1）B.（1）、（2）C.（1）、（3）D.（2）、（3）和（4）205.“醍醐灌頂”是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大的啟發(fā)，也形容清涼舒適。其中“醍醐”指的是：A.涼水B.酥油C.酒D.清涼油206.生物老師把六種動(dòng)物分成兩組，一組是鯽魚(yú)、麻雀、牛，另一組是蝸牛、蝦、蝴蝶。這樣分組可能的依據(jù)是：A.是否有脊椎骨B.體溫是否恒定C.胎生還是卵生D.呼吸方式的不同207.從法律角度看下列案例，理由闡述正確的是（

）。A.張某和王某簽訂的關(guān)于收養(yǎng)張某女兒的協(xié)議是合法有效的，因雙方意思表示一致B.小學(xué)生小明花10元買(mǎi)盜版書(shū)籍是無(wú)效合同，因小明屬限制民事行為能力人C.因陰雨連綿導(dǎo)致甲公司無(wú)法按期交貨，甲公司可因不可抗力免責(zé)D.玉器店門(mén)口假一罰十的承諾是有效的，因?yàn)槭窃摰曜栽缸龀龅恼鎸?shí)意思208.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：I.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV209.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D210.析詞：只為了表達(dá)特殊的需要，臨時(shí)把某個(gè)詞拆開(kāi)使用的修辭手法。下列屬于析詞的是：A.談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁B.上下四方曰宇，古往今來(lái)曰宙C.教學(xué)要避免疏而不導(dǎo)，啟而不發(fā)D.不愛(ài)家何以愛(ài)國(guó)，不孝父母何以愛(ài)人211.宋辛棄疾的《破陣子》一詞中“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡摹疤煜率隆敝傅氖牵篈.治國(guó)安邦B.抗擊匈奴C.恢復(fù)中原大業(yè)D.國(guó)家統(tǒng)一212.某國(guó)家機(jī)關(guān)在整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)中，辭退了4名公務(wù)人員。辭退理由不符合《公務(wù)員法》的是：A.當(dāng)年年度考核被確定為不稱職的甲B.不勝任現(xiàn)職工作又不接受其他安排的乙C.一次曠工連續(xù)超過(guò)15天的丙D.一年累計(jì)曠工超過(guò)30天的丁213.口袋里有6個(gè)白球和若干個(gè)黑球