2023年關(guān)于工作實習(xí)總結(jié)匯編5篇

2023年關(guān)于工作實習(xí)總結(jié)匯編5篇工作實習(xí)總結(jié)篇1

光陰荏苒，20--年已經(jīng)就過去了，回首過去的一年，有許多的感想和體會。已經(jīng)來臨的20--年又充溢了期盼和希望。

首先很感謝你們給我來鼎鑫學(xué)習(xí)的機會，還有這三個月里你們對我的照看、關(guān)愛以及培育。讓我從一個完全不懂事的孩子到現(xiàn)在至少能自理生活的成年人，這其中的改變自己也感到很欣慰。

自10年畢業(yè)以來沒有獨立過，什么事都不用自己操勞，所以什么事都不懂，也不會，我最大的希望是自己能有所變更。20--年9月27號從煙臺來到泰安，伴隨的是一個新的環(huán)境、新的起點、新的起先、新的人生，意味著一切都要從頭起先。

8月份正式來到公司實習(xí)，擁有了人生中第一份工作、第一張屬于自己的辦公桌，成為真正走入社會。在工作學(xué)習(xí)中我發(fā)覺自身的素養(yǎng)離工作的實際需求還是有所差距的，工作中還是會有許多瑕疵，自己還是太被動，不知道主動去找事情做，有些時候遇到事情卻又不知道自己該從何下手去做，或許是剛起先工作的原因，但我希望今后能克服這些困難，努力學(xué)習(xí)，端正自己的工作看法，更主動的投入到工作中，向其他人請教和學(xué)習(xí)，更踏實、更仔細的做好自己的本職工作，從而讓自己能百尺竿頭，更進一步。

性格內(nèi)向的我，不擅長語言表達，喜愛腳踏實地，對自己的要求并不太高，只希望能把現(xiàn)在的工作做到有條不紊，能從工作中慢慢長大、成熟，突破自我，這就是我現(xiàn)在最想做到的事。

還有，在工作的同時，您每次叫（我到辦公室談天，都讓我明白了很多做人的道理，和一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠以及對工作責(zé)任心是何等的重要，這些學(xué)問、道理從來沒有人會告知我，讓我受益非淺，更有方向的去把自己的工作做得更好些。

20--年對我來說是很有收獲的一年，生活過得很充溢、很規(guī)律，每天上下班，周末休息。還記得那天您說我“風(fēng)雨無阻、監(jiān)守崗位”我的確有些不行思議，其實自己也不知道是何種動力促使我能這樣堅持，應(yīng)當(dāng)說這是我應(yīng)當(dāng)要有的工作看法。總結(jié)下來，在這一年的生活和工作中接觸到了很多新的事物、產(chǎn)生了很多新的問題，也學(xué)到了很多新學(xué)問、新閱歷，使得自己的思想和工作稍稍有些提高、進步，不管是做人還是做事，都有所進步。今后我會更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會！

20xx新的一年，對自己來說又是新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。在今后的工作中，我會接著努力，多和領(lǐng)導(dǎo)溝通自己在工作中的思想和感受，將來能和同事們和諧相處。像其他人學(xué)習(xí)，從中克服自己的不足，把工作做的更好，再接再厲，更上一層樓。

感謝你們對我的關(guān)懷，感謝你們對我的幫助，感謝你們?yōu)槲易龅囊磺械囊磺小８Ｄ銈儯汉霞铱鞓?、平安華蜜，恭祝你們的事業(yè)蒸蒸日上！感謝！

工作實習(xí)總結(jié)篇2

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，在山大實習(xí)生活就結(jié)束了

四周的時間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到特別的榮幸，同時也感覺到很大的壓力，作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開發(fā)感覺還是有肯定的困難，特殊是我們還是和山大大三的學(xué)生一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我漸漸的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我信任沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

實訓(xùn)期間讓我學(xué)到許多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的相識，在實踐實力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到許多做人的道理，對我來說受益匪淺。特殊是利用周六上午的時間山大為我們支配的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識到自己學(xué)問的缺少，這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的溝通，我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目，大家的溝通溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清晰明白的告知隊友，如何提出自己想法的同時又不損害其他的.隊友的面子，這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會?？墒钦f，第一次親身體會理論與實際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧，信任這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些珍貴的閱歷將會成為我以后工作的基石。

作為大二的學(xué)生，經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一些基本的理性的相識和理解。在校期間始終忙于理論的學(xué)習(xí)，沒有機會也沒有閱歷來參加我們項目的開發(fā)，所以在實習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是特別抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所須要的基本步驟也不明確，經(jīng)過這次實訓(xùn)讓我明白一個完整項目的完成必需團隊分工合作，并在每個階段進行必要的總結(jié)和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟：具體設(shè)計、具體設(shè)計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到具體設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有詳細的相識，并能削減在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

工作實習(xí)總結(jié)篇3

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一年的見習(xí)期即將結(jié)束?；仡櫝跎侠蠋煿ぷ鲘徫坏倪@一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)切和幫助下，我仔細做好教學(xué)工作和班主任工作，主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我將見習(xí)期的工作做簡要的匯報總結(jié)：

一、思想政治狀況

1.主動學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟。

我深切地相識到，提高政治思想覺悟，是開展好教化工作的基本前提。因此，我關(guān)切國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí)。平常主動參與全校教職工大會,仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件;主動參加教化局組織的各種新老師培訓(xùn)活動。工作中，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，剛好完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

2.與同事關(guān)系融洽，并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。

我以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展。我常常閱讀教學(xué)和教化類的書籍，不斷充溢自己，提高自己。

二、教學(xué)工作狀況

在這一年里，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且荒昙壱话嗟恼Z文教學(xué)及品德教學(xué)的工作。

1.在語文組里，我主動協(xié)作組長和其它老師搞好教研活動，并主動爭取機會提升自身素養(yǎng)。我也時刻嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。我主動參與每次教研活動，既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的閱歷，又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前細心設(shè)計教案，仔細做好備課工作。上課時，留意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動，培育和發(fā)展學(xué)生的語文實踐實力和創(chuàng)新實力，師生互動，課堂氣氛活躍。我還留意考慮學(xué)生的心理特點、情感取向和接受實力，營造課堂活躍氣氛，留意跟學(xué)生的情感溝通。我還利用外出學(xué)習(xí)的機會，仔細學(xué)習(xí)他人閱歷，取長補短，不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。在這一年的時間里，我參與了許多次教研講課評課的活動，學(xué)到了許多語文教學(xué)方面的學(xué)問。另外，一年里我在教研活動中，共上了5次公開課。通過課前課后各位老師的關(guān)切和幫助下，我的語文教學(xué)實力有了很大的提高。

2.課后，我仔細批改作業(yè)，又與學(xué)生做好溝通，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)理解狀況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。課余我還留意扎實基本功，比如在寫字方面加強練習(xí)。

3.在品德教學(xué)方面，在上好品德課的同時，留意培育學(xué)生良好的思想品德，留意樹立他們正確的人生觀、價值觀。并且?guī)ьI(lǐng)他們主動相識身邊的人和物、事。努力讓他們盡快融入到新的環(huán)境里邊。

三、班主任工作狀況

感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持、關(guān)切和信任，在進校時我就擔(dān)當(dāng)班主任工作，而且是一年級新生的班主任。作為班主任，我主動對班級進行日常管理。通過向其他班主任的學(xué)習(xí)，我相識到教化上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意：

1.作為新生，最重要的就是如何培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這一年里，我主動向其他班主任學(xué)習(xí)請教，在習(xí)慣培育方面下了很大的功夫。一年來，我們班的學(xué)生在習(xí)慣方面有了很大的進步。

2.充分利用早會和班隊會課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的方法，了解班級狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教化和解決問題。在校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助下，班級凝合力得到很大的增加?，F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度，又充溢團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

3.組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各類活動。在此過程中幫助了學(xué)生的成長，我也提高了自己的綜合素養(yǎng)，更進一步完善了自己。

4.我平常注意與學(xué)生的溝通，常常利用中午休息時間來與學(xué)生進行溝通，了解他們的思想狀況及學(xué)習(xí)狀況，對學(xué)生進行全面了解。并且，通過一年的溝通，我與他們建立了亦師亦友的關(guān)系，在許多方面都有了默契。

5.我還留意與搭班老師進行溝通，詳細了解學(xué)生各方面的狀況，并且留意班級干部的培育?，F(xiàn)在，我們班已經(jīng)有了一支很有實力的班干部隊伍，成為了老師和同學(xué)的好幫手，同學(xué)的好伙伴?，F(xiàn)在班級學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改善，生生幫助，表現(xiàn)活躍。

四、生活作風(fēng)狀況

作到“以身作則”，起到老師的榜樣示范作用，培育學(xué)生優(yōu)良的生活作風(fēng)和主動向上的進取心，盡量讓每一個學(xué)生都能以歡樂的心態(tài)面對生活中的每一件事情。

五、存在的不足和今后努力方向

在一年的工作中，無論是教學(xué)工作方面還是班主任工作方面，我都覺得自己還存在著許多的不足比如，合理統(tǒng)籌的實力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴格，安排意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。

但是，正所謂：“有則改之，無則加勉!”既然看到了自己的不足，我肯定會主動改正。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進行教學(xué)反思，多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避開多走彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。一年的工作讓我相識到，老師任重而道遠，成為學(xué)生的良師益友，難上加難。作為老師，只有愛是不行的，還必需相識到自己肩上的責(zé)任。

以上就是我這一年來的工作總結(jié)，這就是我的這一年，快速成長用汗水換來的充溢的一年。但這只是一個起先，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。

工作實習(xí)總結(jié)篇4

現(xiàn)在我們還是高校生，雖然學(xué)富五車，但是思想、覺悟還不是非常成熟，由其是實踐實力非常薄弱，而頂崗實習(xí)恰恰給我們供應(yīng)了一個熬煉的平臺。

實習(xí)是我們成為優(yōu)秀老師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓(xùn)練。實習(xí)有利于提高我們的教學(xué)實力和綜合素養(yǎng)，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增加感性相識，培育和熬煉我們的綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，從而提高我們獨立分析和解決問題的實力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做打算。

說實話高校期間自己沒有實質(zhì)性的家教閱歷，而且課本學(xué)問許久不碰，學(xué)問難免有些生硬，對接下來的頂崗雖然很期盼但更多地是忐忑，壓力很大。不過俗話說“有壓力才有動力”，希望它會促使我不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進步。下面這幾點是我對接下來半年頂崗的一個初步安排，也可以說是自己想達到的基本階段。為了更好地投入工作，現(xiàn)將工作安排如下：

一、教學(xué)方面：

首先得轉(zhuǎn)變觀念，努力做好由學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變。

其次得駕馭老師基本技能，提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學(xué)實力。

然后也是很重要的是在地理教學(xué)中能夠落實新課程理念、嫻熟運用現(xiàn)代技術(shù)方法、不斷完善教學(xué)思想、敢于嘗試創(chuàng)新，主動優(yōu)化教學(xué)方法。

二、生活方面：

首先要做到遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)定和帶隊老師的要求；

其次是個人生活習(xí)慣問題，努力協(xié)調(diào)，與同學(xué)和諧相處；

還有是努力協(xié)調(diào)好實習(xí)工作與家庭事務(wù)。

三、與人相處方面：

希望自己做到與當(dāng)?shù)乩蠋熀椭C相處，做到手勤、嘴勤，多做、多問，取其特長，虛心向老師們學(xué)習(xí)。

我覺得很重要的事與學(xué)生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威歷，這是個恒久值得我學(xué)習(xí)和探究的問題。還有也很重要與其他實習(xí)同學(xué)的關(guān)系，大家都是一家人，為同道中人，要和諧相處、互幫互助，共同進步。

這次實習(xí)體驗使我受益頗多，信任頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的老師是想非常不簡單的。作為一名老師，基礎(chǔ)學(xué)問要扎實，學(xué)問面要寬廣，平常要做有心人，多多細心視察生活，留意身邊的事情，并將它們敏捷的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時間的實習(xí)，覺得自己思想上成熟了，學(xué)問上實踐了，閱歷上也豐富了。實習(xí)工作立刻就要結(jié)束了，我還真有點舍不得。但我信任這不是終點，而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的閱歷和體會，對于我今后走上工作崗位，會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。

工作實習(xí)總結(jié)篇5

每次打開校內(nèi)網(wǎng)，總能望見同學(xué)們近期的實習(xí)以及支教的狀況，看到大家相互激勵，相互打氣，訴說著自己的歡樂，溝通著自己的教學(xué)心得，真的是特別得快樂，也發(fā)覺這樣的教化實習(xí)開展的真的很有意義也很有價值。

我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教化實習(xí)，但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的，在此中我們第一次真正的走上了講臺，并體驗到了作為老師的樂趣和艱辛……

也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇，相識，相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們老師生涯的指導(dǎo)老師，不管好與不好，他終究會對我們的老師生涯產(chǎn)生肯定的影響。

我不能說對于每個人來說這次教化實習(xí)很重要，但是這樣機會真的很難得，這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。

據(jù)我所知，我差不多是最早去實習(xí)學(xué)校的了，二月五號只身來到了學(xué)校，二月六號就去了實習(xí)學(xué)校報道了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們支配了一下實習(xí)的工作，回去打算了幾天，于二月十號正式去了義務(wù)教化部那邊。

先是聽了一節(jié)課，于是就給他們上課了，上課的班級是初一三班，也就是我現(xiàn)在實習(xí)班主任的那班，雖然說他們很淘氣，成果也不好，但是人都還不錯，比較聽話，上課回答問題也很主動，對待老師也很有禮貌。

應(yīng)當(dāng)說學(xué)校給了我很大的自由，實習(xí)他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會選擇他們是因為他們是我踏上老師生涯中的第一個真正的教學(xué)對象，那節(jié)課我上的很順當(dāng)，教學(xué)效果也很好，是他們給當(dāng)老師的志氣和信念，雖然說要讓他們變更和成長我會花更多的功夫，雖然他們有時候的作業(yè)實在是有點讓人生氣，可是我知道他們大多數(shù)是仔細的，我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的，加油！

說到實習(xí)的時候，不得不提的是我的實習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛的學(xué)生們，我的實習(xí)伙伴們以及我自己的生活。

先談?wù)勎业膶嵙?xí)指導(dǎo)老師吧，她是我們學(xué)校畢業(yè)的，可以說是我的師姐吧，不過年齡還是有點大了，她對人很好，和四周同事的關(guān)系也很好（沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課）對我也很好。

除了在教學(xué)方面對我仔細的指導(dǎo)（她幾乎每節(jié)課都會聽我的課）外，還在生活關(guān)切我，怕我沒吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。

另外一個是我實習(xí)班級的班主任，她對我也很不錯，常常和她閑聊的時候會聊很久，當(dāng)然了除了學(xué)生外，還有許多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯，正在逐步的了解之中，呵呵

我的學(xué)生其實都很可愛，雖然說他們也有那種很淘氣的，也有常常寫保證書的、檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛的。

雖然說許多老師都說我實習(xí)班的許多學(xué)生笨，但是我還是很固執(zhí)的認為他們是具有可塑造性的，而且具