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第十四章整式的乘法與因式分解完全平方公式人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)

活動(dòng)一:新課導(dǎo)入情景導(dǎo)入一塊邊長(zhǎng)為a米的正方形實(shí)驗(yàn)田,因需要將其邊長(zhǎng)增加b

米.形成四塊實(shí)驗(yàn)田,以種植不同的新品種(如圖).用不同的形式表示實(shí)驗(yàn)田的總面積,并進(jìn)行比較.直接求:總面積=(a+b)(a+b)間接求:總面積=a2+ab+ab+b2你發(fā)現(xiàn)了什么?(a+b)2=a2+2ab+b2aabb問(wèn)題1

計(jì)算下列多項(xiàng)式的積,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=

.p2+2p+1(2)(m+2)2=(m+2)(m+2)=

.m2+4m+4(3)(p-1)2=(p-1)(p-1)=

.p2-2p+1(4)(m-2)2=(m-2)(m-2)=

.m2-4m+4問(wèn)題2

根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,你能寫出下列式子的答案嗎?(a+b)2=

.a2+2ab+b2(a-b)2=

.a2-2ab+b2合作探究:一、完全平方公式活動(dòng)二:新知探究完全平方公式(a+b)2=

.a2+2ab+b2(a-b)2=

.a2-2ab+b2也就是說(shuō),兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍.這兩個(gè)公式叫做(乘法的)完全平方公式.簡(jiǎn)記為:“首平方,尾平方,積的2倍放中央”活動(dòng)二:新知探究問(wèn)題3

你能根據(jù)圖①和圖②中的面積說(shuō)明完全平方公式嗎?baabbaba

圖①②活動(dòng)二:新知探究幾何解釋:aabb=+++a2ababb2(a+b)2=

.a2+2ab+b2和的完全平方公式:活動(dòng)二:新知探究a2?ab?b(a?b)=a2?2ab+b2.=(a?b)2a?ba?baaabb(a?b)bb(a?b)2幾何解釋:(a-b)2=

.a2-2ab+b2差的完全平方公式:活動(dòng)二:新知探究(a+b)2=a2+2ab+b2.(a-b)2=a2-2ab+b2.問(wèn)題4

觀察下面兩個(gè)完全平方式,比一比,回答下列問(wèn)題:1.說(shuō)一說(shuō)積的次數(shù)和項(xiàng)數(shù).2.兩個(gè)完全平方式的積有相同的項(xiàng)嗎?與a,b有什么關(guān)系?3.兩個(gè)完全平方式的積中不同的是哪一項(xiàng)?與a,b有什么關(guān)系?它的符號(hào)與什么有關(guān)?二次二次三項(xiàng)式三項(xiàng)式平方乘積的2倍活動(dòng)二:新知探究活動(dòng)三:新知運(yùn)用例1運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:解:(4m+n)2==16m2(1)(4m+n)2;(a+b)2=a2+2ab+b2(4m)2+2?(4m)?n+n2+8mn+n2.(a-b)2=a2

-2ab+b2y2=y2-y++-2?y?(2)解:=活動(dòng)三:新知運(yùn)用(1)1022;解:1022=(100+2)2=10000+400+4=10404.(2)992.992=(100–1)2=10000-200+1=9801.

例2

運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:方法總結(jié):運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,要熟記完全平方公式的特征,將原式轉(zhuǎn)化為能利用完全平方公式的形式.活動(dòng)三:新知運(yùn)用例3已知x-y=6,xy=-8.求:(1)x2+y2的值;(2)(x+y)2的值.=36-16=20.解:(1)∵x-y=6,xy=-8,(x-y)2=x2+y2-2xy,∴x2+y2=(x-y)2+2xy(2)∵x2+y2=20,xy=-8,∴(x+y)2=x2+y2+2xy=20-16=4.活動(dòng)三:新知運(yùn)用活動(dòng)四:課堂小結(jié)完全平方公式法則注意(a±b)2=a2±2ab+b21.項(xiàng)數(shù)、符號(hào)、字母及其指數(shù)常用結(jié)論2.弄清完全平方公式和平方差

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