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文檔簡介

漁夫的故事01學(xué)習(xí)目標(biāo)02學(xué)習(xí)字詞03課文欣賞04布置作業(yè)1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字；掌握多音字“撒、塞”。2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。3、理清文章脈絡(luò)，簡要地講述課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)漁夫的故事jǔlāoxībì規(guī)矩

撈著錫紙金幣chāméichóushì鐵叉倒霉恩將仇報(bào)

起誓學(xué)習(xí)字詞漁夫的故事學(xué)習(xí)字詞漁夫的故事塞sāi塞車sè堵塞sài邊塞撒sā撒網(wǎng)sǎ撒播聽錄音，讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，說說課文主要講了什么故事？課文欣賞漁夫的故事參考《漁夫的故事》課文朗讀課文欣賞漁夫的故事

自讀課文，練習(xí)分段，并概括段意。課文欣賞漁夫的故事

第一段（1-4自然段）漁夫捕魚撈起了一個(gè)黃銅膽瓶，用小刀撬去瓶口錫封，一股青煙冒出變成魔鬼。

第二段（5-15自然段）魔鬼聽說所羅門已死，沒有懼怕，于是要?dú)⑺谰人臐O夫，并講出了理由。

第三段（16-25自然段）漁夫引誘魔鬼再次進(jìn)入瓶里，并封住瓶口，戰(zhàn)勝了魔鬼，轉(zhuǎn)危為安。

課文欣賞漁夫的故事誰能說一說，這篇課文的線索是什么？課文欣賞漁夫的故事討論并說一說，在比自己不知強(qiáng)大多少倍的魔鬼面前，漁夫是怎樣做的？為什么這樣做？漁夫用什么救了自己？

課文欣賞漁夫的故事

漁夫的故事告訴了我們一個(gè)什么道理？

對(duì)待惡人不能怯懦，要敢于斗爭還要善于斗爭，既勇敢又要機(jī)智。

課文欣賞漁夫的故事拓展延伸：“假如漁夫在第三個(gè)世紀(jì)救了魔鬼”，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段話，將它寫下來。漁夫的故事課文欣賞1、認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生

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