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文檔簡介
Word文檔高二年級的動員會學(xué)生演講稿演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面我給大家整理了高二年級的動員會學(xué)生演講稿,希望大家喜歡!
高二年級的動員會學(xué)生演講稿1
大家好!在臨近期末考試的日子里,我愿意借這個機會對前面的工作進(jìn)行一下回顧,也允許我對后一段短暫的時間做一下展望。
前面的三四個月的時間,可以用嚴(yán)肅活潑、團結(jié)緊張幾個字來做總結(jié)?;貞浳覀兯哌^的路,我個人認(rèn)為我們的高二生活是很令人振奮的。全班學(xué)生努力學(xué)習(xí),認(rèn)真守紀(jì),在各個方面都取得了不俗的成績。我們必須承認(rèn),相對于有些班級,我們的基礎(chǔ)比較薄弱,但我們有永不言敗的精神和作風(fēng)。期中考試中,我們雖然沒有達(dá)到我們上半年期末時的水平,但是我們?nèi)匀辉趫猿植恍?在學(xué)校的第一屆運動會中,我們的運動員為我們班爭得了第三名的好成績。所以總的來講,我對前面這段時間還是感到很滿意的。
當(dāng)然,我們中有些人做的并不是特別的好,也不是特別的熱愛學(xué)習(xí),但是他們?yōu)楦叨?12)班的學(xué)風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這里,我要向全體同學(xué)的積極配合表示感謝。
那么,在今后的一個月里,我們必須要一如既往的抓好學(xué)習(xí)和紀(jì)律。感謝的話已經(jīng)說過了,今后如果有誰破壞整個班風(fēng),那么必須受到嚴(yán)厲的處罰,我們必須為自己的行為付出代價。
期末考試已經(jīng)臨近,全體同學(xué)必須緊張起來、行動起來,以昂揚的斗志去迎接期末考試的到來。
這次考試是全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試,對于我們學(xué)校、我們每個人,都是十分重要的。我們是學(xué)校的第一屆學(xué)生,我們要通過這次考試向別人展示我們學(xué)校的教育水平,要向別人展示我們學(xué)生的素質(zhì)。無論從哪一方面來看,我們都必須高度重視這次期末考試。
在復(fù)習(xí)備考期間,我們必須做到以下幾個方面:
1.樹立信心。信心是成功的首要條件。不要以為別人比你強,不要把自己擺在一個弱者的位置上,要做學(xué)習(xí)的、生活的強者,要永遠(yuǎn)相信自己可以成功,要永遠(yuǎn)相信自己的選擇。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,無論遇到什么樣的困難,都不可以退縮。就拿物理來說,大家都覺得難。事實上,它不僅是對一個人難,對所有的人都難,而真正學(xué)的好的.同學(xué)就是那些不怕困難的同學(xué),學(xué)的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學(xué)。所以,我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,不能總是覺得自己不會,其實是我們沒有信心戰(zhàn)勝困難。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候,要注意樹立起學(xué)習(xí)的信心,面對困難,要保持清醒的頭腦,不能總是心里煩躁的很,那是不自信的表現(xiàn)。
2.下定決心。定決心就是定目標(biāo)。人的生活不能沒有目標(biāo),不能隨波逐流,更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑,實際上證明你是一個空虛的人、一個生活沒有意義和方向的人,我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個什么樣的成績才對得起自己,那么你必須現(xiàn)在有一個明確的目標(biāo),不能隨隨便便,所有的人都要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步、有所突破。結(jié)成競爭對手的同學(xué)要力爭在期末考試中戰(zhàn)勝自己的對手。當(dāng)然,戰(zhàn)勝對手不能靠陰謀詭計,要光明正大,要憑真本事。
3.保持恒心。學(xué)貴有恒,天道酬勤。學(xué)習(xí)最怕的就是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。有了信心和決心,就應(yīng)該勤奮努力,就應(yīng)該長期堅持下去。人都有一張嘴,隨你說什么都可以,但最終要落實到行動上來。所以我把清華大學(xué)“行勝于言”的教訓(xùn)寫在我們班的座次表上,希望可以和大家共勉。學(xué)習(xí)本身是一件很有樂趣的事,但如果我們把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)而不是我們現(xiàn)在的生活,那么我們也許會感到乏味、枯燥。但是這個世界上最有成就的人往往不是最有才能的人,而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無人問,一舉成名天下知,沒有十年寒窗,如何一舉成名?楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”,也是經(jīng)歷了數(shù)十年的厲兵秣馬;越王勾踐臥薪嘗膽,十年生計而十年教訓(xùn),才最終破吳。我們真的要等到“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長安花”的那一天,是必須要準(zhǔn)備一段艱辛的路程的。我希望,在最后的一個月里,我們同學(xué)一定要堅持不懈的努力學(xué)習(xí)。
4.凡事細(xì)心。我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥,難免會犯錯誤。明明是0.48,他要寫成0.448;明明要你選錯誤的,他選正確的;明明要你寫離子方程式,他要寫化學(xué)方程式;明明要你寫元素名稱,他寫成元素符號。一定要注意,小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽的光輝,細(xì)微之處可以看得出一個人的性格習(xí)慣,甚至一生的命運。所以,我們在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中,一定要做到認(rèn)真審題、表達(dá)規(guī)范,在力求準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上逐步提高解題速度。
5.把握準(zhǔn)心。要有計劃、有步驟的開展復(fù)習(xí),不能盲目,不要東一榔頭,西一棒頭,要根據(jù)各科老師布置的任務(wù)而搞其他的東西,來做其他的題目。高二考試中,依然和高一一樣,重點在基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,大廈就會垮掉?;A(chǔ)打牢了,該記的公式定律都記住了;該寫的方程式、單詞都可以默寫了,那做題的時候就可以信手拈來、游刃有余。千萬不要花一節(jié)課的時間看一頁書,更不允許浪費課堂時間做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
6.要講良心。要說期末考試,老師比大家更著急;我們的父母比大家更在乎成績的好壞。每位老師、每個教研組都制定了周密的復(fù)習(xí)計劃,印題、講題,都付出了很多的心血。因此,在上課的時候,我們必須認(rèn)真對待,不能因為不懂,或沒有興趣而影響其他人的學(xué)習(xí),跟不允許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動,更要尊重老師本人。知識是沒有價值可言的,各位老師都傾囊相授,是非常具有敬業(yè)精神和高尚品格的。如果,有人缺良心,故意和老師頂撞,那是會受到嚴(yán)厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的愿望,你的父母天天辛苦工作,很大程度上是為了你能夠過的更好,老師何嘗不是如此呢?
總而言之,我們現(xiàn)在一定要抓緊時間,排除一切雜念投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。三九寒冬,對于我們所有人來講是學(xué)習(xí)的一大障礙,但是越艱苦的條件,越能磨練一個人的品格。冰凍三尺,非一日之寒,我們要一如既往的奮斗、拼搏,才能最終成功。
今天,我們所說的所做的,都是為了__年的高考,板凳要坐三年冷,文章不寫一字空,只有堅持,才能勝利;只要堅持,就會勝利。
惟有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。我相信,只要我們大家共同努力,以無限的精力投入到有限的時間之中去,扎扎實實搞好后一段的工作和學(xué)習(xí),我們班一定會是一個優(yōu)秀的班級。
最后,在圣誕節(jié)和元旦節(jié)到來之際,祝大家節(jié)日快樂!!
高二年級的動員會學(xué)生演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結(jié)束了。
而今又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收,獲這一過程,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此這次機會我給我們班的同學(xué)提出以下四點建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標(biāo),他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流?!辈幌氘?dāng)元帥的士兵,不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒有遠(yuǎn)見,只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,人的進(jìn)步就愈大?!蹦繕?biāo)會告訴我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會召喚我們采取積極的行動。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,我們就能從一個成功走向另一個成功,得到一個又一個人生的成功。
沒有目標(biāo)的人很可能滿足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo),這樣只會使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必然會面對這樣的悲?。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻?。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo),自己的期末考試目標(biāo),并把這些目標(biāo)寫下來,放在顯目的位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定成功。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復(fù)習(xí)的過程中,一要重視基礎(chǔ)知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學(xué)們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!
十載寒窗,今朝學(xué)子,笑對嚴(yán)冬酷暑苦;
來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!
高二年級的動員會學(xué)生演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!時光似白駒過隙。今天是2月13日,離江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測試還僅有32天。本學(xué)期,我們一開學(xué)就召開了高二學(xué)生家長大會,2月9日又專門進(jìn)行了四門必修科目的統(tǒng)考,今天又召開高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試迎考復(fù)習(xí)動員大會,可見,高二學(xué)業(yè)水平測試對同學(xué)們的前途是多么的重要,我們學(xué)校、老師是多么的重視。
同學(xué)們,如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試就是這長跑中最關(guān)鍵的一個彎道。在這個關(guān)鍵的時刻,我們每一個人都應(yīng)該熱血沸騰,摩拳擦掌,后程發(fā)力,在這彎道上應(yīng)有所超越。前天四門必修科目統(tǒng)考成績出來之后,有好幾位同學(xué)拿了4個D,問我,“張主任,你看我應(yīng)抓哪一門,學(xué)業(yè)水平測試我還有希望通過嗎?”
同學(xué)們,面對學(xué)業(yè)水平水平測試,我們應(yīng)如何應(yīng)戰(zhàn)?我認(rèn)為,最重要的也是最關(guān)鍵的是:要自信——每個人都要信心滿懷地投入到這場緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。一個人是否自信,對于事情的成敗起著至關(guān)重要的作用。先給大家講個故事:一天傍晚,美國有一個叫希爾的青年移民站在河邊發(fā)呆。
這天是他30歲生日,可他不知道自己是否還有勇氣活下去。因為希爾從小就在福利院長大,身材矮小,長相難看,講話又帶有濃厚的法國鄉(xiāng)音,所以他一直很瞧不起自己,連最普通的工作都不敢去應(yīng)聘,而立之年的他還沒有一個穩(wěn)定的家,經(jīng)常處于窮困潦倒的境地。就在希爾徘徊于生死之際,他的好朋友馬克興沖沖地跑過來對他說:“希爾,告訴你一個好新聞,我剛從廣播里聽到一則消息,拿破侖曾經(jīng)遺失一個孫子。
播音員描述的相貌特征與你一點兒不差?!薄罢娴膯?我竟然是拿破侖的孫子!”希爾一下子精神大振,渾身充滿了力量。聯(lián)想到敬愛的爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮著龐大的軍隊,用帶著泥土芬芳的法語發(fā)出威嚴(yán)的命令,他就感到自己矮小的身材同樣充滿了神奇的力量,講話時的法國口音也帶著幾分高貴和威嚴(yán)。第二天一大早,希爾便滿懷自信地來到一家大公司應(yīng)聘。公司經(jīng)理看到希爾自信滿懷、躊躇滿志的神態(tài),便錄用了他。15年以后,已經(jīng)成為這家大公司總裁的希爾,經(jīng)查證自己并非拿破侖的孫子,但這早已經(jīng)不重要了。希爾的成功雖然看起來有些偶然,但偶然中含有必然的因素,這就是自信。因為自信能夠創(chuàng)造奇跡。如果希爾沒有自信,不要說成為大公司總裁,說不定那次就已經(jīng)自殺身亡了。
假如你確信自己“天生我才,潛力無窮”,你自身的潛能就能夠最大限度地發(fā)揮出來,有了自信,你的精神面貌就會煥然一新,你的學(xué)習(xí)效率就會成倍提高,你的外表形象和內(nèi)在氣質(zhì)就會令人刮目相看,在考試中也就能夠考出意想不到的好成績。
擁有自信只是考出好成績的前提,此外,我想從五個方面來闡述一下我個人對同學(xué)們的一些建議:思想上重視、目標(biāo)上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。
一、思想上重視
高二學(xué)業(yè)水平測試是高考的一部分,又稱“小高考”,只有4門科目考試全部合格,都過關(guān),達(dá)到C級以上要求,明年才有高考報名資格;另外,考試中有一門達(dá)到A級,將在高考總分中加1分,有兩門,加2分,4門均為A,加5分。面對學(xué)業(yè)水平測試和這次期末統(tǒng)考成績,同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面存在一定困難是顯然的,對學(xué)校、對老師、對同學(xué)們都是一種挑戰(zhàn)。但我們不能畏懼挑戰(zhàn)。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。
為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點點總是有可能的;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,認(rèn)真對待每一次模擬考試,邁好每一步!
二、目標(biāo)上明確
記得還是在高一的時候,我給同學(xué)們講過美國耶魯大學(xué)進(jìn)行的一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!目標(biāo)決定結(jié)果。
目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念。古羅馬有位哲學(xué)家說:“有些人活著沒有任何目標(biāo),他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流?!辈幌氘?dāng)元帥的士兵,不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒有遠(yuǎn)見,只會呆在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,人的進(jìn)步就愈大?!蹦繕?biāo)會告訴我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會召喚我們采取積極的行動。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,我們就能從一個成功走向另一個成功,得到一個又一個人生的成功。
面對學(xué)業(yè)水平考試,要求每位同學(xué)寫出自己的考試目標(biāo),張貼在課桌上,或放在自己最顯目的位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。
三、時間上保證
所謂時間上保證,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。學(xué)業(yè)水平考試離我們越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時間用到學(xué)習(xí)上。要做好三點:一是要加強時間管理。首先要充分利用好課堂時間。課堂是主陣地,課堂上專心聽講,積極思考,是提高學(xué)習(xí)成績的保證和前提。其次是利用好午間和晚自修的時間,迅速準(zhǔn)確地完成各門學(xué)科布置的作業(yè)練習(xí),并能抽出時間用于主動復(fù)習(xí)自己需要重點加強的學(xué)科。三是要充分利用早讀、晚讀和雙休日的時間,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。二是要集中精力。精力集中的表現(xiàn)就是專注:專注于你當(dāng)下的學(xué)習(xí)任務(wù),專注于你所從事的復(fù)習(xí)迎考,無論是課前、課堂還是課后,都要做到專心致志。專注閱讀,目不旁視;專注作業(yè),專注上課,目不轉(zhuǎn)睛。只要專注,就會有收獲。三是要持之以恒。學(xué)貴有恒。古人說得好:“若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒”?!叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”,“虎頭蛇尾”等成語俗語,都是說明做事沒有恒心就不會成功。只要能做到持之以恒,堅持、堅持、再堅持,越是困難的時候,越要堅持。堅持之下,勝利必然在前方向你招手。
四、方法上講究
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復(fù)習(xí)的過程中,一要重視基礎(chǔ)知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯了題、審錯了題、寫錯了題。無論是平時作業(yè)還是考試,會做的一分不失;不會做的通過自己的思考,也能寫出幾步,分分必爭;規(guī)范答題,細(xì)致運算,字跡清楚,卷面整潔。我們通過對部分學(xué)生試卷的分析,發(fā)現(xiàn)很多知識不是不會,而是不應(yīng)丟分的細(xì)節(jié)地方丟了分,這都是考試時答題不規(guī)范造成的,歸根結(jié)底是由于平時學(xué)習(xí)時的不規(guī)范的造成的。
規(guī)范是一種仔細(xì)、認(rèn)真、全面的學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范更是一種仔細(xì)、認(rèn)真、全面的關(guān)注細(xì)節(jié)的能力,不能將規(guī)范掛在嘴上,而應(yīng)將規(guī)范能力的培養(yǎng)落實到每一次作業(yè)、每一次訓(xùn)練、每一次考試上。每個同學(xué)的字有好有壞,但是認(rèn)真書寫的態(tài)度應(yīng)是一樣的;每個同學(xué)解題的速度有快有慢,但是認(rèn)真規(guī)范、步驟完整地作好每一題態(tài)度應(yīng)是一樣的;每個同學(xué)的成績暫有差別,但是認(rèn)真整理筆記錯題、加強知識落實的態(tài)度應(yīng)是一樣的;現(xiàn)在許多學(xué)校和班級都提出向卷面要10分,這種提法并不為過,如果我們加強規(guī)范的訓(xùn)練,解決了會而做錯這種問題,那么我們提高的可能不僅僅是10分的問題,每個同學(xué)的成績將會有大幅度的提高,發(fā)生質(zhì)的飛躍。四是要突出重點。復(fù)習(xí)要有重點,學(xué)業(yè)水平測試是一種過關(guān)性考試,重點非常明確,就是你學(xué)起來比較吃力的學(xué)科和比較薄弱的、心中無把握的考點。你平時的復(fù)習(xí)時間,就要向這些學(xué)科和考點傾斜。
五、行動上落實
面對學(xué)業(yè)水平考試迎考復(fù)習(xí),首先是要參與。現(xiàn)在我們高二有個別同學(xué)上課時書都沒有;有個別同學(xué)上課,老師在講臺上三令五申,苦口婆心,喊得聲嘶力竭,他在下面昏昏欲睡,無動于衷。我這里借用杜郎口中學(xué)校園內(nèi)的幾句學(xué)生名言,與同學(xué)們共勉,“不干,固然遇不到失敗,但也絕對遇不到成功。”“蝴蝶的轉(zhuǎn)折點是破繭而飛,彩虹的轉(zhuǎn)折點是風(fēng)雨停息,你我的轉(zhuǎn)折點在于積極的參與?!薄拔乙騾⑴c而快樂,課堂因我而精彩。”
其次從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
再次要真正落實到行動。上課時,在老師的引導(dǎo)下,你聽了一個知識點,你記下了一個知識點(作了筆記),到你理解了一個知識點,你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了,才算真正落實到行動;當(dāng)堂沒有理解的,問老師、問同學(xué),理解了,鞏固了,這也算真正落實到行動;對那些零亂的,易混淆的,易忘的知識點,你通過整理筆記,通過及時的溫故知新,弄清楚了,鞏固了,這也算真正落實到行動。
以上是我給同學(xué)們提出的五點希望、建議:思想上重視、目標(biāo)上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。
同學(xué)們,古人說:“十年寒窗?!币粋€“寒”字,飽含了太多的感情,充滿了太多的心酸。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們?nèi)松靡载S富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!所以,我們必須拿出會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小、舍我其誰的勇氣,超強度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求得最大的進(jìn)步,考出最理想的成績。
最后,預(yù)祝同學(xué)們經(jīng)過一個月的拼搏,苦戰(zhàn)32天,在3月份的學(xué)業(yè)水平考試中金榜題名,夢想成真!
高二年級的動員會學(xué)生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是323班的,很榮幸在這里代表自主招生部的同學(xué)發(fā)言。
高二注定是一次追夢旅程,而我們帶著對父母的感恩--謝謝您們的撫育與支持,帶著對老師的感恩--謝謝您的諄諄教誨,帶著對學(xué)校的感恩--謝謝您為我們夠建學(xué)習(xí)的平臺,我們早已備好行囊,向著前方出發(fā)。
在這個追夢的過程中,我們可能會經(jīng)歷許多挫折,高三時模擬考試的天下,成績的波動,情緒的變化,可能會給我們帶來很大的壓力。但是我相信,不經(jīng)流血的手指難以彈出世間的絕唱,我們有這個能力去把壓力轉(zhuǎn)化成動力。高三會苦,但我們以苦為樂;高三會累,但我們不會倒下;高三會難,但我們會勇往直前,以為,我們有夢。
這個夢想是厚重的,因為他不僅是為我們自己,也是為了父母。父母注定是偉大的。您們生養(yǎng)了我們,關(guān)心我們,呵護我們,您們每日辛苦工作更是為了我們。而我們,也只有以優(yōu)異的成績來換回您們欣慰的笑容。因為知道有您們在身后,始終如一地支持我們,激勵我們,相信我們,我們才有必勝的信念去披荊斬棘,破巨浪,爭取我們贏得的榮耀。
追夢之旅注定艱難,空喊口號永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸,我們唯有全力以赴,我們也必將全力以赴。在河南這個人口大省,我們只是八十萬考生中一個微小的存在。也許我們在很多方面都不如他人,但我們相信,努力是奇跡的另一個名字。只要我們腳踏實地落實每天的
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