2009-2010正藍旗第二小學教師培訓工作計劃新

正藍旗第二小學教師培訓工作計劃（2009－2010學年度）一、指導思想：以促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教師隊伍的整體素質為目標，堅持“面向全員、合理分層”的培訓思路，努力適應培訓需求，精心設計切合實際的活動。加強對校本培訓的管理和研究，調動全校教師的積極性，努力提高教師教育的質量和效益。二、主要工作：（一）、扎實基礎，搞好校本培訓1．校本培訓，就是圍繞實現(xiàn)學校辦學目標，利用學校各種教育教學資源優(yōu)勢，通過教育教學、教育科研、教育管理以及其它活動來培養(yǎng)教師，提高教師教書育人的素質，把教師隊伍建設成為學習型的組織。一方面校本培訓應該立足于學校，學校應該成為師資培訓的自培基地，并充分發(fā)揮已有的資源優(yōu)勢；另一方面校本培訓還應立足于教學，課堂教學始終是我們實施素質教育的主渠道，也是提升教師素質尤其是課堂教學中的創(chuàng)新與實踐能力的主要平臺。因此結合我校的實際情況，我們將繼續(xù)加強全校教師的校本培訓。結合教研活動將我校教師的聽課、備課、作業(yè)批改等工作做得更細致到位。在全校中開展聽課、說課、撰寫論文等基本功競賽活動，希望通過此活動，促進教師們教學業(yè)務水平的不斷提高。2．積極參加全區(qū)、全盟組織的各項培訓。旗教育局組織的“三新一德”培訓中，我校教師積極參加，認真聆聽專家的教導，并把收獲的知識記錄下來。培訓結束后以寫培訓心得的方式總結對此次培訓的感受。3．為促進我校青年教師的成長，我校全體青年教師認真參加盟級以上的培訓工作，并刻苦好學，虛心求教，善于思考，只有通過不斷地努力才能使自己迅速成長，更好地勝任教學工作。（二）、不斷提升，有效開展分層分批培訓1.加強教研組學習的培訓。為了更好地提高教師的業(yè)務水平和課堂教學水平，我校規(guī)定每周二下午第三節(jié)課為高年級語文組學習時間，每周三下午第三節(jié)課為低年級語文組學習時間，每周五下午第三節(jié)課為數(shù)學組活動時間。教研組的活動可以依據(jù)自身情況由各教研組長制定計劃并按期完成?；顒有问娇梢圆扇】唇虒W光盤，集體備課、說課，學習材料等方式進行。這樣的綜合學習的環(huán)境下，我們有理由相信，教師的綜合水平一定會有新的發(fā)展。2.班主任培訓。根據(jù)盟《進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干意見》的有關精神，我校針對實際情況，本學期學習由胡明根、丁明標主編的科學普及出版社出版的《班主任工作案例分析》。每位班主任依據(jù)學習計劃按期學習，并做好學習記錄。3.師德師風培訓。4.積極參加全旗骨干教師評選工作。三、進一步完善制度和機制認真執(zhí)行全盟教師繼續(xù)教育證書制度，加強對教師培訓過程的檢查和督促，尤其是校本培訓登記驗證做到規(guī)范，確保