八年級英語教案-新目標(biāo)英語八年級上冊Unit6 Im more outgoing than my sister.第一課時教案

Word八年級英語教案-新目標(biāo)英語八年級上冊Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.第一課時教案

【Learningobjectives】Task1.形容詞比較級的變化規(guī)則

1、寫出下列詞的反意詞：

tallthinlongcalm

oldgood

2、掌握形容詞比較級的變化規(guī)則：

把下列符合要求的單詞對號入坐：

thinlongcalmfunnyquietseriousoutgoingsmartathleticshortbigheavyearlyinterestingbeautifulwild

1、在詞尾直接加er:taller

2、以字母e結(jié)尾的單詞，直接加r:laterfinernicer

3、雙寫最后一個輔音字母，加er:bigger

4、輔音字母加y結(jié)尾的單詞，變y為i加er:easier

5、多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞，在詞前加more:

morebeautiful

6、不規(guī)則變化詞：many/moregoodlittle

Task2.談?wù)撊宋锏膫€性特征

1、記憶并練習(xí)下列對話：

—IsthatTara?／ThatisTara,isn’tit?

—No,itisn’t.It’sTina.Tara’sshorterthanTina.

①、對兩人進(jìn)行外貌、性格的比較，應(yīng)用：

形容詞比較級+than

例：我比我妹妹高。

我媽媽比我爸爸更外向。

②、兩人一組，利用形容詞作替換練習(xí)。

２、聽力練習(xí)：

①聽錄音，選出你聽到的單詞：

funnyfunnieroutgoingmoreoutgoingathleticmoreathleticseriousmoreserioussmartsmarterquietquieter

②再聽一遍，判斷下列句子的正誤。

a、TinaisfunnierthanTara.

b、TaraismoreoutgoingthanTina.

c、TinaismoreathleticthanTara.

d、TaraismoreseriousthanTina.

e、TinaissmarterthanTara.

f、TaraisquieterthanTina.

用上面判斷結(jié)果練習(xí)下列句型：

—IsTinafunnierthanTara?—Yes,heis.

二、合作共建

運用比較級對班內(nèi)兩個同學(xué)進(jìn)行比較。

三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語：Tomorrowcomesnever.)

1、總結(jié)比較級的變化規(guī)則。

2、比較兩人性格差異應(yīng)用哪個句型？

四、診斷評價(教師寄語:Lookbeforeyouleap)

一、補全句子：

1、Sheismoreoutgoingthissister.

2、Jimis(shorter)thanTom.

3、Kateis（athletic）thanMary.

4、Thisstoryis（funny）thanthatone.

5、Sheis（good）thanmeatswimming.

二、句型轉(zhuǎn)換

1、Mikeistall,butJohnistaller.(合成一句)

2、TinaistallerthanTara.(變同義句)。

3、more,Tom,than,is,athletic,Sam.(連詞成句)

三、漢譯英：

1、Sam的頭發(fā)比Tom的短點兒。

2、我媽媽比Mary的媽媽高。

3、我比Tom更健壯。

4、Tom比Sam更聰明嗎？

五、反思：

學(xué)后反思：

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