八年級語文試題-八年級語文下冊期末考試模擬測試卷

Word八年級語文試題-八年級語文下冊期末考試模擬測試卷

一．語言積累與運用：（20分）

1．根據(jù)下面所給的拼音，將你漂亮的字體展現(xiàn)給老師及同學(xué)們：（2分）

wēixiàochuándìzheměihǎodeqínggǎn

2．根據(jù)所給提示，填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容：（14分）

我愛讀書。

我讀吳承恩的《西游記》，領(lǐng)略齊天大圣()降妖除魔的神通廣大；我讀笛福的(《》)，品嘗那個漂流者在荒島上的酸甜苦辣；我讀奧斯特洛夫斯基的(《》)，走進保爾·柯察金的心靈世界；我讀《名人傳》體驗歷經(jīng)磨難造就的偉人、貝多芬、米來朗琪羅的坎坷一生。

書還引領(lǐng)我與古人對話：“___________，______________?！?馬致遠《天凈沙·秋思》)使我感受到了游子思鄉(xiāng)的惆悵；“____________，_______________。”(范仲淹《漁家傲》)令我體驗到古代邊塞將士思鄉(xiāng)憂國的傷感；“，”王安石《登飛來峰》）令我感受詩人極目遠望的壯志凌云；“，。”是李白政治上遭受坎坷之后表現(xiàn)出的倔強、自信和對理想的執(zhí)著追求；“，！”則是杜甫替天下勞苦大眾發(fā)出的壓在心底的吶喊！

八年級語文第1頁（共8頁）

閱讀下段文字，完成第3和第4題。(4分)

落霞孤騖，秋水長天，是自然之美；憂國憂民，興利除弊，是社會之美；詩詞歌賦，琴棋書畫，是藝術(shù)之美。但是，如果你缺少發(fā)現(xiàn)美這一種特殊的能力，沒有審美的眼睛，沒有審美的耳朵，沒有審美的感受，那么（)（)（)。作為一個中學(xué)生，你捧起語文課本，也難以發(fā)現(xiàn)文章中表現(xiàn)出來的氣象萬千的自然美，異彩紛呈的社會美和琳瑯滿目的藝術(shù)美。

3．選出填入文首橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涿浴＃?分）（）

A．羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>

B．車爾尼雪夫斯基說：“美是生活。”

C．契河夫說：“美不應(yīng)當(dāng)美在天然上，而應(yīng)當(dāng)美在靈魂上。”

D．愛默生說：“我們必須隨身帶著美，否則就找不到美?！?/p>

4．選出填入文中括號處排列最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子。（2分）（）

①你諦聽“春江花月夜”只會莫知其然

②你置身蘇州園林也難以領(lǐng)略其中的佳妙

③你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視

A．①②③B③①②C①③②D②③①

二．閱讀：（40分）

（一）閱讀下面文言文，完成4-10題。（13分）

①若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

②至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌。山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。，，太守醉也。

③已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

5.歐陽修在本文中自號。(1分)

6.請在原文中補充完整劃線的句

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