八年級語文試題-人教版八年級語文上冊《你一定會聽見的》同步練習(xí)題及答案-1

Word八年級語文試題-人教版八年級語文上冊《你一定會聽見的》同步練習(xí)題及答案

（一）

1、給加點的字注音：頃刻面頰噴嚏激蕩嘈雜嘮叨

2、讀下列文字自己選擇角度寫一段賞析文字：

你聽過風(fēng)吹的聲音嗎？當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢的時候，當(dāng)清風(fēng)拂過明月，當(dāng)狂風(fēng)撲過巨浪，當(dāng)臺風(fēng)橫越山嶺，你總聽到些什么吧？

3、品析加點詞語的意思。

①……人，開始了聲音的“過濾”

“過濾”

②當(dāng)一個人喪失了接受“世界聲音”的能力，不也正意味著這個人內(nèi)心世界的封閉和退縮，成了一個不折不扣的木頭人嗎？

世界聲音

4、讀了這篇文章后，你能說說寫聲音為什么從“無聲”寫起？

（二）

聲音的世界原來是如此美妙……閱讀下面的文段，完成文后的問題：

你當(dāng)然知道，聲音就是物體振動時，與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表著不同的意思。從聲音里，人學(xué)會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。愉快動聽的聲音，固然帶給我們快樂，嘈雜無聊的聲音，也同樣使人痛苦。從聲音里我們逐漸成長。

人有耳朵，聽八方，加上眼睛，觀四方。用心聽，用心看，也用心想，構(gòu)成一個豐富奇妙的世界。

5、試用簡潔的語言概述這兩段的內(nèi)容。（不超過10個字）

6、給聲音下個定義。

7、仿例句，用“固然……也”寫一個句子。

例句：愉快動聽的聲音，固然帶給我們快樂，嘈雜無聊的聲音，也同樣使人痛苦。

8、文中說：“從聲音里，人學(xué)會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識”你能不能試著從三個方面分別舉例說說。

學(xué)會分辨例如：

感受喜怒哀樂例如

吸收了知識例如

（三）

閱讀下文，完成9~11題。

①“納米”是一種幾何尺寸的度量單位，1納米是1米的十億分之一，略等于45個原子排列起來的長度。自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明后，世界上便誕生了一門以0.1至100納米這樣的尺度為研究對象的前沿學(xué)科，這就是納米科技。

②納米科技以空前的分辨率為人類揭示了一個可見的原子、分子世界，它的最終目標(biāo)是直接以原子和分子來構(gòu)造具有特定功能的產(chǎn)品。人們普遍認(rèn)為，納米科技是信息和生命科學(xué)技術(shù)能夠進一步發(fā)展的共同基礎(chǔ)，將對人類未來產(chǎn)生深遠影響。

③從90年代初起，納米科技得以迅速發(fā)展，新名詞、新概念不斷涌現(xiàn)，如納米電子學(xué)、納米材料學(xué)、納米機械學(xué)、納米生物學(xué)等等。

④科學(xué)家為我們勾勒了一幅若干年后的藍圖：納米電子學(xué)將使量子元件代替微電子器件，巨型計算機能裝入口袋里；通過納米化，易碎的陶瓷可以變成韌性的，成為一種重要材料；世界上還將出現(xiàn)1微米以下的機器甚至機器人；納米技術(shù)還能給藥物的傳輸提供新的方式和途徑，對基因進行定點等。

⑤正因為如此，世界各國尤其是發(fā)達國家都從戰(zhàn)略高度部署納米領(lǐng)域的研究。

9.根據(jù)第①段文字，給“納米科技”下一個定義。

10.從文章看，納米科技有什么深刻意義？從文中選取有關(guān)語句回答。

11.第①段和第④段中加點的“略”“將”能否刪去？請分別簡要說明理由。

答案：1、Qǐngjiātìjīcáoláodáo2、可以從修辭、順序、動詞的運用等角度進行賞析3、過濾：這里比喻人們對聲音的選擇和思考。世界聲音：這里泛指外界的各種各樣的聲響。4、開篇描寫“蒲公英梳頭”、“80只螞蟻小跑步”、“雪花飄落”的“聲音”，而這些所謂的聲音我們一般聽不見。但若承認(rèn)“聲音就是物體震動時與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響”這個定義是正確的，那么就應(yīng)該承認(rèn)“蒲公英梳頭”、“80只螞蟻小跑步”、“雪花飄落”都是有聲響的，只不過是聲響太小，我們的耳朵難以感覺罷了。從這些微小的聲音入筆，那么世界上的一切聲響也就無不在可聽之列了。5、聲音和我們的生活的關(guān)系。6、物體振動時，與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響就是聲音。7、略8、略9、.納米科技就是以0.1至100納米這樣的尺度為研究對象的前沿學(xué)科。

10.納米科技是信息和生命科學(xué)技術(shù)能夠進一步發(fā)展的共同基礎(chǔ)，將對人類未來產(chǎn)生深遠影響。

11.不能。如果刪去“略”，就成了1納米等于45個原子排列起來的長度；刪