五年級語文抽考試題71470

PAGEPAGE4學(xué)校班級學(xué)校班級姓名考場考號座位號五年級語文題號一二三總分總分人得分一、基礎(chǔ)知識。(54分)（一）、看拼音，寫詞語。(8分)qīcǎnyìzhìpéngpàijīfěng()()()()xúnhuántiánjìnghǎiōuduànliàn()()()()（二）、給下列加點(diǎn)字劃去不正確的讀音。(5分)（三）、按要求填空。(5分)（四）、把下面的成語補(bǔ)充完整。(7分)冰()雪()奇()異()化()為()臨()不()風(fēng)()雨()()寐以求絕處()()不言而()()耳欲()丟()棄()昂()闊步三年五()()兵()將波光()()（五）、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1、高射炮擊落了敵人的飛機(jī)。(改為“把”字句、“被”字句)2、父母養(yǎng)育了我們，我們要尊敬父母。(改為反問句)3、撲通一聲，孩子扎進(jìn)了大海里。(改為比喻句)4、活潑機(jī)靈的小燕子斜著身子飛快地掠過天空。(縮句)5、妹妹雖然年紀(jì)小，所以很懂禮貌。(修改病句)6、他學(xué)習(xí)成績很好。他很有愛心。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)（六）、把下列名詩警句、歇后語補(bǔ)充完整。(10分)1、欲窮大地三千界，。2、，白鐵無辜鑄佞臣。3、，性乃遷。教之道，。4、，家事國事天下事事事關(guān)心。5、水有源，；木有根。6、，春來江水綠如藍(lán)。7、千里送鵝毛——。8、，不進(jìn)則退。9、西塞山前白鷺飛，。10、稻花香里說豐年，。（七）、給下列這段話加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來嘴邊的肌肉抽動著忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道把軍需處長給我叫來為什么不給他發(fā)棉衣（八）、請默寫一首表達(dá)詩人贊美之情的古詩。(10分)這首詩的作者是代的.抒發(fā)了詩人對的贊美之請。其中我最喜歡的一句是得分評卷人因?yàn)?。二、閱讀理解。（26分）（一）、課文精彩語段品析。(10分)《放棄射門》①(búgùyíqiè)撲出球門，他要用身體堵?、冢╯hìzàibìjìn）地?fù)淞松先?。就在福勒已?jīng)完成百分之九十的破門動作，只差最后一擊時(shí)，西曼已經(jīng)閃電般撲到他的腳前。如果此時(shí)福勒出腳踢中了西曼，責(zé)任都在西曼，他沒有犯規(guī)。就在這⑤（yíchànà）間，福勒猛地將腳收了回來。由于出腳太猛，又收的太疾，身體失去平衡摔到在地。為了避免對手受傷，他放棄了一次成功的輝煌。1、文中5處拼音的正確詞語是①，②③，④，⑤。（5分）2、文中畫“”的句子中的“猛”的意思是，“疾”的意思是：。（2分）3、“這一撲有極大的危險(xiǎn)”中的“危險(xiǎn)”指的是。（1分） 4、談?wù)勀銖奈髀透＠丈砩汐@得了怎樣的啟示？（2分）西曼。福勒。（二）、短文品析理解。（16分）學(xué)校學(xué)校班級姓名考場考號座位號①從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向，他饑渴難忍，瀕臨死亡?？伤匀煌现林氐哪_步，一步一步地向前走。他終于找到了一間廢棄的小屋。②這間屋子已久無人住，風(fēng)吹日曬，搖搖欲墜。在屋前，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全無。他失望到了極點(diǎn)。③忽然，他看見吸水器旁有一個(gè)水壺，壺口被木塞緊緊地塞住，壺上有一個(gè)紙條，上面寫著：你要先把這壺水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，請?jiān)谀阕咧耙欢ㄒ阉畨毓酀M。他小心翼翼的打開水壺塞，里面果然有一壺水。④這個(gè)人面臨著艱難的選擇，要不要按紙條上說的，把這壺水倒進(jìn)吸水器里？如果把水倒進(jìn)去吸水器不出水，豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水？相反，要是把這壺水喝下去，就會保住自己的生命。他思索再三，決定照紙條上說的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個(gè)夠！休息了一會，他重新把水壺灌滿水，塞上壺塞，在紙條上又加了兩句話：“請相信我，紙條上的話是真的。你只有把生死置之度外，才能嘗到甘美的泉水?！?、第①自然段中加點(diǎn)字的讀音是哪個(gè)？（打“√”）（2分）pípíng()rēng()（1）瀕(2)仍bīn()réng()2、在②自然段中，用“——”畫出描寫人物心情的句子，并分析人物產(chǎn)生這種心情的原因。（3分）3、第③自然段中的“小心翼翼”一詞說明了，仿寫這樣的（ABCC式）詞語三個(gè)：————、————、————。（4分）4、第④自然段中畫“”的句子屬于對人物的描寫，它反映了人物的內(nèi)心。（2分）5、請把第④自然段中“如果把水倒進(jìn)去吸水器不出水，豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水？”改為意思相同的陳述句：——————————————————————————————。（2分）6、聯(lián)系短文，說說你怎樣理解題目中的“給予”。（3分）