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文檔簡介
【文庫獨家】江蘇省淮安市2020初中畢業(yè)暨中等學校招生模擬考試思想品德、歷史試題一、單項選擇題(本大題共24小題,第l~12題是思想品德試題,第l3~24題是歷史試題,每小題2分,共計48分。在每題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題意的。)13.有史學家認為:“孔子的學說在生前并沒有被普遍接受,更不用說貫徹了?!?世紀,孔子的學說被宣布為國家的官方教義或官方信仰。”這一改變從哪一位皇帝開始A.秦始皇B.漢武帝C.孝文帝D.唐太宗14.中國古代行政制度不斷變化。右圖反映的是哪一時期的地方行政管理制度A.西周B.秦朝C.元朝D.清朝15.中華文化源遠流長,輝煌燦爛。以下關于人物及其成就的搭配,正確的是A.張仲景——《本草綱目》B.祖沖之——活字印刷C.吳道子——《洛神賦圖》D.宋應星——《天工開物》16.在簽訂某一條約前,李鴻章表示:“臺灣已是日本口中之物,何必著急?”伊藤博文貪婪而傲慢地答道:“還沒有咽下去,餓得厲害!”這一條約是A.《南京條約》B.《璦琿條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》17.某校開展“百年中國”歷史主題活動,李同學就“1912·6南京見聞”搜集到以下材料。其中有史實錯誤的是A.“民主”“共和”成為熱門話題B.人們傳閱《新青年》的進步文章C.大街上有男子剪去長辮D.有人打聽現(xiàn)任臨時大總統(tǒng)是誰18.中國近代民族工業(yè)經(jīng)歷了一個曲折的發(fā)展歷程。下圖是其發(fā)展示意圖,F(xiàn)1是它發(fā)展的動力,F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列哪一事件客觀上減小了F2A.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) B.日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭C.國民黨發(fā)動內戰(zhàn) D.官僚資本主義的形成19.中國共產黨自成立以來,在中國革命與建設的實踐中,提出了一系列正確的方針政策,領導中國人民走上了民族振興之路。以下敘述正確的是①西安事變發(fā)生后,確定和平解決的方針②抗戰(zhàn)勝利前夕,提出建立新民主主義的中國③中共八大上,提出經(jīng)濟建設分三步走的戰(zhàn)略④中共十四大上,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④20.建國后,為了打破美、蘇等國對核武器和航天技術的壟斷,我國決定A.建立人民空軍 B.加入亞太經(jīng)合組織C.研制“兩彈一星” D.實施“863計劃”21.“為人占有而做奴隸的人們都應在那時(指1863年元旦)及以后永遠獲得自由”。這則材料出自A.《權利法案》 B.《人權宣言》C.《解放黑人奴隸宣言》 D.廢除農奴制的法令22.“日本人最終認識到,鎖國政策并不可行,遂開始研究西方的方式,并加以改變……取得了非凡的成功?!贝撕?,日本開始A.逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家B.建立軍部法西斯專政C.成為世界第二號經(jīng)濟大國D.實行“科技立國”政策23.有學者分析某一經(jīng)濟政策時說:“農民們被準許在公開市場上出售他們的農產品,私人可以經(jīng)營小商店和小工廠。對列寧來說,這一政策只是暫時的退卻?!边@一政策指的是A.戰(zhàn)時共產主義 B.新經(jīng)濟政策C.農業(yè)集體化 D.社會主義工業(yè)化24.世界格局體現(xiàn)了各種力量的對比。右圖反映當今國際形勢呈現(xiàn)出A.兩極格局B.冷戰(zhàn)格局C.多極格局D.“一超多強”局面二、非選擇題(本大題共6小題,第25~27題是思想品德試題,第28~30題是歷史試題,共計52分。)28.(7分)江南經(jīng)濟的發(fā)展是古代中國的一抹亮麗。閱讀材料,回答問題。材料一經(jīng)過自東吳以來至南朝劉宋時期二百余年南北人民的共同開發(fā),三吳地區(qū)的生產發(fā)展已經(jīng)趕上并局部地超過了北方,并在實際上形成了我國的一個新的經(jīng)濟中心——江南經(jīng)濟區(qū)。材料二兩幅歷史圖片材料三南宋時期民間流傳著這樣的諺語:蘇湖熟,天下足?!端问贰酚涊d:國家根本,仰給東南。請回答:(1)根據(jù)材料一和所學知識,“江南經(jīng)濟區(qū)”形成的原因有哪些?(2)材料二圖一中,大運河從江都至余杭之間河段的名稱是什么?大運河的開通對我國古代經(jīng)濟發(fā)展有何影響?(3)材料二中圖二所示的農業(yè)生產工具是古代江南農民創(chuàng)造的。它最先出現(xiàn)于哪一朝代?(4)從材料一到材料三,可以看出我國古代經(jīng)濟格局發(fā)生了怎樣的變化?29.(9分)新中國的外交充滿艱辛,也閃耀著智慧,取得了巨大的成就。閱讀材料,回答問題。材料一1950年,美國商務部準備將它的許可證管制辦法推廣適用于所有運往共產黨中國的貨物?!敖\辦法推廣適用于一切商品?!辈牧隙?954年,中印兩國總理發(fā)表的聯(lián)合聲明中說:“兩國總理……感到在他們與亞洲以及世界其他國家的關系中,也應該適用這些原則。如果這些原則不僅適用于各國之間,而且適用于一般國際關系之中,它們將形成和平與安全的堅固基礎?!辈牧先聢D為中美貿易情況統(tǒng)計圖(部分年份)請回答:(1)根據(jù)材料一,美國對中國實行了什么政策?(2)材料二中的“這些原則”指的是什么?它有什么深遠影響?(3)根據(jù)材料三,進入20世紀80年代,中美貿易總額發(fā)生了怎樣的變化?出現(xiàn)這一變化的主要原因有哪些?30.(10分)某中學歷史興趣小組以“歐洲的興衰”為主題開展探究活動。請你也參加進來吧。探究步驟一【搜集資料】興趣小組請你搜集歐洲資本主義興起時期的史料。(1)請根據(jù)卡片中的“相關提示”,填寫“查找類別”中人物和事件的名稱。探究步驟二【解讀史料】興趣小組對搜集到的資料進行了整理。請你根據(jù)材料回答問題?!踞绕鹌靠茖W革命、工業(yè)革命和政治革命給了歐洲以不可阻擋的推動力和力量。三大革命互相依賴,相互之間不斷起作用。……到19世紀末,形勢發(fā)生了變化,科學不再處于附屬的地位:它已開始改造舊工業(yè),甚至創(chuàng)造全新的工業(yè)。(2)英國科學家牛頓為“科學革命”作出了顯著的貢獻,他在天文學上的主要貢獻是什么?法國大革命在“政治革命”中地位突出,哪一事件揭開了它的序幕?(3)材料中的“工業(yè)革命”首先發(fā)生于哪個國家?到19世紀末,歐洲哪個國家在利用科學“改造”和“創(chuàng)造”工業(yè)方面處于領先地位?【衰落篇】長達6年的戰(zhàn)爭苦難已使歐洲筋疫力盡,經(jīng)濟上衰弱的生存能力已使歐洲無法決定自己的未來?!耆チ艘酝鳛槭澜缰行牡牡匚缓屯?。(4)材料中的“戰(zhàn)爭”指的是什么戰(zhàn)爭?【復興篇】20世紀60年代,西歐國家為提高在國際上的地位和作用,加強了經(jīng)濟上的聯(lián)合……在以后三十多年的時間里,歐共體成員國之間頻繁協(xié)調,逐步取消關稅,對有困難的成員國提供援助,對外盡量“用一個聲音說話”,進一步加強了政治上的聯(lián)合。(5)根據(jù)材料,歐洲聯(lián)合的歷程呈現(xiàn)出什么趨勢?探究步驟三【總結思考】(6)綜合以上探究活動,你認為當今世界的時代主題是什么?參考答案:一、單選題:13.B14.C15.D16.C17.B18A19.B20.C21.C22.A23.B24.D二、非選題:28.(1)南北方勞動人民的長期共同開發(fā);北人南遷,帶來了先進的生產技術和生活方式;南方戰(zhàn)亂少;南方自然條件比較優(yōu)越。(2)江南河。有利于南北方經(jīng)濟的交流,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。(3)唐朝。(3)經(jīng)濟重心從北方移到了南方。29.(1)禁運(2)和平共處五項原則。已被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關系的基本準則,逐漸形成和平與安全的堅固基礎。(3)跨越式高速增長。從美方看:因中美建交,中美關系實現(xiàn)正常化,美國放棄了對中國的經(jīng)濟封鎖;當時蘇美經(jīng)濟發(fā)展受阻,在蘇美爭霸中并
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