廣東省清遠市英德英東中學高二生物模擬試題含解析

廣東省清遠市英德英東中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.圖示反射弧的組成模式(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞，箭頭為興奮傳遞方向)，不正確是（

）A．圖中共有五個突觸B．中間神經(jīng)元可能傳遞來自高級中樞的信號C．圖中最可能標錯的興奮傳遞方向是箭頭CD．④處的刺激經(jīng)過一系列傳遞將引起①的興奮

參考答案：D2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中，錯誤的是A．在森林中，當害蟲增加時食蟲鳥也會增多，這樣害蟲種群的增長就受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的負反饋調(diào)節(jié)B．負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)C．生物群落與無機環(huán)境之間不存在負反饋調(diào)節(jié)D．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無限的，當外界干擾因素的強度超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會迅速喪失參考答案：C3.染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是（

）A．不同時期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)

B．不同時期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)C．同一時期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)

D．同一時期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)參考答案：B4.下列各組中屬于相對性狀的是A.玉米的黃粒和圓粒

B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黒毛

D.豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案：C試題分析：玉米的黃粒和圓粒不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，A錯誤；家雞的長腿和毛腿不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，B錯誤；綿羊的白毛和黒毛符合“同種生物”和“同一性狀”一詞，屬于相對性狀，C正確；豌豆的高莖和豆莢的綠色不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，D錯誤。考點：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用【名師點睛】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。5.能將小白鼠致死的肺炎雙球菌的類型是（） ①R型活細菌 ②S型活細菌 ③加熱殺死后的S型細菌 ④R型活細菌+加熱殺死后的S型細菌． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③參考答案：B【考點】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗． 【專題】教材經(jīng)典實驗；遺傳物質(zhì)的探索． 【分析】1、肺炎雙球菌包括R型細菌和S型細菌，其中R型細菌沒有毒性，而S型細菌有毒性，會導致小鼠患敗血癥死亡． 2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和體外轉(zhuǎn)化實驗，其中體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)． 【解答】解：①R型活細菌沒有毒性，因此注射R型細菌不會使小白鼠患敗血病而死亡，①錯誤； ②S型活細菌有毒性，因此注射S型細菌能使小白鼠患敗血病而死亡，②正確； ③加熱殺死后的S型細菌失去侵染能力，不會使小白鼠患敗血病而死亡，③錯誤； ④加熱殺死后的S型肺炎雙球菌的DNA能使R型細菌轉(zhuǎn)化為有毒性的S型細菌，因此注射加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型活細菌會導致小白鼠患敗血病而死亡，④正確．故選：B． 【點評】本題知識點簡單，考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，要求考生識記肺炎雙球菌的特點，掌握格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的具體過程，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷． 6.某些制糖廠用淀粉做原料進行工業(yè)制糖。其技術(shù)基本要求是：調(diào)節(jié)溫度來影響淀粉酶的活性。下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，圖乙表示一定量的淀粉酶在催化足夠量的淀粉水解時溫度對麥芽糖產(chǎn)量的影響，圖中的累積量表示在一段時間內(nèi)生成麥芽糖的總量。下面關(guān)于X、Y、Z三點溫度值的判斷正確的是A．X點代表Ta、Y點代表Tb

B．X點代表Ta、Z點代表TcC．Y點代表Tb、Z點代表Tc

D．X點代表Tb、Y點代表Tc參考答案：D7.下列關(guān)于密碼子和反密碼的說法正確的是

A.基本組成單位相同

B.種類數(shù)相同

C.密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上

D.不同的密碼子決定的氨基酸種類也一定不同參考答案：A8.現(xiàn)代生物進化理論與達爾文進化論觀點不同的是A．可遺傳的變異是生物進化的原始材料

B．自然選擇決定生物進化的方向C．種群基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì)

D．自然選擇是環(huán)境對生物的選擇參考答案：C9.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是A.②處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)B.①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處膜外為正電位C.信號傳遞只能由b→a單向D.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸參考答案：A本題結(jié)合圖形考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，要求考生理解突觸的結(jié)構(gòu)，理解興奮在突觸傳遞的過程和特點，能利用所學知識解讀圖形，判斷出圖中a是突觸小體，b是突觸后膜，①-③分別是突觸小泡、突觸間隙和突觸后膜，可據(jù)此分析答題。分析圖形可知，②處為突觸間隙，所含的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③突觸后膜特異性識別的物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)，A正確；①突觸小泡中內(nèi)容物（神經(jīng)遞質(zhì)）使b（突觸后膜）興奮時，鈉離子內(nèi)流，興奮處膜外為負電位，B錯誤；信號在突觸的傳遞是單向的，只能由a（突觸小體）→b（突觸后膜），C錯誤；①突觸小體中的內(nèi)容物是神經(jīng)遞質(zhì)，釋放至②突觸間隙的方式是胞吐，主要借助于突觸前膜的流動性，D錯誤?！军c睛】解題方法指導——興奮在突觸的傳遞過程及特點解讀：（1）突觸處興奮傳遞過程：(2)興奮在突觸處的傳遞特點：單向。原因如下：①遞質(zhì)存在：神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)的突觸小泡中。②遞質(zhì)釋放：神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。10.一雜合子（Aa）植株自交時，含有隱性基因的花粉只有25%的存活率，則自交后代的基因型比例是（）A．1：2：1 B．4：5：1 C．2：3：1 D．3：4：1參考答案：B【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用．【分析】根據(jù)題干的信息：“含有隱性基因的花粉只有25%的存活率”，也就是基因為a的雄配子有75%致死，這樣基因型為a的雄配子數(shù)目是基因型為A的雄配子數(shù)目的．Aa植株中雌配子有A+a，雄配子a有75%的致死，說明雄配子是A+×a，也就是雄配子中有A+a．【解答】解：根據(jù)分析，后代各種基因型的頻率：雌雄配子以及后代基因型概率AaAAAAaaAaaa故后代各種基因型所占的比例為AA：Aa：aa=4：5：1故選：B．11.下列變異現(xiàn)象，屬于不可遺傳變異的是A.夫婦雙方正常，他們所生的兒子是色盲B.用適宜濃度生長素處理幼苗，幼苗生長變快C.普通金魚與透明金魚雜交，子代為五花魚D.神舟飛船搭載的種子，返回地面種植后，植株表現(xiàn)多種從未出現(xiàn)過的新性狀參考答案：B12.下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是

A免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞

B.免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所

C.免疫細胞只包括T細胞和B細胞，分別在胸腺和骨髓中成熟

D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞產(chǎn)生的發(fā)揮作用的物質(zhì)參考答案：B13.下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述，正確的是

A.染色體和質(zhì)粒的化學本質(zhì)都是DNAB.染色體和質(zhì)粒都只存在于真核細胞中C.染色體和質(zhì)粒都與生物的遺傳有關(guān)D.染色體和質(zhì)粒都可以作為基因工程的載體參考答案：C14.豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學生設(shè)計了兩組實驗，如下圖所示。在35℃水浴中保溫一段時間后，1、2中加入適量的雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實驗能達到目的的是

A．實驗①B．實驗②C．實驗①、實驗②都能 D．實驗①、實驗②都不能參考答案：B15.組成生物體的單一的某種元素不可能表現(xiàn)出相應的生理功能，只有在生物體特定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上有機地結(jié)合成各種化合物，這些化合物與其他的物質(zhì)相互作用才能體現(xiàn)出相應的生理功能。下列有關(guān)組成生物體的化學元素的說法中，不正確的是A．缺鉀將會造成馬鈴薯產(chǎn)量下降

B．缺鎂不會影響藍藻細胞的光合作用C．缺鐵可能使人患上缺鐵性貧血癥

D．P是磷脂、ATP、［H］等多種重要有機物的組成元素參考答案：B16.某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可推測這種甲蟲（）A.與落葉樹之間為捕食關(guān)系

B.屬于次級消費者C.對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用

D.在能量金字塔中位于底部參考答案：C某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可知該甲蟲是分解者，A錯誤、B錯誤；分解者分解動物植物的遺體、糞便等，最終將有機物分解為無機物．促進了物質(zhì)在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)，C正確；在能量金字塔中位于底部的是生產(chǎn)者，而甲蟲是分解者，D錯誤?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【名師點睛】分解者分解動物植物的遺體、糞便等，最終將有機物分解為無機物。促進了物質(zhì)在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)。能量流動在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中流動，具有單向流動、逐級遞減的特點，這樣的規(guī)律可用“能量金字塔”表示。17.正常情況下，人體進食后血液內(nèi)胰島素和胰高血糖素的含量變化情況是（）。A.胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加 B.胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少 D．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減參考答案：C18.下列關(guān)于四分體的敘述，正確的是

①每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體

②四分體就是四條染色單體

③復制后的同源染色體都形成四分體

④只有減Ⅰ時期形成四分體⑤四分體時期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象，進一步豐富了配子類型⑥四分體時期的下一個時期是聯(lián)會

⑦細胞中有幾個四分體，就有幾對同源染色體A．①④⑤⑦

B．①②③⑦

C．④⑤⑥⑦

D．③④⑤⑦參考答案：A19.細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述正確的是

(

)

①細胞分化就是細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

②分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結(jié)果

③未離體的體細胞一般不會表現(xiàn)出全能性

④分化過程中遺傳物質(zhì)會改變

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④參考答案：C20.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和神經(jīng)元之間的傳遞各有特點，下列相關(guān)說法中正確的是(

)

A．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向與膜內(nèi)電流方向相反

B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導要消耗能量，而在神經(jīng)元之間的傳遞不要消耗能量

C．興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳到另一個神經(jīng)元的胞體

D．遞質(zhì)可能存在于細胞內(nèi)，也可能存在于細胞外參考答案：D21.下列材料所依據(jù)的生態(tài)工程主要原理依次是()材料一、地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長。材料二、居住在林區(qū)的農(nóng)民，“靠山吃山”是他們生活的根本。當進行林業(yè)工程建設(shè)時，一方面號召農(nóng)民種樹，另一方面考慮林區(qū)農(nóng)民的生活問題，使改善生態(tài)和發(fā)展經(jīng)濟結(jié)合起來，才能真正做到造林護林。材料三、實施沼氣工程，是我國政府為改善農(nóng)村環(huán)境和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟大力推廣的一種生態(tài)工程。生態(tài)工程的基本原理包括：①系統(tǒng)整體性原理；②物種多樣性原理；③協(xié)調(diào)與平衡原理；④物質(zhì)循環(huán)再生原理；⑤系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能原理；⑥整體性原理。A①④⑤

B②④⑥

C③④⑤

D①⑥④參考答案：D22.如圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞，其中一個極體的染色體組成是1、3，則卵細胞中染色體組成是

（

）

A.2、4

B.1、3

C.1、3或2、4

D.1、4或2、3

參考答案：C23.某科學工作者研究某細胞的組成成分時，提取到兩種大分子物質(zhì)T和D，其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不變藍，D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關(guān)說法正確的是（）A.T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水B.該細胞肯定為植物細胞，T物質(zhì)是纖維素C.d物質(zhì)中肯定含有元素氮，不含元素硫D.物質(zhì)D一定是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，其合成受核DNA控制參考答案：A略24.治療艾滋病（HIV病毒為RNA病毒）的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似。下列對AZT作用的敘述，正確的是

A．抑制艾滋病病毒RNA的轉(zhuǎn)錄

B．抑制艾滋病病毒RNA的自我復制

C．抑制艾滋病病毒RNA的逆轉(zhuǎn)錄

D．抑制艾滋病病毒RNA的表達過程參考答案：C25.對于低溫誘導洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗，下列說法不正確的是（

）A.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞B.多倍體細胞形成過程無完整的細胞周期C.最好選用分裂中期的圖像進行觀察，此時染色體形態(tài)最清晰D.在高倍顯微鏡下可以觀察細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程參考答案：D26.生命科學常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，圖1～3分別表示植物細胞中常見的三種有機物，則圖1～3可分別表示（

）A.多肽、RNA、淀粉

B.DNA、RNA、纖維素C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原

D.蛋白質(zhì)、核酸、糖原參考答案：A圖1中，單體具有很多不同的形狀，這些不同的單體只能表示20種氨基酸，因此圖1可能表示蛋白質(zhì)或者是多肽；

圖2中，有圓形、方形、六邊形、三角形四種不同的單體，并且該有機物是單鏈的，因此它可以表示RNA分子的四種核糖核苷酸；

圖3中，只有圓形一種單體，最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖，而植物細胞中的多糖只有淀粉和纖維素．

綜合三幅圖，圖1～3可分別表示蛋白質(zhì)或多肽、RNA、淀粉或纖維素．

故選A27.關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A.血漿滲透壓降低時，引起口渴B.機體失水時，抗利尿激素分泌減少C.抗利尿激素使細胞吸水能力增強D.抗利尿激素使細胞吸水能力減弱參考答案：C28.下圖能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是參考答案：C29.DNA分子的解旋發(fā)生在下列那些過程中A．復制

B．轉(zhuǎn)錄

C．翻譯D．復制和轉(zhuǎn)錄參考答案：D30.甜菜根細胞的液泡中有花青素，使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無

明顯的顏色變化，但用鹽酸處理這些塊根后再放人蒸餾水中，則能使水變紅。其原因是

(

)

A．花青素不溶于水而溶于鹽酸

B．鹽酸破壞了細胞膜的選擇透過性

C．鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性

D．細胞壁被鹽酸破壞參考答案：C31.綠色植物是主要的能量轉(zhuǎn)換者，是因為它們均含有葉綠體（圖甲）這一能完成能量轉(zhuǎn)換的細胞器，圖乙是圖甲中的色素分離結(jié)果，圖丙是在圖甲④結(jié)構(gòu)中進行的生化反應，①～④分別代表圖甲中葉綠體的結(jié)構(gòu)．請回答相關(guān)問題．（1）圖乙中的色素帶3應是__，這些色素存在于圖甲__（填序號）中．（2）光照條件下，圖甲中的②上能進行光反應，產(chǎn)生__、ATP、__．（3）圖丙所示為光合作用的__階段，當該階段缺少CO2供應時__（能、不能）影響②中ATP的生成．（4）環(huán)境條件相對穩(wěn)定的條件下，圖甲④中C3的含量__（多于、少于、等于）C5的．參考答案：

(1).葉黃素

(2).②

(3).[H]

(4).O2

(5).暗反應

(6).能

(7).多于試題分析：（1）圖乙中的色素帶3應是葉黃素，這些色素存在于圖甲②的類囊體薄膜中。（2）光照條件下，圖甲中的②上能進行光反應，產(chǎn)生[H]、ATP和O2。（3）圖丙所示為光合作用的暗反應階段，當該階段缺少CO2供應時會影響②中ATP的生成。（4）環(huán)境條件相對穩(wěn)定的條件下，圖甲④中C3的含量多于C5的。考點：光合作用的過程。32.中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細胞核植入去核后的兔子卵母細胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓胚胎，這表明我國的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中，錯誤的是（）A．重構(gòu)胚如果著床成功并順利產(chǎn)出，其表現(xiàn)性狀可能兼有大熊貓與兔子的特點B．兔子卵細胞質(zhì)的作用只能是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性C．克隆出的早期胚胎中，各細胞核具有相同的遺傳信息D．在形成早期胚胎的過程中，細胞進行有絲分裂參考答案：B33.有一待測核酸樣品，經(jīng)檢測后，對堿基個數(shù)統(tǒng)計和計算得到下列結(jié)果：該樣品，，則（）A．無法被確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸B．可以被確定為雙鏈DNAC．無法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNAD．可以被確定為單鏈RNA參考答案：C【考點】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點．【分析】DNA與RNA的判定方法：（1）若核酸分子中有脫氧核糖，一定為DNA；有核糖一定為RNA．（2）若含“T”，一定為DNA或其單位；若含“U”，一定為RNA或其單位．因而用放射性同位素標記“T”或“U”可探知DNA或RNA，若細胞中大量利用“T”，可認為進行DNA的復制；若大量利用“U”，可認為進行RNA的合成．（3）但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶，則為單鏈DNA，因雙鏈DNA分子中A=T、G=C、嘌呤（A+G）=嘧啶（C+T）．（4）若嘌呤不等于嘧啶，則肯定不是雙鏈DNA（可能為單鏈DNA，也可能為RNA）．【解答】解：該核酸含有堿基T，不含堿基U，說明該核酸是DNA分子．該核酸中=1，=1，則可以推導A=C、G=T．雙鏈DNA分子和單鏈DNA分子中四種堿基關(guān)系均可能是A=C、G=T，因此無法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNA．故選：C．【點評】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，首先要求考生掌握DNA分子額主要結(jié)構(gòu)特點，尤其是堿基互補配對原則的應用，能準確判定DNA和RNA；其次根據(jù)題干信息判斷該DNA分子是單鏈還雙鏈，屬于考綱理解和應用層次的考查．34.右圖為顯微鏡下某植物細胞在0.3g／ml蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是A．若將細胞置于清水中，A基本不變B．若該細胞處于0.4g／ml蔗糖溶液中，B/A值將變小C．B/A值能表示細胞失水的程度D．A、B分別表示細胞和液泡的長度參考答案：D35.下列活動能使ADP含量增加的是

A．萎蔫的菜葉放在清水中

B．葡萄糖從腸道被吸收入血漿

C．水分從葉片氣孔中散發(fā)

D．葡萄糖從血漿進入紅細胞參考答案：B36.細胞周期中，DNA的復制發(fā)生在

A．G1期

B．S期 C．G2期

D．M期參考答案：B37.小張體溫一直維持在39度的高燒，這段時間他體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系為A.產(chǎn)熱大于散熱

B.產(chǎn)熱小于散熱C.產(chǎn)熱等于散熱

D.不產(chǎn)熱也不散熱參考答案：C38.圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣，溶液中有氣泡產(chǎn)生；中期可以聞到酒香；后期接種醋酸菌，適當升高溫度并通氣，酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是（

）A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：B39.扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能A．產(chǎn)生生長素B．進行光合作用C．快速生長D．產(chǎn)生較多的有機物參考答案：A40.下列有關(guān)遺傳病的敘述中，正確的是（）A．遺傳病患者的致病基因會遺傳給子代B．不含有致病基因就不患遺傳病C．基因或染色體異常而引起的疾病D．先天性疾病就是遺傳病參考答案：C【考點】A4：常見的人類遺傳?。痉治觥咳祟愡z傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊Ｈ旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。唬?）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿?。唬?）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳病（如21三體綜合征）．【解答】解：A、遺傳病患者的致