浙江省紹興市建功中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024八年級第一學(xué)期月考科學(xué)卷

紹興市建功中學(xué)教育集團(tuán)八年級科學(xué)卷學(xué)科素養(yǎng)調(diào)研班級_________學(xué)號_________姓名_________一、選擇題(每題3分，共60分)1.產(chǎn)自水鄉(xiāng)紹興南部“若耶溪”純凈水屬于以下()A純凈物

B溶液

C.恐濁液

D乳濁液2.小西同學(xué)在的燒杯(用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起)中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)石蠟熔化，塑料片掉了下來，該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是()A.硝酸銨

B.氫氧化鈉

C、氯化鈉

D.蔗糖3.溫州“屏紙”被稱為中國古代造紙術(shù)的“活化石”。如圖是生產(chǎn)“屏紙”過程中的幾個重要工序。根據(jù)信息回答問題?！皳萍垺惫ば蚴抢弥窈煂⒓垵{中的竹纖維與水分離，其原理類似于物質(zhì)分離中的()A.結(jié)晶

B.過濾

C.蒸餾

D.沉淀4、關(guān)于對流層的敘述，正確的是()①云、雨、雪等大氣現(xiàn)象都發(fā)生在這一層

②緯度越高對流層厚度越大③飛機(jī)、衛(wèi)星等航天器主要在這一層飛行④這一層的熱量主要直接來源于地面⑤溫度隨高度增加而上升，所以空氣對流運動旺盛A.①②③

B.②④⑤

C.①④

D.①⑤5.下列關(guān)于紹興市的天氣、氣候的說法正確的是()A、今天陰轉(zhuǎn)多云，明犬多云，描述的是氣候B.四季分明，年溫適中，描述的是氣候C.夏季溫暖潮濕多雨，描述的是天氣

D.今天最高氣溫:24℃,最低氣溫:18.4℃,描述的是氣候6.登山運動員徒手攀登海拔較高的山峰，在繼續(xù)攀登海拔4000米以上高度時，盡管經(jīng)過充足的休息后再爬，但是越往上爬越感覺到乏力，出現(xiàn)頭暈、耳鳴和惡心等現(xiàn)象，其主要原因()A.山峰陡峭，人體能量消耗大

B.高處氣溫太低C.高山上空氣稀薄，氣壓偏低

D.該運動員體質(zhì)太差7.銅鑒湖區(qū)域(如圖所示)成功入選杭州市海綿城市建設(shè)重點示范區(qū)域、海綿城市能對雨水進(jìn)行吸納、蓄滲、緩釋，有效解決城市內(nèi)澇、水污染嚴(yán)重、水資源短缺等問題。下列有關(guān)海綿城市說法正確的是()A、少雨時期能保持地表濕潤

B、生活、工業(yè)廢水可以任意排放C、可以大量使用化肥，不會造成水體污染D、淡水資源可以取之不盡、用之不竭8.下列實驗中，不能用來說明大氣壓強(qiáng)存在的是()9.2022年第12號臺風(fēng)“梅花”于9月14日20：30前后在我省舟山一帶沿海穿陸，登陸后臺風(fēng)將北上穿越我省。臺風(fēng)和臺風(fēng)雨體現(xiàn)的水循環(huán)的環(huán)節(jié)分別是()A、水汽輸送降水

B、降水水汽輸送C、蒸發(fā)水汽輸送

D、水汽輸送蒸發(fā)10.如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是()A、一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1C、水分解過程中，分子的種類和數(shù)目發(fā)生了變化D、水分解過程中，原子的種類和數(shù)目沒有變化11.小寧同學(xué)在測量某處大氣壓強(qiáng)的值，如圖所示，以下判斷正確的是()A.此時大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)B.若將玻璃管稍稍傾斜，則管內(nèi)外水銀面的高度差將變低C.若把此裝置從山腳帶到山頂，則管內(nèi)外水銀面的高度差將略微增大D.若換用水做實驗，則大氣壓能支持水柱的高度會增大12.如圖所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水，使之能浮在一水槽中，將另一個同樣盛適量水的敞口空玻璃瓶沸胯的乙瓶口朝下，按入槽內(nèi)水中，并固定位置，在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣條件壓下，對槽內(nèi)水加熱到沸騰時（）A.甲、乙瓶內(nèi)水溫都不能達(dá)到100℃B.甲瓶內(nèi)水沸騰，乙瓶內(nèi)水不沸騰C.甲瓶內(nèi)水不沸騰，乙瓶內(nèi)水沸騰D.甲、乙瓶中水都不沸騰13.配制70克16%的氯化鈉溶液，下列操作會使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16%的是()14.如圖所示，兩只完全相同的容器分別裝等質(zhì)量的水放在臺秤上，用細(xì)線懸掛著質(zhì)量不同、體積相同的實心鉛球和鋁球，逐漸將它們?nèi)拷]在水中(球未接觸致容器底，水未溢出)，此時臺秤甲、乙示數(shù)分別為N?和N?繩的拉力分別為T?和T?,已知ρ0>ρEG,則下列關(guān)系正確的是()A、N?=N?,T?>T?B、N?>N?,T?>I?C、N?=N?,T?<T?D、N?>N?,T?<T?15.下列說法中正確的是()A.甲圖中，注射器用來注射藥物是利用了大氣壓B.乙圖中，發(fā)現(xiàn)自制氣壓計的細(xì)管內(nèi)水柱升高，表明外界大氣壓減小C.丙圖中，“拔罐”時，局部皮膚向罐內(nèi)突起，說明了大氣壓的存在D.丁圖中，選用不同直徑的馬德堡半球，拉開半球時所用的力大小相等16.輪船的鐵錨從水下深處向上提起，直至完全提出水面，這個過程中，鐵錨受到的浮力()A.逐漸變小

B.保持不變C.先保持不變，后逐漸減小

D.先逐漸變小，后保持不變17、向100克水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①~⑥。下列說法正確的是()A、②中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.③⑤中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C、②④⑤的溶液為飽和溶液

D.①③④⑤中沒有固體存在18、醫(yī)院給病人輸液的部分裝置如圖所示，在輸液的過程中(）A.A瓶與B瓶中的藥液一起用完

B.B瓶中的藥液先用完C.隨著液面下降，A瓶內(nèi)C處氣體壓強(qiáng)逐漸增大D.隨著液面下降，A瓶內(nèi)C處氣體壓強(qiáng)保持不變19.20℃時，在各盛有100g水的燒杯中，分別加入10g甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水、不與水反應(yīng))、充分溶解后，結(jié)果如圖。下列說法正確的是()A、乙溶液可能是飽和溶液B、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>丙>乙C、20℃時，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量最小D、升高溫度，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大20.如圖所示、在三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A、B兩物體靜止時，三個容器中木塊A下表面所受的壓強(qiáng)相比較，下列選項中正確的是()A、p甲>p乙>p丙 B、p甲=p乙>p丙 C、p甲<p乙≠p丙

D、p甲=p乙=p丙二、填空題(第21題到25題每空1分,第26.27題每空2分,共28分)21.下表為紹興市越城區(qū)區(qū)2020年12月17~19日的氣象要素，請根據(jù)表中信息回答問題。(1)表中氣溫的最高值一般出現(xiàn)在一天中的_________.(2)上虞這幾天在_________氣壓控制下。(選填“高”或“低)(3)氣象觀測中是用_________觀測風(fēng)向的。22.生活處處有科學(xué)，觀察下圖小實驗，并回答相關(guān)問題。(1)圖甲中，燒瓶內(nèi)盛有剛要正沸騰的水，澆上冷水后，產(chǎn)生什么現(xiàn)象_________(2)圖乙將會帶來的天氣_________(3)圖丙中風(fēng)向為_________(填字母)。23.浮力調(diào)整器也稱作浮力控制背心，潛水者可以從氣囊中添加或釋放空氣來達(dá)到一個適當(dāng)?shù)母×?，便于增水者更輕松地在水下運動。(1)停留在水中某一位置的潛水者要下潛到更深的地方，應(yīng)該按下_________選填“充氣閥”或“排氣閥”)，(2)當(dāng)潛水者背著浮力調(diào)整器一起漂浮在水面時，潛水者與調(diào)整器受到的浮力_________(選填“大于”“小于”或“等于”)潛水者受到的重力。24.象征“和平、友愛和快樂”的巨大黃鴨在香港與游客見面，圖為大黃鴨浮在海面上的情景。(1)要維持“可愛，萌呆”的造型，大黃鴨內(nèi)氣壓必須要_________大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”)。(2)大黃鴨的質(zhì)量約為600kg，海水的密度取1.0×103kg/m3,它浸在水中的體積約_________m3.25.海水"曬鹽"得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì)，某興趣小組同學(xué)按甲圖中的步驟將粗鹽進(jìn)行提純。(1)甲圖中的操作①為乙圖中的_________(填字母)，操作②為過濾，若兩次過濾后濾液仍渾濁，原因可能是_________(寫出一種)(2)利用提純出的精鹽配制100克12%的食鹽溶液，必須用到的儀器是_________。A、燒杯

B、10mL量筒

C、100mL量筒D、漏斗(3)若(2)中配制的食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于12%，則可能的原因是_________。A、稱量食鹽時，砝碼放左盤，食鹽放右盤B、將稱量好的食鹽倒入燒杯時，有食鹽固；體灑落燒杯外C、將量好的水倒入燒杯時，有少量水濺出D、量取液體時，俯視讀數(shù)26.科學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。當(dāng)流體處于流動狀態(tài)時，其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢?小李同學(xué)將圖甲所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上，當(dāng)水在玻璃管中穩(wěn)定流動時，可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同，可見流體壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系。小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下一步探究，如圖乙所示：將U形管的一端通過橡膠管與玻璃管相連，向玻璃管中持續(xù)穩(wěn)定的通入氣體，并觀察實驗現(xiàn)象。(1).圖甲中，液體流速較快的是_________(選填“A”或“B”)，由該現(xiàn)象可以得出流體壓強(qiáng)與流速之間的初步結(jié)論_________(2)小明在圖乙中觀察到的實驗現(xiàn)象是U形管內(nèi)_________側(cè)液柱更長；(3)下列四種情況中，哪幾種情形能夠運用上述的實驗規(guī)律進(jìn)行解釋_________A.當(dāng)房間前后兩面窗戶都打開時，“過堂風(fēng)”會把室內(nèi)側(cè)面擺放的衣柜打吹開B.將氫氣球放手后，它會飄向空中C.火箭升空27.2022年4月28日,“巔峰使命”珠峰科考全面啟動。5月15日凌晨1點26分,中國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇從海拔4300m的科考營地順利升空，4點40分達(dá)到海拔9032m，超過珠峰8848.86m的高度、創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測的世界紀(jì)錄。(1)該浮空艇總質(zhì)量約2625kg，它受到重力的大小約為_________N。(2)已知海拔4300m處的空氣密度約為0.8kg/m3。如圖所示、該浮空艇在營地升空前體積達(dá)9060m3，此時浮空艇受到的浮力大小約為_________N。(3)“極目一號”浮空艇內(nèi)部有三層：上層裝有氮氣(相同條件下氮氣密度比空氣小得多)、中間隔開，下層是空氣。當(dāng)懸于空中的浮空艇需要_________(填“上浮”或“下降”)的時候，可以用上層的氦氣排出下層的部分空氣、以此改變自身重力，同時使整個浮空艇的壓強(qiáng)差在安全范圍內(nèi)。三.實驗探究題(每空2分，共40分)28.某?！爸谱鞲×Τ印表椖垦芯啃〗M，制成如圖所示浮力秤。使用過程中，發(fā)現(xiàn)稱量范圍較小，有待提升改造?！驹矸治觥扛×Τ邮抢梦矬w漂浮時，F(xiàn)浮=G物的原理工作的：浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)。【問題提出】浮力大小與液體密度存在怎樣的定量關(guān)系?【方案設(shè)計】器材：懸掛式電子秤、金屬塊(4.0N)、大燒杯、水以及各種不同密度的溶液等。步驟：①將金屬塊掛在電子秤下，讀取電子秤示數(shù)并記錄；②將金屬塊浸沒在盛水的燒杯中，讀取電子秤示數(shù)并記錄，然后取出金屬塊擦干；③按照步驟②的操作，換用不同密度的溶液，多次重復(fù)試驗?！緮?shù)據(jù)處理】【交流分析】(1)表格中x的數(shù)據(jù)是_________;(2)實驗過程中，除步驟①外，其余每一次測量，金屬塊都需要浸沒，其目的是_________(3)小組同學(xué)對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析討論，認(rèn)為第6次實驗數(shù)據(jù)異常。若電子秤正常工作、電子秤讀數(shù)和表中數(shù)據(jù)記錄均無誤。則造成第6次實驗數(shù)據(jù)異常的原因可能是_________；(4)【得出結(jié)論】……【知識應(yīng)用】根據(jù)以上探究，寫出一種增大浮力秤稱量范圍的方法_________。29.科學(xué)源于生活又高于生活，生活中的許多現(xiàn)象往往隱含著科學(xué)道理。生活發(fā)現(xiàn)：①打足氣的自行車車胎在陽光曝曬容易爆破。②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越費力提出問題：質(zhì)量一定的氣體，壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)呢?根據(jù)上述生活發(fā)現(xiàn)以下猜想。建立假設(shè)一：質(zhì)量一定的氣體，壓強(qiáng)大小可能與溫度有關(guān)。假設(shè)二：質(zhì)量一定的氣體，壓強(qiáng)大小可能與_________有關(guān)。思維準(zhǔn)備：為探究假設(shè)一，研究對象應(yīng)是一段被封閉的氣體：實驗步驟：(1)取一根長度為1米一端封閉的細(xì)玻璃管，在室溫20℃下用水銀密封一端空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標(biāo)出水銀柱下表面的位置。如下圖所示：測出水銀柱高度，此時空氣壓強(qiáng)為p?(2)將玻璃管的空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不再上升，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到水銀下表面回到原來的標(biāo)記位置為止。測出水銀柱高度，此時空氣壓強(qiáng)為P?；(3)將玻璃管的空氣柱浸入80℃的水中，重復(fù)實驗。測出水銀柱高度，此時空氣壓強(qiáng)為p?；實驗現(xiàn)象：①步驟2中，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到水銀下表面回到原來的標(biāo)記位置，這樣操作的目的是_________②實驗中用什么現(xiàn)象轉(zhuǎn)換體現(xiàn)出被封閉氣體的壓強(qiáng)大小_________③比較p?,P2、p?,按照從小到太的順序_________④得出結(jié)論：_________30.小成利用帶掛鉤的吸盤和塑料桶(質(zhì)量均可忽略不計)測量大氣壓的大小，如圖甲。把吸盤貼在玻璃餐桌的下表面，排盡吸盤內(nèi)空氣，測出吸盤與玻璃的接觸面積為0.001m2，將塑料桶掛在吸盤掛鉤下方。向桶中緩慢加水，當(dāng)吸盤剛好掉落時，測出桶中水的質(zhì)量為9千克。(1)請計算實驗中小成測得的大氣壓值_________；(2)小成的測量結(jié)果與當(dāng)時真實氣壓相差較大，請分析可能存在的原因_________(寫出一種即可)；(3)若用吹風(fēng)機(jī)在桌面下方吹氣，如圖乙，則桶中所加水的質(zhì)量會_________9千克。(選填“小于”、“等于”或“大于”)31.小敏將質(zhì)量為20克，體積為25厘米3的塑料塊放入水平平衡的容器內(nèi)(圖甲)，放手后容器右端下降。撤去塑料塊，往容器內(nèi)緩慢倒入一定量的水，使容器再次水平平衡(圖乙)，將該塑料塊輕輕放入圖丙所示位置，放手后容器最終將_________(選填“左低右高”“左離右低”或“水平平衡”)。此時、塑料塊所受浮力為_________N。32.小明設(shè)計了一個“巧妙測出不規(guī)則固體密度”的實驗。該實驗的主要步驟如下：①將兩個已調(diào)好零刻度的彈簧測力計懸掛在鐵架臺下，將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測力計下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過溢水口流入空杯中；②當(dāng)水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數(shù)(G?和G?;③將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時溢出的水全部流入另一杯中，當(dāng)水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數(shù)G?和G?;④根據(jù)以上數(shù)據(jù)、通過計算得出小石塊密度ρ。(1)上述實驗中、他測得(G?=0.94N,G?=0.40N,G?和G4的讀數(shù)如圖(b所示、則G?=_________N.G4=_________N.(2)實驗中，小石塊排開水的重力是_________小石塊的體積是_________(3)石塊的重力是_________(4)通過以上數(shù)據(jù)，他得出小石塊的密度是_________kg/m3。四、計算題(分值詳見每題后面說明)33.2021年4月23日，長征18號核潛艇在海南某軍港交付海軍服役，這是我國現(xiàn)役最先進(jìn)的戰(zhàn)略核潛艇、標(biāo)志著我國海軍的作戰(zhàn)實力又上升了一個新臺階。據(jù)報道，該核潛艇潛在水下時最大排水量為12000噸，漂浮時最大排水量為9000噸，下潛深度大于300米。(ρ海水取1.0x103kg/m3)(6分)(1)核潛艇在水中是通過_________采實現(xiàn)上浮和下沉的。(1分)(2)以水上最大排水量漂浮在海水中時，核潛艇受到的浮力大小是多少?(2分)(3)核潛艇以水下最大排水量懸停在海水中，若其內(nèi)部儲水艙排出3000噸海水后逐漸上浮，最終漂浮在海面上，則核潛艇漂浮時露出海面的體積是多少?(3分)34.圖為甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。(8分)(1)t?°C時，甲的溶解度_________乙的溶解度(選填“大于”“小于”或“等于”)。(2)t?°C時，40g水中溶解_________g乙物質(zhì)恰好達(dá)到飽和。(3)某同學(xué)在41°C時開始如下實驗，得到相應(yīng)的溶液A、B、C。在溶液A、B、C中，屬于飽和溶液的是_________；在溶液C中再加入25g甲后，充分?jǐn)嚢?，恢?fù)到t2℃所得溶液的質(zhì)量為_________。35.近幾年，諾如病毒日趨嚴(yán)重，并出現(xiàn)了許多變種，尤其是教室內(nèi)空氣流通不暢，學(xué)生比較容易感染。最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對教室空氣消毒。學(xué)校采用的二氧化氯消毒液是國際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力、廣譜、安全、高效的消母劑，已被世界衛(wèi)生組織(WHO)列為A1級安全消毒劑。二氧化氯消毒液能夠迅速，徹底殺滅各種細(xì)菌(大腸桿菌、白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒、流感病毒等)。小科同學(xué)觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示。(8分)(1)這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是_________克，其中含溶質(zhì)二氧化氯_________克。(每空1分)(2)若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。(保留小數(shù)點后一位)(3)我校欲配置30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒，需要_________千克這樣二氧化氯消毒液和_________升水36.現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服，“擰干”后濕衣服上的殘留的溶液為200g，其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%。為將洗滌劑洗去，媽媽和小麗分別采用了不同的漂洗方法(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留200g溶液)。小麗采用的漂洗方法是：取3800g清水一次漂洗，然后“擰干”。媽媽采用的漂洗方法是：取3600g清水平均分成質(zhì)量相等的兩份，進(jìn)行兩次漂洗，每次漂洗后都將濕衣服“擰干”。采用小麗的漂洗方法衣服上殘留洗滌劑的質(zhì)量為200g×(200g×1%)/(1800+200)=0.1g請計算媽媽經(jīng)兩次漂洗后的衣服上殘留洗滌劑的質(zhì)量。并說說哪一種