學校元宵節(jié)精彩主題活動方案VIP

學校元宵節(jié)精彩主題活動方案正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為宵，所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。元宵這天，為營造良好的節(jié)日氣氛，社會各界都會準備元宵節(jié)慶?；顒?。下面給大家?guī)韺W校元宵節(jié)活動方案，盼望對你們有所幫助。學校元宵節(jié)精彩主題活動方案1目標：.通過運用手掌、指尖做搓、團、壓等動作，提高手的精細動作和手眼協(xié)調(diào)實力。.學習運用請感謝不用謝等禮貌用語。.體驗親子活動的樂趣。準備：音樂《伸出雙手來》《圓圈舞》《唐老鴨》，彩色膠泥假設(shè)干，布娃娃3個，碗假設(shè)干，彩虹傘一把，盤子13只。過程：對家長的指導(dǎo)語：手的精細動作實力有自身的開展規(guī)律。例如,6個月以內(nèi)寶寶的主要精細動作是抓握，6?12個月寶寶的主要精細動作是捏，而2?2.5歲寶寶的精細動作又有了跨越式開展。本次活動的目的是通過制作湯圓熬煉寶寶手掌、手指的精細動作實力以及手眼協(xié)調(diào)實力，同時也讓寶寶和家長體驗到親子活動的快樂。20xx年2月26日上午9：00二、活動地點：多功能廳三、活動參與成員：大班、中班、小班全體師生四、活動目的：讓幼兒感受快樂的元宵氣氛造就幼兒的動手實力（初中同學會活動方案）和思維實力讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風俗和來歷五、活動準備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動流程：1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今日是元宵節(jié)，知道今日的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。2、9：05一一9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風俗習慣。3、9：20——9：25引導(dǎo)出今日我們要做的事情--做元宵。4、9：25一一9：35幼兒做元宵前的準備--洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，留意衛(wèi)生，留意精致，留意平安，留意團結(jié)合作。5、9：35一一9：50師生共同動手做元宵。6、9：50一一9：55送去廚房煮元宵。7、9：55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動一制作燈籠和猜燈謎。8、10：00 10：15猜謎語。9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。10、師生共同完成燈籠制作。11、10：40吃元宵。學校元宵節(jié)精彩主題活動方案.問候時間老師出示一個布娃娃，并以布娃娃的口吻一一向?qū)殞殕柡?，被問候的寶寶要點頭向大家示意。.快樂效仿操家長和寶寶一起在老師的帶著下跟著音樂復(fù)習效仿操伸出雙手來，在此根底上學習新操圓圈舞。重點讓家長引導(dǎo)寶寶學習跟著節(jié)奏做操。.手指游戲一個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲啊，爬啊，爬啊;兩個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小白兔啊，蹦啊，跳啊;三個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小花貓啊，嘴哺口苗;四個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小烏龜啊，爬呀，爬呀;五個手指頭啊，變啊變啊變呀，變成大灰狼啊，嗷.親子活動：做湯圓⑴老師示范用彩色膠泥做湯圓，用手掌做搓長、團聚的動作，用三指做拿、捻等精細動作。(搓長：將泥放在手心，兩手前后搓動，將泥搓成圓柱體。團聚：將泥放在兩手中間，兩手勻整加力轉(zhuǎn)動，將泥團成圓球。)(2)老師示范把做好的湯圓喂給小動物吃，并說我請小狗吃湯圓了等。⑶寶寶和家長一起給小動物們做湯圓，老師引導(dǎo)家長指導(dǎo)寶寶嘗試做搓長、團聚等動作。⑷寶寶和家長一起請小動物吃湯圓。老師引導(dǎo)家長鼓舞寶寶學習用禮貌用語請感謝等。5.快樂彩虹傘(1)紅豆豆、綠豆豆、黃豆豆讓家長和寶寶各抓住一種顏色的傘邊，表示扮演相應(yīng)顏色的豆豆?；顒悠鹣龋蠋熌顑焊杓t豆豆甜，黃豆豆圓，綠豆豆香。當老師說我們要抓黃豆豆時，抓著黃顏色傘邊的家長和寶寶趕快跑開。游戲反復(fù)進展。⑵洗衣服請寶寶坐在傘中間，家長遵照老師的口令把傘按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動，留意速度不能太快。最終老師說：衣服洗干凈了，甩一甩就干了。引導(dǎo)家長和寶寶一起做抖衣服的動作。延長活動：在家中，家長可為寶寶準備膠泥、面泥、陶泥等材料。在寶寶根本駕馭團聚、搓長等動作后，家長可引導(dǎo)寶寶練習壓、拉等動作，除了做湯圓外，還可以做餃子、包子等，以熬煉寶寶的締造力。建議：.活動時，家長要陪伴在寶寶身邊，幸免寶寶將彩色泥團當作糖果誤食。.在活動中，寶寶可能會表現(xiàn)出很大的差異性，如有的寶寶能夠用手指做團聚、搓長等動作，但有的寶寶只能用手掌團和搓。家長要正確相識寶寶的實力開展水平，不能操之過急。學校元宵節(jié)精彩主題活動方案2一、設(shè)計思索元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱"上元節(jié)〃、“燈節(jié)〃。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個根本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲得多方面的經(jīng)驗：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團聚的日子。②元宵節(jié)有許多傳聞、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。④"元宵〃象征著“團聚〃，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和快樂。二、各年齡段主題活動目標小班主要目標⑴知道元宵節(jié)是團聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品 兀宵；⑵快樂地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。中班主要目標(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日一一元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);⑵感受與家長、老師、小摯友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快大班主要目標(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣(2)踴躍參與“鬧元宵〃的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團聚的意義三、活動實施概況活動名稱：高興悅喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式(分年級組開展)活動時間：20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議：L參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色調(diào)、圖案。.溝通對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和構(gòu)造的相識。.踴躍參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者賜予適當?shù)募为?。四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境⑴師幼共同布置“美麗的花燈展〃，懸掛幼兒購置或參與自制的花燈；(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；⑶在家長園地貼出“致家長的信〃，介紹主題活動的設(shè)想和協(xié)作事項。園內(nèi)大環(huán)境⑴園內(nèi)大廳懸掛老師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎；⑵傳播展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。學校元宵節(jié)精彩主題活動方案3一、活動主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂二、活動目標：.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日一一元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的構(gòu)造。.踴躍參與猜謎活動，體驗揣測和推想的快樂。三、活動準備：（一'）物品準備：自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動傳播頁等等。（二）人員支配：1、詢問接待：劉老師、王莎老師2、燈籠展示：王麗萍、曹老師（家長可以為寵愛的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼）3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片（董老師、邵老師）4、催場：王佳帥老師5、吃元宵一一碗、勺子（秦老師、李老師、曹老師）6、音樂播放（王佳帥）照相（劉老師）7、元宵節(jié)故事講解并描述：王莎莎8、米奇扮演：劉菲9、場外布置：全體老師四、活動流程：1、主持人致開場詞2、故事講解并描述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講解并描述）3、唱唱跳跳一一米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小摯友跳舞慶祝）4、親子游戲：看你笑不笑規(guī)那么："米奇〃和“快樂老師〃作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布起先后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最終的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、快樂元宵一一蒙眼畫燈籠規(guī)那么：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。6、快樂元宵一一提燈籠游戲規(guī)那么：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路途來回運輸燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。7、快樂元宵一一猜燈謎規(guī)那么：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎"幸運氣球〃贏大禮。8、快樂元宵一一和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和大家共享）學校元宵節(jié)精彩主題活動方案4一、活動目標.知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)，是一個團聚的日子。.快樂參與元宵節(jié)活動，感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳聞、來歷和故事，聽聽元宵節(jié)兒歌等。.元宵節(jié)吃元宵，象征的是團聚，了解湯圓的不同種類和味道，自己親自制作湯圓。.欣賞元宵節(jié)花燈，感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。二、活動實施概況.高興悅喜鬧元宵：老師可以制定相關(guān)的活動，比方元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。.親子共度元宵節(jié)：各年級或者各班級老師在本班開展親子活動,玩親子游戲，一起制作元宵（湯圓）。三、活動時間20xx年2月26日下午，大班、中班、小班請以各班具體時間為準參與活動。四、活動準備L幼兒園內(nèi)準備相關(guān)的花燈、燈謎展示；.各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準備；.各班老師備好各種小禮物。五、活動過程L老師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展示，欣賞花燈的外形和色調(diào)以及圖案等。.請各位家長相互溝通猜燈謎，為幼兒豐富燈謎的由來、構(gòu)造和種類的相識。.才對燈謎的家長或者幼兒可獲得老師準備的小禮物，