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文檔簡介
洋縣2020—2021學(xué)年度第Ⅰ學(xué)期期末水平測試九年級語文試題注意事項:1.本試卷共6頁,全卷總分120分,考試時間150分鐘;2.答題前,考生需準(zhǔn)確填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號,并認(rèn)真核對條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名及考場號;3.所有題目必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚;4.請按照題號在各題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效;5.保持卡面清潔,不得折疊、污染、破損等。一、積累和運用(17分)1.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是()(2分)A.舵手(duò) 愕然(è) 恪守(kè) 孜孜不倦(zī)B.豢養(yǎng)(quán) 懦夫(nuò) 覓食(mì) 頓開茅塞(sè)C.誆騙(kuāng) 星宿(xiù) 褻瀆(xiè) 簞食壺漿(shàn)D.貿(mào)然(mào) 煞白(shà) 麾下(mí) 根深蒂固(dì)2.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()(2分)A.飛竄 恭維 不醒人事 斷章取義B.捷報 函養(yǎng) 如雷貫耳 與日俱增C.熄滅 灌溉 取義成人 舍身求法D.促狹 蒼茫 懷古傷今 不言而喻3.請從所給的三個詞語中選出一個最符合語境的填寫在句中的橫線上。(2分)(1)陜西省珍稀野生動物搶救飼養(yǎng)研究中心工作人員為人工飼養(yǎng)的朱鹮飼喂藥物,________(驅(qū)除消除祛除)寄生蟲。(2)一個人________(走投無路無計可施力所不及)的時候,就是到了絕境,但換個思路就是新的開始。人生中的低谷期,就像黎明前的極暗期,挺一挺,熬一熬,它很快就會過去的。4.經(jīng)典詩文默寫。[在第(1)~(7)題中,任選五題;在第(8)~(10)題中,任選一題](6分)(1)________________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難(其一)》)(2)________________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(3)雞聲茅店月,________________。(溫庭筠《商山早行》)(4)戍鼓斷人行,________________。(杜甫《月夜憶舍弟》)(5)________________,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)(6)行人莫問當(dāng)年事,________________。(許渾《咸陽城東樓》)(7)倚東風(fēng),________________。(秦觀《行香子》)(8)________________,何似在人間。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(9)人知從太守游而樂,________________。(歐陽修《醉翁亭記》)(10)我是你簇新的理想,________________。(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)5.閱讀下面的語段,完成后面的題目。(3分)①很多人生命貧瘠的原因是因為擁有太多。②擁有的太多,便會失去前行的動力。③面對前行的路,我們經(jīng)常會問自己,走這條路?還是那條路?④在我看來,你________一心享受于昨日的喜悅,________難享受今日追尋的歡欣。(1)第①句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分)_______________________________________________________________________________________________(2)第③句有一處標(biāo)點符號使用有誤,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分)_______________________________________________________________________________________________(3)請在第④句的橫線處補上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1分)6.名著閱讀。(2分)A當(dāng)下和史進(jìn)吃得飽了,各拿了器械,同回瓦罐寺來。到寺前,看到崔道成,邱小乙兩個,兀自在橋上坐地。A大喝一聲道:“你這廝們,來,來!今番和你斗個你死我活?!蹦呛蜕行Φ溃骸澳闶俏沂掷锏臄?,如何再來敢廝并?”A大怒,掄起鐵禪杖,奔過橋來。那生鐵佛生嗔,仗著樸刀,殺下橋去。A一者得了史進(jìn),肚里膽壯,二乃吃得飽了,那精神氣越使得出來,兩個斗到八九合,崔道成漸漸力怯,只辦得走路。人物A指________,請寫出一個與A有關(guān)的故事情節(jié):________________。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)7.請你參加以“悅享書香,品味經(jīng)典”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,并完成下面的題目。(7分)(1)請你將“悅”字按照正確的筆畫順序,工整、規(guī)范地書寫在下面的田字格里。(1分)(2)你的班級要進(jìn)行活動宣傳,請擬寫一則目的明確的宣傳語,宣傳語中至少要使用一種修辭手法。(2分)例:A.讀書,穿越時空的旅行。 B.感受經(jīng)典魅力,品味高雅文化。________________________________________________________________________________________(3)請向你的同學(xué)介紹一部你最喜歡的名著,并寫出喜歡的理由。(2分)________________________________________________________________________________________(4)隨著科技的發(fā)展,讀書媒介越來越多?;ヂ?lián)網(wǎng)閱讀發(fā)展迅猛,快餐式閱讀、碎片化閱讀、有聲視覺兼容閱讀等閱讀方式多元呈現(xiàn)。你認(rèn)為紙質(zhì)閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀哪種更勝一籌?請寫出你的理由。(2分)________________________________________________________________________________________三、閱讀(46分)(一)閱讀下面的材料,完成8~11題。(13分)【材料一】《尚書正義》注:“冕服華章曰華,大國為夏?!苯陙黼S著漢服文化的發(fā)展,漢服被越來越多人所接受,作為十三朝古都,擁有豐富古建筑資源的西安,也成為許多漢服愛好者的打卡勝地。2020年7月18日晚,第二屆國風(fēng)大賞漢服大秀在大唐芙蓉園隆重舉行,來自全國的300位漢服愛好者齊聚紫云樓下,其中不乏來自西安本地的漢服資深愛好者大秀風(fēng)采,引發(fā)了全場觀眾及全國同行的共鳴。全國各地的漢服愛好者在西安相聚,裙裾飛揚,舞姿翩躚,在古風(fēng)古韻的芙蓉湖畔顯得格外精致風(fēng)雅,猶如盛唐時光再現(xiàn)?!皾h服熱”近些年越來越火,國內(nèi)不少地方都成立了“漢服社”,世界各地的海外華人也熱衷于舉辦漢服活動,在異域吹起“中國風(fēng)”,甚至有些外國人也成了“漢服粉”。【材料二】隨機(jī)采訪500位中國市民的調(diào)查問卷報告你認(rèn)為以下哪種服飾最具中國特色?你對漢服的印象是什么?有機(jī)會你會穿漢服嗎?漢服30%很好看64%一定會14%唐裝25%穿起來麻煩20%會38%旗袍馬褂23%難看0%可以考慮36%中山裝22%沒有印象16%不會12%【材料三】全國人大代表錢建民:“我去歐洲訪問,但凡接見我的官員都說我穿的漢服好看,如果我們都帶頭穿漢服,民族自豪感就出來了。漢服不僅僅是服裝,也是中華文化的象征之一?!卞X建民還表示,文化自信不妨從身著漢服做起。老百姓喜歡穿漢服了,文化自信就體現(xiàn)出來了。浙江華聯(lián)集團(tuán)有限公司董事長徐愛華:“這幾年陸續(xù)有人來訂做漢服。喜歡靈便的就選絲綢、全棉的料子,喜歡挺括的就選麻料。當(dāng)前,我們正積極弘揚中華傳統(tǒng)文化,宣揚中國夢。漢服濃縮了民族文化要素,身著漢服,就是一種流動的宣傳?!贝蠖跬瑢W(xué):“漢服寬大飄逸、流暢脫俗,它作為一種獨一無二的服飾文化,是一定要保護(hù)的。漢服中蘊含著的服飾美學(xué)對當(dāng)代服裝設(shè)計依然有借鑒意義?!薄静牧纤摹烤裎幕欠椢幕铒@著的特征,它體現(xiàn)了民族個性,蘊含著民族精神。因此,我們要特別重視保護(hù)與傳承民族服飾中所蘊含的精神文化。一、________________一部民族的歷史,是孕育這個民族服飾文化的搖籃。歷史的變遷在諸多民族的服飾上留下最醒目的標(biāo)識。如苗族服飾上的圖案,它生動地記述了其艱辛的族源史、戰(zhàn)爭史、遷徙史,被譽為“穿在身上的史書”;藏族服飾中的狐皮帽子、獺皮衣裙邊,傳承了其先民從事游牧與狩獵的遺風(fēng);而滿族的旗袍、馬褂以及維吾爾族的四棱小花帽、赫哲族的魚皮長衫等也都是這些民族最醒目的標(biāo)識,是我們必須加以保護(hù)的。二、________________現(xiàn)在,在保護(hù)與傳承民族服飾中,我們很容易守其形,而略其魂。結(jié)果,我們便只看見了傳統(tǒng)的或被改革了的更加新穎的款式風(fēng)格、更加斑斕的美麗色彩、更加創(chuàng)新的獨特圖案,卻忽視了它們背后的文化底蘊。服飾文化變成了外在裝飾,失去了服飾的血脈,失去了文化的“根”,所謂的“繼承”就成了一種形式。三、堅守服飾文化的民族特色民族特色是民族文化的根脈所在。各民族服飾的不同風(fēng)格,都是各自民族性格的象征和文化心理的外顯。如俗稱“中國的小麥加”的甘肅臨夏,當(dāng)?shù)氐幕刈迥滤沽质冀K堅持自己的民族審美,其服飾有著濃厚的民族文化的風(fēng)格,追求端莊大方、整潔雅致,在顏色的選擇上比較傾向于黑白兩色。男子普遍喜歡戴白帽,穿白襯衫,這是因為伊斯蘭教視白色為最圣潔的顏色;婦女們喜歡從頭到腳用黑衣裝扮,在她們看來,黑色代表著深沉、莊重。民族的服飾文化在堅守民族特色中得到保護(hù)和傳承。8.閱讀【材料二】,用簡潔的語言寫出你的結(jié)論。(3分)___________________________________________________________________________________________9.閱讀【材料三】,請簡要概括提倡漢服的意義。(3分)___________________________________________________________________________________________10.閱讀【材料四】,根據(jù)內(nèi)容將畫線處補充完整。每空不超過12個字。(4分)___________________________________________________________________________________________11.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項是()(3分)A.西安因其豐富的古建筑資源,成為許多漢服愛好者的打卡勝地。B.“漢服熱”不僅在中國流行,世界各地人民也熱衷于舉辦漢服活動。C.漢服因為選擇材料的不同而呈現(xiàn)出多樣的風(fēng)格,可靈便,可挺括。D.漢服作為全世界獨一無二的服飾文化,有寬大飄逸、流暢脫俗的特征。(二)閱讀下面的文字,完成12~16題。(17分)傳家寶①村里不時傳來炸響的鞭炮,年的氣息越來越濃。②過罷年,我就整整撐了40年。父親吧嗒了一口煙,很享受地“呲溜”了一口。③春子低著頭,怔怔的樣子。④我老了,干不動了。父親一直看著春子,眼光里有疼愛,有歡喜,有期待。⑤春子瞅著升騰的火苗,沒有說話。⑥因老家遭了大水,你太爺爺(曾祖父)帶著一家老小落腳到這里。感念這里的人好,你太爺爺會些木工手藝,就自造了一條小船,擺渡,不取分文報酬。你太爺爺臨死立下遺囑,子孫后代義渡鄉(xiāng)親……父親不像是自言自語,像是說給春子聽。⑦春子的目光溜出門外,望著眼前緩緩流動的小河,心里生起無端的怨恨。⑧你太奶奶(曾祖母)去世時,你太爺爺上午忙完喪事,下午就到渡口去……到你爺爺這一輩,他結(jié)婚那天,拜了天地后,直奔渡口……輪到我,那就多了。有一年,我下河救人,上岸后發(fā)起了高燒,在醫(yī)院躺了半個月才出院。你打工沒回來,我就掏了1000元雇人擺渡了半月……說到這里,父親的臉上有了神采,連那一道道皺紋里都放出光來。⑨鄉(xiāng)親們的情啥時候才能還完?春子忍不住說道。⑩還不完!咋能還完呢?若是當(dāng)年他們不收留你太爺爺,只怕早就變成孤魂野鬼了,哪會有我?更別說你了。說到這里,父親指了指墻角的蓑衣和竹篙,說,還有外面的船,這就是咱的傳家寶。從你太爺爺?shù)轿疫@一輩,先后渡壞22只木船,撐破一百多把竹篙……到你這里,不能斷了,還要傳給我的孫子。?這有什么可驕傲和自豪的?春子又帶氣又帶笑。他在外面打工,每月四五千塊的收入,實在不愿意回來。?這時候,門外傳來踢踢踏踏的凌亂的腳步聲。有人過河!父親站了起來,要去拿墻角的竹篙。?“大叔,過年了,陪你喝兩盅?!彪S著話音,門口一暗,進(jìn)來幾個村民。一個個手里都不空,提溜著水果,還有酒和菜肴。春子認(rèn)得,其中一個是老村長。?看到春子,老村長說道:“春子也在啊,啥時間回來的?過了年不走了吧?”?不等春子說話,父親呵呵一笑,豪氣地說,不走了,不走了,該接班嘍。?春子站起來給老村長打過招呼,回家了。娘還在家忙年呢。?回到家,娘剛蒸出一籠饃,有花卷,有菜包,有蒸饃,冒著裊裊的熱氣和絲絲的香氣。家的味道,年的味道,一下子把春子包圍了,心里的不快消失得無影無蹤。?春子剛要伸手抓個花卷吃,娘拍了一下他的手,說還沒敬河神呢,等會兒吃。?聽說要敬河神,春子心里又生出隱隱的不快。?娘似乎知道春子的心思,說你爹讓你回來就回來吧,有地,餓不死,掙那么多錢干嘛?人這一輩子,名聲比啥都重要。?娘,別說了,我這次回來就不走了。春子看到娘的頭上一片雪白,心里動了一下。?過罷年,春子真的就接替了父親擺起了渡。讓人萬萬想不到的是,春子破例收取費用,一個人一次兩元錢。?父親強(qiáng)壓住心頭的火氣說,你到底要干啥?你不是我的兒子!?春子說,我收錢,鄉(xiāng)親們就沒有虧欠感了。?放屁!是咱欠鄉(xiāng)親們的!有好多天,父親都不敢出門,不敢面對鄉(xiāng)親們。?其實,父親的猜測和擔(dān)心完全是多余的。對于春子擺渡收費,有不少村民倒還是理解的。老村長知道父親的心思,還特意趕來安慰他,說收費是應(yīng)該的,早應(yīng)該收費了。?私下里,有人曾給春子算過一筆賬,一個人一次兩元,一船按10人計算,每天大概30個來回,每個月至少有兩三萬的收入。乖乖,春子要發(fā)大財了。?父親再出門時,明顯感覺到了鄉(xiāng)親們的目光跟先前有很大的不同,見了面也沒有過去的熱乎勁了。?春子也有類似的體會,鄉(xiāng)親們的眼神,較之以往,少了溫度,少了情誼,多了冷冰冰,多了敵意。有時當(dāng)著他的面,指雞子罵狗,話也說得難聽。?報應(yīng),報應(yīng)啊。父親沒少這樣哀嘆。兒大不由爹,父親干生氣也沒辦法。?一年后,村里來了一支建筑隊,在小河上架起了一座橋。?沒有人再坐船了。春子的小船、竹篙和蓑衣真的成了文物。有村民還幸災(zāi)樂禍的,見到春子,還假惺惺地關(guān)心,說有了橋,春子要失業(yè)了。春子淡淡一笑,沒有說話,沒有一點失落的樣子。?當(dāng)橋竣工那天起,春子又到外地打工去了。那天,父親忍不住告訴老村長,說那座小橋是春子出資修建的。?老村長的嘴巴半天沒合攏,然后哈哈一笑。?父親也嘿嘿呵呵地笑了,眼角里,皺紋里,都塞滿了驕傲和自豪。12.請根據(jù)下面的提示,圍繞故事情節(jié)與人物心情,將表格補充完整。(3分)故事情節(jié)人物心情父親讓春子接班義渡春子①春子②父親生氣春子③父親驕傲自豪13.按要求賞析下列句子。(4分)(1)春子的目光溜出門外,望著眼前緩緩流動的小河,心里生起無端的怨恨。(賞析加點詞的表達(dá)效果)(2分)_______________________________________________________________________________________________(2)說到這里,父親的臉上有了神采,連那一道道皺紋里都放出光來。(請從描寫的角度賞析)(2分)_______________________________________________________________________________________________14.文章第⑥段運用了怎樣的記敘順序?聯(lián)系上下文,分析第⑥段的主要作用。(3分)_______________________________________________________________________________________________15.父親這一人物有何性格特征?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(3分)_______________________________________________________________________________________________16.春子的“傳家寶”丟了嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻#?分)_______________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的文言文,完成17~20題。(12分)【甲】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】黃岡之地多竹,大者如椽①。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其價廉而工省也。因作小樓二間,與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光,不可具狀。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜鼓琴,琴調(diào)和暢;宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁?、谌?。皆竹樓之所助也。公退之暇,被鶴氅,戴華陽巾,手執(zhí)《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮。江山之外,第見風(fēng)帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽,迎素月,亦謫居之勝概也。(節(jié)選自王禹偁《黃岡新建小竹樓記》)【注釋】①椽:椽子,架在屋頂承受屋瓦的木條。②丁?。盒稳萜遄忧脫羝灞P時發(fā)出的清脆悠遠(yuǎn)之聲。17.解釋下列句子中加點詞的含義。(4分)(1)至若春和景明() (2)微斯人,吾誰與歸()(3)遠(yuǎn)吞山光,不可具狀() (4)亦謫居之勝概也()18.下列各組句子中加點詞的意義和用法全都相同的一項是()(2分)A.處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 竹工破之B.先天下之憂而憂 煙云竹樹而已C.居廟堂之高則憂其民 待其酒力醒D.不以物喜,不以己悲 以其價廉而工省也19.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(2分)_____________________________________________________________________________________(2)焚香默坐,消遣世慮。(2分)_____________________________________________________________________________________20.甲乙兩文都是作者被貶官之后所作,分別表現(xiàn)了兩位作者怎樣的人生態(tài)度?(2分)_____________________________________________________________________________________(四)閱讀下面這首詞,完成21~22題。(4分)丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道“天涼好個秋”!21.下片中的“愁滋味”具體指的是________________。(2分)22.下列理解不正確的一項是()(2分)A.“強(qiáng)”字,表現(xiàn)詞人故作深沉,將上片“不識愁”這一思想表達(dá)得很深刻。B.“盡”字,概括了詞人半生艱難辛酸的經(jīng)歷,是本詞思想感情上的轉(zhuǎn)折點。C.“好”字,表現(xiàn)詞人積極灑脫,將愁苦情緒寄予自然景色之中的輕松豁達(dá)。D.“愁”字,貫穿全篇,表現(xiàn)詞人“少年”至“而今”思想成熟的心路歷程。四、作文(50分)23.按要求作文。(50分)大海中有航海標(biāo)燈,它照亮了多少游船,讓漂泊的人安全地回到溫暖的港灣;馬路邊有路燈,它照亮了多少行人,讓孤獨的夜歸人回到溫馨的家里……其實我們每一個人的心里也有一盞燈,正是這一盞燈,照著我們在人生的道路上前行。請結(jié)合你的生活體驗和閱讀積累,以“心里也有一盞燈”為題,寫一篇文章。要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息;④不少于600字。洋縣2020—2021學(xué)年度第Ⅰ學(xué)期期末水平測試九年級語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累和運用(17分)1.(2分)A2.(2分)D3.(2分)(1)驅(qū)除(2)走投無路4.(6分)(1)長風(fēng)破浪會有時(2)沉舟側(cè)畔千帆過(3)人跡板橋霜(4)邊秋一雁聲(5)曉鏡但愁云鬢改(6)故國東來渭水流(7)豪興徜徉(8)起舞弄清影(9)而不知太守之樂其樂也(10)剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫5.(3分)(1)(1分)很多人生命貧瘠的原因是擁有太多。(很多人生命貧瘠是因為擁有太多。)(2)(1分)面對前行的路,我們經(jīng)常會問自己,走這條路,還是那條路?(3)(1分)示例:如果……就……6.(2分)魯智深;魯智深大鬧五臺山(花和尚倒拔垂楊柳、花和尚大鬧桃花村,寫出一個即可)二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)7.(7分)(1)(1分)(2)(2分)示例一:閱讀百家經(jīng)典,品悟百味人生。示例二:在書海中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步?。?)(2分)示例:《鋼鐵是怎樣煉成的》,這部小說讓我懂得了人生的意義,讓我學(xué)會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的精神迎接
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