中考語文預(yù)測(cè)七

PAGE4-2013年畢節(jié)中考語文預(yù)測(cè)七一、選擇題(每小題2分，共24分)閱讀下面的文段，完成1～2題。寧靜致遠(yuǎn)，多一點(diǎn)寧靜是化解報(bào)怨的一劑良藥。寧靜始于安xiánɡ，讓心靈在喧囂中回歸自然；醒悟源于寬容，讓心靈在沉思中洞xī世界。在名利面前保持寧靜淡泊，知足常樂。為人做到無怨無誨，甘于平凡與寂寞，樂于耕耘與奉獻(xiàn)。這樣的人生就達(dá)到了仰不愧天，俯不愧地的境界。1.根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音，完全正確的一項(xiàng)是()A.祥習(xí)xiāomùB.祥悉xiàomòC.詳息qìmùD.詳悉xiāomò2.文段中有兩處錯(cuò)別字，以下更正完全正確的一項(xiàng)是()A.“報(bào)怨”改為“抱怨”“醒悟”改為“省悟”B.“報(bào)怨”改為“抱怨”“無誨”改為“無悔”C.“化解”改為“化改”“醒悟”改為“省悟”D.“化解”改為“化改”“無誨”改為“無悔”3.下列成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.我校團(tuán)委組織學(xué)生多次上街打掃衛(wèi)生，得到了我市市民廣泛稱贊和刮目相看。B.中學(xué)生不該沉迷網(wǎng)游，固執(zhí)己見，在虛擬世界浪費(fèi)時(shí)光，虛度年華。C.繼“神八”升空之后，我國(guó)宇航部門比肩接踵，又成功發(fā)射“一箭雙星”。D.美方到處散布“中國(guó)軍事威脅”論，多方介入南海爭(zhēng)端，使南海局勢(shì)變得撲朔迷離。4.下列句子沒有語病的一句是()A.港灣里燈火搖曳，人聲喧嘩，把我對(duì)大海的沉思冥想打斷了。B.星期天，書店人山人海，讓人看到的全是攢動(dòng)的人影和嘈雜的人聲。C.第十屆“校園形象大使”選拔賽總決賽，按既定時(shí)間如期舉行。D.我國(guó)部分城市開展以“拒絕冷漠，喚醒真愛”為主題的交通安全教育。6.口語交際。臨近中考，作為值日生的王潔，忽視班級(jí)衛(wèi)生。你要?jiǎng)裾f王潔負(fù)起責(zé)來，你認(rèn)為最能讓王潔愉快接受的一項(xiàng)是()A.王潔，盡職盡責(zé)是人生最大的快樂。B.王潔，昨天我值日，比你做得好多了！C.王潔，你可是我學(xué)習(xí)的榜樣，你忘了今天是你值日的嗎？D.王潔，你真不負(fù)責(zé)，你會(huì)讓班級(jí)蒙羞的！7.下列句子變換后句意有改變的一項(xiàng)是()A.誰都承認(rèn)黃巖島自古以來就是我國(guó)的領(lǐng)土。改為否定句：誰也不會(huì)否認(rèn)黃巖島自古以來就是我國(guó)的領(lǐng)土。B.他被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來。改為“把”字句：繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)把他壓得喘不過氣來。C.美麗的校園傳來瑯瑯的讀書聲?？s寫句子：校園傳來讀書聲。D.“文明美德伴我成長(zhǎng)”的演講活動(dòng)，豐富了學(xué)校素質(zhì)教育的內(nèi)容，讓學(xué)生的行為習(xí)慣得到了改變。添加關(guān)聯(lián)詞：“文明美德伴我成長(zhǎng)”的演講話動(dòng)，因?yàn)樨S富了學(xué)校素質(zhì)教育的內(nèi)容，所以讓學(xué)生的行為習(xí)慣得到了改變。閱讀下面的選文，完成8～14題?！炯住渴甏?，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)8.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.又何間焉(參與)B.公將鼓之(戰(zhàn)鼓)C.望其旗靡(倒下)D.可憐白發(fā)生(可惜)9.下列句子沒有省略現(xiàn)象的一項(xiàng)是()A.齊師伐我。B.可以一戰(zhàn)。C.一鼓作氣，再而衰，三而竭。D.下視其轍，登軾而望之。10.下列詞句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.五十/弦翻/塞外聲B.馬作/的盧/飛快C.了卻/君王/天下事D.贏得/生前/身后名11.對(duì)選文內(nèi)容賞析有誤的一項(xiàng)是()A.甲文中，曹劌認(rèn)為取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的基本條件是政治上“取信于民”。B.甲文中，兩個(gè)“未可”和兩個(gè)“可矣”，暴露了曹劌作戰(zhàn)中獨(dú)斷專橫的特點(diǎn)。C.乙詞中，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！边@兩句選擇快馬、強(qiáng)弓兩個(gè)典型事物，分別從視覺和聽覺兩方面，概括而又生動(dòng)地再現(xiàn)了緊張激烈的場(chǎng)面。D.乙詞抒發(fā)了作者渴望抗敵救國(guó)、建功立業(yè)的愛國(guó)情感和報(bào)國(guó)無門、壯志未酬的悲憤。12.對(duì)選文寫作手法分析有誤的一項(xiàng)是()A.同為戰(zhàn)爭(zhēng)題材，甲文重在“論”戰(zhàn)，略寫戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過；乙詞重在“繪”戰(zhàn)，再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)陣容。B.甲文主要通過對(duì)話表現(xiàn)人物；乙詞主要通過“醉里”“夢(mèng)回”的情景表現(xiàn)人物。C.甲文用“戰(zhàn)則請(qǐng)從”過渡，內(nèi)容由“論”而“戰(zhàn)”；乙詞用“可憐”轉(zhuǎn)換，風(fēng)格由雄壯變得悲壯。D.甲文以寫實(shí)為主，有敘有議；乙詞融夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)于一體。兩者均富有浪漫色彩。二、非選擇題(共46分)13.將上面甲文中的畫線句子譯成白話文。(4分)(1)小大之獄，雖不能察，必以情。譯文：_____________________________________________________________(2)夫戰(zhàn)，勇氣也。譯文：_____________________________________________________________14.試體味“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句中“秋”的表達(dá)效果。(2分)答：_______________________________________________________________15.請(qǐng)根據(jù)提示寫出空缺的句子。(8分)(1)海內(nèi)存知己，____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)____________，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)(3)晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中被譽(yù)為“千古奇偶”的名句是：“____________，____________?！?4)面對(duì)日益惡化的環(huán)境，我們不禁懷念“____________，佳木秀而繁陰”的春夏之景，懷想“稻花香里(二)海洋污染海洋污染通常是指人類活動(dòng)改變了海洋原來的狀態(tài)，使海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。遼闊的海洋擁有巨量的海水，所以，盡管從遠(yuǎn)古到近代接納了從陸地流入難以計(jì)數(shù)的各種物質(zhì)，海洋卻并沒有發(fā)生重大變化。然而近幾十年來，隨著工業(yè)的發(fā)展，人類向海洋排放的有害物質(zhì)越來越多。據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在每年向海洋傾倒約600～1000萬噸石油，1萬噸汞，25萬噸銅，390萬噸鋅，30萬噸鉛和100萬噸有機(jī)氯農(nóng)藥。以致海洋局部環(huán)境急劇惡化，甚至發(fā)生了嚴(yán)重的海洋污染災(zāi)害。海洋污染的現(xiàn)狀是：污染源多，污染范圍廣、程度嚴(yán)重。海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。目前海洋污染較嚴(yán)重的，就海域來看，有波羅的海、地中海、東京灣、美國(guó)紐約灣、墨西哥灣等；就國(guó)家來說，有日本、美國(guó)和西歐諸國(guó)。我國(guó)的渤海、黃海和南海的污染狀況也相當(dāng)嚴(yán)重，雖然汞、銅、鉛的濃度大體尚在標(biāo)準(zhǔn)允許范圍內(nèi)，但已有局部地區(qū)超過了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。其中最嚴(yán)重的是渤海，有的魚群死亡，漁場(chǎng)外遷；有的灘涂養(yǎng)殖場(chǎng)荒廢；一些珍貴的海生資源正在喪失。海洋污染是怎樣破壞海水環(huán)境的呢？海洋污染造成的海水渾濁嚴(yán)重影響海洋植物的光合作用，從而影響水體的生產(chǎn)力，進(jìn)而危害魚類；重金屬和有毒有機(jī)化合物等，在海域中積累并通過海洋生物的富集作用，對(duì)以此為食的其他動(dòng)物乃至人類造成毒害；石油污染在海洋表面形成廣大的油膜，阻止空氣中的氧氣向海水中溶解，而且石油分解時(shí)還會(huì)消耗水中的溶解氧，造成海水缺氧，危害海洋生物；有機(jī)物污染會(huì)使海水富營(yíng)養(yǎng)化，使海藻異常繁殖，赤潮泛濫，破壞生態(tài)平衡?，F(xiàn)在，海洋污染已經(jīng)引起國(guó)際社會(huì)越來越多的重視。22.近幾十年來，海洋局部環(huán)境急劇惡化的原因是什么？(2分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________23.第三段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________；主要說明方法有_____________。(2分)24.第三段“一些珍貴的海生資源正在喪失”中“一些”一詞可以刪去嗎？為什么？(2分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________25.面對(duì)日趨嚴(yán)重的海洋污染問題，你有什么積極的建議？(寫出兩條即可，2分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________(三)這世界沒你想象的那么復(fù)雜卡瑪①桑格格是一位暢銷書作家，她還做過演員、電臺(tái)的節(jié)目主持人、廣告模特等。有人問她：你怎么能做這么多事情呢？她回答：很簡(jiǎn)單，去做就可以啦。②拿桑格格當(dāng)演員來說，那年她12歲，很想當(dāng)演員，有一天她躺在床上問自己，哪里需要演員呢？答案是電影廠。于是，她起床，洗了一個(gè)澡，梳了一個(gè)自以為很時(shí)髦的發(fā)型，跑到峨眉電影制片廠，問人家：你們這里需要演員嗎？就這么巧，當(dāng)時(shí)峨眉廠正準(zhǔn)備投拍一部《獨(dú)龍族文面女》的電影，正缺一位與她年齡相仿的小演員，于是，她獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)。③她當(dāng)主持人也是，自己錄了一盤主持節(jié)目的磁帶，送去電臺(tái)，告訴人家：我想做節(jié)目主持人。人家聽了她的磁帶，就讓她來做主持人。④后來她寫書，也是想寫就寫了，根本不知道是不是能夠出版。寫完了，放到網(wǎng)上，沒想到很多人喜歡看，出版社主動(dòng)找上門來，她水到渠成地出了書，成了暢銷書作家。⑤演員、節(jié)目主持人、作家，這些都是在平常人看來可望而不可即的工作，換了我們，在做之前一定會(huì)想很多：我沒什么背景，誰會(huì)理我??？我一點(diǎn)都不熟悉這個(gè)行業(yè)，也不認(rèn)識(shí)這行業(yè)里的人，誰能帶我入行呢？即使有人帶我入行，我有這個(gè)能力嗎？同事們看得上我嗎？會(huì)排擠我、孤立我嗎？如果做不好會(huì)不會(huì)被人笑話??？等等?？墒巧８窀裾f：沒那么復(fù)雜，你想做什么事情，就直接朝著目標(biāo)走，不要朝兩邊看，直直地走，就行了。⑥想想也真是，我們前行的腳步，有多少次是被我們想象出的困難所阻擋的??！其實(shí)，如果真的去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，根本就沒那么復(fù)雜嘛！關(guān)鍵是要邁出這一步，要去做，做了一切皆有可能，不做則什么都沒有。⑦想起一家知名外企的面試題目：請(qǐng)喝可樂。面試者面前放著一只杯子，一瓶可樂。正確的做法很簡(jiǎn)單，擰開瓶子，將可樂倒進(jìn)杯子里，喝，就完了。但沒有一個(gè)人做對(duì)，因?yàn)榇蠹叶荚谙耄涸趺磿?huì)這么簡(jiǎn)單呢？一定不會(huì)這么簡(jiǎn)單的！一定藏著什么玄機(jī)，一定挖了坑，等著我去跳呢！于是，這些面試者的做法五花八門：有的將杯子棄之不用，直接拿起瓶子喝，心里想的是，這個(gè)測(cè)試一定是考我們?nèi)シ本秃?jiǎn)的能力；有的將可樂裝進(jìn)了自己的口袋，心想這考的一定是我們未雨綢繆的能力；還有的對(duì)著可樂坐了15分鐘，硬是一口不碰，心想這考的一定是我們抵御誘惑的能力……最后，面試官宣布了正確答案，并且告訴他們：你們真是一群復(fù)雜的人，而這個(gè)世界并沒有你們想象的那么復(fù)雜，最終，你的勇氣、激情和行動(dòng)力會(huì)被你們的復(fù)雜所消磨、所束縛、所扼殺，這就是為什么大人往往沒有孩子勇敢、沒有孩子有靈性的原因。⑧直接朝著目標(biāo)走，不要朝兩邊看，直直地走，就行了。你只需記?。寒?dāng)你真正做一件事情時(shí)，全世界都會(huì)幫你的！——(選自《年輕人》2011年第11期)26.人們面對(duì)想做的事，而沒有行動(dòng)，是因?yàn)樗麄冃睦锎嬷环N錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)結(jié)合本文用一句話把這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)概述出來。(2分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________27.為了論證“這世界沒有你想象的那么復(fù)雜”，作者用了多個(gè)具體事例，請(qǐng)你補(bǔ)充一則名言或格言、警句、俗語等作為道理論據(jù)。(2分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________28.本文除運(yùn)用了“舉例論證”以外，還運(yùn)用了哪些論證方法？(2分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________29.從外企面試題目推測(cè)，你認(rèn)為企業(yè)需要什么樣的人才？(2分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(共50分)30.下面兩道作文題，請(qǐng)任選一題寫作。文題一：為_________而歌文題二：閱讀下列材料，按要求作文。臺(tái)灣教育家高振東在某校給學(xué)生演講時(shí)問：“同學(xué)們，‘天下興亡’的下一句是什么？”臺(tái)下大聲答應(yīng)“匹夫有責(zé)”。高教授說：“不！天下興亡，我的責(zé)任！”接著，他給學(xué)生講了一個(gè)故事：某天，一群學(xué)生外出旅游。忽然暴雨將至，孩子們沒地方躲雨，發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)小茅棚，大家一齊沖了進(jìn)去，剛好大雨傾瀉而下。大家好高興：“今天運(yùn)氣真好，剛找到房子，大雨就來了！”一會(huì)兒，草棚在風(fēng)雨中劇烈飄搖，眼看就要倒塌。這時(shí)，孩子們不約而同舉起雙手撐住草棚，不讓倒塌。在這種情況下，我們需要房子，房子就是我們的國(guó)，我們的家；我們的班級(jí)，我們的集體……伸出雙手，就是“我的責(zé)任”。請(qǐng)以“我的責(zé)任”為題寫一篇文章。答案解析1.D2.B3.D4.A5.C6.C7.D8.B9.A10.C11.B12.D13.答案：(1)大大小小的訴訟案件，(我)雖不能一一明察，但一定按情理(來審理)。(賦分點(diǎn)：“獄”“以”，2分)(2)作戰(zhàn)，靠的是勇氣。(判斷句式翻譯正確，2分)14.答案：“秋”，既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士們出征增添了肅殺的氣氛。(2分)15.答案：(1)天涯若比鄰(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(3)無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(4)野芳發(fā)而幽香聽取蛙聲一片皆若空游無所依千樹萬樹梨花開(每空1分，共8分)16.答案：圖一：空城計(jì)《三國(guó)演義》(1分)圖二：魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西《水滸傳》(1分)17.答案：(1)①平凡的勞動(dòng)者才是堅(jiān)實(shí)的大地。②否定英雄，其實(shí)也是否定我們自己。(意思相近即可，每小點(diǎn)1分，共2分)(2)雖然過去很久了，但雷鋒精神并沒遠(yuǎn)去，它時(shí)刻在我們身邊閃光。今天學(xué)雷鋒，不是“傻氣”，而是新時(shí)代的需要。(言之有理即可，2分)(3)我應(yīng)該珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，努力煉就自己服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。(扣住“擠”和“鉆”，言之有理即可，2分)18.答案：“Hold住”是堅(jiān)持住、保持住的意思。(1分)為了不給自己留下遺憾，“我”要不惜一切代價(jià)維持住母親的生命，盡可能多地陪伴母親走完生命的最后歷程。(意思相近即可，1分)19.答案：(1)“掙扎”寫出了“我”對(duì)病痛中母親經(jīng)受煎熬的憐惜之情。(2)“忙”寫出了“我”與“大姐”為延續(xù)母親生命的急切之情。(任選一題作答，意思相近即可