初中生植樹(shù)節(jié)作文

初中生植樹(shù)節(jié)作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家肯定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是我收集整理的學(xué)校生植樹(shù)節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校生植樹(shù)節(jié)作文1

3·12日植樹(shù)節(jié)那天，風(fēng)和日麗，天空中閑適地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋职植筷?duì)的植樹(shù)隊(duì)伍一起去植樹(shù)。

來(lái)到了平頂山山腳下，我抬頭望，好高的山，好壯美的景色。一方方碎金似的油菜花，一塊塊地毯似的麥苗，在和煦的陽(yáng)光里，盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花和麥苗翻滾，好似乎大海。戰(zhàn)士們快速地站好隊(duì)，唱著響亮的軍歌，正步走向山去。

到了植樹(shù)的地方，戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬，有的拿著水桶，有的拿樹(shù)苗，忙勞碌碌，而我也不甘弱，我爸媽一起選了一塊“寶地”預(yù)備植樹(shù)。爸爸自告奮勇要挖坑，媽媽是生物老師，自然就負(fù)責(zé)栽樹(shù)，而我什么也不會(huì)，只能夠“打雜”帶澆水了。

“寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完，不一會(huì)兒，一塊巨大的“攔路石”呈現(xiàn)在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。沖啊!殺啊!干掉“攔路石”!我使出了吃奶的勁兒，最終搬開(kāi)了攔坑石，一個(gè)坑挖好了，媽媽把樹(shù)苗輕輕地放到坑里，填上土，我打來(lái)一桶水，澆水，一棵樹(shù)就栽好了。我們興致昂揚(yáng)，又一連栽了三棵樹(shù)。我拿出事先預(yù)備好的愿望卡掛在樹(shù)上。

而別的叔叔也是干得熱火朝天，你追我趕，有的人手提水桶，在稚嫩的小樹(shù)林里穿梭;有的手拿鐵鍬，火眼金睛的眼睛似乎排雷似的排察土地，還有的人扛著小樹(shù)苗，哼著小曲兒，真是逍遙拘束，大家忙得不亦樂(lè)乎。

不一會(huì)兒的工夫，一車(chē)樹(shù)就全被大家栽完了?？粗@片小樹(shù)林，我想小樹(shù)啊小樹(shù)，你們快點(diǎn)長(zhǎng)大，我會(huì)常常來(lái)看你的。

一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)一起植樹(shù)吧。

學(xué)校生植樹(shù)節(jié)作文2

三月十二日是植樹(shù)節(jié)了，在植樹(shù)節(jié)這一天我們除了宣揚(yáng)植樹(shù)造林、愛(ài)惜樹(shù)木之外更應(yīng)當(dāng)身體力行，走到戶(hù)外，種下一棵小樹(shù)。在植樹(shù)節(jié)這天，我打算為了改善我們的環(huán)境也貢獻(xiàn)出自己的一份力氣，于是我就拉著爸爸去苗木市場(chǎng)買(mǎi)了一株山茶花樹(shù)苗回來(lái)種。

山茶花買(mǎi)回來(lái)了，我們就開(kāi)頭預(yù)備種植工作了。我先拿起鏟子鏟泥土，鏟著鏟著，突然有一塊大石頭堵住了，我用里一挖，大石頭飛了起來(lái)，撲通一聲砸到了我的身上，我疼得大叫起來(lái)，眼淚都差點(diǎn)流了下來(lái)。但是，我仍舊沒(méi)有放棄，又拿起鏟子鏟了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我最終挖好了一個(gè)大坑。我讓爸爸幫我扶住小樹(shù)苗，當(dāng)小樹(shù)苗的根被放在坑的最底端時(shí)，我用鏟子把泥土再鏟回去。最終，坑被我填好了，我興奮極了，正預(yù)備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，小樹(shù)苗突然間傾倒了下去，我叫了起來(lái)：天啊，怎么會(huì)這樣!我灰心極了，垂頭喪氣地低下了頭。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：女啊，你不能灰心，不能由于一次失敗就灰心喪氣，小樹(shù)苗倒下去，是由于你沒(méi)把樹(shù)苗四周的泥土踩實(shí)，不信，你就再去試試。我站起來(lái)堅(jiān)決的說(shuō)：好!說(shuō)完，我走過(guò)去把小樹(shù)苗扶正了以后，用腳在上面踩了幾腳，可是泥土又陷下去了。我轉(zhuǎn)瞬一想，是不是由于我踩得太用力，才會(huì)使泥土陷下去?

恩，肯定是這樣。這次，我踩輕了些，果真，泥土被我踩實(shí)了。我興奮得一蹦三尺高，趕忙拿起水桶給小樹(shù)苗澆了半桶水。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗在微風(fēng)中搖擺著，似乎在對(duì)我說(shuō)：感謝你!通過(guò)這次植樹(shù)，我明白了種一棵小樹(shù)是那么不簡(jiǎn)單，而小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)更加是一件困難的事。所以，我們不能去隨便破壞樹(shù)木，要多植樹(shù)，把我們的家園建設(shè)的更美妙，更綠色!

學(xué)校生植樹(shù)節(jié)作文3

那是08年的春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次植樹(shù)活動(dòng)?，F(xiàn)在人們生活提高了，二氧化碳的排放量也提高了。從而有了室溫效應(yīng)。而樹(shù)木能汲取二氧化碳放出氧氣。所以，=學(xué)校打算號(hào)召大家到道路的兩旁植樹(shù)，為社會(huì)出一份力，做一份貢獻(xiàn)，美化環(huán)境。

太陽(yáng)剛從水平線(xiàn)上升起來(lái)，教育主任就在喇叭上叫賣(mài)?????，全體同學(xué)下來(lái)集合，同學(xué)們拿著水盆，鐵鍬下來(lái)。跟隨老師到十字路口的那條通向河邊的大路邊。同學(xué)們各自拿著工具，有說(shuō)有笑地開(kāi)工。騎車(chē)給我們送來(lái)了樹(shù)苗，老師給同學(xué)們分成了6個(gè)租，每組有6棵樹(shù)，可能是太興奮或是太想嘗試了，有的組多拿了幾棵樹(shù)。老師給我們做示范，先把樹(shù)苗放在坑中，一個(gè)人扶著樹(shù)苗，然后埋土，土要過(guò)樹(shù)根二分之一，然后澆水。老師示范后開(kāi)頭讓我們自己動(dòng)手。許多同學(xué)都沒(méi)植過(guò)樹(shù)，于是都樂(lè)觀(guān)的勞動(dòng)，勤快的身影來(lái)回穿梭在公路上，提來(lái)一桶又一桶水。一把把鐵鍬在半空中揮來(lái)舞去，為樹(shù)苗添加土壤。一只只小手輕輕的扶住樹(shù)苗，給樹(shù)苗支持。片刻，一個(gè)個(gè)空蕩蕩的樹(shù)坑已被挺立的樹(shù)苗和散落的泥土所充實(shí)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗都輕輕的搖擺著身子，似乎在為我們鼓掌。經(jīng)老師檢查，我們種的樹(shù)苗全部通過(guò)。我們班又去關(guān)心其他班植樹(shù)。雖然有些疲乏，但卻絲毫不減樂(lè)觀(guān)勞動(dòng)的意志。等到樹(shù)苗全部都植好了，我們又回到學(xué)校，回來(lái)的路上，看到一棵棵小樹(shù)，堅(jiān)挺的站在那里，我們的心里立刻揚(yáng)起一陣驕傲感，明年的今日，我們將觀(guān)察，長(zhǎng)著寶生的樹(shù)枝的小樹(shù)正在向我們招手。

學(xué)校生植樹(shù)節(jié)作文4

樹(shù)，是地球給我們的珍貴資源，假如沒(méi)有樹(shù)，人類(lèi)就無(wú)法存在。在我國(guó)許多地區(qū)都消失了不同程度的土地荒漠化。

看看這一幕：一個(gè)村子樹(shù)木被砍光了，連一顆樹(shù)都沒(méi)有，他們?cè)瓉?lái)的愿望只是為了造田，但是現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在許多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹(shù)木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是便利了，但樹(shù)木卻越來(lái)越少了……

假如類(lèi)似行為沒(méi)有得到有效的制止的話(huà)，沒(méi)有森林的日子就離我們并不遙遠(yuǎn)了;假如不珍惜樹(shù)，最終一塊也會(huì)變?yōu)榛哪綍r(shí)，我們將看到的是人類(lèi)的眼淚。

樂(lè)觀(guān)種樹(shù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今，植樹(shù)已經(jīng)成為全世界關(guān)懷的焦點(diǎn)，每年的3月12日定為我國(guó)“植樹(shù)節(jié)”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國(guó)植樹(shù)周”。這說(shuō)明，許多人的熟悉到了植樹(shù)的重要性。

但好像許多人只有在這時(shí)才會(huì)意識(shí)到我們的樹(shù)木其實(shí)是特別有限。植樹(shù)的意識(shí)不應(yīng)只是一天、一周，它是持續(xù)性進(jìn)展課題，需要堅(jiān)持不懈地努力。因此，增加全民植樹(shù)意識(shí)，人人愛(ài)惜樹(shù)木，反對(duì)亂砍亂伐，大自然才能夠與我們和諧相處。

為了我們更美妙的將來(lái)，讓我們從我作起，似乎愛(ài)惜眼睛一樣節(jié)省每一棵樹(shù)，珍惜每一顆樹(shù)。愛(ài)護(hù)有限的生命之源，永不止步!

學(xué)校生植樹(shù)節(jié)作文5

3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

老師說(shuō)：“森林樹(shù)木為我們的生活供應(yīng)了許多用品。它們不但能夠供應(yīng)氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的愛(ài)護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。”

為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸馬上幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到非常鐘，一只光滑如新的水桶就消失了。

其次天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著潔凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)快樂(lè)心地上路了。

同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我當(dāng)心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，連續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。最終挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)快速蓋上泥土。

我們又根據(jù)老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我細(xì)心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)探望我們親自栽植的樹(shù)苗，我們祝福小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，健壯成長(zhǎng)。

學(xué)校生植樹(shù)節(jié)作文6

今日，我和媽媽參見(jiàn)了淄博先鋒戶(hù)外的公益植樹(shù)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)特別有意義，而且還給我們供應(yīng)工具和水特別好的，我特別的喜愛(ài)這個(gè)公益活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了特別多的學(xué)問(wèn)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我參與活動(dòng)的經(jīng)過(guò)吧!

我們看著車(chē)，在大路上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，問(wèn)問(wèn)問(wèn)，就是不知道，這部老媽不聽(tīng)我的話(huà)，轉(zhuǎn)到了后山然后又在一個(gè)挺高的坡上讓不去了，哎!就是慘，不停小孩言吃虧在眼前，這不真在眼前了，到了坡上下不去上不來(lái)我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)可怕怎么回家呀?我們前面就是大路(我們走的是土路)，正好有個(gè)好心人過(guò)來(lái)了幫我們把車(chē)看上去了，多虧了這個(gè)好心人，要不然我就有可能上不去了，真是險(xiǎn)啊!我們回到了大路，到了我們要植樹(shù)的地方。

走了好長(zhǎng)時(shí)間的土路，我都快累死啦!我沒(méi)方法還是得走我最終走到了黑鐵山側(cè)面觀(guān)察了植樹(shù)的地方，我就去搶了兩把鐵鏟，(還有我弟弟)可是沒(méi)有搶上樹(shù)苗，多虧我弟弟搶上了樹(shù)苗，我就和她一塊植了，可是我覺(jué)得沒(méi)有植夠，就跑到大老遠(yuǎn)的地方把別人的樹(shù)給拔了有種上了，我弟弟也學(xué)我他也去拔了一棵樹(shù)苗，倒霉，還得再種一棵了，我就刨了一個(gè)很大很大的坑，把小樹(shù)苗給放到坑里種上，我養(yǎng)去要寫(xiě)水來(lái)，可是我一看沒(méi)有桶，我想把塑料瓶子灌上水可是連塑料瓶也沒(méi)有，實(shí)在是沒(méi)法澆水我們就走了。

學(xué)校生植樹(shù)節(jié)作文7

3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。

到達(dá)了目的地之后，發(fā)覺(jué)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)頭。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

我也不甘示弱，用心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著竟然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，最終，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告知我，在放小樹(shù)苗之前，肯定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì)由于有塑料袋包著，繩子捆著而汲取不到養(yǎng)分而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又當(dāng)心翼翼地用土將坑填平，剛預(yù)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告知我，將樹(shù)放入土中填平后，不行以立刻就澆水，先要用土在小樹(shù)苗四周建起一個(gè)“城堡”這