期中古文復習練習 統(tǒng)編版語文七年級上冊

七年級語文《世說新語》復習一、解釋下列句子中加點的字詞謝太傅寒雪日內(nèi)()集俄而雪驟()何所似()撒鹽空中差()可擬差可擬()未若柳絮因()風起即()公大兄無奕女陳太丘與友期()行太丘舍去()去后乃()至門外戲()元方入門不顧()友人便()怒曰相委()而去下車引()之尊君在不()二、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子1.俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”2.兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”3.兄女曰：“未若柳絮因風起。”4.即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。5.陳太丘與友期行，期日中。6.過中不至，太丘舍去，去后乃至。7.與人期行，相委而去。8.友人慚，下車引之。元方入門不顧。七年級語文《論語》復習一、解釋下列句子中加點的字詞學而時()習之博學而篤()志人不知而不慍()吾日()三省吾身傳()不習乎吾十有()五而志于學三十而立()不逾()矩一簞()食人不堪()其憂好之者不如樂()之者飯()疏食曲肱()而枕之不義()而富且貴于()我如浮必有我?guī)熝?)擇其善者而從()之子在川()上曰逝者如斯()夫不舍晝()夜三軍可奪()帥也不亦說()乎二、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子1.學而時習之，不亦說乎？2.人不知而不慍，不亦君子乎？3.溫故而知新，可以為師矣。4.人不堪其憂，回也不改其樂。5.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。6.不義而富且貴，于我如浮云。7.三人行，必有我?guī)熝伞?.擇其善者而從之，其不善者而改之。9.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！逼吣昙壵Z文課外古文一、閱讀《荀巨伯遠看友人疾》，回答1—4題。荀巨伯遠看友人疾，值胡賊攻郡。友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“遠來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪！”賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空。汝何男子，而敢獨止？”巨伯曰：“友人有疾不忍委之寧以我身代友人命?！辟\相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國?！彼彀嘬姸€，一郡并獲全。1.解釋下列句中加點的詞。（1）不忍委之（

）

（2）子可去（

）2.用單豎線“│”給下面的句子劃分兩處朗讀停頓。友人有疾不忍委之寧以我身代友人命3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）敗義以求生，豈荀巨伯所行邪?。?）我輩無義之人，而入有義之國。4.本文表現(xiàn)了荀巨伯什么品質(zhì)？你認為他這樣做好不好？請談談你的看法。二、閱讀《管寧割席》，回答5—8題。管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀書如故，歆廢書出觀。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！薄ㄟx自劉義慶《世說新語·德行》）5.解釋下面句中加點字詞的意思。（1）華捉而擲去之（

）

（2）寧讀書如故（

）

6.用單豎線“│”給下面的句子劃分兩處朗讀停頓。管揮鋤與瓦石不異7.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！?.結(jié)合“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”說說我們應當樹立怎樣的交友之道？三、閱讀《狼子野心》，回答9—12題。有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長亦頗馴竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視無一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將舐其喉，犬阻之，不使前也。乃殺之而取其革。此事從侄虞敦言：“狼子野心，信不誣哉！”然野心不過遁逸耳。陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？（選自紀昀《閱微草堂筆記》）9.解釋下面句中加點字詞的意思。（1）將舐其喉（

）

（2）此人何取而自貽患耶（

）10.用單豎線“│”給下面的句子劃分兩處朗讀停頓。稍長亦頗馴竟忘其為狼11.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。陽為親昵，而陰懷不測。12.《狼》和《狼子野心》兩段文字寫出了狼的什么共同特征？作者對狼分別持怎樣的態(tài)度？三、閱讀《牧豎捕狼》，回答13—16題。兩牧豎①入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之各登一樹相去數(shù)十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之；乃舍此趨彼，跑②號如前狀。前樹又鳴，又轉(zhuǎn)奔之?？跓o停聲，足無停趾，數(shù)十往復，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄③僵臥，久之不動。豎下視之，氣已絕矣！（選自《聊齋志異·牧豎》）【注釋】①牧豎：牧童。豎，童仆。

②跑：獸類用足扒土。同“刨”。

③奄奄：氣息微弱的樣子。13.解釋下面句中加點字詞的意思。（1）意甚倉皇（

）（2）氣已絕矣（