教師考核期滿工作總結范文（10篇）

教師考核期滿工作總結范文（通用10篇）老師考核期滿工作總結1

匆如流水，轉瞬一年過去了。驀然回首，一個學期走來，很多經(jīng)受，很多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘記。在中心學校的正確領導下，在學校領導的殷切關懷下，我嚴格聽從學校領導的工作支配，以《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，踏踏實實、保質保量的完成了各項工作?，F(xiàn)從三個方面將過去一年的教育教學工作總結如下。

一、首重師德，關愛同學。

一年來來，本人始終奉行著德高為師和同學是老師的生命這兩條準則。我深信，作為一名老師，只有為人師表、品德高尚，同學才會發(fā)自內心的親近你、喜愛你。

在師德方面，我嚴格遵守國家的各種法律法規(guī)，做一個喜愛祖國、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，沒有一次任何形式的缺勤。我嚴格聽從學校領導的各種工作支配、顧全大局。我嚴格根據(jù)《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)。我注意師德的理論學習，仔細筆記，深刻感悟，運用于實際。我注意形象、衣著得體、言語恰當，給同學以良好的示范和引領。

在關愛同學方面，我喜愛優(yōu)生，也重視差生，一視同仁，公平對待。遇到同學生病或表現(xiàn)特別，我都準時去噓寒問暖、關懷他們。間或我會找?guī)讉€學困生聊談天，了解一下他們的想法，并賜予他們一些在英語學習方法上的指導。每次上各個時段的最終一節(jié)課，我都會提示孩子們留意交通平安，如遇天氣反常，也會提示孩子們留意做好適當防備。

二、重視教學，干好本職。

教學是老師的生命，這是我老師生涯奉行的又一個準則。在過去的這個學期里，我擔當了張大營學校全部的英語教學任務?？梢哉f工作任務相當繁重，面對不同班級，各具特色的同學，教學內容也不一樣，就批改作業(yè)這一項任務就讓我這個新老師有點吃不消。但是，國家把祖國的將來交給了你，家長把自己的盼望交給了你，還有什么理由辜負他們的信任呀!努力鉆研教學才是硬道理。

1、鉆研教材，仔細備課。

教材是一切教學資源的根本，鉆研教材和仔細備課是教學的前提，英語作為學校生剛接觸的新學科，尤須如此。備課之前，我總是要先仔細閱讀教材、教參書，仔細參考他人的優(yōu)秀備課，三位一體再加一個關注，關注同學本體的英語水平和接受力量，形成自己重點突出、難點突破的清楚上課思路。

2、同學主體，有效上課。

課堂是同學獵取學問、形成力量的主要途徑。在課堂上，我依托新課程改革的最新理念，依據(jù)同學基礎不一、層次鮮亮的特點，針對不同的同學，設置不同的問題和解答要求，并多作鼓舞，從而全面的`顧及了同學。同時也嘗試分組合作，這一方面有利于打破同學可怕回答問題的尷尬局面，培育孩子們合作探究動腦筋的好習慣。另一方面，也有利于孩子們課外溝通互通有無。

3、仔細批改，準時講評。

作業(yè)是同學學習必要的補充與強化。我堅持每天給同學以不同形式的作業(yè)，做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過自己的手，仔細批改，作不同符號的批注或鼓舞。對每一次作業(yè)都準時仔細的講評，讓同學準時改正錯題，并在抄寫本上留下筆記，形成錯題印象的習慣。

4、合理考試，反思講評。

測試是對同學一個階段的必要檢測和總結。每一個單元結束，我都按時進行了月考。仔細寫下反思，以指導下一個階段的教學;準時進行講評，讓同學訂正與強化。本學期，同學的成果和力量也有了穩(wěn)步的提高。

5、聽從支配，主動教研。

校內，我嚴格根據(jù)學校的要求，聽從教研組的支配，樂觀參與各種教研活動。仔細完成了十次聽課，并留下清晰的記錄。校外，我也樂觀參與了學校組織的數(shù)學教研活動。

三、加強學習，提升自我。

不能轉變環(huán)境，只有適應環(huán)境。學習，只有不斷學習，才能適應日新月異的時代變化和教學要求。

網(wǎng)絡學習始終是我寵愛的方式，工作的需要已經(jīng)讓我慢慢養(yǎng)成了網(wǎng)絡學習的習慣。

現(xiàn)實生活里，我充分重視連續(xù)教育的學習，仔細筆記，將所學運用于實際。我也常常向有閱歷的老老師取經(jīng)，雖然他們并不是英語老師，但在課堂教學管理上給了我很大的關心，在教學的重難點方面，在同學心理特點的剖方面，在題目的解答思維方式方面，我都獲益匪淺。

總之，一年來的教育教學工作許多，付出許多，收獲也許多。當然，工作之中難免不足，知錯即改，期盼進步。在以后的教育教學中，為了一顆顆天真爛漫的心，為了一個個求知欲旺盛的孩子，我將持之以恒，為做一個光榮而優(yōu)秀的人民老師而努力奮斗!

老師考核期滿工作總結2

回顧過去的一年，自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學問上都有所收獲。現(xiàn)將個人工作總結如下：

一、加強學習，堅決信念，忠誠教育事業(yè)。

作為一名老師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我喜愛教育事業(yè)，喜愛我的同學。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時到處做同學表率，凡是要求同學做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠敬重領導，團結同事，樂觀參與學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，仔細教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導，才能在同學的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。

依據(jù)《新課程標準》的內容，結合同學的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調動同學的學習愛好，提高體育運動技能，培育同學堅韌拼搏的意志品質。同學普遍都可怕長跑50m×8這個項目。為了讓同學達標，必需樹立他們的信念，消退他們的恐驚心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們熟悉到凡事在于人為，堅持就是成功。在教學設計中，我支配課課練，同學每節(jié)課預備活動中沿操場跑三圈，每位同學每周有兩次練習的.機會，一年結束時，五班級的同學達標合格率為98%，效果明顯，從而達到了熬煉身體，磨練意志，提高素養(yǎng)的目的。

三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，辦好田徑隊。

我是運動員出身，圍圍著把我校田徑組建從長計議，長要有規(guī)劃，近要有準備。在選材時，在訓練時，我依據(jù)同學的年齡特點和身體素養(yǎng)力量，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培育同學的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必需做到。無論是冰冷的寒冬，還是酷熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的預備工作。此外，我還常常找隊員們談心，增加師生之間的了解。

在訓練中，我賜予了真誠的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，實行了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了肯定的樂觀作用。

以上是我一年多工作的小結和體會，假如說自己取得了一些成果的話，那也是與學校領導和老師們的關懷、愛惜分不開的，在次，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素養(yǎng)，努力學習，樂觀工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的體育老師。

老師考核期滿工作總結3

轉瞬間我已參工七年，現(xiàn)從德能勤績四方面作工作小結如下：

一、德：

三學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體”，“以培育同學主動進展”為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，聽從領導的分工樂觀做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獵取各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教育教學任務。

二、能：

自參與工作以來，始終擔當數(shù)學教學工作及班主任工作。我不斷加強政治學習和業(yè)務學習，努力提高自己的政治理論和業(yè)務水平，不斷的充實自己。教學中，我做到仔細備課、上課、準時反思，順當完成了教學任務，現(xiàn)詳細匯報如下：

教學工作

1、依據(jù)學校的實際情形和同學詳細狀況，制定有效的教學方案，并付諸于實踐；備課時抓住教材重點、難點，并結合新課程理念，確定恰當?shù)慕虒W方式。同時，在集體備課活動中，樂觀征求其他同組老師的看法，提出個人不同的見解，進行學案導學，進行爭論、分析，接受合理的看法和好的、有效的教學方法。

2、根據(jù)學校工作管理規(guī)定，仔細寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除此外，我還查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學材料，教學課件，數(shù)學故事等，把它們和我所帶的科目結合起來，更好的促進同學學習，關心同學理解。

3、樂觀參與教研組的活動，活動中樂觀發(fā)言、共同探討問題。參加聽課、評課，虛心向有閱歷的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

班務管理：

1、營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。

一開學我就組織同學重新學習《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》，在此基礎上，訂出切實可行的、為絕大部分同學所能遵守的《班級制度》，盡可能貼近同學的生活，所出臺的懲處條例更有人情味，簡單為同學接受。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。首先，我廣泛調查愛講粗話的同學的家庭背景以及相關狀況；其次，我廣泛向全班同學征求民辦法見以及整改措施；然后制定詳細實施方案，下放權利給同學干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改，我班同學的日常用語文明多了。

2、改革班級制度，大膽任用人才，放手同學管理

開學初期我結合本班同學的實際狀況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的具體的成長變化狀況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干，組成班委。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干，支配好職務，下放權力，大膽放手他們去管理班級，效果不錯。

3、團結老師，精誠合作。

老師的治學作風極大地影響著班級學風建設。為此，班主任有責任團結任課老師參加班級建設。

三、勤：

本學年，工作量飽滿，每周分別為23課時，出勤滿，準時到校上班。樂觀參與各種會議，仔細聽課。此外，還幫助有關領導做好各種工作。作為一名一般的老師，我能仔細參與每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平常參考勝利教案結合本班特點制造性的.備課，仔細開展教育活動；樂觀參與校內外活動。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有由于個人的緣由而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不僅擔負學校兩個班級數(shù)學教學任務和班主任工作，還擔負學校的其他工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色。

四、績：

由于本人的不懈努力，取得了肯定的成果，說課競賽中，榮獲縣級一等獎；撰寫的課例教案“擔當自己的社會責任”獲市級三等獎，論文《注意培育同學的自學愛好》市級一等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務力量還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作方案，有條理地開展工作，不負老師這個光榮稱號。

老師考核期滿工作總結4

時間飛逝，20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結體會、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結以下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德

能夠仔細貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員老師，系統(tǒng)地接受了保持黨員員先進性教育培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；遵紀遵法，愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責任感和事業(yè)心，樂觀主動仔細的學習專業(yè)學問，工作態(tài)度端正，仔細負責。

二、專業(yè)學問、工作力量

和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學力量方面有了進一步的提升。作為其次班主任，自己能夠幫助第一班主任參加班級管理。關懷班級班風、學風的建設，關懷每一個同學的進展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積存工作體會。

在教學方面，本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤奮、堅持不懈的精神從事教學工作。仔細依照學校教學常規(guī)的要求做，仔細參與備課組的集體備課活動，以樂觀的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能仔細實行青藍工程，仔細參與學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學討論，把平常在教學進程中的所感所想準時總結成文字情勢，這不僅是一次體會的凝練，也是對教學的再摸索，對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

在一年中自己擔負一個班級的其次班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作仔細負責，樂觀參與學校、學科的.各項會議、活動，沒有缺席和病假。

回想這一年的工作，學校供應了各種讓自己快速錘煉成長的平臺，學校領導賜予自己許多工作上的關懷，老老師給自己供應了許多珍貴的體會和關心，這一切讓自己在各方面都獲得不同程度的進步，當然，自己也存在著很多需要改進的地方。在今后的工作中，我將連續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地仔細學習工作，爭取工作水平的更大提高。

老師考核期滿工作總結5

"做一名好老師"是很多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以"師德"規(guī)范自身的教育教學工作，以"當一名好老師"作為自身工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結如下：

一、在思想上，樂觀上進。

我樂觀參與各種學習培訓考試，仔細參與政治學習，教育教學理論，提高自身的思想覺悟，我還深知要教育好同學，老師必需先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自身的人格、行為去感染同學，全力使同學、家長能接受我、喜好我。作為一名老師自身的師表形象要時刻留心，我在留心自身師表形象的同時特殊重視對同學的徹底培育。由于我深信良好的品德是每私人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和同學這一小氣候我把同學的德育、美育工作放到了最首要的位置。在工作中，我樂觀、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注意文化學習，在不斷的學習中，全力使自身的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力量都得到較快的提高。

二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把同學教好，讓同學勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師擁有自來水。在工作中，我深知學習的首要性，抓住一切機會仔細學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自身的教育教學水平及教學維護水平。在校內，虛心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學習信息技能，豐厚教學手段，抓住學校支配校內聽課的機會，虛心學習，不恥下問，準時消化，吸取別人的精華，在自身的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。日常向書本學習、向身邊有體會的老師學習，提高自身的課堂教學水平。

總之，在這一學期中，我不僅在業(yè)務力量上，還是在教育教學上都有了必需的提高。但我日常工作中消失需改良的地點也較多，如理論學問不夠，論文精品意識不強；計算機學問進步不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷全力。

三、在分管工作上，聽從支配，樂觀主動

在每周１2節(jié)課的狀況下，要支配好自身的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支撐下，學校各項活動和競賽在各位老師的關心下有條不紊地開展這。分管工作思路清楚，做到期初執(zhí)行合理方案，實施流程抓落實，準時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推動新的教學課程，樂觀和本組、本年段老師執(zhí)行課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，根據(jù)方案，落實調研工作，準時與老師探討、溝通。老師教學匯報課能樂觀預備仔細上課。同學學習也可以盡自身的力氣，執(zhí)行輔導。作業(yè)作到面批面改。使同學的成果都有不一樣程度的提高。

本學期擔當六班級班主任，最先執(zhí)行干部隊伍的建立和培育。一個班的集風光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部對班集體有著"以點帶面和以面帶點"的作用我稱他們是"班主任的左右手"。所以唯有慎重地選擇和培育干部隊伍，班主任工作課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參與常規(guī)以及路隊常規(guī)等諸多方面。務必使每個同學具有"聽從集體，聽從命令"的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風班貌。另外，重視主題班會與主題隊會的開展要注意每次活動的實效性，使每次活動都讓同學得到第一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自身以后的言行。同學性格特長和制造力量的培育也由為首要。素養(yǎng)教育應時代必要所培育的'人才應是高素養(yǎng)的，是有制造性的人才。班主任在使素養(yǎng)不一樣的全體同學在各自原有的基礎上都得到盡可能大的提高和成長的同時，更要全力發(fā)掘同學的潛能，充分成長同學的性格特長、培育制造力量，培育他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培育21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。

四、提高素養(yǎng)，全力工作

在各位領導和老師的大力支撐、關心下，本人的全力下，克服一切難處堅持出全勤，每天堅持早到校，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)受用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。

但是在不斷的工作實踐中，我深深地識別到，課程的改革必要我不斷的增加學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足，如何做到科學方案、科學落實、科學維護教育教學，如何作好班級維護，這些還需不斷地全力。期盼大眾對本人執(zhí)行嚴格地監(jiān)督，作出批判指正。

老師考核期滿工作總結6

從20xx年8月份參與工作至今已近半年，在這半年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組老師的熱心相助下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。為了使今后的工作取得更的進步，現(xiàn)結合思想、工作、學習等狀況對這近半年的教學工作進行總結，盼望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。

一、思想方面

良好的師德風尚是一名老師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上，堅持以人為本，關懷喜愛同學；在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的實際行為給同學樹立好學、勤學、活學的榜樣。

二、工作方面

作為一名新老師，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作，才能盡早的`適應教學工作，站穩(wěn)講臺。因此，課前，我仔細備課，仔細閱讀教學參考書，仔細寫好每一份礁，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的助下查找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給同學，運用各種教學方法調動同學的學習樂觀性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地進行思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。在這半年中，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。

三、學習方面

在工作的這半年中，我樂觀參與區(qū)里和市里組織的新老師培訓活動，不斷地學習各種教學理論來充實自己，并且仔細聽講，樂觀吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念，不斷地進行思，提高自身的教育教學力量。

經(jīng)過這半年的工作和學習，使我的教學力量有了肯定的提高，但還是有許多的不足之處，如課堂的調控力量還需要我不斷的提高。但是我信任，在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷地磨練，肯定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學力量，在教育的道路上越走越好，我會更加的努力加油！

老師考核期滿工作總結7

一學期過得很快，轉瞬又到了本學期的尾聲。這學期我擔當二（5）班的英語童謠其次課堂的工作，為了今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精，更好地完成教學任務，達到教學目的，現(xiàn)作總結如下：

一、基本狀況。

經(jīng)過幾個月的緊急而布滿活力和樂趣的教學工作，一個學期又結束了。在這個學期里，我堅持仔細備課、上課、聽課，仔細批改作業(yè)、講評作業(yè)，課后，對同學進行恰當輔導，廣泛汲取各種學問，形成比較完整的學問體系，嚴格要求同學，敬重同學，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，努力做到教學相長，并順當完成教育教學任務。我根據(jù)制定的教學方案有條不紊地開展工作。相互聽課，仔細聽取同年段老師的看法，改進教學方式。定期做好工作總結，總結教學閱歷，把閱歷點滴投入教學中，充分發(fā)揮同學學習的主體作用。讓同學在觀看、猜想、探究、爭論、溝通等過程中，獲得所應把握的英語學問，使英語學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有共性的過程。

二、主要成果。

1、按時保質地完成了本學期的英語教學任務。

2、在教學中激發(fā)和培育了同學的英語學習愛好。

3、課堂上開發(fā)了同學對英語的感知力，體驗了英語音樂的美感。

4、同學能自然的、有表情的唱歌，樂于參加其他英語表現(xiàn)和即興制造活動。

5、培育了同學樂觀的態(tài)度和友愛的精神。

6、在教學中，仔細備課的基礎上，運用多媒體于英語藝術形象感染同學啟發(fā)同學的.藝術形象思維，使他們做到有感情地唱歌，通過藝術形象的感染來完成思想教育。

7、在唱歌教學中，一方面引導同學演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸精確?????的發(fā)音，清楚的咬字、吐詞，另一方面是要求同學不要大喊大叫，二班級學校生唱歌時興奮時就難以掌握叫喊。

8、在教唱一首新歌，為了使同學能達到學會全歌，利用聽唱教學法，都是先將全歌聽一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最終朗讀歌詞、講解歌詞大意、教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于簡單歌曲的學習，培育同學以后自學的力量。

三、詳細做法。

1、在教學中，我堅持以審美教育為核心，注意培育同學對英語的愛好、愛好及情感。努力做到通過英語童謠教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學對美的愛好與追求。注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動（聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎上制造音樂。我還加入了一項讓同學自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使同學的力量得到了熬煉。

2、在唱歌教學中，我一方面引導同學演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸精確?????的發(fā)音，清楚的咬字，吐詞，另一方面逐步要求同學做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解力量，培育良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。

3、端正教育思想，面對全體同學，全面了解同學的思想品德，平安，學習和生活、深化了解和引導同學。

4、為了使同學能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

5、更好地培育同學對英語的愛好。

6、給他們的環(huán)境較為寬松。

7、我常常從網(wǎng)上收搜集各種英語文化資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的，從兒童歌曲增長見識，并獲得更多美的感悟。

四、存在問題。

1、學校低班級英語課應當多讓同學做律動，可我感覺一旦讓同學律動，教室內同學太多，活動空間狹小，課堂簡單混亂。所以我上課讓同學律動太少，這很不好。

2、二班級學校生，尚未經(jīng)過聽辨、比較等聽覺訓練，往往會產(chǎn)生不同程度的差異性。

3、他們在唱歌時常會走調，三班級較好。

4、節(jié)拍、節(jié)奏也不穩(wěn)，在唱音階時也常易走音。

這些現(xiàn)象都說明白低班級多數(shù)同學他們尚不具備精確?????的音高、時值概念。當然，這種音高、時值概念的培育，必需遵循學習音樂的感知規(guī)律。留意同學的趣味性和可接受性，使教學方法既符合教學原則又符和音樂學科的特點，從而取得良好的教學效果。平常側重情感、愛好的培育，和對同學樂理學問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。今后我將在這幾方面多加留意，努力做到更好。

五、改進措施。

1、仔細備課：按要求有單元教學目標、教材分析，每一課也都有教學目標、教學重難點、教學預備和具體的教學過程。

2、仔細制定教學方案：在對二班級的同學進行分析、對教材進行了解的基礎上，制定出相應的教學方案。當然教學方案應依據(jù)兒童身心進展的規(guī)律，結合孩子的實際狀況，教學方案應當再具體一點。

3、仔細上課：留意培育同學的學習習慣，如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持寧靜。根據(jù)備課的預備實施教學活動，完成教學目標，本學期期末，全部同學能達到優(yōu)秀。

為人師表，言行得體大方，樂觀協(xié)作學校教育教學工作，仔細完成學校臨時交給的任務。深化課堂，充分調動同學學習音樂的主動性和樂觀性，留意啟發(fā)和誘導同學的參加性。參加同學活動，留意觀看并引導部分“不出頭的同學”。鼓舞他們參加各項活動，從而促進同學的身心健康。在課堂中滲透思想品德教育與政治教育，不斷培育和提高同學的思想道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，時期在的德、智、體美等全面進展。樂觀參加學校及其校區(qū)進行的各種有益的活動，并進行記錄與總結。

在工作中不斷總結與思索，虛心聽取和請教各位老師以及有關領導的看法和建議。有成果，也存在問題，在今后的工作中，我將不斷完善自己的思想，不斷學習，不斷討論，與和諧中求創(chuàng)新，更加努力。

老師考核期滿工作總結8

時間飛逝，轉瞬又是一年。這一年，我付出了汗水和努力，收獲了盼望。在工作中，要總結得失，總結成敗，以便在明年更好地開展工作?，F(xiàn)將這學期工作中的一些閱歷和不足總結如下:

一、班級管理

1.感謝全部老師對班級的大力支持。一年中班上的同學讓很多老師生氣。我還記得幾次。在這里，除了表示感謝，我還想代表全班同學說聲對不起。老師很努力，但的確有些孩子無法理解老師的良苦專心，老師也不會跟他們計較這些小事，但作為班主任，總有一些心理感受。

2.努力理解每一個孩子?，F(xiàn)在，特別家庭的孩子越來越多。而且，隨著社會的進步，父母的素養(yǎng)也在日益提高。許多家長對教育特別了解，給孩子施加的精力也在一每天增加。這就需要我們這些當老師的人，在每次家長會或者其他溝通的條件下，把家長放在公平伙伴的地位上，一起爭論解決孩子提升的一些問題。

3.營造良好的學習氛圍。只有形成良好的學習氛圍，當孩子把學習當成自己的責任時，不僅可以提高學習成果，還可以削減很多不良時間的發(fā)生。這也是大家的共識。所以，從一開頭，我們就想盡了一切方法，在幾位老師的關心下，班級的學習氛圍已經(jīng)初具規(guī)模。雖然不是特殊抱負，但多少有點滿意。

4.紀律、健康、宣揚欄等學?；顒?，我始終遵循一個原則，只要你做到了，你可以做得很差，但你可以專心去做。記得上次在宣揚欄里被重新選上的一群同學，學校的時候從來沒有做過這種事。結果，可以想象，整整一年都是最終一年。但是我知道這些孩子已經(jīng)盡力了，所以我沒有批判他們。我只是把組長叫出來，告知他結果，并給出了我的看法。其次天，這些孩子拉下板子，開頭了新的一期。雖然還是不太好，花了很長時間，但是進步了。在這一年里，衛(wèi)生和紀律有了明顯的改善。最終一個月，常規(guī)班成果是系里第一。我和孩子說，雖然沒有紅旗，但是明年還是有信念的?？粗⒆觽兛鞓返腵樣子，我自己也有點感動。

二、教學方面

1.樂觀完成備課組布置的任務，盡最大努力完成教案，把每一篇課文當成一節(jié)新課。

2.發(fā)覺孩子的優(yōu)點，從一點點去對待，是一種事半功倍的感覺。沒有優(yōu)點，找優(yōu)點，找缺點，改正。

三、缺點

1.班級太多，很難全面照看每個孩子。

2.家訪少，與父母接觸不樂觀。

3.犯了大錯，主動交待到這里，坦白從寬？

班里有個女生天生就是練體育的，在班里有點霸道。有一次放學，我和她在走廊里談天，我叫他回家。教室里有幾個值班的孩子，我跟著他進了教室，卻發(fā)覺他什么都拿走了，空空的帶回家。當他生氣時，他打了他一頓。晚上，他媽媽帶著孩子來家里鬧。說到我打孩子的緣由，孩子的媽媽也沒再說什么。

我說這些不是想告知你怎么打孩子，而是想說，當我們的心真的是為了孩子的時候，不僅僅是由于他們的成果，我們可以和他們的父母好好溝通。德、智、體、美、勞不是空談。

四、建議

1.在招住校生的時候，不僅僅是分數(shù)，更重要的是道德。

2.在素養(yǎng)教育下，有些人變得更加雜亂無章。盼望學校能制定更具體的條款，然后老師和同學一個一個去執(zhí)行。有時候摸著石頭過河，簡潔便利。

老師考核期滿工作總結9

時間過得真快，轉瞬間，在和同學相互學習，共同生活中又接近年末，我比較圓滿地完成了本年度的工作。回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實。我的教學思想和教學水平都得到了很的提高，并取得了一些成果。下面我將本年度的個人工作總結如下：

（一）思想方面

在本學年的教學工作中，我樂觀響應學校的各項號召，樂觀參與學習，仔細領悟學習內容，準時更新教育理念樂觀參與校本培訓，并做了量的筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復敘述，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應教育的進展。自始至終我始終以仔細、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。以老師職業(yè)道德規(guī)范為準，嚴格要求自己。思想樂觀向上，要求進步。在教學中，能夠做到為人師表，關愛同學，助同學對英語學習布滿學習熱忱和信念，以健康文明的形象言傳身教。

（二）教育教學工作方面

在課堂中我樂觀推動素養(yǎng)教育，力求體現(xiàn)三個面對的指導思想。目的是使同學體會英語與自然及人類社會的親密聯(lián)系；體會英語的價值，增加理解英語和運用英語的信念；初步學會應用英語的思維方式去觀看，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探究，勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應將來社會生活和進一步進展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。對教學工作我從不敢怠慢，仔細學習，勤于鉆研，注意在實踐中樂觀探究新的教學方式，潛心討論英語課堂教學，深刻領悟新課改的理念，注意激發(fā)和培育同學學習英語的愛好，自制教具，開展英語特長活動等，使同學在輕松、開心的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信念，注意形成性評價在英語教學中的運用，并能夠準時總結閱歷，提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效，形成了特的教學風格，多次為市英語學科做教學討論課。

在開展教研活動時，我樂觀出課，毫不保留，并主動帶動其他英語老師成長，受到了領導的好評。由于自己不懈地努力，加之校領導的支持與助上。這學期，我教的同學英語學習成果仍舊很好，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。

（三）業(yè)務素養(yǎng)方面

為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探究新的教學方法，不斷將自己的所用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次在市、校做英語教學設計課，受到了全都的`好評。我樂觀參與學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓，仔細學習，領悟其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并樂觀與我校的其他英語老師討論教材、教法，同時，對她們在教學中感到懷疑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務水平。假期，我還仔細學習英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。

總之，在新課程的教育年月，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力學習，提高自身素養(yǎng)，完善自我，開拓前進，以百倍的信念與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)。

老師考核期滿工作總結10

這個學期，我擔當x班級x課教學工作。一學期來，我以學校及xx組工作方案為指導;以努力提高同學成果為重點，以提高教育教學效率為中心，以深化課改試驗工作為動力，仔細履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一、加