就業(yè)面試成功技巧智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下德州學(xué)院

就業(yè)面試成功技巧智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下德州學(xué)院德州學(xué)院

第一章測試

大學(xué)生就業(yè)問題成為全社會關(guān)注的焦點。造成大學(xué)生就業(yè)難的最關(guān)鍵因素是（

）。

A:不合理的社會關(guān)注和就業(yè)制度B:家庭對子女期望值過高C:大學(xué)生缺乏相應(yīng)基本素質(zhì)以及自身定位的偏差D:學(xué)校對大學(xué)生就業(yè)的不正確引導(dǎo)

答案:大學(xué)生缺乏相應(yīng)基本素質(zhì)以及自身定位的偏差

就業(yè)面試是近年來較為成熟的招賢納士方法，特點是（

）。①公開透明；②平等競爭；③能上庸下；④考生擁護。

A:①②③④B:②③④C:①②③D:①②④

答案:①②③④

關(guān)于畢業(yè)生學(xué)校就業(yè)招聘市場有不同說法，其中正確的是（

）。①學(xué)校就業(yè)招聘市場一般以校園招聘會、就業(yè)洽談會或就業(yè)信息發(fā)布會等形式運行，由一個學(xué)校舉辦或多個學(xué)校聯(lián)辦；②學(xué)校就業(yè)招聘市場主要服務(wù)于在校畢業(yè)生，參與的用人單位或者一個單位或者多個單位；③學(xué)校就業(yè)招聘市場在目前畢業(yè)生就業(yè)市場中起到就業(yè)主渠道作用。

A:①③B:①②③全都不對C:②③D:①②③

答案:①②③

從大學(xué)生自身情況來說，影響求職面試成功的主要因素有哪些？（

）①個人能力不足；②缺乏社會經(jīng)驗；③求職技巧的缺失；④性別差異。

A:②③④B:①②③C:①②③④D:①②④

答案:①②③④

所有大學(xué)生畢業(yè)時都面臨著就業(yè)、擇業(yè)問題，以下選項那一項最切合實際？（

）

A:就業(yè)擇業(yè)一起解決B:畢業(yè)回家等等再說C:先擇業(yè)后就業(yè)D:先就業(yè)后擇業(yè)

答案:先就業(yè)后擇業(yè)

面試時考官對就業(yè)者的專業(yè)知識所提問題會更接近就業(yè)崗位對專業(yè)知識的要求，比筆試的問題更加具有針對性。這是了解就業(yè)者的

。

A:就業(yè)者專業(yè)知識掌握的程度B:就業(yè)者的背景情況C:就業(yè)者的求職動機D:就業(yè)者是否有事業(yè)心、進取心

答案:就業(yè)者專業(yè)知識掌握的程度

面試時考官要看就業(yè)者的外貌氣質(zhì)、衣著舉止、精神狀態(tài)等，這是了解就業(yè)者的

。

A:就業(yè)者的求職動機B:就業(yè)者儀表風(fēng)度C:就業(yè)者的工作態(tài)度D:就業(yè)者的背景情況

答案:就業(yè)者儀表風(fēng)度

愛迪生曾經(jīng)說過“一次嘗試，就有一次收獲”。這對就業(yè)者來說就是

。

A:展示自我的新嘗試B:成就自我的新跨越C:是學(xué)習(xí)知識的新方法D:走出校門踏入社會的第一步

答案:展示自我的新嘗試;成就自我的新跨越

大學(xué)生要重視就業(yè)面試，在校期間就必須學(xué)習(xí)、了解、掌握有關(guān)就業(yè)面試的知識和技巧。這說明

。

A:“萬事開頭難”B:“頭三腳難踢”C:面試對大學(xué)生就業(yè)的重要意義D:為就業(yè)面試成功奠定基礎(chǔ)

答案:“萬事開頭難”;“頭三腳難踢”;面試對大學(xué)生就業(yè)的重要意義;為就業(yè)面試成功奠定基礎(chǔ)

在大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查中有52.14%的學(xué)生認(rèn)為制約成功就業(yè)的首要問題是

。

A:個人能力不足B:缺乏社會經(jīng)驗C:求職技巧缺額失D:求職知識不足

答案:缺乏社會經(jīng)驗

第二章測試

面試工作是一種復(fù)雜而繁重的勞動。它要求考官在有限的時間內(nèi)完成大量重復(fù)性操作活動，并始終保持注意力集中。這種情況下，考官容易產(chǎn)生的心理是（

）。

A:優(yōu)勢心理B:自炫心理C:定勢心理D:疲勞心理

答案:疲勞心理

面試考官都希望自己做一名公正考官，成為慧眼識千里馬的伯樂，從眾多應(yīng)試者中挑選出最優(yōu)秀人才?？脊俚倪@種心理是（

）。

A:專業(yè)化傾向B:注重第一印象C:自炫心理D:愿當(dāng)“伯樂”

答案:愿當(dāng)“伯樂”

在面試過程中，應(yīng)試者對主考官言聽計從，甚至言行舉止都愿與主考官保持一致。這種一味順從、迎合主考官的傾向，從心理學(xué)視角看屬于考生的（

）。

A:自卑心理B:負(fù)重心理C:恐懼心理D:趨同心理

答案:趨同心理

面試怯場的原因是千差萬別的，從現(xiàn)象上看，怯場往往是不適應(yīng)、擔(dān)心、害怕的結(jié)果。從心理學(xué)的視角看，產(chǎn)生怯場心理的個人身心原因主要有：（

）

A:與應(yīng)試技能有關(guān)B:與成熟程度有關(guān)C:與評價能力有關(guān)D:與以上三種因素都有關(guān)

答案:與以上三種因素都有關(guān)

面試恐懼心理的表現(xiàn)形式有（

）。

A:高位恐懼B:主要是以上三種表現(xiàn)C:群體恐懼D:陌生恐懼

答案:主要是以上三種表現(xiàn)

有戒備心理的就業(yè)者在面試過程中具體表現(xiàn)為

。

A:不愿說心里話B:防范他人C:疏遠考官

D:過于拘謹(jǐn)

答案:不愿說心里話;防范他人;疏遠考官

;過于拘謹(jǐn)

大學(xué)生產(chǎn)生趨同心理的根源在于

。

A:盲從模仿B:缺乏自信C:缺乏應(yīng)有的個性品質(zhì)

D:缺乏主見

答案:盲從模仿;缺乏自信;缺乏應(yīng)有的個性品質(zhì)

;缺乏主見

面試中主考官以自我為中心，言語過多，由“導(dǎo)演”變成“演員”，占去面試大部分時間。從心理學(xué)角度講這是

。

A:“喧賓奪主”心理B:擇優(yōu)心理

C:自炫心理

D:定勢心理

答案:“喧賓奪主”心理

面試中就業(yè)面試者的自我炫耀容易激起表現(xiàn)型考官的發(fā)難心理，以難倒面試者而后快。從心理學(xué)角度講這是

。

A:定勢心理B:自炫心理C:擇優(yōu)心理D:“喧賓奪主”傾向

答案:自炫心理

面試考官面試就業(yè)應(yīng)試者，雖不能等同于人們在商場中選商品，然而這種想從應(yīng)試者當(dāng)中優(yōu)中擇優(yōu)的心理特征與選商品有相似之處。這種心理是

。

A:擇優(yōu)心理B:優(yōu)勢心理C:自炫心理D:定勢心理

答案:擇優(yōu)心理

第三章測試

（

）是指人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風(fēng)度等方面，是人舉止風(fēng)度的外在體現(xiàn)。

A:儀態(tài)B:儀容C:風(fēng)度D:儀表

答案:儀表

（

）是指舉止行為、接人待物時，一個人的德才學(xué)識等各方面的內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是構(gòu)成儀表的核心要素。

A:風(fēng)度B:儀表C:儀容D:儀態(tài)

答案:風(fēng)度

在面試時，著裝方面應(yīng)注意：（

）①男士最好以西裝為主要服飾；②男士避免穿著過于休閑的服裝，那會給人以不穩(wěn)重的感覺；③女性服裝以職業(yè)套裝為主；④女士避免穿過于花哨或奇異的服裝，那會給人以輕佻的印象⑤夏天男士也要避免穿短褲、背心、拖鞋；⑥夏天女士則不能穿背心、超短裙或短褲。

A:①③④⑤⑥B:①②③⑤⑥C:①②③④⑤⑥D(zhuǎn):①②④⑤⑥

答案:①②③④⑤⑥

男士發(fā)型設(shè)計的“三個不”是指（

）：①不燙發(fā)；②不卷發(fā)；③不戴假發(fā)；④不留長發(fā)

A:①②③B:①②④C:①③④D:②③④

答案:①②④

面試形象塑造禁忌的問題主要有（

）。①不要戴戒指、耳環(huán)、項鏈、手鐲等高檔裝飾品；②不要穿短褲、背心、拖鞋、涼鞋；③不要穿休閑、花哨、奇異的服裝；④不戴帽子、手套或耳套。

A:①②③④B:②③④C:①②③D:①③④

答案:①②③④

美國行為學(xué)專家邁克·阿蓋爾曾經(jīng)做過這樣一個實驗，他本人以不同的衣著打扮出現(xiàn)在某市的同一地點，當(dāng)他手執(zhí)文明棍，頭戴禮帽，西裝革履，風(fēng)度翩翩地出現(xiàn)時，很多人向他點頭致意、打招呼，而且大多是穿著講究的紳士階層。但是，當(dāng)他破衣爛衫、蓬頭垢面再度出現(xiàn)在同一地點時，接近他的多是流浪漢和無業(yè)游民。這個實驗表明，同一個人穿著不同的服裝會產(chǎn)生不同的社會效果和禮儀效果。這表明

。

A:服飾著裝影響一個人的形象B:服飾著裝產(chǎn)生不同的禮儀效果C:不同的服飾著裝反映不同的社會地位D:服飾著裝反映一個人的文明程度

答案:服飾著裝影響一個人的形象;服飾著裝產(chǎn)生不同的禮儀效果;不同的服飾著裝反映不同的社會地位;服飾著裝反映一個人的文明程度

在面試中考生的服飾可以讓考官了解多方面的情況，如

A:審美能力如何B:對工作環(huán)境的理解能力C:表現(xiàn)是否成熟D:鑒賞能力如何

答案:審美能力如何;對工作環(huán)境的理解能力;表現(xiàn)是否成熟;鑒賞能力如何

如果應(yīng)聘的是正規(guī)而嚴(yán)肅的辦公室工作或教育工作，著裝則應(yīng)該

A:規(guī)范、正規(guī)一些B:整齊、傳統(tǒng)一些C:女士穿款式簡單大方的裙裝或套裝D:男士穿一身西裝

答案:規(guī)范、正規(guī)一些;整齊、傳統(tǒng)一些;女士穿款式簡單大方的裙裝或套裝;男士穿一身西裝

參加面試選擇穿著制服必須

。

A:保持整潔、筆挺B:要無破損C:不可有皺折D:要無痕跡

答案:保持整潔、筆挺;要無破損;不可有皺折;要無痕跡

參加面試的女士穿短裙，最好穿

A:襪口不能漏出裙腳B:襪子不能抽絲C:不能破洞D:長筒襪子

答案:襪口不能漏出裙腳;襪子不能抽絲;不能破洞;長筒襪子

第四章測試

就業(yè)者面試時觀察主考官面部表情的技巧是（

）。①仔細觀察主考官的面部表情并根據(jù)他的表情變化來及時調(diào)整自己的面試內(nèi)容；②當(dāng)他對你的談話心不在焉時，應(yīng)立即中止談?wù)?；③?dāng)他對面試有疲勞厭倦情緒時，你應(yīng)簡明扼要的回答問題；④當(dāng)他對你所談?wù)摰哪骋辉掝}不感興趣時，你應(yīng)轉(zhuǎn)換話題。

A:②③④B:①②③④C:①②④D:①②③

答案:①②③④

面試時在語言表達方面注意的問題是（

）：①用普通話；②有抑揚頓挫；③語速不能太快；④不能有口頭語；⑤不能只顧自己說，要看考官的反映；⑥不能有語言或語句的重復(fù)。

A:①③④⑤⑥B:①②③C:④⑤⑥D(zhuǎn):①②③④⑤⑥

答案:①②③④⑤⑥

面試時要有時間觀念，遵守時間的重要性表現(xiàn)在哪些方面？（

）①遵守時間的行為會給他人留下一個好的印象；②有人因為你總是在規(guī)定時間準(zhǔn)時赴約而認(rèn)為你過于刻板；

③時間觀念強你會被看成是負(fù)責(zé)任的人；④時間觀念強你會被看成是具有職業(yè)道德的人。

A:①②③B:②③④C:①②④D:①③④

答案:①③④

進入面試現(xiàn)場不可缺少的禮儀環(huán)節(jié)——鞠躬幅度以（

）度為宜。

A:以30度為宜B:以15度為宜C:以25度為宜D:以45度為宜

答案:以30度為宜

面試過程中，哪一項禮儀是不對的（

）。

A:接到對方名片之后，把對方名片放入褲兜里，并在對方名片上寫備忘事情B:進入正式面試的房間時不論門是開是關(guān)，都先輕輕敲門，得到允許后才能進入C:提前5至10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感D:用目光注視說話者，保持微笑，恰當(dāng)?shù)攸c頭

答案:接到對方名片之后，把對方名片放入褲兜里，并在對方名片上寫備忘事情

面試時所表現(xiàn)的禮儀式表情，關(guān)鍵是

。

A:要注意眼神B:不要緊張C:要笑容適度D:要面帶微笑

答案:要笑容適度;要面帶微笑

微笑能

A:融洽氣氛B:緩解矛盾C:以柔克剛D:溝通情感E:消融堅冰F:以靜制動

答案:融洽氣氛;緩解矛盾;以柔克剛;溝通情感;消融堅冰;以靜制動

面試時克服的不雅表情有

。

A:回答問題不理想或者答錯了，有面試者不自覺的搖頭B:回答問題不理想或者答錯了，有面試者自覺不自覺的臉紅了C:回答問題時由于緊張或由于思考不成熟，出現(xiàn)抓頭皮的情況D:回答問題不理想或者答錯了，有面試者伸舌頭E:回答問題時不看面試考官，多數(shù)情況看窗子或看面試室的后墻

答案:回答問題不理想或者答錯了，有面試者不自覺的搖頭;回答問題不理想或者答錯了，有面試者自覺不自覺的臉紅了;回答問題時由于緊張或由于思考不成熟，出現(xiàn)抓頭皮的情況;回答問題不理想或者答錯了，有面試者伸舌頭;回答問題時不看面試考官，多數(shù)情況看窗子或看面試室的后墻

面試時要求面試者思路清晰，按照一定的邏輯順序把事情、道理說清楚

。

A:說理嚴(yán)密B:合乎邏輯C:觀點明確D:前后一致

答案:說理嚴(yán)密;合乎邏輯;觀點明確;前后一致

面試時要求面試者的語言表達要準(zhǔn)確，要做到

A:概念明確B:論證要證據(jù)確鑿，論據(jù)充分C:判斷恰當(dāng)D:推理符合邏輯規(guī)律

答案:概念明確;論證要證據(jù)確鑿，論據(jù)充分;判斷恰當(dāng);推理符合邏輯規(guī)律

第五章測試

大學(xué)生提升語言表達能力，平時要注意（

）。①語言流暢，口齒清晰；②內(nèi)容有條理，富有邏輯性；③他人能理解并具有說服力；④用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸。

A:①②③④B:①③C:②③④D:①②

答案:①②③④

大學(xué)生如何提高溝通能力？（

）①溝通需要渠道；②溝通需要技巧；③溝通需要自信；④溝通需要“深入”。

A:②③④B:①②④C:①②③D:①③④

答案:②③④

對面試者舉止儀表的考查主要看（

）。①穿著打扮是否端莊得體；②言行舉止是否符合一般禮節(jié)；③是否有多余的動作；④精神狀態(tài)是否飽滿，有朝氣，有活力。

A:①③④B:②③④C:①②③④D:①②③

答案:①②③④

（

）是指考生從事專業(yè)工作應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)，包含專業(yè)知識、專業(yè)技能與專業(yè)態(tài)度。

A:專業(yè)能力B:溝通能力C:組織能力D:綜合分析能力

答案:專業(yè)能力

“請你自我介紹一下好嗎？”這是面試中常見的一個題目，回答這個問題的正確說法是（

）。①不要與簡歷出現(xiàn)太大的落差；②用簡單明了、口語化的話語切中要害，不談無關(guān)內(nèi)容；③回答要條理清楚，層次分明；④在規(guī)定時間內(nèi)回答完畢。

A:②③④B:①②③C:①②③④D:①③④

答案:①②③④

在各種就業(yè)面試中，都是

。

A:面試分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的很大比例B:預(yù)先設(shè)計好考試題目、測評要素C:去掉一個最高分和最低分形成平均分D:根據(jù)測評要素進行逐項打分E:由5——9名考官根據(jù)考生對預(yù)設(shè)題目的回答情況進行綜合評價

答案:面試分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的很大比例;預(yù)先設(shè)計好考試題目、測評要素;去掉一個最高分和最低分形成平均分;根據(jù)測評要素進行逐項打分;由5——9名考官根據(jù)考生對預(yù)設(shè)題目的回答情況進行綜合評價

組織計劃協(xié)調(diào)能力是指

。

A:對自己、他人、部門的各項活動作出計劃的能力B:對可能出現(xiàn)的矛盾沖突作出預(yù)測并提供解決措施的能力C:合理高效的安排時間和相關(guān)資源的能力D:對工作過程按照一定標(biāo)準(zhǔn)進行協(xié)調(diào)的能力

答案:對自己、他人、部門的各項活動作出計劃的能力;對可能出現(xiàn)的矛盾沖突作出預(yù)測并提供解決措施的能力;合理高效的安排時間和相關(guān)資源的能力;對工作過程按照一定標(biāo)準(zhǔn)進行協(xié)調(diào)的能力

人際交往溝通能力是指

。

A:準(zhǔn)確理解他人B:處理好各種人際關(guān)系C:清晰的表達自我D:有效的影響他人

答案:準(zhǔn)確理解他人;處理好各種人際關(guān)系;清晰的表達自我;有效的影響他人

結(jié)構(gòu)化面試的綜合分析類題型的出題思路

。

A:觀察考生的綜合分析問題能力和水平B:對問題有一個客觀、清醒地認(rèn)識C:主要考察考生能否準(zhǔn)確地分析和把握社會現(xiàn)實問題D:能夠從多角度分析問題，思路清晰，層次分明，說理透徹

答案:觀察考生的綜合分析問題能力和水平;對問題有一個客觀、清醒地認(rèn)識;主要考察考生能否準(zhǔn)確地分析和把握社會現(xiàn)實問題;能夠從多角度分析問題，思路清晰，層次分明，說理透徹

組織管理類題型答案的評價原則

。

A:明確工作的目的要求B:表現(xiàn)出較強的計劃、組織和協(xié)調(diào)能力C:考慮周全，組織嚴(yán)密D:安排合理有序，方法得當(dāng)E:工作方案具體詳細

答案:明確工作的目的要求;表現(xiàn)出較強的計劃、組織和協(xié)調(diào)能力;考慮周全，組織嚴(yán)密;安排合理有序，方法得當(dāng);工作方案具體詳細

第六章測試

個人簡歷具備的特點是（

）：①真實性；②針對性；③價值性；④條理性；⑤邏輯性。

A:②③④⑤B:①②③④⑤C:①②③⑤D:①②③④

答案:①②③④⑤

某求職者帶著30頁的個人材料走進招聘會場，多數(shù)他投材料的單位都是草草問了他兩三個問題了事，因為他的材料看起來太麻煩。這說明了求職材料存在哪種錯誤？（

）

A:個人材料準(zhǔn)備過詳B:職業(yè)理想不成熟C:求職材料虛假D:擇業(yè)要求過高

答案:個人材料準(zhǔn)備過詳

招聘會上某飲料公司讓應(yīng)聘大學(xué)生說出該公司推出的飲料品牌名稱，求職者只回答一兩個，結(jié)果都沒有被錄取。你認(rèn)為求職失敗的主要原因是（

）。

A:公司靠招聘會宣傳不真招聘人才B:沒有事先了解該公司情況C:應(yīng)變能力比較差不會隨機應(yīng)變D:對飲料不感興趣，不適合去飲料公司工作

答案:沒有事先了解該公司情況

面對海量的求職信息，為了提高對有效信息的命中率，應(yīng)遵循什么樣的原則呢？下列說法錯誤的是（

）。

A:晚做抉擇原則，等待良機B:面對現(xiàn)實、理論聯(lián)系實際的原則C:善于開拓原則，信息“會用則有，不會用則無”D:發(fā)揮優(yōu)勢和學(xué)以致用的原則

答案:晚做抉擇原則，等待良機

在茫茫的沙漠，一支探險隊在負(fù)重跋涉，陽光強烈，到處是干燥的風(fēng)沙，而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候探險隊隊長從腰間拿出一只水壺說：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳遞著，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。結(jié)果已經(jīng)清楚，探險隊員們掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠。當(dāng)他們相擁著為成功喜極而泣的時候，突然想起那壺給了他們巨大支撐力量的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙子，你看（

）力量有多大。

A:必勝信念B:充足信心C:競爭意識D:頑強意志

答案:必勝信念

如果是公務(wù)員面試可以緊緊圍繞近幾年的面試真題來準(zhǔn)備。經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)近兩三年公務(wù)員面試有以下規(guī)律，基本上是三類題型。哪三類題型呢

。

A:語言表達類題型：通常是組織一次演講B:組織管理類題型：通常是組織一次活動C:綜合分析類題型：通常是問你對于一個問題的看法D:應(yīng)變能力類題型：通常是壓力性的題

答案:組織管理類題型：通常是組織一次活動;綜合分析類題型：通常是問你對于一個問題的看法;應(yīng)變能力類題型：通常是壓力性的題

就某個企事業(yè)單位而言，面試內(nèi)容對于不同的面試現(xiàn)場情況來說是相對變化、靈活的，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

。

A:面試內(nèi)容因應(yīng)試者的個人經(jīng)歷、背景等情況的不同而無法固定B:面試內(nèi)容因工作崗位不同而無法固定C:面試內(nèi)容因應(yīng)試者在面試過程中的面試表現(xiàn)不同而無法固定D:面試內(nèi)容因主考官堅持的“既要依據(jù)事先擬定的面試內(nèi)容，又要因人因“事”而異，靈活掌握”的原則而無法固定

答案:面試內(nèi)容因應(yīng)試者的個人經(jīng)歷、背景等情況的不同而無法固定;面試內(nèi)容因工作崗位不同而無法固定;面試內(nèi)容因應(yīng)試者在面試過程中的面試表現(xiàn)不同而無法固定;面試內(nèi)容因主考官堅持的“既要依據(jù)事先擬定的面試內(nèi)容，又要因人因“事”而異，靈活掌握”的原則而無法固定

如果有外語聽力、口語的面試，怎么準(zhǔn)備

。

A:特殊的面試有外語面試當(dāng)然是事先要求或通知的，我們按通知要求準(zhǔn)備B:準(zhǔn)備一份翻譯成外語的個人簡介，以備口語面試C:有的崗位需要外語水平特別是口語水平高的人才能做好D:要根據(jù)面試崗位要求，準(zhǔn)備專業(yè)英語的內(nèi)容，特別是專業(yè)用語

答案:特殊的面試有外語面試當(dāng)然是事先要求或通知的，我們按通知要求準(zhǔn)備;準(zhǔn)備一份翻譯成外語的個人簡介，以備口語面試;要根據(jù)面試崗位要求，準(zhǔn)備專業(yè)英語的內(nèi)容，特別是專業(yè)用語

在求職面試現(xiàn)場，人們越來越注重整潔清爽的外表。所以，求職者在應(yīng)聘的前一天，要做好儀容儀表的修飾準(zhǔn)備工作，具體來說，一般包括

。

A:切忌噴很濃的香水B:準(zhǔn)備好應(yīng)聘服裝C:求職者可以去做一個發(fā)型，但不要染色D:皮鞋要擦亮

答案:切忌噴很濃的香水;準(zhǔn)備好應(yīng)聘服裝;求職者可以去做一個發(fā)型，但不要染色;皮鞋要擦亮

面試前所需物品如何準(zhǔn)備

。

A:特殊要求的必需品B:筆紙等文具C:文件包或文件袋D:帶好各種證件

答案:特殊要求的必需品;筆紙等文具;文件包或文件袋;帶好各種證件

第七章測試

面試報道時的基本環(huán)節(jié)是（

）。①檢驗各種證件；②上交通訊工具；③上交復(fù)習(xí)資料等物品；④抽取面試順序號。

A:①②③④B:②③④C:①③④D:①②③

答案:①②③④

面試流程的基本程序是（

）。①報道抽簽；②待考室等待進入面試現(xiàn)場；③進場進行面試；④離場等候面試成績。

A:①③④B:①②③C:②③④D:①②③④

答案:①②③④

在待考室等待進入面試現(xiàn)場時注意儀容儀表的哪些問題？（

）①頭發(fā)是否整齊；②領(lǐng)帶是否整潔；③紐扣、襯衣袖口是否合適；④鞋帶是否系好。

A:②③④B:①②③C:①②③④D:①③④

答案:①②③④

進入面試現(xiàn)場的順序是（

）。①敲門進入面試現(xiàn)場；②到答辯席入座；③行禮問好報出自己的面試順序號；④按照主考官指揮回答問題；⑤起身離場等候面試成績。

A:①②④⑤B:①②③④⑤C:①③④⑤D:①③②④⑤

答案:①③②④⑤

你認(rèn)為公布面試成績最公正、公開的形式是（

）。

A:張榜公示B:主考官當(dāng)場向考生宣讀面試成績C:網(wǎng)上公示D:利用信函通知面試成績

答案:主考官當(dāng)場向考生宣讀面試成績

當(dāng)計時員提醒你“還有最后一分鐘”時，你還沒有答完全部內(nèi)容，怎么辦？

。

A:外松內(nèi)緊，沉著應(yīng)對，答完余下的內(nèi)容B:無動于衷，按原計劃繼續(xù)答題C:斟酌余下的內(nèi)容，理順答題思路，利用剩余時間簡要答完內(nèi)容D:緊張而表現(xiàn)出煩躁情緒，簡單答題

答案:外松內(nèi)緊，沉著應(yīng)對，答完余下的內(nèi)容;斟酌余下的內(nèi)容，理順答題思路，利用剩余時間簡要答完內(nèi)容

面試回答問題時要注意

。

A:計劃好時間進度B:要掌握好面試內(nèi)容的多少C:安排好邏輯層次D:千萬不要超時

答案:計劃好時間進度;要掌握好面試內(nèi)容的多少;安排好邏輯層次;千萬不要超時

在答題過程中

。

A:要建立一種輕松隨和的氣氛，以利于正常發(fā)揮自己的水平B:不要自己給自己制造緊張空氣C:要掌握好面試內(nèi)容的多少、邏輯層次等問題D:要多多益善，面面俱到，不能漏掉所有內(nèi)容細節(jié)

答案:要建立一種輕松隨和的氣氛，以利于正常發(fā)揮自己的水平;不要自己給自己制造緊張空氣;要掌握好面試內(nèi)容的多少、邏輯層次等問題

到達面試現(xiàn)場后

。

A:報自己的姓名B:鞠躬行禮以示禮貌C:注意椅子輕拿輕放，坐姿端正D:待主考官示意你坐下

答案:鞠躬行禮以示禮貌;注意椅子輕拿輕放，坐姿端正;待主考官示意你坐下

進入面試現(xiàn)場的順序是

。①敲門進入面試現(xiàn)場；②到答辯席入座；③行禮問好報出自己的面試順序號；④按照主考官指揮回答問題；⑤起身離場等候面試成績。

A:①②③④⑤B:①③④⑤

C:①②④⑤D:①③②④⑤

答案:①③②④⑤

第八章測試

考生到達答辯席入座時的表現(xiàn)技巧是（

）。

A:坐下后一般情況不能再起來挪動B:注意輕搬輕放椅子，不要使桌椅發(fā)出任何聲音C:注意凳子或椅子放在適合自己坐姿的位置D:其余三項都是

答案:其余三項都是

如果是面試考官讀題，聽題的技巧是什么？（

）①學(xué)會傾聽，“聚精會神”；②如果沒有聽清楚，可以有禮貌的說“您能再說一遍嗎”，注意只能問一次；③可以問主考“我可以思考后再回答嗎？”④如獲批準(zhǔn)可以在紙上或者在腦海里列提綱再回答。

A:①③④B:②③④C:①②③④D:①②③

答案:①②③④