八年級(jí)語(yǔ)文試題-語(yǔ)文版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《游恒山記》同步試題及答案

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【基礎(chǔ)鞏固】

1．《游恒山記》的是，是我國(guó)朝著名的，他的著作是由他旅途中的日記結(jié)集而成的。

2．本文以游蹤為線索，登頂途中依次經(jīng)過(guò)了等地方。

3．給下列加點(diǎn)字注音.。

虬松（）縈回()杰坊（）官廨（）廡門(mén)（）

穹碑（）攀躡（）不啻（）

4．結(jié)合語(yǔ)境解釋下列加橫線的詞。

（1）還國(guó)岳殿東。（）（2）循崖乘峭而上。（）

（3）倚而室之，曰會(huì)仙臺(tái)。（）（4）臺(tái)中像群仙。（）

（5）但能鉤衣刺領(lǐng)。（）（6）于是石路縈回。（）

5．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）有虬松離立道旁，亭曰望仙。

（2）二里，出危崖上，仰眺絕頂，猶杰然半天。

（3）是山土山無(wú)樹(shù)，石山則有。

（4）既而下西峰，尋前入峽危崖，俯瞰茫茫，不敢下。

6．“我曾有緣，在黃昏的江船上仰望過(guò)白帝城，頂著濃烈的秋霜登臨過(guò)黃鶴樓，還在一個(gè)寒夜摸到了寒山寺。我周?chē)祟^濟(jì)濟(jì)，差不多絕大部分人的心頭，都回蕩著那幾首不必引述的詩(shī)?！@些詩(shī)，他們?cè)诤⑻釙r(shí)代就能背誦?！保ㄟx自余秋雨《陽(yáng)關(guān)雪》）

文中提到的那幾首人們?cè)诤⑻釙r(shí)代就能背誦的是你也一定很熟悉，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上默寫(xiě)出含有以上名勝名稱(chēng)的相對(duì)完整的古詩(shī)文句子。（三處名勝中任選兩處）

（1）

（2）

【閱讀驛站】

一里，轉(zhuǎn)北，山皆煤炭，不深鑿即可得。又一里，則土石皆赤。有虬松離立道旁，亭曰望仙。又三里，則崖石漸起，松影篩陰，是名虎風(fēng)口。于是石路縈回，始循崖乘峭而上。三里，有杰坊曰“朔方第一山”，內(nèi)則官廨廚井俱備。坊右東向拾級(jí)上，崖半為寢宮，宮北為飛石窟，再上則北岳殿也。上負(fù)絕壁，下臨官廨，殿下云級(jí)[內(nèi)容來(lái)于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]插天，廡門(mén)上下，穹碑森立。從殿右上，有石窟，倚而室之[就著改成一間屋子]，曰會(huì)仙臺(tái)。臺(tái)中像群仙，環(huán)列無(wú)隙。余時(shí)欲躋危崖、登絕頂。還過(guò)岳殿東，望兩崖斷處，中垂草莽者千尺，為登頂間道，遂解衣攀躡]而登。二里，出危崖上，仰眺絕頂，猶杰然天半，而滿(mǎn)山短樹(shù)蒙密，槎枒枯竹，但能鉤衣刺領(lǐng)，攀踐輒斷折，用力雖勤，若墮洪濤，汩汩不能出。余益鼓勇上，久之棘盡，始登其頂。

7．翻譯下列句子。

（1）于是石路縈回，始循崖乘峭而上。

（2）余益鼓勇上，久之棘盡，始登其頂。

（3）用力雖勤，若墮洪濤，汩汩不能出。

8．在描寫(xiě)登頂過(guò)程中，體現(xiàn)登頂之艱難的句子是。

9．在爬山頂?shù)倪^(guò)程中，描寫(xiě)了那些景物？

10．從登頂?shù)倪^(guò)程你體會(huì)到的什么精神？

【美文共享】

放鶴亭記

蘇東坡

熙寧十年秋，彭城大水，云龍山人張君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，遷于故居之東，東山之麓。升高而望，得異境焉，作亭于其上。彭城之山，岡嶺四合，隱然如大環(huán)，獨(dú)缺其西一面，而山人之亭，適當(dāng)其缺。春夏之交，草木際天，秋冬雪月，千里一色。風(fēng)雨晦明之間，俯仰百變。山人有二鶴，甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉，縱其所如，或立于陂田，或翔于云表，暮則傃東山而歸，故名之曰“放鶴亭?！?/p>

郡守蘇軾，時(shí)從賓佐僚吏，往見(jiàn)山人，飲酒于斯亭而樂(lè)之，挹山人而告之曰：“子知隱居之樂(lè)乎？雖南面之君，未可與易也?！兑住吩唬骸Q鶴在陰，其子和之。’《詩(shī)》曰：‘鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谔??！w其為物清閑放，超然于塵埃之外，故《易》、《詩(shī)》人以比賢人君子，隱德之士。狎而玩之，宜若有益而無(wú)損者；然衛(wèi)懿

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