水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí)日志_第1頁
水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí)日志_第2頁
水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí)日志_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí)日志實(shí)習(xí)日志——水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)第一天:今天是我在水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)的第一天實(shí)習(xí),剛抵達(dá)養(yǎng)殖場(chǎng)的時(shí)候,我被眼前的一幕景象所震撼。養(yǎng)殖場(chǎng)占地很大,有各種不同的水池和池塘,養(yǎng)著各種水生動(dòng)物,如魚、蝦等。我立即感受到了養(yǎng)殖場(chǎng)的繁忙和生機(jī)。養(yǎng)殖場(chǎng)的首要任務(wù)是確保水質(zhì)的優(yōu)良,因?yàn)樗|(zhì)的好壞直接關(guān)系到養(yǎng)殖動(dòng)物的生長(zhǎng)和健康。我通過觀察學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于水質(zhì)的指標(biāo),如溶解氧、氨氮、溫度等。并且參與到了測(cè)試水質(zhì)的過程中,學(xué)習(xí)到了如何正確使用測(cè)試工具和對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析。在水質(zhì)測(cè)試之后,我被指派去喂養(yǎng)魚類。養(yǎng)殖場(chǎng)有幾種不同的魚類,如鯉魚、鱖魚等。我根據(jù)員工的指導(dǎo),用合適的飼料喂養(yǎng)了這些魚類。在喂食過程中,我注意到了魚類的反應(yīng),有些魚非?;钴S,立刻就會(huì)上前吃掉飼料,而有些魚則比較膽小,需要等待一段時(shí)間才會(huì)過來吃。第二天:今天的任務(wù)是清理養(yǎng)殖池的底泥。底泥是由殘?jiān)?、糞便等積累而成的,如果不及時(shí)清理,會(huì)對(duì)水質(zhì)產(chǎn)生不良影響。在清理底泥的過程中,我穿上了防護(hù)服和手套,用鏟子和網(wǎng)籃撈出底泥。雖然工作有些辛苦,但是通過整理底泥,水質(zhì)得到了改善,養(yǎng)殖場(chǎng)的環(huán)境變得更加整潔。在清理底泥的過程中,我還學(xué)到了一些養(yǎng)殖技巧。如何保持清潔的養(yǎng)殖水體、如何預(yù)防和控制水生動(dòng)物的疾病等。這些技巧對(duì)于保證養(yǎng)殖場(chǎng)的正常運(yùn)行和水生動(dòng)物的健康至關(guān)重要。第三天:今天的任務(wù)是監(jiān)測(cè)水質(zhì)和魚類的生長(zhǎng)情況。我按照以往的操作流程,對(duì)水質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行了測(cè)試,并記錄了測(cè)試結(jié)果。通過對(duì)測(cè)試結(jié)果的分析,我發(fā)現(xiàn)水質(zhì)良好,符合魚類生長(zhǎng)的要求。除了監(jiān)測(cè)水質(zhì),我還觀察和記錄了魚類的生長(zhǎng)情況。通過測(cè)量和比對(duì)魚類的身長(zhǎng)和體重,了解了它們的生長(zhǎng)速度和健康狀況。在記錄過程中,我還發(fā)現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象,如有些魚出現(xiàn)了體色異常、畸形等。我及時(shí)向工作人員匯報(bào),他們立即采取了相應(yīng)的措施,幫助魚類恢復(fù)健康。第四天:今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)養(yǎng)殖場(chǎng)的疾病防治措施。我跟隨工作人員,學(xué)習(xí)了如何識(shí)別和預(yù)防疾病的方法。養(yǎng)殖場(chǎng)采取了一系列的防治措施,如定期檢測(cè)水質(zhì)、注射疫苗、提供合適的飼料等。了解了這些措施后,我意識(shí)到防治疾病對(duì)于保證水產(chǎn)養(yǎng)殖的順利進(jìn)行非常重要。在下午的時(shí)間里,我又參與到了養(yǎng)殖池的清洗工作中。清洗養(yǎng)殖池也是保證水質(zhì)的有效方式。通過使用高壓水槍清洗養(yǎng)殖池的四壁,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖池變得更加清爽。在清洗完養(yǎng)殖池后,我還參與到了污水處理的工作中,學(xué)習(xí)了如何合理處理養(yǎng)殖過程中產(chǎn)生的廢水。第五天:今天是我在水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí)的最后一天。通過這幾天的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多養(yǎng)殖知識(shí)和技巧,更重要的是意識(shí)到了水產(chǎn)養(yǎng)殖的重要性和挑戰(zhàn)性。水產(chǎn)養(yǎng)殖是一門復(fù)雜而有挑戰(zhàn)性的行業(yè),它需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。通過實(shí)習(xí),我不僅了解了水產(chǎn)養(yǎng)殖的流程和操作,更加深了我對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我還與養(yǎng)殖場(chǎng)的員工們建立了良好的關(guān)系。他們耐心地教導(dǎo)我知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),解答了我很多問題。我非常感激他們的指導(dǎo)和幫助。通過這次實(shí)習(xí),我不僅增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論