1986年高考語文試題全國卷

1986年高考語文試題全國卷〔3分〕枯槁〔ｈé〕 閑暇〔ｘｉá〕 梏〔ｇàｏ〕熾〔ｚｈì〕烈 檄〔ｘí〕文 鞭笞〔ｃｈī〕憤懣〔ｍèｎ〕 締〔ｄì〕造 撻〔ｔà〕真諦〔ｄì〕 酗〔ｘｉōｎｇ〕酒 ?！玻洙ぃ睢橙桓饔兴姆N解釋，選出正確的一種〔3分〕《察今》( )〔A〕觀察〔B〕明察〔C〕視察〔D〕觀看《原君》〔A〕推究〔B〕到底〔C〕原意〔D〕緣由《甲申三百年祭》典禮〔B〕追悼〔C〕祭文〔D〕祭祀〔5分〕魯迅先生趕忙掉轉(zhuǎn)話頭，親切地問〔 〕“你真?zhèn)€姓唐嗎？”“真?zhèn)€姓唐，”我說〔 他看定我，似乎格外快活〔 〕“我也姓過一回唐的。”直到十幾天之后這才間續(xù)地知道她家里還有嚴峻的婆〔 一個小叔〔 十多〔 能打柴了〔 〕她是春天沒了丈夫的〔 〕他原來也打柴為生〔 〕比她小十歲：大家所知道的就是這些。〔4分〕.〔《水滸〔《西游記》 〔 〕〔《紅樓夢〔D《聊齋志異》 〔 〕2.〔A〕范仲淹〔B〕歐陽修〔C〕姚鼐〔D〕蘇洵 〔 〕.〔《我們打了一個大勝仗〔《為了淡忘的記念》〔 〕〔《包身工〔D《為了周總理的叮囑》 〔 〕4.〔A〕莫泊?！睟〕巴爾扎克〔C〕都德〔D〕海涅〔 〕為自己的抱負?！薄敖腋投稹币徽Z見于 時期文學家 寫《 其中講到陳涉起義時說他“躡足行伍之間，而倔起 之中，率 之卒，將 之眾，轉(zhuǎn)而攻秦； 天下 ， 糧而 分〕〔3分〕楊柳青青著地垂借問行人歸不歸楊花漫漫攪天飛柳條折盡花飛盡〔 〕→〔 〕→〔 〕→〔 〔6分〕象“蘆柴棒”一般的包身工，每一分鐘都有死的可能，可是他們還在那兒支撐，直到帶工老板榨完他們殘留在皮骨里的最終的一滴血汗為止。改寫成被動句：度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡過覺的少年時代，青年時候又在深山老林里打過短工，他改寫成排比句：〔3分〕甲逝將去汝，適彼樂土。貧賤有此女，始適還家門。余自齊安舟行適臨汝。乙公輸盤不說。鯫生說我曰：“距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！奔罢f備使撫表眾，同心一意，共治曹操。丙遂與秦王會澠池。會天大雨，道不通，度已失期。吾已失恩義，會不相從許。會其怒，不敢獻，公為我獻之?！病澈汀病持械倪m〔〕和〔〕中的說〔〕和〔〕中的會九、下邊〔甲〔乙〕〔17分〕〔甲〕諸葛亮之次渭濱關(guān)中震驚魏明帝深懼晉宣王戰(zhàn)乃遣辛毗為軍師。宣王既與亮對渭而陳，亮設誘ｕè，當軍門立，軍不得出。亮曰：“〕〔乙〕司馬懿與諸葛亮相守百余日，亮數(shù)挑戰(zhàn)，懿不出。亮乃遺懿巾幗婦人之服，懿怒，上表請戰(zhàn)，“”亮曰：“彼本無戰(zhàn)情，所以固請戰(zhàn)者，以示武于其眾耳。將在軍，君命有所不受，茍能制吾，豈千里而請戰(zhàn)〔〕？”〕給〔甲〕〔2分〕〔3分〕陳〔A〕ｃｈéｎ〔B〕ｚｈèｎ陣地〔C〕ｚｈèｎ〔D〕ｚｈèｎ列陣覘〔A〕ｚｈ?。睢睟〕ｃｈ?。罡Q視〔C〕ｚｈàｎ〔D〕ｚｈ?。钔悼础睟〕ｓｈù很多〔C〕ｓｈǔ數(shù)說 〔D〕ｓù常常從以下語氣詞中選出三個，分別填到文中相應的〔 邪 也 矣 焉 耳“晉宣王”是誰？〔乙〕中的“帝”指誰？“辛毗”和“辛佐治”是什么關(guān)系？〔3分〕〔甲〕亮設誘譎萬方〔乙〕中是怎么說的？摘出〔乙〕中相關(guān)原文，并把它譯成現(xiàn)代漢語。〔2分〕原文：譯文：依據(jù)〔甲〕的說法是由于：依據(jù)〔乙〕的說法是由于：〔用現(xiàn)代漢簡要說明〔2分〕〔2分〕〔20分〕①稍具動物學學問的人都知道，哺乳類和鳥類是分別屬于兩個不同類群的動物，哺乳動物屬于哺乳動物綱，鳥類屬于鳥綱，這兩個綱的動物無論在形態(tài)構(gòu)造上還是在生理特征上都有很大的不同。②從起源上32.6－2.4億年前從古代爬行動物中分化出來的另一支，這一支除了進化成今日的鳥類，還進化成今日的蜥蜴、蛇和鱷等動物。④因此，鳥類和蜥蜴、蛇、鱷的親緣關(guān)系更為接近，而與哺乳動物卻沒有直接的共同祖先。2年，英國伊麗莎白皇家學院的科學家加德納卻提出了一種的學說，這一學說認為〔ａ和哺乳動物并不象傳統(tǒng)觀點所認為〔ｂ〕的分別起源于兩支不同的古代爬行動物，而是起源于共同的祖先2.25動物的親緣關(guān)系比鳥類和爬行動物更接近。與眾不同的是，加德納提出這一學說時，并不象以往的動物進化爭論者那樣主要依據(jù)古代動物的化石資料，而是依據(jù)對不同動物形態(tài)構(gòu)造和生理特征的比較。加德納提22個引人注目的共同特征，而且在動物界中，只有這兩個綱的動物才具有這些特征。例如，這兩類動物都是恒溫動物，體內(nèi)有調(diào)整體溫的機制。此外，在心臟、頭骨、腦的構(gòu)造上，在蛋白質(zhì)分子構(gòu)造、生理和行為上，鳥類和哺乳動物都具有顯著的共同特征。依據(jù)這些共同特征，加德納推論：這兩類動物肯定有共同的祖先。加德納的學說一提出，在學術(shù)界就產(chǎn)生了猛烈的反響。一局部生物學家認為這個學說站不住腳，加德納提出的證據(jù)并不行靠，他那種完全不依靠化石資料的方法也缺乏取。而另一局部生物學家卻格外推崇加德納的學說，一位法國古生物學家甚至描繪出設想中哺乳動物和鳥類的共同祖先--一種熱血恒溫的、身上同時長有羽毛和毛發(fā)的樹棲食蟲動物：“哺乳鳥”！于是，在這一原來被人認為早已解決了的問題上，爭論8月在倫敦自然歷史和地理博物館，300位來自英國、美國、歐洲大陸的專家學者聚會，對加德納的學說進展了爭論和爭論。爭論會不僅探討了鳥類、哺乳動物和爬行動物在進化起源上的關(guān)系，而且還對當前動物進化爭論中的理論和方法進展了廣泛的爭論。傳統(tǒng)的動物進化觀點與加德納的學說到底誰是誰非？在倫敦的爭論會上還沒有得出全都的結(jié)論。要答復“裂縫”，傳統(tǒng)觀點面臨挑戰(zhàn)，這都是好事。它將促使動物進化的爭論消滅的學派和的進展。〔?！?分〕傳統(tǒng)的動物進化理論告知我們，鳥類和哺乳動物的關(guān)系，遠不如鳥類和爬行動物那樣親熱?！睞〕本段①句前面 〔B〕①句和②句之間〔C〕②句和③句之間 〔D〕④句后面 〔 〕“認為”所認定的內(nèi)容各是什么？〔4分〕認為〔：認為〔b：“系統(tǒng)樹”。參照下邊按傳統(tǒng)觀點畫出的系統(tǒng)樹，在它的右邊畫出加德納學說的系統(tǒng)樹?！?分〕以下論斷中的三項，兩種學說在看法上有分歧，把它們選出來?！?分〕地球上存在過“哺乳鳥”。鳥類和哺乳動物有共同的祖先。在動物界中，只有鳥類和哺乳動物之間才具有共同特征。鳥類和哺乳動物之間的共同特征大于不同特征。鳥類和哺乳動物應分屬于不同的綱。鳥類與哺乳動物的關(guān)系比鳥類和爬蟲類的關(guān)系近。鳥類起源的時間早于哺乳動物起源的時間。哺乳動物起源的時間早鳥類起源的時間。加德納的爭論方法與傳統(tǒng)爭論方法的不同是：〔3分〕傳統(tǒng)觀點借助歸納，加德納借助演繹。傳統(tǒng)觀點主要用化石資料推論，加德納用現(xiàn)代生物的形態(tài)和生理特征推論。傳統(tǒng)觀點依據(jù)動物分類方法，加德納則依據(jù)現(xiàn)代生物科學爭論成果?！?0分〕，樹木就快速生長起來，形成茂盛的森林。大片森林的消滅，會使氣候變得更好。600字。副標題自定，寫在橫線上。題目：·氣侯參考答案分〕C1分〕〔5分〕，〔0.512分〕；，，；；〔，〕，〔0.5分〕1分〕五〔6分〕西漢、賈誼、《過秦論》、阡陌、疲弊數(shù)百、斬木為兵、云集響應、贏、景10.5分分〕〔A〕→〔C〕→〔D〕→〔B〕2分〔6分〕直到他們被〔帶工老板〕榨完殘留在皮骨里的最終的一滴血汗為止3分，其他改法符合題目要求的也算對分〕ACBC〔17分〕分〕〔“震驚”后用逗號也不算錯〕12分為止分〕〔1〕D〔2〕B〔3〕A1分分〕也矣邪1分分〕“帝”指魏明帝，辛毗字佐治〔或辛毗即辛佐治〕1分分〕原文：亮乃遺懿巾幗婦人之服譯文：諸葛亮就送給司馬懿頭巾之類婦女穿戴的服飾1分〔“巾幗婦人之服”譯成“婦女的衣服”不扣分，“遺”0.5分〕分〕辛毗制止司馬懿出戰(zhàn)司馬懿原來就不想打1分，意思一樣即可