《學(xué)前兒童健康教育與活動(dòng)指導(dǎo)》期末考試試卷二

《學(xué)前小朋友健康教育與活動(dòng)指導(dǎo)》期末考試試卷(二)一、單選題（每小題1分，共10分。請(qǐng)將答案填在下面的表格內(nèi)）1、我們應(yīng)注意學(xué)前小朋友的衣著衛(wèi)生，選小朋友的貼身襯衣時(shí)應(yīng)選用（）為宜。A、棉布料B、化纖品C、毛織品D、混紡織品2、下面哪項(xiàng)不是學(xué)前小朋友參加勞動(dòng)的衛(wèi)生規(guī)定？（）A、注意勞動(dòng)時(shí)間的安排B、注意環(huán)境清潔和安全C、勞動(dòng)要適合年紀(jì)D、注意個(gè)別差別3、下列哪項(xiàng)行為變化不是由缺維生素所造成的？（）A、牙齦出血B、牙齒松動(dòng)C、毛細(xì)血管脆弱D、消化不良4、學(xué)前小朋友身體發(fā)展較弱，各個(gè)生理系統(tǒng)有待發(fā)展這些都規(guī)定在教學(xué)過(guò)程中遵照“（）”原則。A、發(fā)展性B、合理性C、適應(yīng)性D、保教結(jié)合5、美國(guó)心理學(xué)家在1970年編制用于測(cè)查4歲～16歲小朋友的社會(huì)能力和行為問(wèn)題的量表是（）。A、Achenbach小朋友行為量表B、Conners小朋友行為問(wèn)卷C、NYLS3歲～7歲小朋友氣責(zé)問(wèn)卷D、小朋友社交焦慮量表SASC6、下列哪項(xiàng)不是衡量房舍衛(wèi)生的重要原則？（）A、通風(fēng)B、采光、照明C、取暖D、色調(diào)7、鉤蟲(chóng)的成蟲(chóng)形似細(xì)小繡花針寄生于人體的哪個(gè)器官？（）A、胃B、小腸及十二指腸C、肝D、脾8、下列哪項(xiàng)對(duì)膳食纖維的描述是對(duì)的的？（）A、膳食纖維能夠被小腸酶消化B、膳食纖維重要來(lái)自于動(dòng)物性食物C、膳食纖維對(duì)人體有直接的營(yíng)養(yǎng)作用；D、膳食纖維有增進(jìn)腸蠕動(dòng)的功效9、下列哪一項(xiàng)不是幼兒園健康教育活動(dòng)的組織辦法？（）A、解說(shuō)演示B、吃飯C、情境表演D、感知體驗(yàn)10、學(xué)前小朋友健康教育評(píng)價(jià)的常見(jiàn)類(lèi)型有（）。A、形成評(píng)價(jià)，過(guò)程評(píng)價(jià)，結(jié)局評(píng)價(jià)，效應(yīng)評(píng)價(jià)，總結(jié)評(píng)價(jià)B、形成評(píng)價(jià)，過(guò)程評(píng)價(jià)，結(jié)局評(píng)價(jià)，等級(jí)量表評(píng)價(jià)法C、過(guò)程評(píng)價(jià)，結(jié)局評(píng)價(jià)，效應(yīng)評(píng)價(jià)，總結(jié)評(píng)價(jià)，體現(xiàn)性評(píng)價(jià)法D、過(guò)程評(píng)價(jià)，結(jié)局評(píng)價(jià)，效應(yīng)評(píng)價(jià)，成長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)袋評(píng)價(jià)法二、判斷題（每小題1分，共10分）1、解說(shuō)時(shí)，為了把內(nèi)容講清晰，教師可占用較多時(shí)間，講得盡量多、細(xì)。（）2、大班的絕大多數(shù)游戲可帶有競(jìng)賽因素，賞罰分明。（）3、弱視是由于小朋友不良的用眼習(xí)慣造成的。（）4、在指定具體體育活動(dòng)目的時(shí)，應(yīng)從發(fā)展幼兒的認(rèn)知、情感及動(dòng)作和技能等方面全方面考慮，體現(xiàn)活動(dòng)功效的綜合性。表述時(shí)須面面俱到。（）5、在示范方向路線變化比較復(fù)雜的動(dòng)作時(shí)，普通采用背面示范。（）6、當(dāng)有異物進(jìn)入外耳道時(shí)，能夠自己嘗試用鑷子把異物取出。（）7、學(xué)前小朋友健康教育要承當(dāng)環(huán)保教育的部分任務(wù)。（）8、跳躍動(dòng)作教學(xué)的重點(diǎn)是騰空和落地。（）9、5～6歲時(shí)，男女學(xué)前小朋友投擲能力差別明顯，男優(yōu)于女。（）10、發(fā)現(xiàn)孩子有咬指甲或吸吮手指行為時(shí)，我們應(yīng)嚴(yán)肅制止。（）三、名詞解釋(每小題3分，共15分)1、學(xué)前小朋友健康教育：2、基礎(chǔ)代謝：3、學(xué)前小朋友的安全教育：4、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)5、學(xué)前小朋友體育四、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共24分）1、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神，說(shuō)出我國(guó)提出的四條幼兒園健康領(lǐng)域總目的有哪些規(guī)定？2、簡(jiǎn)述學(xué)前小朋友營(yíng)養(yǎng)教育的目的。3、學(xué)前小朋友體育課(教學(xué)活動(dòng))設(shè)計(jì)的基本規(guī)定有哪些？4、嬰幼兒心理健康的標(biāo)志有哪些？五、分析敘述題（第1題12分，第2題14分，共26分）1、學(xué)前小朋友生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)是同化作用明顯不不大于異化作用，因此睡眠對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)非常重要。請(qǐng)結(jié)合幼兒園的實(shí)際狀況討論如何做好睡眠前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、我國(guó)小朋友齲齒發(fā)病率呈逐年上升的趨勢(shì)，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。請(qǐng)敘述引發(fā)小朋友齲齒的病因以及需要采用的防止方法。六、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)（規(guī)定：活動(dòng)名稱(chēng)、目的規(guī)定、準(zhǔn)備工作、活動(dòng)過(guò)程以及評(píng)價(jià)。）（15分）1、現(xiàn)在保存食物的辦法越來(lái)越多，如冷藏、冷凍、干燥、罐裝等，但食物的保存都會(huì)借助食品袋來(lái)完畢，因此通過(guò)食品袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，我們能夠理解到該食物與否新鮮。請(qǐng)以“食品袋”為主題設(shè)計(jì)大班的活動(dòng)計(jì)劃。參考答案與評(píng)分原則一、單選題（每小題1分，共10分）題號(hào)12345678910答案AADDADBDBA二、判斷題（每小題1分，共10分）答案以下，每小題1分。1、×2、×3、×4、×5、∨6、×7、∨8、∨9、∨10、×三、名詞解釋?zhuān)啃☆}3分，共15分）答案要點(diǎn)以下：1、學(xué)前小朋友健康教育是指根據(jù)學(xué)前小朋友身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高學(xué)前小朋友健康認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)前小朋友健康態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)前小朋友健康行為習(xí)慣，維護(hù)和增進(jìn)實(shí)施系統(tǒng)的學(xué)前小朋友健康的教育活動(dòng)。2、基礎(chǔ)代謝：人體在空腹、蘇醒和安靜的狀態(tài)下，在適宜的氣溫（18～25）環(huán)境中維持基本的生命活動(dòng)時(shí)的熱能消耗水平稱(chēng)為基礎(chǔ)代謝。普通相對(duì)來(lái)說(shuō)，男性基礎(chǔ)代謝比女性高，小朋友比成年人高。3、學(xué)前小朋友的安全教育：在學(xué)前小朋友保教的全人教育中，所談的安全教育是指根據(jù)學(xué)前小朋友動(dòng)作發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展以及生活經(jīng)驗(yàn)等方面的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)前小朋友對(duì)周邊環(huán)境中潛在危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，提高其預(yù)見(jiàn)性和保護(hù)技能，減少意外傷害發(fā)生，提高生命質(zhì)量的教育。4、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)是指外部的感覺(jué)刺激信號(hào)無(wú)法在小朋友的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效的組合，而使機(jī)體不能和諧地運(yùn)作，大腦也就無(wú)從進(jìn)行正常的思維、學(xué)習(xí)等活動(dòng)。這就是所謂的感覺(jué)統(tǒng)合不良或失調(diào)。5、學(xué)前小朋友體育是指遵照學(xué)前小朋友身體生長(zhǎng)發(fā)育、發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，結(jié)合安全、衛(wèi)生等多個(gè)保育教育方法，以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)學(xué)前小朋友的體質(zhì)，發(fā)展學(xué)前小朋友的身體素質(zhì)和初步運(yùn)動(dòng)能力，提高學(xué)前小朋友的健康水平和健康意識(shí)為重要目的而進(jìn)行的一系列鍛煉身體的教育活動(dòng)。四、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共24分）答案要點(diǎn)以下：1、頒布并實(shí)施的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)提出了四條幼兒園健康領(lǐng)域總目的：（2分）第一，身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；（1分）第二，生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；（1分）第三，掌握必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；（1分）第四，喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。（1分）2、營(yíng)養(yǎng)教育的目的是讓學(xué)前小朋友初步理解食物有不同的名稱(chēng)、種類(lèi)及特點(diǎn)，不同食物有不同的營(yíng)養(yǎng)，懂得平衡膳食的基本道理；（2分）糾正學(xué)前小朋友偏食、挑食、過(guò)食、不注意飲食衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣；（2分）培養(yǎng)學(xué)前小朋友良好的飲食習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐和掌握使用餐具的技能；防治小朋友營(yíng)養(yǎng)不良，增進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康。（2分）3、學(xué)前小朋友體育課(教學(xué)活動(dòng))設(shè)計(jì)的基本規(guī)定：（1）學(xué)前小朋友體育課的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)人體機(jī)能能力變化規(guī)律。人體生理學(xué)理論告訴我們，人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，生理機(jī)能能力的變化要經(jīng)歷上升、平穩(wěn)和下降三個(gè)階段。（2分）（2）學(xué)前小朋友體育課設(shè)計(jì)中任務(wù)、內(nèi)容和時(shí)間的安排。根據(jù)學(xué)前小朋友機(jī)能能力的變化規(guī)律，我們?cè)谠O(shè)計(jì)學(xué)前小朋友體育課的活動(dòng)過(guò)程時(shí)，應(yīng)根據(jù)各部分的任務(wù)、內(nèi)容和時(shí)間具體安排。（2分）（3）學(xué)前小朋友體育課活動(dòng)方案(計(jì)劃)的體現(xiàn)。學(xué)前小朋友體育課活動(dòng)方案的體現(xiàn)也應(yīng)當(dāng)采用健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的格式。（2分）①活動(dòng)名稱(chēng)(內(nèi)容)。②活動(dòng)目的。③活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地、器材、知識(shí)準(zhǔn)備等)。④活動(dòng)過(guò)程(開(kāi)始部分、基本部分、結(jié)束部分)。⑤延伸活動(dòng)。⑥活動(dòng)評(píng)價(jià)。4、嬰幼兒心理健康的標(biāo)志有哪些？（1）智力發(fā)展正。（1分）（2）情緒反映適度。（1分）（3）和諧的同伴關(guān)系。（1分）（4）安全的依戀關(guān)系。（1分）（5）行為體現(xiàn)正常。（1分）（6）性格特性良好。（1分）五、分析敘述題（第1題12分，第2題14分，共26分）答案要點(diǎn)以下：1、（1）創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境。如臥室要空氣流通，室溫宜人，安靜，無(wú)亮光刺眼。（2分）（2）準(zhǔn)備舒適的睡眠用品。如床鋪不應(yīng)有雜物，被褥要厚薄適宜，干凈，枕頭不要過(guò)高。（2分）（3）睡眠前飲食要適量。臨睡前不要讓小朋友大量喝水，以免小便增多影響睡眠。（2分）（4）睡眠前提示小朋友入廁小便。學(xué)前小朋友會(huì)因貪玩而忘記在睡眠前入廁小便，應(yīng)經(jīng)常予以提示，讓小朋友養(yǎng)成入睡前小便的習(xí)慣。（2分）（5）平定小朋友的情緒。幼兒園在午餐后、午睡前可安排一段時(shí)間由教師帶領(lǐng)做某些較安靜的活動(dòng)，如自由的散步、聽(tīng)聽(tīng)輕松的音樂(lè)、念念兒歌等。（2分）（6）予以小朋友準(zhǔn)備睡眠的信號(hào)。在睡眠前，讓小朋友在自己的座位上靜坐半晌，或者播放一段優(yōu)雅的催眠曲，給小朋友一種睡眠的信號(hào)，日久可讓小朋友形成條件反射，屆時(shí)就會(huì)安靜自然地入睡。（2分）2、病因：（6分）(1)口腔中細(xì)菌的破壞作用：變形鏈球菌和乳酸桿菌在口腔的殘留食物上繁殖產(chǎn)酸，酸使牙釉質(zhì)脫鈣，形成齲洞。(2)牙面牙縫中的食物殘?jiān)盒∨笥雅R睡前吃東西，或口含食物睡覺(jué)，滯留在牙面牙縫上的食物殘?jiān)?，特別是糖果、糕點(diǎn)等甜食殘?jiān)?，是造成齲齒的重要因素之一。(3)牙齒構(gòu)造上的缺點(diǎn)：①牙釉質(zhì)發(fā)育不良：牙釉質(zhì)的發(fā)育與鈣、磷、氟等礦物質(zhì)及維生素D的供應(yīng)量有關(guān)。氟是增進(jìn)抗齲能力的最重要的微量元素。氟在人體中重要儲(chǔ)存在骨骼和牙齒中，特別在牙釉質(zhì)內(nèi)。牙釉質(zhì)內(nèi)含氟量達(dá)一定高度時(shí)，才含有較強(qiáng)的抗腐蝕能力，含氟低則容易受酸腐蝕。②牙齒排列不齊：因牙齒排列不齊，不易刷凈，使食物殘?jiān)图?xì)菌存留，這也是造成齲齒的因素之一。防止方法：（8分） (1)注意口腔衛(wèi)生：應(yīng)從小培養(yǎng)小朋友飯后漱口和睡前刷牙的習(xí)慣，方便及時(shí)去除口腔內(nèi)的食物殘?jiān)图?xì)菌。否則它們會(huì)在小朋友睡眠時(shí)大量繁殖產(chǎn)酸，腐蝕牙齒。睡前刷牙后切不可再吃零食。刷牙要用順著牙縫直刷的辦法，方便徹底去除牙縫里的食物殘?jiān)?，不要橫著刷。要著重刷背面磨牙的咬合。選用小朋友保健牙刷，牙刷頭小，刷毛較柔軟，只有兩排刷毛，便于直刷，同時(shí)又能將里外牙面都刷到。(2)多曬太陽(yáng)，注意營(yíng)養(yǎng)：乳齒鈣化開(kāi)始于胎兒第5個(gè)月，萌出后仍繼續(xù)鈣化。恒齒的鈣化開(kāi)始于出生時(shí)。懷孕期間要注意鈣、磷的攝入量。要供應(yīng)小朋友合理的膳食，多曬太陽(yáng)，以確保牙齒的正常鈣化，加強(qiáng)牙軸質(zhì)的抗酸能力。(3)氟化防齲：口服氟化自來(lái)水是防止齲齒的一項(xiàng)有效、安全、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生方法。廣州市自1965年開(kāi)始用氟化自來(lái)水，齲患率減少了50～60％。含氟牙膏的防齲作用也較好，可選用。(4)定時(shí)口腔檢查，早期發(fā)現(xiàn)齲齒，早期治療。如齲洞尚未穿通牙髓，可補(bǔ)牙。若乳牙患了齲齒，未能及時(shí)修補(bǔ)，可使牙周組織發(fā)炎，以致影響恒牙的正常發(fā)育；若乳牙因患齲齒過(guò)早丟失，還可影響恒牙的正常排列，因此，乳牙患兒齲齒也應(yīng)早治。六、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)（規(guī)定：活動(dòng)名稱(chēng)、目的規(guī)定、準(zhǔn)備工作、活動(dòng)過(guò)程以及評(píng)價(jià)。）（15分）參考答案：活動(dòng)名稱(chēng)：食品袋上的秘密活動(dòng)目的：1）認(rèn)識(shí)食品包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，懂得要食用新鮮、衛(wèi)生的食品。2）初步理解生活中保存食物的辦法，如冷藏、冷凍、干燥、罐裝等。

3）能和同伴配合完畢調(diào)查任務(wù)，提高合作學(xué)習(xí)的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1）幼兒用書(shū):《食品袋上的秘密》。

2）收集食物的外包裝袋（包裝袋上標(biāo)有食物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期）?；顒?dòng)過(guò)程：1）教師