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2023年有關(guān)實(shí)習(xí)工作總結(jié)集合9篇實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1

20xx年的暑假,不似平常,我參加了學(xué)校支配的專業(yè)實(shí)習(xí),我所實(shí)習(xí)的單位,是四川省廣安市鄰水縣人民法院。20xx年7月10日,我們懷著滿腔的熱忱到達(dá)了目的地,起先了人生的一段新旅途,期盼能夠在這里得到一桶金。時(shí)間易逝,分秒難留,短短的45天瞬間便逝。20xx年8月24日,我們戀戀不舍的道別了法院,滿載而歸。

鄰水縣人民法院位于鄰水縣鼎屏鎮(zhèn),是今年年初才竣工的,從外觀看來(lái),這棟建筑并不高,可雄偉氣派卻一點(diǎn)都不比其他法院差。對(duì)于初來(lái)乍到的我們,法院的工作人員進(jìn)行了熱忱的接待,再加上鄰水的方言竟與重慶相差無(wú)幾,忽然讓我倍感親切。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)生安排中,我被支配的民二庭,后來(lái)的經(jīng)驗(yàn)讓我慶幸能夠得到這樣的安排。民二庭的主要管轄的是侵權(quán)糾紛,物權(quán)確認(rèn)糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,心里深感欣慰,因?yàn)檫@些案件是生活中常接觸的,而且前兩類我們?cè)鴮W(xué)過(guò),這下可以活學(xué)活用了。在這工作的45天,我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),例如卷宗整理,檔案歸類,運(yùn)用法院的管理系統(tǒng)等等,然而,最讓我印象深刻的便是寫判決書。帶我的老師姓陳,是法院的一名書記員,每一次開(kāi)庭他都會(huì)帶著我去旁聽(tīng),每次旁聽(tīng)完后他都會(huì)把寫判決書的艱難任務(wù)交給我,有時(shí)一個(gè)判決書都要寫一天的時(shí)間,我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)算得上是一種磨練吧!寫完后,陳老師會(huì)給我寫的判決書作出修改,然后又孜孜不倦地講為什么要做出這樣的修改,細(xì)致到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)放過(guò)。除此之外,他還給我講解并描述了他的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),他最初在深圳工作,而且算得上是一步登天,后來(lái),他為了一紙文憑,毅然放棄了工作,自考法學(xué)上了川大,并一次性通過(guò)了司法考試,告誡我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他以他的親身體驗(yàn)證明白學(xué)習(xí)恒久不晚,并給我講了很多做人的道理,他是最貼近我生活的勵(lì)志榜樣,與他接觸的這45天,是我人生中一筆珍貴的財(cái)寶。

馬克思主義基本原理曾經(jīng)告知我們:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),曾幾何時(shí),這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不當(dāng)一回事,而經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)它算是徹底改觀了。中國(guó)的祖先也曾說(shuō):好記性不如爛筆頭,站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,它所表達(dá)的照舊是凡事注意實(shí)踐。我們從小拿著筆桿子長(zhǎng)大,對(duì)于課本上的學(xué)問(wèn)或許爛熟于心,可是卻也只是停留在理論層面。理論在本質(zhì)上作為一種相識(shí),來(lái)源于實(shí)踐,在實(shí)踐中得以深化發(fā)展。在法院,我們把自己從課本上學(xué)到的法學(xué)理論與處理案件緊密結(jié)合,真正地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,不在單一的看待問(wèn)題。當(dāng)然,我也從中看到,現(xiàn)存的理論也并非萬(wàn)能,也有很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題解決不了,所以,在處理案件時(shí)必需懂得合法的創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,心思縝密,才能夠成就理論的發(fā)展。

此次的實(shí)習(xí)我也相識(shí)到了自身存在這很多的不足,比如在人與人之間的溝通上,理論學(xué)問(wèn)的功底上,對(duì)待工作的看法上,這些都將會(huì)對(duì)我以后的人生產(chǎn)生巨大地影響,所以,在接下來(lái)的兩年時(shí)間里,我所要做的不僅僅只在于學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問(wèn),還在于學(xué)習(xí)如何做人,我也會(huì)把老師的訓(xùn)誨謹(jǐn)記于心,爭(zhēng)取在將來(lái)的路上走好。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2

在畢業(yè)之前,大部分的學(xué)生都要去找一份實(shí)習(xí)工作先做著,這是學(xué)校給我們的任務(wù),當(dāng)然了,不須要老師們來(lái)催,我早就想找一份工作了。雖然在我的想法里,找一份工作并不是很難,但是實(shí)際狀況卻讓我見(jiàn)識(shí)到了什么叫做現(xiàn)實(shí)。我花了挺長(zhǎng)一段時(shí)間才進(jìn)入了一家公司且工作到了現(xiàn)在,這幾個(gè)月的時(shí)間讓我成長(zhǎng)了不少,也讓我慢慢地在向一名真正的工作者轉(zhuǎn)變了。

說(shuō)實(shí)話,我作為一名大專生,我發(fā)覺(jué)自己其實(shí)并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在找實(shí)習(xí)工作幾乎都是要大專學(xué)歷起步,好一點(diǎn)的實(shí)習(xí)單位更是要本科學(xué)歷起步,這讓我第一次見(jiàn)識(shí)到了學(xué)歷給我們帶來(lái)的差距,這時(shí)候我也琢磨起了這個(gè)問(wèn)題,以后我肯定變更自己的現(xiàn)狀才行。在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候啊,我除了發(fā)覺(jué)學(xué)歷這個(gè)問(wèn)題外,我覺(jué)得自己的專業(yè)技術(shù)也不太足夠,盡管我在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了幾年的時(shí)間,但是我發(fā)覺(jué)自己連別人單位的招人要求都達(dá)不到,所以我只能放棄了一些專業(yè)對(duì)口的工作,轉(zhuǎn)而找一些比較好入門的工作,然后再利用實(shí)習(xí)的時(shí)間去漸漸地學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),順便再積攢一些積蓄,這樣才能有更多選擇的機(jī)會(huì)。

在我剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是完全以一個(gè)新人的狀態(tài)和大家見(jiàn)面的,所以我先是跟著新員工們一起接受了老員工的培訓(xùn),等到基礎(chǔ)業(yè)務(wù)了解的差不多了之后,再起先了自己的工作,這個(gè)過(guò)程雖然比較短暫且簡(jiǎn)潔,但是在當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)言卻是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),終歸我的專業(yè)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域并不在這里,我只能一點(diǎn)點(diǎn)的先跟著前輩們學(xué)習(xí),聽(tīng)取大家的閱歷教訓(xùn),然后再總結(jié)出一套合適自己的工作模式??恐鴷r(shí)間的積累,我的工作效率增長(zhǎng)的很快,原本每天還只能牽強(qiáng)在下班之前完成自己的工作任務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)能額外完成一些工作上的事情了?,F(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這樣的工作節(jié)奏,一天的工作雖然比較乏累,但是想要獲得回報(bào)的話那必定是要付出一些代價(jià)的,我能保持好的就是讓自己每天準(zhǔn)時(shí)上下班,做好自己份內(nèi)的工作。

實(shí)習(xí)工作雖然比較難找,但是一旦我們找到適合自己的那份工作后,心里的滿意感還是很大的,所以在接下來(lái)的日子里,我要盡力做出更多的成果來(lái)!

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3

半年來(lái),我或多或少的學(xué)習(xí)了一些產(chǎn)品學(xué)問(wèn),目前我所學(xué)到的也只是微乎其微的,并且還存在著許多自身的一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在:第一,對(duì)我而言,畢業(yè)剛滿一年,涉及面料方面的工作也是一個(gè)新的崗位,很多工作都須要邊干邊摸索,導(dǎo)致工作起來(lái)不是游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;其次,自己各方面的工作實(shí)力也不是很志向,都須要進(jìn)行很好的加強(qiáng)。

其次,就公司整體狀況而言。由于今年的市場(chǎng)行情不斷改變,導(dǎo)致公司上半年的業(yè)績(jī)不是很志向,這也干脆關(guān)系到我們的工作看法,所以工作上不是很勞碌,見(jiàn)不到一丁點(diǎn)的效率,總覺(jué)得工作心情有些壓抑!時(shí)常反省自己,總想去多做些什么能否對(duì)提升業(yè)績(jī)有所幫助,不過(guò)心里老是有些顧忌,感覺(jué)自己還不夠成熟,總懷疑自己這個(gè)時(shí)候還不適合去做業(yè)務(wù)方面,只是想多些時(shí)間讓自己成長(zhǎng)起來(lái),提高自身各方面的學(xué)問(wèn)與素養(yǎng),那樣我會(huì)更有把握的去做出確定!

最終,眾觀上述問(wèn)題,在將來(lái)更長(zhǎng)的工作生涯中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)地做好每一件事。我熱衷于這個(gè)行業(yè),做著自己感愛(ài)好的紡織服裝業(yè),充溢著熱忱,也很有行動(dòng)力,心中更是充溢了志向。目前,可能還未完全的涉及服裝領(lǐng)域當(dāng)中,我信任在不久的將來(lái),再加上公司也有這方面發(fā)展的安排,肯定可以盡早的實(shí)現(xiàn)!我更加希望,公司可以給我本資;信念與志氣,讓我可以更自信的去發(fā)揮并創(chuàng)建更多的成就!我深信,只要交待支配給我的事,我會(huì)盡心盡責(zé)的去完成!我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)問(wèn)面,努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品專業(yè)學(xué)問(wèn)和一些工作常識(shí);本著實(shí)事求是的做事原則,接著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改善缺點(diǎn);團(tuán)結(jié)一樣,勤奮工作,共同進(jìn)步,維護(hù)公司利益,主動(dòng)為公司創(chuàng)建更高的價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成果!

以上我主要闡述了三點(diǎn),將半年來(lái)的工作總結(jié)和對(duì)將來(lái)的努力方向,做了一個(gè)很深刻的報(bào)告。由于工作方面閱歷不足,更是心有余而力不足,收獲的不是很志向。總之,我深感自己須要學(xué)習(xí)和提升的地方還許多。在接下來(lái)的工作中我更加沒(méi)有理由懈怠。我會(huì)不斷積累閱歷和教訓(xùn),盡快提高自己。將來(lái)還要不斷的努力加油!

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4

20xx年9月x日至10月x日我在x市x三中進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)在這短暫的日子里,不僅積累了初步的班級(jí)管理和教學(xué)閱歷,還深刻地體會(huì)到初一(3)班劇烈的班級(jí)凝合力和素養(yǎng)教化在詳細(xì)實(shí)施過(guò)程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關(guān)于這次實(shí)習(xí)的一些閱歷和心得。

在班主任工作方面:

1、敬重自己,為人師表

俗話說(shuō):“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素養(yǎng)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己肯定的推斷實(shí)力,也有了自己肯定的看法。在初一(3)班班主任的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己課的同時(shí),無(wú)論是在穿著裝扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)實(shí)力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都特別注意自己在班中的表現(xiàn),時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有敬重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與敬重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)

2、敬重學(xué)生,以誠(chéng)相待

在擔(dān)當(dāng)初一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間,我利用青年老師這一年齡優(yōu)勢(shì),在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們同等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)同等的主體來(lái)對(duì)待,敬重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)凹凸、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我從為采納強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。當(dāng)學(xué)生提出指責(zé)看法時(shí),我虛心地接受,沒(méi)有因?yàn)椤拔沂抢蠋煟医邮軐W(xué)生的指責(zé),這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬敞的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),同等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

3、一視同仁,同等相處

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的看法。有的老師認(rèn)為,偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教化中,我們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩子,你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,在處理這些問(wèn)題時(shí),我努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不卑視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公允、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒(méi)望見(jiàn)。我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,堅(jiān)持同等原則,在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信念,主動(dòng)地去發(fā)展他們自己。

4、培育學(xué)生良好的習(xí)慣。初一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控實(shí)力差,紀(jì)律渙散。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的留意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好上課打算工作,并且在課后留意視察學(xué)生的行為,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

三、用信任去鼓舞學(xué)生。

即使學(xué)生真的是在騙我,我也善意的信任他一次,讓他覺(jué)得我是充分的信任他,讓他自己覺(jué)得欺瞞了我是不對(duì)的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動(dòng)的向我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這比逼著他或者打他一頓效果要好。記得有一次,我班的**同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),我主動(dòng)的找他對(duì)他態(tài)度溫和地說(shuō):"**同學(xué),老師信任你作業(yè)做了,對(duì)嗎?那么請(qǐng)你把作業(yè)明天給我?guī)?lái)好嗎?你先回去吧."可是他卻站在我面前遲遲也不愿離開(kāi),而且一句話也不說(shuō).過(guò)了一會(huì)我看到他在偷偷的哭,于是我拉著他的手問(wèn)他:"你想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么嗎?”他哭得更歷害了。從這之后班里不寫作業(yè)現(xiàn)象慢慢的削減了,說(shuō)謊的同學(xué)也沒(méi)有了.所以我覺(jué)得孩子有時(shí)候說(shuō)謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,更何況一個(gè)孩子了,最主要的是你怎么去面對(duì)你的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,怎樣來(lái)幫助他解決問(wèn)題改正自己的錯(cuò)誤,保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯(cuò)誤.讓他明白做人的道理。

四、培育學(xué)生良好的習(xí)慣。三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控實(shí)力差,紀(jì)律渙散。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的留意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好上課打算工作,并且在課后留意視察學(xué)生的行為,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

班主任工作是一項(xiàng)困難而有辛苦的工作,要做一個(gè)好的班主任,要用細(xì)心、耐性、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去竭力培育,還必需具備一顆高度負(fù)責(zé)的心,只有這樣才可能做好。今后我還應(yīng)當(dāng)接著努力,多向其他班主任學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的的實(shí)習(xí)練習(xí),我們的“會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)”活動(dòng)已接近尾聲。時(shí)間荏苒,幾個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)期很快就要過(guò)去了。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)到一些會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn),但與實(shí)際工作相比還是有肯定的差異,通過(guò)前期的會(huì)計(jì)從業(yè)資格學(xué)習(xí)和幾個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)際工作實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了新的相識(shí)及理解。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。.實(shí)習(xí)內(nèi)容:對(duì)內(nèi)的工作包括登記賬本、管理倉(cāng)庫(kù)、核算員工工資。

(1)登記賬本。出納須要登記的賬本包括現(xiàn)金日記賬銀行帳員工工資帳,廚房帳,等等。許多細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題須要留意,比如就整個(gè)出納工作流程而言,我們要登記日記賬,就記帳憑證而言,它是由出納對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理作為登記帳簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證.我們填制記帳憑證要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行除必需做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制剛好書寫清晰。此外還必需符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉概括以滿意登記帳簿的要求。應(yīng)當(dāng)依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容根據(jù)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目??颇窟\(yùn)用必需正確不得隨意變更簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全記帳憑證中應(yīng)借應(yīng)貸的帳戶必需保持清楚的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

(2)管理倉(cāng)庫(kù)由于我所在的公司是生產(chǎn)兼銷售紅木家具的,這就不行避開(kāi)的要用的原材料,涉及到原材料的歸類,生產(chǎn)工具的歸類整理以及生產(chǎn)耗材的核算等等。生產(chǎn)分三個(gè)部門,即木工車間,雕刻車間和油漆間。這就須要將各個(gè)部門的工具及耗材分門別類的整理,由于生產(chǎn)的是紅木,比較冷門,所以好些原材料是進(jìn)口的,而工人師傅們所用的工具好多也是從外面買回來(lái)的,所用平常要登記好庫(kù)存的數(shù)量,保證生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行,

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的的實(shí)習(xí)練習(xí),我們的“會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)”活動(dòng)已接近尾聲。時(shí)間荏苒,幾個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)期很快就要過(guò)去了。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)到一些會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn),但與實(shí)際工作相比還是有肯定的差異,通過(guò)前期的會(huì)計(jì)從業(yè)資格學(xué)習(xí)和幾個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)際工作實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了新的相識(shí)及理解。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。.實(shí)習(xí)內(nèi)容:對(duì)內(nèi)的工作包括登記賬本、管理倉(cāng)庫(kù)、核算員工工資。

(1)登記賬本。出納須要登記的賬本包括現(xiàn)金日記賬銀行帳員工工資帳,廚房帳,等等。許多細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題須要留意,比如就整個(gè)出納工作流程而言,我們要登記日記賬,就記帳憑證而言,它是由出納對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理作為登記帳簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證.我們填制記帳憑證要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行除必需做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制剛好書寫清晰。此外還必需符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉概括以滿意登記帳簿的要求。應(yīng)當(dāng)依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容根據(jù)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目??颇窟\(yùn)用必需正確不得隨意變更簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全記帳憑證中應(yīng)借應(yīng)貸的帳戶必需保持清楚的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

(2)管理倉(cāng)庫(kù)由于我所在的公司是生產(chǎn)兼銷售紅木家具的,這就不行避開(kāi)的要用的原材料,涉及到原材料的歸類,生產(chǎn)工具的歸類整理以及生產(chǎn)耗材的核算等等。生產(chǎn)分三個(gè)部門,即木工車間,雕刻車間和油漆間。這就須要將各個(gè)部門的工具及耗材分門別類的整理,由于生產(chǎn)的是紅木,比較冷門,所以好些原材料是進(jìn)口的,而工人師傅們所用的工具好多也是從外面買回來(lái)的,所用平常要登記好庫(kù)存的數(shù)量,保證生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行,每月盤點(diǎn)一下倉(cāng)庫(kù)。

(3)員工工資的核算從整體上說(shuō),員工分師傅和學(xué)徒,工資會(huì)依據(jù)他們各人的學(xué)習(xí)進(jìn)度又算浮動(dòng),所以每月要留意將這些浮動(dòng)的數(shù)字改動(dòng)過(guò)來(lái),須要特殊的細(xì)心;另外員工的獎(jiǎng)金,是依據(jù)《員工綜合實(shí)力評(píng)定表》確定的,所以每月要將表格發(fā)放下去再收上來(lái),再統(tǒng)一匯總?cè)缓蠼挥煽偨?jīng)理給出看法,最終確定員工的獎(jiǎng)金;公司設(shè)有全勤獎(jiǎng)一欄,須要依據(jù)《財(cái)務(wù)管理制度》統(tǒng)計(jì)每人是否符合獲得的標(biāo)準(zhǔn),這中間須要和文秘的協(xié)作,另外還要核算員工加班的工資和違規(guī)扣款的,基本上核算工資的時(shí)候我至少是比照并核算3遍。另外就是有關(guān)辭職員工的規(guī)定,于次月月底將工資打到員工工資卡上。須要落實(shí)到個(gè)人,工資發(fā)放完以后要員工簽字。

2、對(duì)外包括國(guó)稅局、地稅局、銀行、還有客戶。

(1)國(guó)稅局、地稅局上繳國(guó)、地稅時(shí)要留意好多事項(xiàng),由于我所在的公司屬于小規(guī)模納稅人,國(guó)稅是按季度交稅的,留意上繳稅款的日期,還有平常要多留意些稅務(wù)局下發(fā)的文件,比如剛起先的時(shí)候小規(guī)模納稅人是網(wǎng)上申報(bào),按月預(yù)交的,后來(lái)改為上門申報(bào),按季度預(yù)繳;至于地稅,要留意上繳的各項(xiàng)稅款,包括城建稅、教化費(fèi)附加、水利基金、其中又分地方和國(guó)家的要區(qū)分開(kāi)來(lái),每月還要到地稅局上繳每月的財(cái)務(wù)報(bào)表等等。

(2)銀行主要是存款、取款,還有就是新入職員工工資卡的辦理及員工工資的發(fā)放,這中間就涉及到支票的填寫,我嚴(yán)格根據(jù)《中國(guó)人民銀行規(guī)定的值支票的填寫規(guī)范》來(lái)填寫支票。一般先再草稿紙上填寫正確后才填寫支票,并加蓋財(cái)務(wù)章和法人章。

(3)客戶涉及到開(kāi)發(fā)票的問(wèn)題,開(kāi)發(fā)票的時(shí)候不能填寫與公司經(jīng)營(yíng)范圍無(wú)關(guān)的內(nèi)容;每月將整理好的發(fā)票和銀行的單子,加油費(fèi)用的票據(jù)交給代理記賬的會(huì)計(jì)。3.對(duì)內(nèi)對(duì)外應(yīng)付款的管理一般狀況下是1000元以下的須要經(jīng)由公司主管的簽字審核,1000元—20000元的部分須要經(jīng)由總經(jīng)理的簽字審批。中間須要細(xì)心的協(xié)調(diào),已經(jīng)付過(guò)的憑證,再原始單據(jù)上加蓋現(xiàn)金付訖的印章,以免重復(fù)付款,還有就是對(duì)原始單據(jù)的審核,看內(nèi)容填寫是否齊全,大小寫金額是否正確,印章是否蓋得正確和清楚明白。體會(huì):人人都挺艷羨財(cái)務(wù)的,特殊是出納,相當(dāng)于古代的財(cái)政大臣。但是外人只看到出納頭上閃爍的光環(huán),殊不知出納也有出納的苦衷。出納須要付出并常人多的細(xì)心,管理財(cái)產(chǎn)嘛,就是老板的“錢包”,出納緊一下,老板的錢包就充溢了;出納松一下,老板的錢包就空了。事實(shí)上就是這樣,終歸財(cái)產(chǎn)是公司的,須要每天清點(diǎn)核對(duì),發(fā)覺(jué)狀況要?jiǎng)偤媒鉀Q。感覺(jué)自己像是上了弦的時(shí)鐘一樣,神經(jīng)始終繃的緊緊的,生怕哪里出了差錯(cuò),但是任憑你再怎么細(xì)心,錯(cuò)誤和失誤還是會(huì)有的。

剛進(jìn)公司時(shí)那種不就是登記一下初入嘛的心態(tài)沒(méi)有了,再學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)大多是大一點(diǎn)的公司適用的,所以須要自己不斷的摸。我每時(shí)每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù).實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我成熟了很多,個(gè)人實(shí)力也有了很大進(jìn)步。我接觸并進(jìn)行了實(shí)際的業(yè)務(wù)處理,培育了實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,增加了實(shí)際操作閱歷,還讓我對(duì)出納實(shí)務(wù)的相識(shí)從純理性上升到實(shí)踐。既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),真可謂上了特別寶貴的一課,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的相識(shí):學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐,不應(yīng)當(dāng)局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。這次的實(shí)習(xí)等于幫我全面地復(fù)習(xí)了一下會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),它逼著我重新打開(kāi)課本看,也逼著記住了許多專業(yè)學(xué)問(wèn),盡管這個(gè)過(guò)程是系相當(dāng)辛苦。別人說(shuō),出納這份工作不好做,出了社會(huì)就知道,對(duì)此,我深有體會(huì)。

不過(guò),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來(lái)臨,不斷地學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)早已經(jīng)顯得非常重要。常常會(huì)聽(tīng)到那些會(huì)計(jì)師們說(shuō)要勤于學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。還告知我們學(xué)問(wèn)是浩瀚的海洋。對(duì)于還是學(xué)生但立刻要走出社會(huì)的自己來(lái)說(shuō),也是一樣的道理。我們一生所能學(xué)到的學(xué)問(wèn)相以于這片海洋來(lái)說(shuō),是及其的渺小。隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高,對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來(lái)越高。因此盡管是小小出納一個(gè),剛學(xué)的還是相當(dāng)多的。收獲:把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)同實(shí)際比較聯(lián)系了起來(lái),感覺(jué)在學(xué)校里不怎么知道的程序在這里了解了,還有就是剛起先時(shí)是把錢的位數(shù)都寫錯(cuò)了,還有就是大寫的人民幣符號(hào),后來(lái)隨著接觸越來(lái)越多,就慢慢的了解了;還有就是自己摸索出怎樣快速有效的管理倉(cāng)庫(kù)的貨品,以及加深了對(duì)office的應(yīng)用,以及再和政府部門打交道時(shí)的說(shuō)話技巧。跟著代理記賬會(huì)計(jì)在國(guó)家稅收方面還了解了許多,還有就是公司基本戶的網(wǎng)上銀行的收付轉(zhuǎn)。做出納不僅僅是做賬,更重要的是做人。今后的工作還會(huì)遇到很多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要對(duì)自己充溢信念,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué),勇于挖掘,有恒心、細(xì)心和毅力,肯定會(huì)有更大的收獲,到達(dá)勝利的彼岸。

我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)為我踏入社會(huì)工作做了一次全面而充分的打算,會(huì)讓我以更好的姿態(tài)融入社會(huì),為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)建議:我個(gè)人以為應(yīng)當(dāng)注意理論課程的同時(shí)可以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)帳操作實(shí)力,兩手都要抓,兩手都要硬嘛,還有就是學(xué)校方面的一些活動(dòng)可以號(hào)召同學(xué)們踴躍參與,提高學(xué)生的人際交往實(shí)力和其他方面的素養(yǎng)

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇6

在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候,感覺(jué)一切都是那么的生疏,有一種茫然感。5.7號(hào)到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科(其實(shí)就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感受還是比較多的,終歸是第一個(gè)科室!

在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了愛(ài)護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò),對(duì)待病人看法良好,也有遇到過(guò)比較矯情的病人,但我都視而不見(jiàn),表示無(wú)語(yǔ)!不過(guò),在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的依次以及一些藥水的主要作用、特別藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著歡樂(lè),盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感受就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!

在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項(xiàng)體檢工作等等,有些工作我以前沒(méi)做過(guò),做起來(lái)有肯定的困難,如新生兒工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在老師的耐性指導(dǎo)下,在護(hù)士長(zhǎng)的教化下,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟識(shí)了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作實(shí)力。

在兒科開(kāi)展整體護(hù)理,就是以滿意患兒的各種須要為目的開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,護(hù)理對(duì)象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的須要層次理論來(lái)看,這五種須要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿意這些須要,心理護(hù)理是特別重要的手段和方法。但是在兒童,由于語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力及理解實(shí)力有限,進(jìn)行心理護(hù)理特別困難,很難達(dá)到預(yù)料的效果和目的,甚至還會(huì)達(dá)到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女,一旦發(fā)病,父母特別驚慌、焦慮,他們大都過(guò)分照看,夸大病情,對(duì)醫(yī)護(hù)人員提出過(guò)高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)圓滿的完成各項(xiàng)工作:

(1)仔細(xì)接待每一們病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的親人。

曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過(guò)檢查,錢也花了不少,就是沒(méi)診斷明白是什么病,病人及家屬都很焦急,通過(guò)老師們和醫(yī)生細(xì)致的詢問(wèn)病史及過(guò)細(xì)的體檢,病人原來(lái)就是常見(jiàn)腸結(jié)核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。

(2)仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細(xì)負(fù)責(zé),看法端正、頭腦清楚。

為了科室的各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行,我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽擱工作。利用有限的時(shí)間不遺余力的激勵(lì)患兒,耐性的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念,靜默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。真正體現(xiàn)了良好的`醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。使每一位來(lái)實(shí)習(xí)的醫(yī)生和護(hù)士都感同深受,具有很好的教化意義。

我在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)了許多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了很大的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,也受到老師的表?yè)P(yáng)。

這是這次見(jiàn)習(xí)的最終一科室,原本去急診的,可安排突然被打亂。我們來(lái)到了呼吸科,由于對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴(yán)峻問(wèn)題的病人,坦白地說(shuō)我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑擔(dān)心的心來(lái)到了呼吸科病房。第一天早上參與了晨間醫(yī)護(hù)大交班,很驚異的是呼吸科醫(yī)生都用英語(yǔ)交班,聽(tīng)?zhēng)Ы虖埨蠋熤v這種英語(yǔ)交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了,這樣做是為了更好的促進(jìn)我們醫(yī)務(wù)人員去努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是通向醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個(gè)目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神,轉(zhuǎn)換醫(yī)護(hù)人員的角色,盡快進(jìn)入職業(yè)工作狀態(tài),同時(shí)也是對(duì)整個(gè)病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院-科室信息的溝通的時(shí)刻。我們?cè)诤粑瓶吹搅税仓眯厍婚]式引流管的手術(shù)。

當(dāng)看到氣胸患者的驚慌和苦痛時(shí)我是感同身受,因?yàn)槲以?jīng)因外傷導(dǎo)致患過(guò)自發(fā)性氣胸,所以在這兒看到自查報(bào)告網(wǎng)自發(fā)性氣胸病人,對(duì)他們所做的治療和護(hù)理都略知一二。緊接著我們又看到了很多運(yùn)用氣墊床的病人,這是對(duì)昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而實(shí)行的有效措施。

張老師又教我們認(rèn)了心電監(jiān)護(hù)儀器上的各個(gè)監(jiān)測(cè)指標(biāo):(ECG)心電圖——心率、當(dāng)心電圖的波形每個(gè)間隔不等時(shí)(解除(干擾因素),說(shuō)明病人心率不齊(HR60—100/分為正常);血氧飽和度(SPO2)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng);呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP)?;杳圆∪私人?jiǎn)單窒息,上約束帶必需經(jīng)得家屬同意。護(hù)士巡察病房的一級(jí)護(hù)理的病人半小時(shí)巡察一次,二級(jí)和三級(jí)護(hù)理的病人病情不重,有自理實(shí)力的病人2小時(shí)巡察一次。

吸痰器分為電動(dòng)和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動(dòng)吸痰器的吸痰瓶?jī)?nèi)要裝水,便于清潔,中心吸痰器干脆將負(fù)壓管連接在病人床頭。星期三我們又來(lái)到了重癥監(jiān)護(hù)室,看到里面的老爺爺們氣管切開(kāi)后呼吸苦痛的表情,有的身上到處插滿了管子,有的被用了約束帶……我的心難過(guò)極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無(wú)血色、腹部膨隆,他雖然不能說(shuō)話,可他努力的用手指他的肚子,張老師告知我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請(qǐng)了普外科會(huì)診進(jìn)行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說(shuō)這是病情危重的表現(xiàn),他的家屬們知道他可能不行了全都來(lái)探望他??吹剿嗤吹纳胍鳎?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來(lái),我不知道他能不能挺過(guò)來(lái),我用真心祈禱希望周爺爺能堅(jiān)持下來(lái),挺過(guò)危急期。祝愿你,周爺爺!希望可以看到你康復(fù)。

在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會(huì)陰部的清潔護(hù)理、口腔護(hù)理、床上擦浴,知道了呼吸機(jī)都要定期嚴(yán)格消毒,隨時(shí)處于完好備用狀態(tài),戊二醛消毒液氣味濃烈,長(zhǎng)期接觸可能會(huì)導(dǎo)致基因突變,對(duì)人體有害,故我們?cè)谶\(yùn)用時(shí)要規(guī)范運(yùn)用,留意消毒桶蓋要密閉,以達(dá)到消毒效果并愛(ài)護(hù)醫(yī)務(wù)人員和病人。最終去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡

檢查時(shí)病人會(huì)很難過(guò),術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時(shí)后才能飲水無(wú)嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以特別清楚的看到胃腸,氣管-支氣管內(nèi)面觀。哎!現(xiàn)代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進(jìn)了,我們必需努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn),跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)醫(yī)學(xué)。

這次的呼吸科見(jiàn)習(xí)完全變更了我們錯(cuò)誤的觀念和自私的心理,不僅讓我們見(jiàn)識(shí)了如何作一名優(yōu)秀護(hù)士,培育對(duì)患者的愛(ài)傷觀念,張老師還讓我們學(xué)會(huì)了一些操作,如:測(cè)生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等,收獲很大,見(jiàn)習(xí)為我們的理論課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下,信任我們會(huì)學(xué)得更好,走得更穩(wěn)……

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇7

回首展望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)驗(yàn)了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。剛起先的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺(jué)得成天要對(duì)著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。

愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜,會(huì)計(jì)原來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)漸漸覺(jué)得只要你專心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,須要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

1、自身實(shí)力:通過(guò)這次實(shí)習(xí)后,發(fā)覺(jué)自己所存在的許多不足之處,而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習(xí)就無(wú)法發(fā)覺(jué)的,自身的整體實(shí)力不足,比如說(shuō)溝通實(shí)力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因?yàn)楣揪褪枪荆皇菍W(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不肯定了,你必需懂得一些相處的技巧。

2、專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)學(xué)問(wèn)都比較基礎(chǔ),要使這些學(xué)問(wèn)用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿意公司的要求,所以還得自己去提升,接著去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不肯定可以用得上,這要求我們自己去留意社會(huì)上的需求,因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西與社會(huì)上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì)去針對(duì)某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設(shè)課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際狀況,要依據(jù)自已公司的要求來(lái)提高自己。

3、心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是??粕€是本科生甚至是探討生社會(huì)上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不得的樣子,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有閱歷的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無(wú)知的心靈;挫折是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想貧困,挫折不行怕,挫折不行懼,許多時(shí)候,只有當(dāng)一個(gè)人跌到了人生的谷底,遠(yuǎn)離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,知道自己要走什么路。而一個(gè)人知道了自己要走什么路的時(shí)候,他就更加簡(jiǎn)單勝利。因而,挫折也就是一種轉(zhuǎn)折,挫折也就是另一個(gè)機(jī)會(huì)。

新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。要以細(xì)為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)詳細(xì)的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延長(zhǎng)到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,通過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理零死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

以上是自己實(shí)習(xí)期的工作總結(jié),望閱。

這次實(shí)習(xí)在心理上感受就是:

第一,對(duì)自己有信念了。以前都是從書本上學(xué)會(huì)計(jì),什么成本啦,貨幣資金啦,固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的,對(duì)于實(shí)務(wù)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),心里沒(méi)底,這次實(shí)習(xí)了以后,雖然沒(méi)做過(guò)幾筆業(yè)務(wù),但是覺(jué)得自己上手很快,對(duì)于自己以后適應(yīng)工作很有信念啦!不過(guò),幸好考過(guò)了初級(jí)電算化,嘿嘿。

能夠有這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我提前感受到工作的艱辛,也讓我對(duì)以后的生活充溢信念,我信任我能夠克服工作上的困難。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇8

從踏上實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我會(huì)經(jīng)驗(yàn)一段特殊而不平凡的充溢收獲的人生旅程,這肯定會(huì)在我的人生中寫下豐富多彩的一筆,在我的人生中留下豐富多彩的回憶,給我的人生帶來(lái)無(wú)與倫比的財(cái)寶。

一、實(shí)習(xí)目的:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校的最終一門課。不知不覺(jué),我們的高校時(shí)間就要結(jié)束了。此時(shí),我們特別期盼通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己學(xué)問(wèn)的正確性。這時(shí),我來(lái)到圣綠源生物科技有限公司,在那里做畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)和流程

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校和社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們對(duì)自己和工作有了更詳細(xì)的相識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,我總共做了以下工作,自我技能也相應(yīng)提高

1、工作技能。在實(shí)踐過(guò)程中,我有事業(yè)心,好學(xué),仔細(xì)負(fù)責(zé),能勝任單位交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)事,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.練習(xí)方法。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。像單位員工一樣上班,完成單位工作;作為學(xué)生,他們虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)好用學(xué)問(wèn)。

3.從實(shí)踐中獲得。主要有四個(gè)方面。第一,在干脆參加企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程后,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn),進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解,既提高了理論學(xué)問(wèn),又提高了實(shí)踐學(xué)問(wèn),勝利完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。其次,他們提高了實(shí)踐技能,為就業(yè)和將來(lái)的工作獲得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是在實(shí)習(xí)單位得到認(rèn)可,促進(jìn)就業(yè)。第四,積累畢業(yè)論文的素材和素材。

三.實(shí)踐總結(jié)與閱歷:

探究期間,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束。給我?guī)?lái)了太多的回憶和反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的看法,盡力做好每一件事。我很興奮我和同事的關(guān)系特別融洽。同時(shí),我也在實(shí)習(xí)中發(fā)覺(jué)了許多不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系也有很大的幫助。

短短一個(gè)月,我學(xué)到了許多。這比你這么長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校學(xué)的東西更精彩,更豐富。但同時(shí)也讓我覺(jué)得自己之前學(xué)習(xí)不夠努力。這次實(shí)習(xí)加深了我對(duì)會(huì)計(jì)工作的理解,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了我的專業(yè)理論學(xué)問(wèn),培育了我獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的實(shí)力,強(qiáng)化了我的會(huì)計(jì)工作理念。

希望我院以后能多和相關(guān)行業(yè)接觸,建立長(zhǎng)期關(guān)系,有利于開(kāi)展一系列合作??傊?,為了給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里仔細(xì)總結(jié),不懈努力,把自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)人員!

我明白“凡事有利有弊”的道理,也明白“冤假錯(cuò)案多必自斃”。而十幾年的理論學(xué)問(wèn),好像是一堆被當(dāng)代人厭惡的贅肉。我迫不及待地想立刻復(fù)原自己原來(lái)的無(wú)知,以免一次又一次地被主子訓(xùn)斥。“別跟我瞎說(shuō)”和“靠文件才能用”這樣的話,哪怕只工作一個(gè)月,也已經(jīng)聽(tīng)得太多了。聽(tīng)著耳朵長(zhǎng)繭,我還是不想承認(rèn)學(xué)習(xí)這么多年只是為了說(shuō)明自己。剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,可能充溢了初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。但是,這種精神能帶給我們的,只有不輕易放棄的倔強(qiáng)力氣。而這種固執(zhí)只會(huì)讓我們看起來(lái)傻得可笑。

會(huì)計(jì)專業(yè)近三年的學(xué)習(xí)給我們?cè)黾恿嗽S多學(xué)問(wèn),但現(xiàn)實(shí)告知我們,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證加一紙會(huì)計(jì)電算化證書,并不代表有多少學(xué)術(shù)成就,只是會(huì)計(jì)茫茫大海中的一粒小米。

當(dāng)我們即將踏上社會(huì)的時(shí)候,我們有太多的東西要學(xué)。我們沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)做鋪墊,也沒(méi)有足夠的實(shí)踐閱歷。這樣悲觀的話,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)點(diǎn)牢騷。

正如我喜愛(ài)說(shuō)的,“我允許自己像蝸牛一樣一步一步地起先,但我不允許自己不加思索地生活?!泵總€(gè)人都有一種人生看法,挫折和勝利?;蛟S沒(méi)有真正的挫折和勝利,但進(jìn)取的看法恒久是對(duì)的。就像“虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后”一樣,我最終會(huì)學(xué)會(huì)用合適的方式去做正確的事。

這是一段充溢艱辛與收獲的經(jīng)驗(yàn),一段充溢華蜜與快樂(lè)的旅程,一段充溢挫折與反思的人生,一份我們專心珍藏的禮物,一段古老的故事,一段師生用情感書寫的傳奇,必將成為我生命中不朽的回憶,我們將來(lái)生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我生命中豐富而珍貴的精神財(cái)寶。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇9

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的高校生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最終一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激烈而又驚慌的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來(lái)全部在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆寶貴的財(cái)寶,警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程

起先實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业暮芏鄵从讯加羞^(guò)假期打工的經(jīng)驗(yàn)。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)驗(yàn)。從工作那天起先,我過(guò)著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對(duì)自己了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要當(dāng)心謹(jǐn)慎。

學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必需適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必需具備堅(jiān)韌不拔的特性,遭受挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)充溢干勁。

踏上了社會(huì)我們起先與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,許多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮珍寶說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)改變的一切。

二、實(shí)習(xí)感悟

“在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)而是一種叫自學(xué)的實(shí)力?!碑?dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)當(dāng)?shù)闹硪宦毱匠W鲂┙哟蛻?、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快駕馭新學(xué)問(wèn),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),假如他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問(wèn)確定是不行的。我們必需工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)積累閱歷,沒(méi)有自學(xué)實(shí)力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

我的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。

另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中實(shí)力必需有,但假如沒(méi)有同事的合作與包涵,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟木売?,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上

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