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2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終工作總結(jié)中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終工作總結(jié)1

回首走過(guò)的xx年,是xx中學(xué)建校以來(lái)工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;

也是成果最顯著、教化教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個(gè)人而說(shuō),也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、協(xié)作和幫助,在此我表示誠(chéng)心的感謝!下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下:

一、堅(jiān)決不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,歸根究竟是靠教化教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教化教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,接著深化初中“聚焦課堂、xxx生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式,培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、溝通合作等實(shí)力,在改革中也提高了老師的專業(yè)實(shí)力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)xx年獲初、中學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱號(hào)。初中學(xué)均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化為動(dòng)身點(diǎn),以培育學(xué)生的實(shí)力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理實(shí)力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái),自己全力支持德育處工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培育和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通平安工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè)。我始終主見(jiàn)在學(xué)校管理中要“以老師為本”“。建設(shè)高素養(yǎng)老師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們的老師必需進(jìn)一步更新教化教學(xué)觀念,不斷提高教化教學(xué)的藝術(shù)和實(shí)力。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示自己要知人善任,用其所長(zhǎng),要致力于教化人、關(guān)切人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室xxx的各種做課、展示、老師基本功比武等活動(dòng),大力提倡老師讀書活動(dòng),堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,開闊老師視野,通過(guò)校刊,、博客為青年老師搭建溝通展示發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校xxx了xxx歲以下青年老師全員說(shuō)課、作課,并舉薦優(yōu)秀老師參與各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),并取得佳績(jī),謝廣玲、卿俊英在全國(guó)中學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);

孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);

孫慧賓在xxx市第xxx屆青年老師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng);

邢楠等xxx位老師參與區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評(píng)比,其中xxx位老師獲一等獎(jiǎng)、xxx位老師獲二等獎(jiǎng)、xxx位老師獲三等獎(jiǎng),獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。老師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上嘉獎(jiǎng)為做課達(dá)xxx人次,論文xxx篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)xxx篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)xxx人次。老師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《才智的教化》一書中。

四、全力以赴的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)切教職工生活,為老師教化教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資xxx了xxx套多媒體設(shè)備,購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實(shí)提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)力并為老師備課供應(yīng)資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入運(yùn)用,體育館、報(bào)告廳、食堂將于xx年投入運(yùn)用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

五、如饑似渴的提高自身素養(yǎng)。陶行知先生說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的.學(xué)習(xí),同時(shí)注意不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章剛好通過(guò)自己的博客與其他老師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素養(yǎng)老師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參與了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓老師充溢華蜜感的工作》在xxx市第xxx屆名校長(zhǎng)高峰中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念,讓師生共同成長(zhǎng)》在xxx市初中教化委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書面溝通材料。

六、一心一意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。作為支部書記、校長(zhǎng),是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中敬重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和看法,支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問(wèn)題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)毅后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的xxx,但同時(shí)是班子的一名成員,工作中仔細(xì)堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格根據(jù)“xxx領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議確定”的原則,在實(shí)行上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上,堅(jiān)持探討確定,不搞“一言堂”,作到會(huì)上充分發(fā)表自己的看法,虛心聽(tīng)取其他成員的看法,會(huì)上一旦確定的事,首先身體力行,決不在會(huì)下亂說(shuō)。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱忱的為老師謀福利、辦實(shí)事。為老師謀福利、辦實(shí)事,急老師所急,想老師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高老師福利以外,工作中把老師的事情當(dāng)大事去支配,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們供應(yīng)良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其丟失補(bǔ)貼xxx元,并前去吊唁。在老師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為老師供應(yīng)必要的幫助,這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)xxx干部及部分老師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金,對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕xxx紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。老師節(jié)xxx離退休教職工參觀楊柳青石家大院、巡游楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老老師們特別感動(dòng)。

回顧一年的工作,取得一些成果,得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)切的還是不夠,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深化細(xì)致等。希望老師們真誠(chéng)提出珍貴看法,幫助我改進(jìn)工作。

老師們,我的工作離不開全體老師的支持。一年來(lái),全校老師和我同甘共苦,同舟共濟(jì),共同創(chuàng)建了xx中新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開了大家的幫助和支持,沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。假如說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成果的話,這個(gè)成果是屬于大家的。因此,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲,感謝老師們!xx中將來(lái)發(fā)展面臨的問(wèn)題和困難還許多,面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈,我們還有許多的差距須要彌補(bǔ),還有很多困難須要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作看法,堅(jiān)持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終工作總結(jié)2

20xx年在人生歷程中是一個(gè)值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重實(shí)行了合作簽約儀式,3月2日由市教化局護(hù)送正式駐校起先熟識(shí)、了解,起先了全新工作之旅,到今日已是318天。

在區(qū)教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兩地教化局的干脆關(guān)切、支持和指導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推動(dòng)。下面作簡(jiǎn)要總結(jié):

一、牢記使命,駕馭實(shí)情,為異地順當(dāng)開展工作打好基礎(chǔ)。

肩負(fù)兩地政府和教化主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一長(zhǎng)、一名教化工作者,我以對(duì)全體師生員工高度負(fù)責(zé)的看法,堅(jiān)決擁護(hù)兩地教化局的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)教化局的決策,仔細(xì)落實(shí)教化局的會(huì)議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機(jī),始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們,堅(jiān)持以人為本,努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的主動(dòng)性。

我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令,遠(yuǎn)離形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢侈之風(fēng),致力于樹立“敬業(yè)愛(ài)崗,作風(fēng)過(guò)硬,嚴(yán)于律己,寬于待人,同等友善,領(lǐng)先垂范,強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì),保持“鎮(zhèn)靜、穩(wěn)定、博愛(ài)、厚實(shí)”的良好心態(tài),做到團(tuán)結(jié)同志、精誠(chéng)合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做到實(shí)事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),敬重每一位接觸到的教職工,包括每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)。能仔細(xì)思索,大膽創(chuàng)新,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,提高育人質(zhì)量,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂(lè)園。

本人堅(jiān)持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來(lái)看,能獲得教職工支持,獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),獲得領(lǐng)導(dǎo)的`確定。

我堅(jiān)信微笑可以讓人感到暖和,熱忱可以溶化堅(jiān)冰,鞭策可以催人奮進(jìn),堅(jiān)持可以創(chuàng)建奇跡。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教化工作者,作為一名優(yōu)秀校長(zhǎng)所具有的政治思想素養(yǎng)和事業(yè)責(zé)任感。

二、主動(dòng)思索,理清思路,以核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教化和發(fā)展。

繼承黃質(zhì)夫先生的教化志向和教化精神,以新教化理念和行動(dòng)為引領(lǐng),依據(jù)學(xué)校教化實(shí)情和師生的精神狀態(tài),學(xué)校提出并踐行“華蜜教化”,強(qiáng)調(diào)面對(duì)全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展、特性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展和華蜜人生奠基。學(xué)校用華蜜來(lái)詮釋教化,強(qiáng)調(diào)在教化中體驗(yàn)、享受華蜜。追求楓葉片片紅,師生個(gè)個(gè)亮。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,誠(chéng)信、和諧、文明、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘華蜜教化學(xué)校文化’”。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),以“誠(chéng)信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),以“以學(xué)定教,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛(ài)”為教風(fēng),以“博學(xué)感恩,厚積有恒”為學(xué)風(fēng)??偨Y(jié)提出了學(xué)?!叭秊?、三共、三能”學(xué)校教化精神。明確了好老師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。提出學(xué)校評(píng)價(jià)理念,做到全員、全面、全程評(píng)價(jià),形成比勤奮、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教化氛圍。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化、精細(xì)化、信息化、制度化。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏、全力以赴,激勵(lì)每一位師生爭(zhēng)取成果,爭(zhēng)做秀的自己。

確立了共同愿景,把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素養(yǎng)過(guò)硬、素養(yǎng)教化特色顯明、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量、文化環(huán)境美麗、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型、新教化試驗(yàn)示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區(qū)海門試驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。

學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨(dú)特的教化結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系”來(lái)培育學(xué)生,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展兼顧,學(xué)問(wèn)提升和實(shí)力提升同步,培育學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)、思維活、實(shí)力強(qiáng),培育具有世界眼光、中國(guó)情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。

7月31日前,為學(xué)校獨(dú)立后運(yùn)行進(jìn)行了建章立制,編寫了老師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門試驗(yàn)初級(jí)中學(xué)正式運(yùn)行后辦學(xué)思想、教化教學(xué)理念、操作規(guī)范及各項(xiàng)制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、仔細(xì)謀劃,制訂安排,以針對(duì)性措施和嚴(yán)格管理保證學(xué)校穩(wěn)步提升。

依據(jù)教化局的指導(dǎo)性看法和總體辦學(xué)要求,依據(jù)學(xué)校的獨(dú)特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,確定通過(guò)高舉旗幟,如辦學(xué)思想、教化教學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展愿景、共同價(jià)值追求等來(lái)引領(lǐng)共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學(xué)??焖侔l(fā)展之路,共同起先追求之征程。

本人非常強(qiáng)調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃、仔細(xì)安排,做好長(zhǎng)安排,短支配,讓全體師生提早打算,心中有數(shù)。

本人主要做了以下事情:

1、堅(jiān)持每天寫工作日記。從2月23日起,堅(jiān)持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思索,也為了防止遺忘。

2、本人廣泛聽(tīng)課,確保兩個(gè)校區(qū)每個(gè)老師的課都能聽(tīng)到,從而了解老師。本人常常進(jìn)入教室、辦公室內(nèi),與行政組人員、老師、職工、學(xué)生和家長(zhǎng)交談了解各方面狀況,包括人員、課務(wù),工作、學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生和家長(zhǎng)的愿望等,甚至人與人之間的關(guān)系、主要沖突,管理的規(guī)范,工作的流程,辦公系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開展駕馭第一手資料。

3、仔細(xì)組織好海門專家團(tuán)隊(duì)和區(qū)教研室到學(xué)校來(lái)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研工作,對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行較好地診斷指導(dǎo),展示仔細(xì)安排、精細(xì)支配的工作樣式。向兄弟學(xué)校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)老師觀摩課堂。

4、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。展示組織化程度、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求。

5、組織強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)的訓(xùn)練,在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進(jìn)步。

6、5月1日后針對(duì)初一、初二都是倒數(shù)第一,地理、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢(shì)下,向區(qū)教化局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),起先提前介入非常困難狀況下的學(xué)校初中教學(xué)管理。與韓祥富校長(zhǎng)商議后一人一個(gè)校區(qū),制訂安排,下達(dá)目標(biāo),突出重點(diǎn),分層教學(xué),強(qiáng)化復(fù)習(xí)等舉措,全面完成了地理、生物會(huì)考合格率目標(biāo),期末考試成果也取得提升兩名的較好成果。

7、在區(qū)教化局大力扶持下,在徐局長(zhǎng)的組織和干脆參加下,在韓祥富校長(zhǎng)的主持下,多次進(jìn)入小學(xué),編印好宣揚(yáng)材料,扎實(shí)進(jìn)行了秋季初一招生的宣揚(yáng)工作,為削減優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,甚至干脆給很多學(xué)生家長(zhǎng)通電話。有時(shí)一天打六十多個(gè)電話。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活支配發(fā)到六年級(jí)學(xué)生手中。

8、8月1日起主持學(xué)校各項(xiàng)工作,包括教化、教學(xué)、后勤、平安等。主要精力集中在教學(xué)工作和教化氛圍的營(yíng)造,落實(shí)教化框架。開好校長(zhǎng)辦公會(huì)議、行政會(huì)議、教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議、教職工會(huì)議、學(xué)生會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議等各種會(huì)議。在同志們鼎力相助下,

(1)在8月初學(xué)校剛獨(dú)立,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,誕生了第一屆教代會(huì),競(jìng)聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校工作安排,制訂好嘉獎(jiǎng)性績(jī)效方案草案,從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會(huì),真正實(shí)現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,解決了學(xué)校很多困難。

(2)規(guī)范、順當(dāng)完成新初一的招生和報(bào)名工作,支配好軍訓(xùn)等事宜。教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和管理,課堂教學(xué)改革的提出和實(shí)施,進(jìn)行第一屆“華蜜杯”優(yōu)課大賽;勝利舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織了每次考試和質(zhì)量分析,規(guī)范程度逐步提高。面對(duì)困難,與同志們一起想方法,找尋問(wèn)題的根本緣由,找尋學(xué)校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效方法。

(3)圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作,包括搬遷、開學(xué)典禮、老師課務(wù)、學(xué)生分班、新學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)等。

(4)策劃、組織特色活動(dòng),如國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課、家校合作共建活動(dòng)(編印了10期家校共讀)、規(guī)范寫字課、社團(tuán)活動(dòng)課等,初步形成了一些校本化課程草案。還實(shí)行南京*死難者公祭活動(dòng)、義賣捐款、光盤行動(dòng)等。

(5)嚴(yán)格各項(xiàng)管理。做到橫向到邊,縱向究竟,親密監(jiān)控剛好發(fā)覺(jué)學(xué)校各種狀況,剛好糾偏和助推各項(xiàng)工作。締造完備教室,營(yíng)造書香班級(jí),主動(dòng)推動(dòng)逐步實(shí)施學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造深厚教化氛圍。

(6)注意干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)注骨干老師的發(fā)展。組織中層以上干部特地學(xué)習(xí)兩次。組織學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí)。組織初三年級(jí)老師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門試驗(yàn)初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué)、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與有約老師培訓(xùn)活動(dòng)。我到了伯樂(lè)中學(xué),為參與排球競(jìng)賽決賽的師生鼓勁。

(7)在征求全體教職工、行政人員、街道領(lǐng)導(dǎo)、教化局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動(dòng)安排,并召開了新三年發(fā)展動(dòng)員大會(huì),吹響了新三年跨更加展的號(hào)角。另外,聽(tīng)取教化局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的看法,逐步推動(dòng)學(xué)校文化構(gòu)建。

(8)組織學(xué)生去清華北大參與勵(lì)志冬令營(yíng),開闊眼見(jiàn),提升學(xué)生自我意識(shí),自我要求,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

(9)依據(jù)教化局和區(qū)有關(guān)部門的支配,先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市教化局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校指導(dǎo)工作,區(qū)教化局領(lǐng)導(dǎo)常常來(lái)校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣揚(yáng)材料,代表學(xué)校介紹辦學(xué)狀況。

(10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開了黨員會(huì)議,舉薦了兩名入黨主動(dòng)分子。支部成員之間常常談話、談心,開展指責(zé)與自我評(píng)價(jià)。

(11)學(xué)校管理井井有條。中心活動(dòng)力壓群雄,先后取得了區(qū)大合唱競(jìng)賽、特色操、跑操競(jìng)賽一等獎(jiǎng),為全體師生、為學(xué)校發(fā)展樹立了信念。堅(jiān)信我們的學(xué)??隙軇?chuàng)建奇跡,堅(jiān)信我們學(xué)校的目標(biāo)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

盡管20xx年還存在不盡人意的地方,須要在后面工作中更加精細(xì),更加有效。但是,總結(jié)過(guò)去,充溢信念,展望將來(lái),激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來(lái),是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來(lái),至關(guān)重要,時(shí)不我待。須要聚焦質(zhì)量,圍繞主要工作和核心任務(wù),進(jìn)一步明確目標(biāo),分解責(zé)任,提升信念,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,提高工作的針對(duì)性和有效性,努力實(shí)現(xiàn)跨更加展新三年的第一年跨更加展。

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終工作總結(jié)3

回首走過(guò)的xx年,是xx中學(xué)建校以來(lái)工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成果最顯著、教化教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個(gè)人而說(shuō),也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、協(xié)作和幫助,在此我表示誠(chéng)心的感謝!下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下

一、堅(jiān)決不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。

我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,歸根究竟是靠教化教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教化教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,接著深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式,培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、溝通合作等實(shí)力,在改革中也提高了老師的專業(yè)實(shí)力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)XX年獲初、中學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱號(hào)。初中學(xué)均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。

我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化為動(dòng)身點(diǎn),以培育學(xué)生的實(shí)力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理實(shí)力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái),自己全力支持德育處工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培育和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通平安工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè)。

我始終主見(jiàn)在學(xué)校管理中要“以老師為本”“。建設(shè)高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們的老師必需進(jìn)一步更新教化教學(xué)觀念,不斷提高教化教學(xué)的藝術(shù)和實(shí)力。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示自己要知人善任,用其所長(zhǎng),要致力于教化人、關(guān)切人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、老師基本功比武等活動(dòng),大力提倡老師讀書活動(dòng),堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,開闊老師視野,通過(guò)???,、博客為青年老師搭建溝通展示發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年老師全員說(shuō)課、作課,并舉薦優(yōu)秀老師參與各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),并取得佳績(jī),謝廣玲、卿俊英在全國(guó)中學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第五屆青年老師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位老師參與區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評(píng)比,其中10位老師獲一等獎(jiǎng)、10位老師獲二等獎(jiǎng)、10位老師獲三等獎(jiǎng),獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。老師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上嘉獎(jiǎng)為做課達(dá)48人次,論文128篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。老師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《才智的教化》一書中。

四、全力以赴的提高學(xué)校硬件水平。

我一向認(rèn)為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)切教職工生活,為老師教化教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實(shí)提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)力并為老師備課供應(yīng)資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入運(yùn)用,體育館、報(bào)告廳、食堂將于xx年投入運(yùn)用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

五、如饑似渴的提高自身素養(yǎng)。

陶行知先生說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),同時(shí)注意不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章剛好通過(guò)自己的博客與其他老師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參與了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓老師充溢華蜜感的工作》在天津市第三屆名校長(zhǎng)高峰中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念,讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中教化委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書面溝通材料。

六、一心一意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

作為支部書記、校長(zhǎng),是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中敬重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和看法,支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問(wèn)題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)毅后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時(shí)是班子的.一名成員,工作中仔細(xì)堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格根據(jù)“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議確定”的原則,在實(shí)行上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上,堅(jiān)持集體探討確定,不搞“一言堂”,作到會(huì)上充分發(fā)表自己的看法,虛心聽(tīng)取其他成員的看法,會(huì)上一旦確定的事,首先身體力行,決不在會(huì)下亂說(shuō)。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱忱的為老師謀福利、辦實(shí)事。

為老師謀福利、辦實(shí)事,急老師所急,想老師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高老師福利以外,工作中把老師的事情當(dāng)大事去支配,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們供應(yīng)良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其丟失補(bǔ)貼200元,并前去吊唁。在老師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為老師供應(yīng)必要的幫助,這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分老師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金,對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。老師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、巡游楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老老師們特別感動(dòng)。

回顧一年的工作,取得一些成果,得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)切的還是不夠,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深化細(xì)致等。希望老師們真誠(chéng)提出珍貴看法,幫助我改進(jìn)工作。

老師們,我的工作離不開全體老師的支持。一年來(lái),全校老師和我同甘共苦,同舟共濟(jì),共同創(chuàng)建了xx中新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開了大家的幫助和支持,沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。假如說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成果的話,這個(gè)成果是屬于大家的。因此,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲,感謝老師們!xx中將來(lái)發(fā)展面臨的問(wèn)題和困難還許多,面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈,我們還有許多的差距須要彌補(bǔ),還有很多困難須要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作看法,堅(jiān)持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終工作總結(jié)4

一年來(lái),在縣教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和主動(dòng)協(xié)作下,順當(dāng)完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成果?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來(lái),我仔細(xì)學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn),進(jìn)一步堅(jiān)決了一心一意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提示自己,做校長(zhǎng)一任,出成果一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿足的教化而不懈奮斗。

在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)到處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)決性和敏銳性,思想道德上的純凈性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。主動(dòng)帶頭仔細(xì)組織參與各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想相識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證明自己對(duì)理論的認(rèn)知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益動(dòng)身,秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路途,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣闊教職工,同心同德,同心協(xié)力辦好學(xué)校的`思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教化教學(xué)質(zhì)量的提高。而教化教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和主動(dòng)肯干的老師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)當(dāng)東舊學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái),仔細(xì)貫徹黨的教化方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣闊教職員工主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化理念,駕馭新的教化動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教化的改革發(fā)展方向,完善了教化教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校內(nèi)管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),老師為主體,保證了教化教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

一年來(lái),組織成立了“東舊學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“看法箱”,主動(dòng)廣泛接受師生的合理化看法、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),常常深化教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的平安順當(dāng)開展。

三是充溢完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫龋卮笠咔槌课鐧z測(cè)制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來(lái)客的登記制度。

五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教化規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

六是主動(dòng)開展了詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操競(jìng)賽等豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng),努力探究以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教化為主渠道的學(xué)生思想品德教化和平安教化的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、主動(dòng)進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校內(nèi)景象。

三、主動(dòng)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教化教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教化教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)固樹立“全神貫注抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素養(yǎng)教化為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高老師素養(yǎng),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路途、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教化理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),定時(shí)實(shí)行師生的學(xué)習(xí)心得溝通活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)閱歷、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。

同時(shí),學(xué)校實(shí)行一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教化活動(dòng);三是制定了老師“十不準(zhǔn)”,老師以德立身、以德從教、以德育人;四是主動(dòng)實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公允、公正、透亮。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作競(jìng)賽,請(qǐng)優(yōu)秀老師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,主動(dòng)進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)分析探討,努力做到在教學(xué)中探討、在探討中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與老師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),激發(fā)老師的工作主動(dòng)性。

同時(shí)大力實(shí)施工程,激勵(lì)老師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)老師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)實(shí)力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀老師脫穎而出。有二名老師受到了縣委縣政府的表彰嘉獎(jiǎng),有多名老師在、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文,有二位老師分別被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。一年來(lái),東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂(lè)觀奉獻(xiàn),老師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成果快速提高,打破了教學(xué)成果處于低谷、徘徊不前的局面。

四、加強(qiáng)校內(nèi)文化基礎(chǔ)平安建設(shè),保障教化教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教化的根本。

一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展志向信念教化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教化的實(shí)效性,主動(dòng)探究解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,探討對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教化方法,取得了良好的效果;

二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教化。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕”;

三是以豐富多彩的校內(nèi)文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校剛好修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校內(nèi)內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、教化教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;

四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,抓平安、保平安,培育學(xué)生懂法、遵守法律、用法的意識(shí)。

五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。

今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求老師做到的,自己要首先做到。

4、堅(jiān)持深化教學(xué)第一線,主動(dòng)參加教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

5、平安教化常抓不懈,堅(jiān)固樹立平安意識(shí),確保校內(nèi)平安,創(chuàng)建平安校內(nèi)。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在肯定差距。在今后的工

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