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文檔簡介
泰晤士英語官網(wǎng):泰晤士英語7.10活動“小小采購員”活動策劃方案 曹言雪二〇一六年六月十五日活動背景暑期已然到來,泰晤士為小朋友們準(zhǔn)備了豐富多彩的暑期活動。孩子王采購員活動將帶339學(xué)員們第一次走出339學(xué)校,到兒童超市—孩子王,進(jìn)行一次實地采購員體驗?;顒右饬x與目的1.吸引新生,增加泰晤士339知名度。2.回饋少兒學(xué)員,加強(qiáng)學(xué)員對學(xué)校的黏性。3.給少兒學(xué)員最愉悅的練習(xí)所學(xué)英語的機(jī)會,并提高少兒學(xué)員學(xué)習(xí)英語的興趣?;顒用Q中文名稱:小小采購員英文名稱:Littlebuyer活動時間及地點(diǎn)活動時間:2016年7月10日18:00活動地點(diǎn):泰晤士英語339校區(qū)+339孩子王活動簡介本次活動內(nèi)容為教學(xué)員(潛在學(xué)員)了解、識別超市各種生活物品,并在339孩子王進(jìn)行實地模擬采購?;顒訕?gòu)成前期準(zhǔn)備:包括邀約、物資購置、活動具體項目的確定、與孩子王工作交接中期活動:活動的正式舉行后期活動與總結(jié):對這次活動進(jìn)行總結(jié),為以后的活動做積淀。七、活動流程前期準(zhǔn)備:SA邀約學(xué)員及學(xué)員朋友參加活動,CC、市場部工作人員邀約非學(xué)員參加活動,并將報名信息填入“7.10活動報名表”。孩子王邀約填制相關(guān)報名表并交lion整理。物資購置由Ivy負(fù)責(zé)(禮物購買)。2016.7.3前完成。采購員介紹及相關(guān)游戲設(shè)計、排練、PPT制作,Snow負(fù)責(zé)。海報制作,Catalina負(fù)責(zé)已完成?;顒优恼障嚓P(guān)準(zhǔn)備,由Catalina負(fù)責(zé)。孩子王需推薦介紹的物品確認(rèn),由lion確定并告知Snow,孩子王需提供實際物品(之后會歸還)。與孩子王方面的活動介紹與簡單培訓(xùn)。各環(huán)節(jié)完成情況確認(rèn)與匯總,Snow負(fù)責(zé)。中期活動:簽到Lynn-TimesLynn、Ivy與前臺工作人員組織到場學(xué)員簽到。2.候場到場學(xué)員入場,并等候活動開始。在此期間,Snow、Jennifer、Alex、Rebecca老師負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序(注意學(xué)員坐,家長站周圍),Stacey、Sweet、Aaron負(fù)責(zé)一二樓小朋友及家長的引導(dǎo)。3.開場-TimesJennifer、Alex負(fù)責(zé)活動流程介紹與采購員相關(guān)講解,同時Charlene、Stacey、Jennifer負(fù)責(zé)場控。1)開場白—Alex&Jennifer2)warmup:singasong—Alex3)教單詞:buyer、來自孩子王的相關(guān)玩具4)單詞游戲:接球說單詞(老師背著扔球,接到的孩子回答,并得小獎品)--Alex5)介紹游戲規(guī)則—Jennifer4.教室游戲-Times+孩子王1)復(fù)習(xí)單詞+游戲送單詞小卡片2)教句子:Excuseme,whereisit?游戲1:hands+feet+bong游戲2:擊鼓傳花(問問題,送卡片)3)發(fā)采購清單+詳細(xì)講解實地采購模擬規(guī)則A.老師帶領(lǐng)在門口整隊B.老師帶領(lǐng)走到孩子王C.排隊領(lǐng)取籃子D.與家長一起尋找“采購清單”上的物品,可詢問有一定標(biāo)記的孩子王工作人員“Whereisit?”3次,每次只能幫助尋找1個物品,幫助尋找后孩子王工作人員在清單上簽字一次。E.集齊所有物品后,在“收銀臺”換取獎品,交還“購物清單”。5.實地采購模擬—孩子王根據(jù)游戲規(guī)則采購,Ivy,Jennifer,Lucy負(fù)責(zé)“收銀”。后期活動與總結(jié):Snow總結(jié)本次活動情況并向Sarah進(jìn)行匯報物品名稱/規(guī)格用途數(shù)量單價
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