在六一兒童節(jié)那天作文

在六一兒童節(jié)那天作文在六一兒童節(jié)那天作文1在六一那天六一早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校，校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝排練節(jié)目，我來(lái)到自己的教室卻愣住了：只見(jiàn)徐老師緊皺著眉頭，同學(xué)們都用焦急的目光看著她。“發(fā)生了什么事呢？”我拉住小剛一問(wèn)，小剛急切的說(shuō)：“殷靜奕同學(xué)手受傷了，不能參加繪畫(huà)大賽了，眼下又找不到合適的人參加，這可怎么辦呀？”我心想：反正不關(guān)我的事，還是先把作業(yè)弄好。誰(shuí)知這時(shí)有人提議說(shuō)：“沈丹畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)，我推薦她去，老師。”“嗯，沈丹畫(huà)畫(huà)確實(shí)不錯(cuò)，張老師上課經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢?！睆埥芤舱f(shuō)道。徐老師思考了一下，最后終于對(duì)我說(shuō)：“沈丹，就你去吧，畫(huà)得好一點(diǎn)，要給班級(jí)爭(zhēng)光。下午第一節(jié)課去一樓音樂(lè)教室。”我“嗯”了一聲。張杰拍拍我的肩膀說(shuō)：“沈丹，加油哦，我看好你!“魏志軒也笑著對(duì)我說(shuō)：“是哦，沈丹，畫(huà)的好一點(diǎn)哦。”我表面平靜無(wú)波，誰(shuí)知我心底早已亂成一團(tuán)?？墒乾F(xiàn)實(shí)還要去面對(duì)的，很快，第一節(jié)課到了，我踏著承重的腳步走向一樓音樂(lè)教室。我心里很明白，這次一定要給班里爭(zhēng)光。我進(jìn)了音樂(lè)教室，才發(fā)現(xiàn)我對(duì)面坐了一個(gè)很?chē)?yán)肅的老師，讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。裁判興奮并大聲的說(shuō)：“繪畫(huà)大賽，現(xiàn)在開(kāi)始?！蔽也痪o不慢的拿起筆，先看了一案題目，原來(lái)是畫(huà)卡通人物，我高興極了，畫(huà)卡通人物我最在行了。我要畫(huà)米奇和米妮，這兩個(gè)卡通人物特別受女孩子喜愛(ài)。我一筆一筆細(xì)心的畫(huà)出心中的米奇和米妮。過(guò)了幾分鐘米奇的頭，上半身，下半身和腳都畫(huà)好了，就剩涂色溝邊了。我悄悄望了一眼別的選手，都還在畫(huà)草稿呢，我在心里小小的得意了一下。可是時(shí)間還是要抓緊的，我花完了米奇，立馬去畫(huà)米妮，畫(huà)的是兩個(gè)人擁抱的情景，又唯美又浪漫。很快，米妮也畫(huà)好了，又是溝邊涂色，我看了一眼四周，發(fā)現(xiàn)有少許人已經(jīng)畫(huà)好了，我也不算晚，因?yàn)槲耶?huà)了兩個(gè)呢。眼看時(shí)間快到了，大家都在抓緊畫(huà)，我也不例外，檢查一下有沒(méi)有不妥的地方，修改一下。突然，一聲哨響，裁判洪亮的聲音響起：“時(shí)間到，停筆!”我微笑著交了卷，腳像生了風(fēng)似的，飛快的往教室跑。我一回來(lái)，張杰位置選就急切的問(wèn)：“畫(huà)得怎么樣？”“還不錯(cuò)吧?！钡诙焐衔绲谌?jié)課，老師說(shuō)我獲得了一等獎(jiǎng)，我高興極了，上臺(tái)拿了獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備回家給父母看。一回到家，我就告訴了爸爸這個(gè)好消息，爸爸望向我的目光中多了一份欣賞。2兒童節(jié)那天兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日，在那天我們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉戲，可以不用在家長(zhǎng)的約束下去“勤奮”地寫(xiě)作業(yè)。兒童節(jié)就是應(yīng)該這么“瘋狂”。還記得兒童節(jié)那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我早上來(lái)到學(xué)校，跨進(jìn)教室的第一步時(shí)，就看見(jiàn)出乎意料的一幕：教室里的電燈上掛著五彩冰分的彩帶，墻壁上，窗戶上，黑板的兩個(gè)角上都掛滿了顏色艷麗的氣球。在教室中呆一會(huì)，你便會(huì)覺(jué)得這根本不是中學(xué)生所呆的場(chǎng)所，而是一所幼稚園，因?yàn)橹挥性谀抢锊艜?huì)充滿發(fā)自內(nèi)心的嬉笑聲。不過(guò)，讓我感到最刺激的事情，是下午的在湯姆熊度過(guò)的時(shí)間。一走進(jìn)湯姆熊，音樂(lè)聲，瘋狂的玩鬧聲就在耳邊響起。娘娘也去買(mǎi)了一些湯姆熊的游戲幣給我去玩。我玩了打籃球，撈金魚(yú)，打鴨子進(jìn)洞等等。但在這些游戲中最好玩的還屬籃球。我將兩枚游戲幣投進(jìn)去之后，籃球就滾下來(lái)了。我拿起一個(gè)球，向籃筐投去，沒(méi)進(jìn)；我又拿起一個(gè)球，向籃筐投去，進(jìn)了。但畢竟我的技術(shù)還是很差的，所以娘娘便幫我一起投了。也就在這時(shí)，一件搞笑的事情發(fā)生了：我和娘娘同時(shí)將球投向籃筐，原本都可以進(jìn)的兩個(gè)球，卻互相相撞了，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)。我們吸取了教訓(xùn)，很有節(jié)奏感的投著籃球。隨著時(shí)間的流逝，我手中的20枚游戲幣，也漸漸的“消失”得無(wú)影無(wú)蹤。我拿著手中的兌獎(jiǎng)票去領(lǐng)獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。不過(guò)這次我的票子比上次多，便換了一瓶飲料。這個(gè)六一兒童節(jié)，真是太有意思了，讓我體會(huì)到了從未有過(guò)的刺激。3六一兒童節(jié)那天今天是“六一”兒童節(jié)，我們小學(xué)三年級(jí)演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。我們老師在全級(jí)部挑選演員，經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。我們來(lái)到演出地點(diǎn)，我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀看其他節(jié)目，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好，搬上了舞臺(tái)，我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的，怎么也放不下。解說(shuō)開(kāi)始了，我突然想，現(xiàn)在第一場(chǎng)景馬上演完，第二場(chǎng)景開(kāi)頭第一解說(shuō)可就是我呀!我的心咚咚直跳，如果出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦?我的'雙腿直打顫，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說(shuō)開(kāi)始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，演出還在激烈的進(jìn)行著。只見(jiàn)七個(gè)小矮人表演的可滑稽了，女王的表現(xiàn)更出色!我們的話劇終于結(jié)束了，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。最后比賽結(jié)果出來(lái)了，我們?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?。這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀!4六一兒童節(jié)那天六一兒童節(jié)那天上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)――駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。在這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲，它來(lái)自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng)，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi)，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是，它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想，訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力，才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。今天過(guò)的真快樂(lè)，真希望明年一樣那么開(kāi)心!5六一兒童節(jié)那天今天是六一兒童節(jié)，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我們穿著節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，學(xué)校將舉行文藝匯演比賽。下午比賽開(kāi)始了，臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光，臺(tái)下坐了許多家長(zhǎng)觀眾。首先是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無(wú)邪的表演，獲得了觀眾熱烈的掌聲。不大一會(huì)兒該我們中年級(jí)上場(chǎng)了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)我們說(shuō)：“要沉著，不要緊張?！陛喌轿野嗌蠄?chǎng)了，我們分兩隊(duì)走上舞臺(tái)。我們表演的是詩(shī)歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了(見(jiàn)證)這首詩(shī)歌的意思。我們深情地朗誦，使觀眾們好像又回到了當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止，臺(tái)下就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。最后，是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。我們盡情地享受著這節(jié)日的歡樂(lè)，時(shí)間就這樣過(guò)去了。校園里又逐漸平靜下來(lái)，今天我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。6六一兒童節(jié)那天哦哦！過(guò)六一了！我們好高興吶！因?yàn)楱D―這天雙喜臨門(mén)，不信，你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這天，我們最?lèi)?ài)的六一兒童節(jié)快樂(lè)的到來(lái)了。叮鈴鈴！上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，但上課了許久也沒(méi)見(jiàn)李老師來(lái)，于是，我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師，過(guò)了一會(huì)李老師終于來(lái)了，還讓幾個(gè)同學(xué)抬著一個(gè)大箱子，上面寫(xiě)著“平平安安”，我們就知道那里面裝著蘋(píng)果。然后，李老師清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，今天，是你們的節(jié)日，老師真摯的祝賀你們，現(xiàn)在，開(kāi)始發(fā)蘋(píng)果，從第一組開(kāi)始按順序一個(gè)一個(gè)拿?！崩蠋熣f(shuō)完后我們便開(kāi)始拿蘋(píng)果。叮鈴鈴