非連續(xù)性文本閱讀 試卷（含答案解析）

非連續(xù)性文本閱讀試卷（含答案解析）非連續(xù)性文本閱讀

一、綜合性學(xué)習(xí)

1．信用，堪稱現(xiàn)代人的另一張身份證和通行證，每個(gè)人應(yīng)該小心呵護(hù)它。學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展以“人無(wú)信不立"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你回答下列小題。

【材料一】春秋時(shí)，吳國(guó)的季子出使北方。順路拜訪了徐君。徐君很喜歡他的寶劍，季子雖然心中默許贈(zèng)送，但因外交禮儀的需要，當(dāng)時(shí)沒(méi)有答應(yīng)。等季子返回時(shí)，徐君已經(jīng)去世，季子就把寶劍掛在了徐君墳前的樹(shù)上而離去

【材料二】晉朝有個(gè)人叫殷羨。曾經(jīng)做過(guò)豫章郡的太守，當(dāng)他卸任離開(kāi)豫章回京城時(shí)，很多人托他帶信，他都答應(yīng)了。當(dāng)他走到長(zhǎng)江邊時(shí)，便把這些信全部扔到水里，說(shuō)：“都請(qǐng)為水里去吧！要沉要浮隨你們自由，我殷羨不當(dāng)太守了，可也不能給人家當(dāng)信使??！”

【材料三】北宋詞人晏殊，少年聰穎。14歲參加皇帝親自主持的考試，看到題目后，對(duì)皇帝說(shuō)：“我十天前就做過(guò)這個(gè)題目了，草稿還在，請(qǐng)陛下另出一題。"

【材料四】最高人民法院院長(zhǎng)周強(qiáng)透露，2017年全國(guó)法院累計(jì)公開(kāi)失信被執(zhí)行人信息996.1萬(wàn)人次，分別有1014.8萬(wàn)和391.2萬(wàn)人次被限制購(gòu)買(mǎi)機(jī)票和乘坐動(dòng)車(chē)高鐵，221.5萬(wàn)人懾于信用懲戒主動(dòng)履行義務(wù)；以拒不執(zhí)行判決裁定罪判處罪犯9824人，“一處失信、處處受限”的信用懲戒格局初步形成，有力促進(jìn)了社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)。

【材料五】

(1)上面幾則材料中，最能體現(xiàn)“信用，堪稱現(xiàn)代人的另一張身份證和通行證"意思的是材料

(2)請(qǐng)加上適當(dāng)?shù)南胂蠛吐?lián)想，描述【材料五】的內(nèi)容并概括其寓意。

(3)下面是大家搜集到的古代故事。其中不屬于誠(chéng)信故事的有__________（填序號(hào)）

①一言九鼎②曾子殺彘③臥冰求鯉④聞雞起舞⑤一諾千金⑥駟馬難追

二、現(xiàn)代文閱讀

“學(xué)渣獎(jiǎng)學(xué)金”

進(jìn)入開(kāi)學(xué)季，一項(xiàng)奇特的民間“學(xué)渣獎(jiǎng)學(xué)金"也進(jìn)入了新學(xué)年的規(guī)劃中。它的創(chuàng)辦人說(shuō)，新學(xué)年的“學(xué)渣獎(jiǎng)”正在醞釀中，會(huì)更加完善，并爭(zhēng)取舉行線下的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

【相關(guān)鏈接一】

“學(xué)渣獎(jiǎng)學(xué)金"敢申請(qǐng)的同學(xué)請(qǐng)舉手

“學(xué)渣”也有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)？今年6月初，微信公眾號(hào)“我要"設(shè)立了“學(xué)渣獎(jiǎng)學(xué)金”，專門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)那些雖然績(jī)點(diǎn)（學(xué)習(xí)成績(jī)的一種計(jì)算方法）低，但一直堅(jiān)持做一件有意義之事的大學(xué)生。

申請(qǐng)“學(xué)渣獎(jiǎng)學(xué)金"的規(guī)則很簡(jiǎn)單：績(jī)點(diǎn)不高于3.5（5分制）；正在堅(jiān)持一件有意義的事；在校大學(xué)生，包括大專。在“我要”團(tuán)隊(duì)的定義里，“有意義之事"可以是你的愛(ài)好、你的公司、你的愛(ài)情、甚至是你的LOL（網(wǎng)游《英雄聯(lián)盟》的簡(jiǎn)稱）?！拔ㄒ坏囊笫?，你必須得是真正認(rèn)真地做這件事。”

這個(gè)微信號(hào)團(tuán)隊(duì)最初由5個(gè)暨南大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置）學(xué)生于2014年建立，他們畢業(yè)工作后，于去年決定創(chuàng)業(yè)做自媒體，如今成立文化傳播公司，定位為“一個(gè)年輕人的聚集地"。他們的公眾號(hào)“我要”，粉絲達(dá)百萬(wàn)。團(tuán)隊(duì)主編陳裕明表示：“這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立的初衷是我們希望獲獎(jiǎng)?wù)咭源藶殚_(kāi)始，堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好，不被在校成績(jī)、家人期待等條條框框所綁定，并以此向身邊的人宣告：雖然試卷上成績(jī)不佳，我們也會(huì)在其他事情上做得好。"

“我們不想做評(píng)委，更想當(dāng)一個(gè)記錄者，寫(xiě)下當(dāng)代年輕人心里真正的想法。如果找到了這樣的人，我們?cè)敢庵Ц兑还P鼓勵(lì)他的獎(jiǎng)學(xué)金?！钡谝黄谠u(píng)選活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)選出了3名獲獎(jiǎng)?wù)?，用公司收入支付給每人8000元。

【相關(guān)鏈接二】

“我要設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，只有我能拿到"

大二時(shí)，陳裕明帶著創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目去申報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金，老師翻看材料后，表示其他學(xué)生績(jī)點(diǎn)更高、獎(jiǎng)狀更多，獲獎(jiǎng)勝算更大。那時(shí)他就下定決心，“總有一天，我要設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，只有我能拿到?！彼f(shuō)，希望獎(jiǎng)學(xué)金考量的標(biāo)準(zhǔn)是是否在追求自己喜歡做的事，并取得一些成績(jī)。

第一期評(píng)選活動(dòng)共收到了3388份申請(qǐng)。不管是堅(jiān)持3年延時(shí)攝影和星空攝影，還是每天在陌生人面前演講的口吃患者，是專為大胸妹子設(shè)計(jì)內(nèi)衣，抑或是穿著自制的鋼鐵俠盔甲在路上走……這些“學(xué)渣"其實(shí)就是一群專注自己的愛(ài)好，而在某種程度上不夠?qū)Ｗ⑿?nèi)功課的人。陳裕明認(rèn)為，“學(xué)渣”只是一個(gè)代號(hào)，他們就是一群對(duì)成績(jī)不太積極、在大多數(shù)學(xué)校容易被忽視的人，他們中的很多人在認(rèn)真地往自己喜歡的方向發(fā)展?！跋Ｍ覀兊沫h(huán)境能更加多元，我覺(jué)得生活態(tài)度不應(yīng)該只有一種。"

對(duì)于一些“倡導(dǎo)讀書(shū)無(wú)用”和“把學(xué)霸和學(xué)渣對(duì)立起來(lái)"的評(píng)論，陳裕明表示，我們不否認(rèn)學(xué)霸為學(xué)習(xí)付出的努力，只是希望“獎(jiǎng)學(xué)金”能覆蓋到更多元的學(xué)生，“這個(gè)世界上已經(jīng)有太多的獎(jiǎng)項(xiàng)，專門(mén)設(shè)立給‘成績(jī)優(yōu)異’的學(xué)霸了。那些同樣認(rèn)真做事與創(chuàng)造的人，也應(yīng)該被獎(jiǎng)勵(lì)，而且是通過(guò)一個(gè)備受尊重的方式。"一些學(xué)霸也在后臺(tái)留言表示支持這個(gè)活動(dòng)。

【相關(guān)鏈接三】

被鼓勵(lì)的從來(lái)不是“我學(xué)渣我驕傲”，而是堅(jiān)持和認(rèn)真

除了“學(xué)渣"與“學(xué)霸”，留言里還有一群“夾心層"學(xué)生——“績(jī)點(diǎn)低還無(wú)所事事的人哭了”。這個(gè)活動(dòng)讓一些人開(kāi)始去思考在大學(xué)里應(yīng)該做什么：“看完推送，我決定開(kāi)始找一件我喜歡的事情堅(jiān)持做下去。雖然我拿不到這8000元，但它啟發(fā)了我，也許它們的價(jià)值不只8000元呢。"

其實(shí)，被鼓勵(lì)的從來(lái)不是“我學(xué)渣我驕傲”，而是堅(jiān)持和認(rèn)真。就像“今天吃了很多，希望體重能下降"是不可能的，整天自嘲“學(xué)渣”，不好好學(xué)習(xí)還妄想拿高分，是不可能的。

“我想起了一個(gè)舍友，每天都在宿舍看韓劇的人。雖然她經(jīng)常哈哈哈地從早笑到晚，但是她現(xiàn)在居然真的決定要去韓國(guó)讀節(jié)目制作了。"推文里的這個(gè)例子才是“學(xué)渣”獎(jiǎng)學(xué)金的正確打開(kāi)方式：如果你追求高績(jī)點(diǎn)和獎(jiǎng)學(xué)金，那就踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)；如果你沒(méi)有在為績(jī)點(diǎn)努力，就要在喜歡做的事情上找到意義，并努力做到最好。

（根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料整理而成，有改動(dòng)）

2．根據(jù)文本，提取整合要點(diǎn)，請(qǐng)你為“學(xué)渣獎(jiǎng)學(xué)金"作一個(gè)解釋。

3．根據(jù)你對(duì)文章的理解，下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A．績(jī)點(diǎn)高于3.5的同學(xué)是不能申請(qǐng)“學(xué)渣獎(jiǎng)學(xué)金”的。

B．那個(gè)每天看韓劇的同學(xué)居然決定要去韓國(guó)讀節(jié)目制作，這才是“學(xué)渣"獎(jiǎng)學(xué)金的正確打開(kāi)方式。

C．“學(xué)渣獎(jiǎng)學(xué)金”是專門(mén)為了那些“學(xué)渣"準(zhǔn)備的，對(duì)于“學(xué)霸”和“夾心層"學(xué)生來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。

D．在“我要”團(tuán)隊(duì)的定義里，“有意義之事"可以是你的愛(ài)好、你的公司、你的愛(ài)情、甚至是你的LOL（網(wǎng)游《英雄聯(lián)盟》的簡(jiǎn)稱）。

4．陳裕明設(shè)立“學(xué)渣獎(jiǎng)學(xué)金”的意義有哪些？

5．“學(xué)渣獎(jiǎng)學(xué)金"的設(shè)立初衷是很好的，但也引起了一部分人的懷疑：這會(huì)不會(huì)成為一部分學(xué)生不努力學(xué)習(xí)的借口呢？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

6．閱讀下面兩則新聞，完成小題。

【甲】

山東這位大學(xué)教授“硬核①”直播

齊魯網(wǎng)·閃電新聞5月10日訊“梁山一百單八將，七十二名在鄆城。粉絲寶寶們，大家好，我是咱鄆城好漢副縣長(zhǎng)史慶華，很高興來(lái)到抖音直播間，給大家推薦我們家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品……"近日，大學(xué)教授史慶華變身“帶貨主播”，開(kāi)展網(wǎng)上云銷售，向網(wǎng)友推介了鄆城本土特色農(nóng)副產(chǎn)品。

史慶華是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院教授，2019年掛職菏澤鄆城科技副縣長(zhǎng)。這次直播體驗(yàn)，讓他感慨頗深，“疫情帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)，苦惱之后還是要想辦法、攻難關(guān)。之前我們搞科技服務(wù)側(cè)重于技術(shù)層面，教農(nóng)民怎么種出好產(chǎn)品?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，更要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，打響本土電商品牌，將鄆城文化和更多特色產(chǎn)品推廣出去。"

“水滸故里淳樸情，好物就在大鄆城?！敝辈ラg里，史慶華妙語(yǔ)連珠，網(wǎng)友們頻頻下單。三個(gè)小時(shí)的直播中，鄆城當(dāng)?shù)氐暮扇~雞、梨膏糖、小番茄、烤鴨、黑蒜、西瓜醬等特色產(chǎn)品銷量直線上升。史慶華說(shuō)：“光有直播帶來(lái)的熱度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這背后更多的是對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、供應(yīng)鏈的考驗(yàn)。"他希望，今后能把網(wǎng)絡(luò)直播、特色農(nóng)產(chǎn)品、生產(chǎn)基地、電商企業(yè)等整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將鄆城本土的特色產(chǎn)品推廣到全國(guó)各地。

【注釋】①硬核：是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)。原形容說(shuō)唱音樂(lè)有力量感或游戲有難度，后形容強(qiáng)悍、彪悍。

【乙】

直播帶貨，有規(guī)矩才能走得更遠(yuǎn)

①如火如荼的直播帶貨，正逐漸告別“野蠻生長(zhǎng)”，進(jìn)入“監(jiān)管時(shí)代"。

②7月1日起，由中國(guó)廣告協(xié)會(huì)發(fā)布的《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷行為規(guī)范》正式實(shí)施，為從事網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷活動(dòng)的商家、主播、平臺(tái)、主播服務(wù)機(jī)構(gòu)和參與營(yíng)銷互動(dòng)的用戶等主體提供了行為指南。作為目前我國(guó)出臺(tái)的首個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷活動(dòng)的專門(mén)規(guī)范，《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷行為規(guī)范》讓直播帶貨更加有規(guī)可循。

③作為一種新興的營(yíng)銷業(yè)態(tài)，直播帶貨近年來(lái)發(fā)展勢(shì)頭迅猛。特別是在新冠肺炎疫情期間，不少縣長(zhǎng)、明星、企業(yè)家等紛紛化身主播在互聯(lián)網(wǎng)上“帶貨”，給鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)等添了一把旺火。

④A．今年5月，在中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心發(fā)布的《關(guān)于對(duì)擬發(fā)布新職業(yè)信息進(jìn)行公示的公告》中，“互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師"也成為其中的新增職業(yè)之一，并下設(shè)了“直播銷售員”工種。

⑤不過(guò)，蓬勃發(fā)展的同時(shí)，直播帶貨也一直被虛假宣傳、售后服務(wù)差、數(shù)據(jù)注水等問(wèn)題困擾。B。中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)3月31日發(fā)布的《直播電商購(gòu)物消費(fèi)者滿意度在線調(diào)查報(bào)告》顯示，有37.3%的受訪消費(fèi)者在直播購(gòu)物中遇到過(guò)消費(fèi)問(wèn)題。

⑥與傳統(tǒng)的線下零售相比，直播帶貨的發(fā)展尚缺乏成熟、針對(duì)性強(qiáng)的法律法規(guī)體系，很多模式還在不斷探索中，出現(xiàn)“翻車(chē)"也可以理解。但一個(gè)新的行業(yè)若想要長(zhǎng)期健康發(fā)展，勢(shì)必離不開(kāi)健全的監(jiān)管體系和高度的行業(yè)自律，無(wú)規(guī)矩不成方圓。就此而言，《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷行為規(guī)范》的出臺(tái)，對(duì)于直播帶貨行業(yè)的良性發(fā)展將起到極大的規(guī)范和促進(jìn)作用。

⑦當(dāng)然，制定規(guī)范加大監(jiān)管，最重要的還是要將其落實(shí)。

⑧與傳統(tǒng)銷售模式相比，直播帶貨經(jīng)營(yíng)模式更加復(fù)雜，平臺(tái)、主播等的責(zé)任劃分不夠清晰，更需要厘清直播產(chǎn)業(yè)鏈上的各方主體責(zé)任，并將其置于規(guī)范和法律的框架之中，有效保障各項(xiàng)監(jiān)管落到實(shí)處。市場(chǎng)管理部門(mén)、國(guó)家網(wǎng)信部門(mén)等也應(yīng)在未來(lái)出臺(tái)相關(guān)規(guī)定，加大對(duì)直播帶貨的監(jiān)管力度，促進(jìn)行業(yè)進(jìn)一步向好發(fā)展。

⑨直播帶貨并非“法外之地”，有規(guī)矩，守規(guī)矩，行業(yè)方能走得更遠(yuǎn)。

（摘自央廣網(wǎng)2020—07-07）

新聞單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，班級(jí)開(kāi)展“我為社區(qū)辦手抄報(bào)"志愿者活動(dòng)，小組同學(xué)準(zhǔn)備將上面兩篇文章選進(jìn)“社會(huì)熱點(diǎn)”專欄，請(qǐng)你參與小組活動(dòng)。

(1)初讀兩篇新聞，同學(xué)們展開(kāi)了如下對(duì)話，請(qǐng)補(bǔ)充出空缺處的內(nèi)容。

曉麗：兩篇新聞作品聚焦“直播帶貨"的熱點(diǎn)話題，但體裁不同。

小萌：【甲】文是一篇①______（填體裁名稱），報(bào)道了②______的事實(shí)；【乙】文是一篇新聞評(píng)論，作者圍繞③“______”的新聞事件發(fā)表了評(píng)論。

小凱：兩文報(bào)道意圖不同，前者是告知事件，后者是對(duì)新聞事實(shí)展開(kāi)議論。

(2)大家都認(rèn)為兩篇新聞的標(biāo)題擬寫(xiě)很貼切，曉麗同學(xué)針對(duì)【乙】文題目的妙處發(fā)表了自己的意見(jiàn)，請(qǐng)你也針對(duì)【甲】文標(biāo)題談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

曉麗：【乙】文的標(biāo)題簡(jiǎn)潔有力地概括了作者對(duì)所議事件的態(tài)度。“有……才……"的句式，強(qiáng)調(diào)直播帶貨必須講規(guī)矩才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，這樣表述使觀點(diǎn)鮮明，又易引發(fā)受眾的關(guān)注和思考，對(duì)引導(dǎo)輿論重新認(rèn)識(shí)“直播帶貨”有積極的作用。

我：__________。

(3)編輯組有同學(xué)認(rèn)為，新聞評(píng)論的閱讀對(duì)象是社區(qū)普通公眾，篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，建議將【乙】文中劃線的文字刪掉，你的意見(jiàn)是什么？請(qǐng)說(shuō)明理由。

我認(rèn)為_(kāi)______（合理或不合理），理由：_____________。

材料一：

江南佳麗地，金陵帝王州。南京作為世界“文學(xué)之都"，千百年來(lái)，無(wú)數(shù)名人墨客在此抒懷吟唱、激揚(yáng)文字，創(chuàng)作出大量不朽名著。其中，《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋劉義慶在南京組織編寫(xiě)的一部筆記小說(shuō)，書(shū)中記載的故事以魏晉時(shí)期為主，而東晉都城正是南京。近日，南京圖書(shū)館將《世說(shuō)新語(yǔ)》中涉及南京的大量地名與現(xiàn)存地，點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)，目前已統(tǒng)計(jì)了13處，大部分都是我們耳熟能詳?shù)?，包括北極閣、九華山公園、朝天宮、東山公園、方山景區(qū)，等等。老地名，彩顯出南京城市獨(dú)有的文化特點(diǎn)與特別的文化心態(tài)。因含有豐富的歷史厚度，南京成為江南文化意象中一個(gè)不可或缺的角色，寄托著后人對(duì)魏晉名士風(fēng)度的推崇和對(duì)魏晉風(fēng)度的向往之情。

——節(jié)選自“龍虎網(wǎng)”新聞報(bào)道《可賞可讀，跟著（世說(shuō)新語(yǔ)）打卡南京地名》，有刪改

材料二：

讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。作為世界“文學(xué)之都"、歷史文化名城的南京，就連暑期出游也都帶著濃郁的“書(shū)香氣息”。暑期前夕，市文旅局向全市景區(qū)、文博場(chǎng)館、鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)、旅行社、研學(xué)機(jī)構(gòu)、基地營(yíng)地等廣泛征集了一批南京特色的親子研學(xué)旅游產(chǎn)品，精選多類主題，精準(zhǔn)按齡劃分，推出了2022年度南京暑假親子研學(xué)旅游產(chǎn)品集錦，解鎖了幾十種南京親子研學(xué)新玩法。親子研學(xué)游產(chǎn)品明顯提質(zhì)升級(jí)，產(chǎn)品的精細(xì)化程度更高，內(nèi)容和服務(wù)更加有品質(zhì)，十分能體現(xiàn)南京的城市氣質(zhì)。今年暑期，南京成為在全國(guó)十分具有影響力的研學(xué)游目的地。除了本地市民家庭外，很多來(lái)自全國(guó)的“小客人"也紛紛造訪，他們跟著南京的詩(shī)詞名著、文物典故、紅色脈絡(luò)、山水風(fēng)貌，行走在城市的大街小巷，在這個(gè)移動(dòng)的“大課堂”里寓教于樂(lè)。

——節(jié)選自“龍虎網(wǎng)"新聞報(bào)道《山水城林間，探尋金陵千年文脈》

材料三：

第二屆南京世界文學(xué)之都主題書(shū)展重點(diǎn)活動(dòng)表（市重點(diǎn)活動(dòng)）

序號(hào)時(shí)問(wèn)活動(dòng)名稱活動(dòng)地點(diǎn)

17月2日09：30第二屆南京世界文學(xué)之都主題書(shū)展暨第十二屆江蘇書(shū)展南京分展開(kāi)幕式錦創(chuàng)書(shū)城和平劇場(chǎng)

市重點(diǎn)活動(dòng)

27月3日09：30-10：20當(dāng)江豚遇上圖書(shū)漂流親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)暨第十批南京市圖書(shū)漂流驛站集中開(kāi)放儀式鼓樓區(qū)江邊路26號(hào)江豚書(shū)屋

37月3日14：00-16：30“雞籠山下文學(xué)課”品牌活動(dòng)南京“世界文學(xué)客廳"

47月3日14：00“戲劇遇見(jiàn)文學(xué)”南京文化消費(fèi)政府補(bǔ)貼劇目《好餓的毛毛蟲(chóng)秀》主題體驗(yàn)活動(dòng)鳳凰國(guó)際市城

57月3日14：00-15：40喜迎：二十大一起向未來(lái)——全國(guó)殘疾人文學(xué)之都文化周活動(dòng)啟動(dòng)儀式武定門(mén)青春書(shū)店

67月4日9：30-10：45“文學(xué)：讓世界更美好"主題論壇南京“世界文學(xué)客廳”分展點(diǎn)

77月5日“文學(xué)之都下午茶"文化企業(yè)家主題分享會(huì)鳳凰云書(shū)坊2樓

87月6日15：00梅鋼“勵(lì)志大講堂”分享交流活動(dòng)梅鋼文化長(zhǎng)廓展覽館或勵(lì)志書(shū)屋

97月2日-7月6日“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我"閱讀推廣活動(dòng)鳳凰國(guó)際書(shū)城

107月2日-7月6日暑假精品童書(shū)聯(lián)展活動(dòng)各分展點(diǎn)書(shū)店

117月2日-7月6日“展現(xiàn)文都風(fēng)貌、關(guān)注青少年閱讀”系列主題閱讀活動(dòng)錦創(chuàng)書(shū)城

備注：活動(dòng)期間，另有區(qū)級(jí)奮戰(zhàn)點(diǎn)活動(dòng)43項(xiàng)?！浴澳暇┍镜貙?

7．根據(jù)材料一，下列對(duì)南京獨(dú)有的城市文化理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．南京作為文學(xué)之都，自古以來(lái)就無(wú)數(shù)文人墨客匯聚于此。

B．以《世說(shuō)新語(yǔ)》為代表，南京孕育了大量經(jīng)典文學(xué)作品。

C．直到今天，南京的許多地名都與文學(xué)作品、文化現(xiàn)象緊密聯(lián)系。

D．南京城市文化的發(fā)展主要得益于魏晉時(shí)代的名士推崇。

8．結(jié)合材料二、材料三，說(shuō)說(shuō)南京為什么能夠成為在全國(guó)十分具有影響力的研學(xué)游目的地。

9．結(jié)合三則材料，為促進(jìn)青少年參與“文學(xué)之都”系列活動(dòng)提出三點(diǎn)建議。

閱讀下面的材料，完成下面小題。

【材料一】如今，中國(guó)兒童青少年的視力健康問(wèn)題日益突出，已成為影響學(xué)生體質(zhì)健康的重要因素之一，受到社會(huì)各界的關(guān)注。世界衛(wèi)生組織的最新研究報(bào)告顯示，我國(guó)青少年近視率高居世界第一。更值得警惕的是，青少年近視低齡化，高度數(shù)趨勢(shì)愈發(fā)明顯。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，在36歲的群體中約有2.5%為近視眼，6～18歲的城市在校學(xué)生近視發(fā)生率猛增至80%，近40%的孩子的近視超過(guò)325度達(dá)到中度近視。為此，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人連續(xù)作出重要指示，要求“全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有光明的未來(lái)"。相關(guān)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，旨在提高青少年視力健康水平。

我國(guó)青少年視力健康牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心，防控兒童青少年近視是全社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各行各業(yè)需以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，責(zé)無(wú)旁貸地加入青少年的近視防控隊(duì)伍，用行動(dòng)保護(hù)青少年的視力。

【材料二】近視是屈光不正的一種，在屈光靜止的前提下，遠(yuǎn)處的物體不能在視網(wǎng)膜匯聚，而在視網(wǎng)膜之前形成焦點(diǎn)，因而造成視覺(jué)變形，導(dǎo)致遠(yuǎn)方的物體模糊不清。古代醫(yī)籍對(duì)本病早有認(rèn)識(shí)，稱為目不能遠(yuǎn)視，又名能近怯遠(yuǎn)癥，至《目經(jīng)大成》始稱近視。

大部分近視眼發(fā)生在青少年，在發(fā)育生長(zhǎng)階段度數(shù)逐年加深，到發(fā)育成熟以后即不發(fā)展或發(fā)展緩慢。其近視度數(shù)很少超過(guò)6D（1D=100度），眼底不發(fā)生退行性變化，可以配鏡矯正，稱為單純性近視，另一種近視發(fā)生較早（在5～10歲之間即可發(fā)生），且進(jìn)展很快，25歲以后繼續(xù)發(fā)展，近視度數(shù)可達(dá)15D以上，常伴有眼底改變，視力不易矯正，稱為變性近視。此外，習(xí)慣上常將3D以下的近視稱為輕度近視，3D～6D的稱為中度近視，6D以上的稱為高度近視。

近視的產(chǎn)生原因至今依然不是十分明確，公認(rèn)的看法是近視是由多種因素導(dǎo)致的。近年來(lái)許多證據(jù)表明環(huán)境和遺傳因素共同起作用。

【材料三】“兒童青少年視力不良除了課業(yè)負(fù)擔(dān)重、用眼習(xí)慣不好之外，一個(gè)根本性原因，就是體育活動(dòng)的缺失以及戶外活動(dòng)的減少?！蹦硯煼洞髮W(xué)體育學(xué)院院長(zhǎng)席玉寶表示。

專家表示，近視眼中存在調(diào)節(jié)功能異常，特別是看近的時(shí)候，近視眼的孩子存在調(diào)節(jié)滯后現(xiàn)象，越是看近，看近時(shí)間越長(zhǎng)，調(diào)節(jié)準(zhǔn)確性越差，調(diào)節(jié)滯后越明顯，在視網(wǎng)膜上造成的后離焦越明顯，對(duì)近視的形成影響越大，這也進(jìn)一步說(shuō)明了總是在室內(nèi)的環(huán)境下更容易引發(fā)近視。

我省作為近視省份之一的大省，學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)秀率低于全國(guó)平均水平。省教育廳負(fù)責(zé)人介紹，我省將嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施寒暑假學(xué)生體育家庭作業(yè)制度，深入推進(jìn)校園足球、籃球、武術(shù)等體育項(xiàng)目特色學(xué)校建設(shè)，通過(guò)體育課、大課間體育活動(dòng)和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育鍛煉“真正動(dòng)起來(lái)"。

“鼓勵(lì)兒童青少年更多地走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，學(xué)校和家長(zhǎng)有共同的責(zé)任?！蹦翅t(yī)科大學(xué)出生人口健康教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副研究員伍曉艷表示，學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視開(kāi)好體育課，堅(jiān)持開(kāi)展課間操和課外體育活動(dòng)，實(shí)行課間10分鐘“清空教室"活動(dòng)，讓學(xué)生走出教室，家長(zhǎng)可以和學(xué)校聯(lián)合探索“結(jié)伴步行上學(xué)小組”行動(dòng)，鼓勵(lì)孩子“步行上學(xué)"，并抽出更多的時(shí)間與孩子一起走進(jìn)大自然，親近陽(yáng)光。

10．下列對(duì)材料內(nèi)容的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）

A．我國(guó)兒童青少年的視力問(wèn)題日益突出，已成為影響學(xué)生體質(zhì)健康的重要因素之一。

B．某中學(xué)生去醫(yī)院體檢，其中視力檢查的結(jié)果是雙眼均為500度，他處于中度近視。

C．兒童青少年近視的根本原因是課業(yè)負(fù)擔(dān)重、用眼習(xí)慣不好、缺少體育及戶外活動(dòng)。

D．總是在室內(nèi)更容易引發(fā)近視，因此專家提倡學(xué)生應(yīng)多走進(jìn)大自然，加強(qiáng)體育活動(dòng)。

11．請(qǐng)根據(jù)上述材料，說(shuō)說(shuō)“近視”是一種什么疾病。

12．請(qǐng)結(jié)合上述材料，談?wù)勅绾斡行Х揽厍嗌倌杲?。（至少三點(diǎn)）

閱讀下面的材料，完成下面小題。

【材料一】2022年春節(jié)將至，新的一年又來(lái)了。對(duì)于66歲的重慶老人蔣中榮來(lái)說(shuō)，最令他開(kāi)心的事，莫過(guò)于耗時(shí)9年，一針一線繡的長(zhǎng)約24米、寬約0.74米的《清明上河圖》終于完工了。一大口袋、48種顏色各異的線，都變成了作品里惟妙惟肖的風(fēng)景和人物的一顰一笑……

（節(jié)選自九派新聞官方賬號(hào)2022-01-24）

【材料二】①《清明上河圖》是一幀寬24.8厘米、長(zhǎng)528厘米的絹本設(shè)色長(zhǎng)卷，是以十二世紀(jì)我國(guó)市俗生活為中心內(nèi)容的風(fēng)俗畫(huà)，是我國(guó)古代現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)杰作。

②全圖從遠(yuǎn)郊河野一直寫(xiě)到城郭街市，場(chǎng)面雖然繁復(fù)，中心環(huán)節(jié)卻很突出。情節(jié)連綿不斷，有移步易景的清新境界，卻無(wú)割裂紛亂的松散形跡。樓臺(tái)樹(shù)木橫列于近處，河道原野延伸至天邊，既可鳥(niǎo)瞰繁華熱鬧的街市，又能極目幽靜廣闊的鄉(xiāng)間，成功地設(shè)置了“全方位"的立體布局。整個(gè)畫(huà)面，人和物的遠(yuǎn)近、疏密、動(dòng)靜、繁簡(jiǎn)，都通過(guò)畫(huà)家的傳神之筆，被運(yùn)籌得周密妥帖，準(zhǔn)確別致，具有長(zhǎng)而不冗、繁而不雜、緊湊嚴(yán)密、起伏有節(jié)的藝術(shù)節(jié)奏感，顯示了畫(huà)家在章法和透視處理上，不受固定視點(diǎn)限制，充分運(yùn)用“散點(diǎn)透視”的嫻熟技藝。

③尤其是在人物刻畫(huà)和景物描繪方面，本圖達(dá)到了神形畢肖、生動(dòng)準(zhǔn)確的藝術(shù)效果。全圖共畫(huà)了士、農(nóng)、商、醫(yī)、卜、僧、道、胥吏、婦女、篙師、纜夫等不同的人物五百五十余位，他們有趕集的，有買(mǎi)賣(mài)的，有閑逛的，有飲酒的，有聚談的，有推舟的，有乘轎的，有騎馬的，等等，神情各異，姿態(tài)不同。另外，還畫(huà)了驢、馬、牛、騾、駱駝等各類牲畜五六十匹，不同類型的車(chē)轎二十余件，大小船只二十余艘，樓屋農(nóng)舍三十余幢。無(wú)論是寫(xiě)人狀物，都求一絲不茍于浩大篇幅之中，使每個(gè)人物、每個(gè)細(xì)節(jié)、每種物象，都合乎生活規(guī)律。特別是對(duì)橋頭鬧市那種沸騰場(chǎng)面的描繪，畫(huà)家摒棄了一般的寫(xiě)生手法，以選取典型事例進(jìn)行概括描繪的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)看橋面上的那番情景：一位官員騎馬從北端過(guò)橋走到橋面的頂段，碰巧和一頂由南端上橋的轎子相遇。這一意外的狹路相逢，迫使騎者的一位隨從迅速勒住了韁繩，而另一隨從急忙伸手招呼行人回避，那匹大馬則被這一“急剎車(chē)"弄得進(jìn)退兩難，無(wú)所適從。轎夫們由于一時(shí)驚慌，雖奮力支撐，卻亂了陣腳。這時(shí)，狹窄而又擁擠的橋面上，出現(xiàn)了“交通阻塞”。這種場(chǎng)面描繪，不僅突出地表現(xiàn)了拱橋上下的熱鬧情景，而且豐富了畫(huà)面的情節(jié)性意趣，令人愛(ài)看。畫(huà)大場(chǎng)面如此生動(dòng)，畫(huà)小細(xì)節(jié)也不遜色。例如那位拉著車(chē)子從橋上下行的農(nóng)民，由于下坡的慣性力作用，車(chē)子飛速下滑，這使他不得不用力把著車(chē)桿，彎腰弓背，叉開(kāi)兩腿，以保持獨(dú)輪車(chē)的平衡。那頭毛驢則無(wú)需著力了，它拖著松弛的繩套，扭頭歪腦，漫不經(jīng)心，似乎想趁機(jī)覓撿一草片葉的食物。倘若不是對(duì)生活現(xiàn)象觀察得細(xì)致入微，理解得深入透徹，是難以奏效的。這正是這件藝術(shù)品歷久不衰的基礎(chǔ)。

④除此以外，本圖在筆墨技法上，兼取了“界畫(huà)"工致準(zhǔn)確和“寫(xiě)意畫(huà)”淋漓活潑的長(zhǎng)處，以工帶寫(xiě)，以寫(xiě)潤(rùn)工，使其具備典雅堂皇、神韻畢肖的特色，形成了與畫(huà)壇大家王詵、郭熙、李唐等異樣的風(fēng)格，自成一家，別具面貌，也甚為時(shí)人所重。

13．對(duì)以上兩則材料的理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．材料一是一則新聞，可以將其概括為一句話新聞“老人用9年時(shí)間繡完24米長(zhǎng)的《清明上河圖》"。

B．《清明上河圖》全圖場(chǎng)面繁復(fù)，在人物刻畫(huà)和景物描繪方面，達(dá)到了神形畢肖的藝術(shù)效果。

C．材料二中提到的“以工帶寫(xiě)，以寫(xiě)潤(rùn)工”，“工"指“界畫(huà)”，“寫(xiě)"指“寫(xiě)意畫(huà)”。

D．《清明上河圖》對(duì)場(chǎng)面的描繪以選取典型事例進(jìn)行概括描繪的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，摒棄了一般的寫(xiě)生手法。

14．材料二主要說(shuō)明了《清明上河圖》在哪一方面所取得的成就？為了表現(xiàn)這一方面的成就，作者依次從哪些角度進(jìn)行了說(shuō)明？

15．材料一畫(huà)線句中加點(diǎn)的“約"字能否刪去？為什么？

一針一線繡的長(zhǎng)約24米、寬約0.74米的《清明上河圖》終于完工了。

16．材料二中的畫(huà)線部分除采用舉例子的說(shuō)明方法外，還運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

閱讀《紅星照耀中國(guó)》選段，完成題目。

【材料一】①由于不搶就沒(méi)有吃的，紅軍就不得不為了幾頭牛羊打仗。毛澤東告訴我，他們當(dāng)時(shí)流行一句話叫“一條人命買(mǎi)頭羊”。他們?cè)诓孛竦乩锸崭钋囡诰蛱鸩撕吞}卜等蔬菜。據(jù)毛澤東說(shuō)，蘿卜大得可以一個(gè)“夠十五個(gè)人吃"。他們就是靠這種微不足道的給養(yǎng)過(guò)大草地。毛澤東幽默地對(duì)我說(shuō)，“”他們只有俘獲了部族人以后才能找到向?qū)б?。他們同這些向?qū)Ы簧狭伺笥?，出了藏族境界之后，許多向?qū)Ю^續(xù)參加長(zhǎng)征。有些人現(xiàn)在是陜西黨校的學(xué)員，有朝一日可能回到本土去向人民解釋“紅"漢和“白”漢的不同。

②在大草地一連走了十天還不見(jiàn)人煙。在這個(gè)沼澤地帶幾乎大雨連綿不斷，只有沿著一條為紅軍當(dāng)向?qū)У谋镜厣矫癫耪J(rèn)得出的像迷宮一樣的曲折足跡，才能穿過(guò)它的中心。沿途又損失了許多牲口和人員。許多人在一望無(wú)際的一些水草中失足陷入沼澤之中而沒(méi)了頂，同志們無(wú)從援手。沿途沒(méi)有柴火，他們只好生吃青稞和野菜。沒(méi)有樹(shù)木遮蔭，輕裝的紅軍也沒(méi)有帶帳篷。到了夜里他們就蜷縮在捆扎在一起的灌木枝下面，擋不了什么雨。但是他們還是勝利地經(jīng)過(guò)了這個(gè)考驗(yàn)，至少比追逐他們的白軍強(qiáng)，白軍迷路折回，只有少數(shù)的人生還。

——節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)》

【材料二】①紅軍大部隊(duì)剛一進(jìn)入草地，小紅軍謝益先就遇到了迷失在草地里的一對(duì)母女，她們是從被國(guó)民黨軍占領(lǐng)的川陜根據(jù)地逃出來(lái)的。在以后的行軍中，只要部隊(duì)停下開(kāi)始吃干糧，謝益先就躲在一邊。紅軍干部問(wèn)他是不是沒(méi)有干糧了，他說(shuō)自己已經(jīng)吃飽了。兩天后，謝益先走路開(kāi)始搖晃，副班長(zhǎng)就扶著他走；第四天，謝益先一頭栽倒再也沒(méi)能站起來(lái)。當(dāng)這支紅軍部隊(duì)到達(dá)草地邊緣的時(shí)候，紅軍官兵發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后走著一對(duì)母女，她們到處打聽(tīng)一個(gè)姓“謝"的小紅軍，手里捧著的那個(gè)干糧袋上縫著歪歪扭扭的一個(gè)“謝”字。副班長(zhǎng)頓時(shí)聲音哽咽，他告訴那對(duì)母女，小紅軍謝益先已經(jīng)死了。那位母親一下子跌坐在地上，直到部隊(duì)走遠(yuǎn)了，紅軍官兵還能聽(tīng)得見(jiàn)她的哭聲。

②先頭部隊(duì)出發(fā)后的第三天，毛澤東走進(jìn)了松潘大草地。他的警衛(wèi)員吳吉清后來(lái)回憶道：天空像鍋底黑刷過(guò)的一般，沒(méi)有太陽(yáng)；眼前是一望無(wú)際的茫茫草原，看不見(jiàn)一棵樹(shù)木，更沒(méi)有一間房屋……如果一不小心，踏破了草皮，就會(huì)陷入了如膠似膝的爛泥里。只要一陷進(jìn)去，任你有天大的本事，也別想一個(gè)人拔出腿來(lái)。我因子性子急，走進(jìn)草地不久就碰上了這種倒霉的事，幸好主席那寬大有力的手一拉，我才擺脫了危險(xiǎn)。一上來(lái)，主席就對(duì)大家打趣地說(shuō)：“別看他外表像個(gè)泥人，那泥里包著的可是鋼鐵。"

——節(jié)選自《長(zhǎng)征》

17．【材料一】中紅軍過(guò)草地面臨的兩大主要困難是什么？

18．從【材料二】小紅軍謝益先的事跡中表現(xiàn)出了紅軍戰(zhàn)士怎樣的品性？

19．兩則材料都在講述紅軍過(guò)草地，但同中有異，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容談一談。

班級(jí)開(kāi)展“魯迅的世界”主題閱讀活動(dòng)，你參與完成下面的任務(wù)。

【材料一】

傳記有很多種類型?！岸ò副?（definitive）的傳記是對(duì)一個(gè)人的一生作詳盡完整的學(xué)術(shù)性報(bào)告，這個(gè)人重要到夠得上寫(xiě)這種完結(jié)篇的傳記。定案本的傳記絕不能用來(lái)寫(xiě)活著的人。在寫(xiě)作這樣的傳記時(shí)，作者要閱讀所有的資料及信件，還要查證大批當(dāng)代的歷史。因?yàn)檫@種收集資料的能力，與用來(lái)寫(xiě)成一本好書(shū)的能力不同，因此“定案本”的傳記通常是不太容易閱讀的。這是最可惜的一點(diǎn)。一本定案本的傳記是歷史的一部分——這是一個(gè)人和他生活的那個(gè)時(shí)代的歷史，就像從他本人的眼中所看到的一樣。應(yīng)該用讀歷史的方法來(lái)讀這種傳記。

（選自莫提默J.艾德勒、查爾斯范多倫《如何閱讀一本書(shū)》）

【材料二】

窗余壁虎干飯香——魯迅的另類寵物

薛林榮

1912至1919年，生活在紹興會(huì)館中的周樹(shù)人不名一文，他就像一柄未出鞘的鈍劍，顯得極其脆弱、孤獨(dú)和另類。這一時(shí)期的魯迅，日常生活近于隱居修行，他讀佛經(jīng)，抄古碑，抄嵇康，除此之外，還煞有介事養(yǎng)著寵物！

魯迅的寵物是壁虎。確切記述魯迅養(yǎng)壁虎之事的是章衣萍，他在其《枕上隨筆》中寫(xiě)道：壁虎有毒，俗稱五毒之一。但，我們的魯迅先生，卻說(shuō)壁虎無(wú)毒。有一天，他對(duì)我說(shuō)：“壁虎確無(wú)毒，有毒是人們?cè)┩魉摹?后來(lái)，我把這話告訴孫伏園，伏園說(shuō)：“魯迅豈但為壁虎辯護(hù)而已，他住在紹興會(huì)館的時(shí)候，并且養(yǎng)過(guò)壁虎的。據(jù)說(shuō)，將壁虎養(yǎng)在一個(gè)小盒子里，天天拿東西去喂它。”

關(guān)于魯迅把壁虎當(dāng)寵物的事，沈尹默《憶魯迅》一文中有親證的記憶：“他住在會(huì)館一個(gè)小偏院里，有兩三間小屋，書(shū)案向著一扇方格糊紙的窗子。有一次，我發(fā)現(xiàn)窗紙上，有一個(gè)胖而且大的壁虎，很馴熟的樣子，見(jiàn)人來(lái)了也不逃走，后來(lái)才知道這是他喂養(yǎng)著的，每天都要給它稀飯吃。"

章衣萍（1900—1947），又名洪熙，安徽績(jī)溪人，因籌辦《語(yǔ)絲》，和魯迅過(guò)從甚密。查魯迅日記，關(guān)于章氏的記載近150處，直到1930年1月31日止。在這6年間，章衣萍與魯迅走得很近，僅1925年4月互訪暢談即達(dá)11次之多，且有書(shū)信往來(lái)。魯迅日記中記載的有章衣萍參與的飯局共17次，其中北京時(shí)期6次，上海時(shí)期11次。章衣萍在北京與魯迅過(guò)從及飯局來(lái)往的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了魯迅養(yǎng)著另類寵物壁虎。

章衣萍在《枕上隨筆》中的記述，使我們了解到了魯迅鮮為人知的一面，不能不說(shuō)是章衣萍歪打正著地為魯迅研究者提供的珍貴資料，這使得后世的傳記作家可以從容地鋪陳魯迅在紹興會(huì)館中的一些生活細(xì)節(jié)，壁虎成了復(fù)現(xiàn)真實(shí)的魯迅的重要參照物。

魯迅先生飼養(yǎng)壁虎之事，成為他在紹興會(huì)館中的一個(gè)特殊符號(hào)。沈尹默50年代寫(xiě)的《追憶魯迅先生》詩(shī)云：“雅人不喜俗人嫌，世路悠悠幾顧瞻。萬(wàn)里仍歸一掌上，千夫莫敵兩眉尖。窗余壁虎干飯香，座隱神龍冷紫髯。四十余年成一瞑，明明初月上風(fēng)簾?！痹?shī)中，“窗余壁虎干飯香，座隱神龍冷紫髯"之句，使我們看到了屏息、靜養(yǎng)、面壁、磨劍、修煉時(shí)的魯迅，這是一個(gè)時(shí)代的沉默，是沉默中的一個(gè)時(shí)代。魯迅，他就像即將噴發(fā)的地層下的巖漿，正在等待合適的溫度沖天而出。

把壁虎作為寵物的魯迅，在紹興會(huì)館中是孤獨(dú)、苦悶、彷徨的，壁虎是他生活情趣的一部分。紹興會(huì)館時(shí)期，是這位清醒的智者一生中蓄積能量的蟄伏期。這一時(shí)期的魯迅，真正理解了黑暗中人性的掙扎，理解了他此后專題演說(shuō)的阮籍、嵇康之流的魏晉風(fēng)度，他的個(gè)性也逐漸露出端倪。一個(gè)手無(wú)寸鐵的書(shū)生，馬上要告別他的寵物壁虎，融入偉大的“五四時(shí)代”，成為新文化運(yùn)動(dòng)最堅(jiān)定的旗手和最優(yōu)秀的男高音。

（選自薛林榮所著《魯迅的飯局》，有刪減）

【材料三】

自1912年來(lái)到北京，至1936年在上海去世，魯迅24年間的飲食地圖和人生軌跡被作者薛林榮一一寫(xiě)下。一場(chǎng)場(chǎng)“飯局"背后的魯迅，是一個(gè)微觀、立體的魯迅……佇立于民國(guó)歷史現(xiàn)場(chǎng)，串聯(lián)起一張繁復(fù)的知識(shí)分子之網(wǎng)。他們通過(guò)飯局相識(shí)、相交、相離，從親密無(wú)間到冷嘲熱諷，甚至大打出手，背后涌動(dòng)著錯(cuò)綜復(fù)雜的政見(jiàn)、思想與人情世故，卻往往被斬釘截鐵般的宏大敘事輕易掩蓋。

（摘自許曉迪《魯迅的壁虎與猴頭菇》，有刪減）

20．根據(jù)材料一，概括“定案本”傳記的特點(diǎn)。

寫(xiě)作對(duì)象：（1）_____________。

寫(xiě)作前提：廣泛搜集并查證資料。

閱讀體驗(yàn)：通常不易讀。

閱讀方法：（2）_____________。

21．有人認(rèn)為材料二第4段可以刪去，試結(jié)合材料一說(shuō)說(shuō)你的看法。

22．通讀材料二，說(shuō)說(shuō)作者寫(xiě)魯迅在紹興會(huì)館養(yǎng)壁虎的用意。

23．小欣和小羽看到《魯迅的飯局》這本書(shū)中用“魯迅致姚克的請(qǐng)柬"代替書(shū)中的序言（見(jiàn)下圖），不明白編者的用意，你結(jié)合以上材料幫他們解惑。

閱讀下面的文字，完成小題。

小文在編輯校報(bào)宣傳欄“生活小百科”板塊時(shí)，搜集了以下相關(guān)信息，請(qǐng)你閱讀材料，和他一起完成編輯。

_____

【材料一】

粘殼蛋、散黃蛋、發(fā)霉蛋、裂紋蛋等會(huì)影響人體健康。因此，在挑選雞蛋時(shí)一定要仔細(xì)。第一，新鮮雞蛋蛋殼比較毛糙，殼上有一層霜狀粉末，表皮沒(méi)有破損、顏色鮮亮；陳蛋蛋殼稍暗，表面光滑；霉蛋的外殼有灰黑色針尖至小米粒大的霉點(diǎn)或斑塊。第二，如果用兩指夾住雞蛋，靠近耳邊輕輕搖晃，鮮雞蛋氣室、蛋黃完整，飽滿無(wú)響聲，而劣質(zhì)雞蛋因蛋液變稀、變少，搖時(shí)有晃動(dòng)感，并伴有輕微的響聲。第三，對(duì)于同樣大小的雞蛋，手感越沉就說(shuō)明雞蛋越新鮮，劣質(zhì)雞蛋手感輕飄。第四，把雞蛋握在手中，對(duì)著白光或燈光照，鮮雞蛋透光度好，呈淡紅色，中間隱隱可見(jiàn)蛋黃。劣質(zhì)雞蛋即使對(duì)著強(qiáng)光，也依然發(fā)黑，透不出光來(lái)。

一般新鮮雞蛋的蛋白會(huì)比較濃稠，分布有規(guī)律，能有效地將蛋黃固定在雞蛋中央。但隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，尤其是外界溫度比較高的時(shí)候，在蛋白酶的作用下，蛋白就失去了固定蛋黃位置的作用。又由于蛋黃比重輕于蛋白，雞蛋橫放，蛋黃就會(huì)上浮，更靠近蛋殼，因而變成貼皮蛋，容易形成“臭蛋"。如果在放置雞蛋時(shí)，大頭向上，直立存放就不會(huì)出現(xiàn)貼皮蛋。所以，雞蛋放置時(shí)，豎放為宜。最好連盒一起放入冰箱，這樣能在最大程度上保證雞蛋新鮮。

【材料二】

雞蛋是各種食物中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)含量最高的，還富含膽固醇、氨基酸、維生素A、B、D、E等，還有微營(yíng)養(yǎng)素鉀、鈣、鈉、鎂、鐵、磷、葉酸等，這些也是人體每天必不可少的。

其中，膽固醇具有參與形成細(xì)胞膜的重要作用，還是合成膽汁酸、維生素D、甾體激素的原料。然而現(xiàn)在不少人對(duì)膽固醇深惡痛絕，這實(shí)在有些誤解。人體的膽固醇主要靠肝臟自動(dòng)合成，其次才是食物的補(bǔ)充。一個(gè)雞蛋的膽固醇有多少呢？普通養(yǎng)殖場(chǎng)的雞蛋每百克約含585mg，我們按照一顆雞蛋60g來(lái)算，一個(gè)雞蛋的膽固醇約350mg，其實(shí)每天吃兩個(gè)雞蛋，才能滿足正常人每日膽固醇的需要。人們除了吃蛋，每天還要吃肉、魚(yú)類等其他食物，因此吃一個(gè)雞蛋為宜，偶爾吃兩三個(gè)也無(wú)礙?！吨袊?guó)居民膳食指南》中建議：正常人一周雞蛋攝入量不要超過(guò)7個(gè)。

雞蛋中的膽固醇幾乎全部存儲(chǔ)于蛋黃中，所以有人在吃雞蛋時(shí)剔掉蛋黃，這實(shí)在是暴殄天物了。蛋黃里面并非只有膽固醇，還富含卵磷脂和維生素A、D，還有較高的鐵、磷、硫、鈣等人體所需礦物質(zhì)。卵磷脂對(duì)人體的好處多多，能夠增強(qiáng)大腦功能，改善記憶力，加強(qiáng)免疫力，所以一般醫(yī)生會(huì)建議，嬰兒到了六個(gè)月就要適當(dāng)吃一些蛋黃，以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，主要有助于腦部發(fā)育。

【材料三】

雞蛋吃法多種多樣，就營(yíng)養(yǎng)的吸收和消化率來(lái)講，煮蛋為100%，炒蛋為97%，嫩炸為98%，老炸為81.1%，開(kāi)水、牛奶沖蛋為92.5%，生吃為30%～50%。由此看來(lái)，煮雞蛋是最佳的吃法，但別小瞧煮雞蛋，這也是一項(xiàng)技術(shù)活，把握好時(shí)間很重要。據(jù)《健康時(shí)報(bào)》報(bào)道，雞蛋煮得時(shí)間長(zhǎng)，不但雞蛋口感老，吃起來(lái)比較噎人，維生素E也會(huì)損失16%左右。因此，煮雞蛋一定要恰到好處，最好煮得嫩一些，兼顧口感和營(yíng)養(yǎng)。此外，最好不要吃半熟的雞蛋，蛋黃處于“溏心”狀態(tài)說(shuō)明滅菌不徹底，會(huì)增加被沙門(mén)氏菌等致病菌感染的風(fēng)險(xiǎn)。

24．小文讀完材料一，總結(jié)出了四點(diǎn)挑選雞蛋的訣竅：一看外觀，二__________，三__________，四__________。

25．小文整理完上述材料后，想要給三則材料加上一個(gè)主標(biāo)題，下列哪個(gè)標(biāo)題更合適？請(qǐng)選擇并簡(jiǎn)述理由。

A．小雞蛋里的大學(xué)問(wèn)B．雞蛋常識(shí)知多少？

26．校團(tuán)委老師看到這份宣傳資料后，讓小文結(jié)合上述三則材料和生活常識(shí)，寫(xiě)一段“雞蛋食用小貼士"粘貼在食堂餐桌上，引導(dǎo)師生科學(xué)食用雞蛋。

27．閱讀下面的材料，完成下面小題。

材料一：

_____。會(huì)上，天津大學(xué)首批“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列教材”編輯委員會(huì)正式成立，天津大學(xué)教授馮驥才擔(dān)任總主編。據(jù)介紹，“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列教材"適用于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的本科生、研究生教學(xué)工作，首批三卷教材擬于年內(nèi)完稿，新學(xué)期即可在教學(xué)中使用講義。會(huì)議最后，馮驥才提出教材應(yīng)注重發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并闡述了非遺學(xué)學(xué)科設(shè)置對(duì)于國(guó)家文化事業(yè)發(fā)展的重要意義。這標(biāo)志著我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)人才培養(yǎng)進(jìn)入了高層次、專業(yè)化的新階段，也標(biāo)志著非遺保護(hù)事業(yè)由此從“搶救性保護(hù)”進(jìn)入“科學(xué)性保護(hù)"的新階段。

（摘編自劉微《“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列教材”編寫(xiě)工作啟動(dòng)》，人民網(wǎng)2022年4月28日）

材料二：

長(zhǎng)城延綿中國(guó)整個(gè)北部地區(qū)東西達(dá)5000余公里，自黑龍江到淮河分布近3000公里，具有豐富的多樣性特征。長(zhǎng)城以多個(gè)單元、多重縱深、組團(tuán)式與縱深式相結(jié)合的建筑類型，構(gòu)成軍事防御體系；就地取材，雖以土、石、植物為基本建筑材料，卻衍生出土坯、土石、土草、磚石、磚草等多種材料變體和組合；涵蓋夯筑、堆筑、坯筑、砌筑等不同的建構(gòu)方式。長(zhǎng)城分布于北方地區(qū)農(nóng)牧交錯(cuò)帶，借用河谷山川多類型自然地貌，將人工構(gòu)筑防御工事與自然屏障完美組合，成就了獨(dú)特的歷史文化景觀。今天的長(zhǎng)城已不再具有修建之初的軍事防御功能，但是它真實(shí)又滄桑壯美的物質(zhì)存在，喚起了人們與過(guò)往的聯(lián)系，這即是長(zhǎng)城的存在意義。

對(duì)于長(zhǎng)城的保護(hù)工作，日常維護(hù)和巡查逐步成為常態(tài)，但經(jīng)常維護(hù)不是過(guò)多干預(yù)，要在最大程度上保護(hù)長(zhǎng)城歷史信息。

（摘編自湯羽揚(yáng)《長(zhǎng)城——保護(hù)遺產(chǎn)的真實(shí)感染力》，《人民日?qǐng)?bào)》2022年3月19日）

材料三：

作為工業(yè)文化的重要載體，工業(yè)遺產(chǎn)承載著城市記憶，印刻著發(fā)展足跡。工業(yè)遺產(chǎn)如何延續(xù)生命、煥發(fā)生命，已經(jīng)成為許多國(guó)家面對(duì)的共同難題。要解決這一難題，就需要加強(qiáng)對(duì)工業(yè)遺產(chǎn)的保護(hù)利用。

一是要加大對(duì)工業(yè)遺產(chǎn)的綜合利用力度。通過(guò)產(chǎn)業(yè)融合，一批集城市記憶、知識(shí)傳播創(chuàng)意文化、休閑體驗(yàn)于一體的“生活秀帶"的出現(xiàn)，為發(fā)展盤(pán)活工業(yè)遺產(chǎn)的存量建設(shè)用地積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如首鋼園以打造首都復(fù)興新地標(biāo)為目標(biāo)，面向未來(lái)、面向國(guó)際化，通過(guò)騰籠接鳥(niǎo)、產(chǎn)業(yè)置換，打造宜業(yè)商的新園區(qū)，促進(jìn)了北京西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境活力的整體提升，為我國(guó)老工業(yè)區(qū)改造升級(jí)提供典范；二是要做好城市規(guī)劃設(shè)計(jì)。堅(jiān)持減量集約、綠色生態(tài)、職住均衡、多規(guī)合一等現(xiàn)代城市規(guī)劃理念，積極探索老工業(yè)區(qū)城市有機(jī)更新路徑，實(shí)現(xiàn)環(huán)境、文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等維度的全面復(fù)興。

（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2021年6月7日，作者吳晨）

(1)下列為材料一編寫(xiě)的新聞導(dǎo)語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．4月28日，天津大學(xué)“非遺系列教材”編輯委員會(huì)成立。

B．4月28日，天津大學(xué)舉辦“非遺系列教材"編寫(xiě)啟動(dòng)會(huì)。

C．4月28日，天津大學(xué)教授馮驥才主持會(huì)議，并作重要講話。

D．4月28日，天津大學(xué)公布非遺學(xué)學(xué)科設(shè)置的最新建設(shè)進(jìn)展。

(2)下列關(guān)于材料二中“長(zhǎng)城”的表述，正確的一項(xiàng)是（）

A．長(zhǎng)城的多樣性具體體現(xiàn)在建筑類型，建筑材料和建構(gòu)方式上。

B．長(zhǎng)城成為獨(dú)特的歷史文化景觀源于它的人工構(gòu)筑防御工事。

C．長(zhǎng)城作為真實(shí)的物質(zhì)存在，今天依然具有軍事防御功能。

D．長(zhǎng)城的保護(hù)主要依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

(3)從上述三期材料中梳理出幾條我國(guó)保護(hù)文化遺產(chǎn)的措施。

閱讀下文，完成下面小題。

材料一：

[新華社·拉薩5月18日電]春夏之交，“巔峰使命"珠峰科考啟動(dòng)。錨定青藏高原的“地標(biāo)”，中國(guó)人又一次“沖頂"珠峰。新紀(jì)錄、新突破，振奮人心。

5月4日，在珠峰海拔8830米處，登頂科考小組成功架設(shè)世界海拔最高自動(dòng)氣象站。

5月9日，冰川與污染物考察小組對(duì)冰川進(jìn)行高分辨率掃描，對(duì)珠峰的全面“體檢”活動(dòng)史無(wú)前例。

5月15日，我國(guó)自主研發(fā)的“極目一號(hào)"Ⅲ型浮空艇升空高度達(dá)到海拔9032米，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。

……

（“新華網(wǎng)”2022年5月19日）

材料二：

5月，珠穆朗瑪峰格外熱鬧。“巔峰使命2022——珠峰極高海拔地區(qū)綜合科學(xué)考察研究"在珠峰地區(qū)展開(kāi)。

據(jù)介紹，此次珠峰科考整合了一個(gè)十余人的登山團(tuán)隊(duì)，登山隊(duì)員接受過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)訓(xùn)練；熟練掌握了氣象站安裝、調(diào)試的各項(xiàng)技術(shù)。5月3日晚，登山隊(duì)員們比預(yù)計(jì)提前一天抵達(dá)突擊營(yíng)地，4日凌晨，踏上了征途。哪怕隊(duì)伍里有曾16次攀登珠峰的“老將”，這趟路也并不輕松。因?yàn)橐谥榉逋瓿杉茉O(shè)氣象站工作，每個(gè)登山隊(duì)員都需要背負(fù)15公斤左右的物資，是尋常登山任務(wù)的兩倍。

此外，山頂?shù)姆e雪也帶來(lái)了困難。按原計(jì)劃登山隊(duì)員要在海拔8800米的位置架設(shè)氣象站，但是在挖了一米多厚的積雪后，依舊沒(méi)有找到可以架設(shè)設(shè)備的巖體。在和指揮部交流后，他們選擇繼續(xù)攀登最后在海拔8830米處才找到。在逼近峰頂?shù)暮L(fēng)中，他們用了約一個(gè)小時(shí)，終于完成了氣象站的架設(shè)工作。

探索珠峰，一直是青藏高原科學(xué)研究的重要任務(wù)。早在1959年，我國(guó)就成立了珠峰登山科考隊(duì)，開(kāi)展科考活動(dòng)。資料顯示，當(dāng)時(shí)的科學(xué)家們用簡(jiǎn)陋的儀器觀察地形地貌，在冰面打孔觀測(cè)冰川的流動(dòng)速度……那時(shí)，儀器設(shè)備、觀測(cè)手段都很落后。六十多年前，中國(guó)人第一次登頂珠峰時(shí)，連登山鞋、沖鋒衣都生產(chǎn)不出來(lái)，只能從國(guó)外進(jìn)口。幾十年積淀，國(guó)家科技的進(jìn)步和綜合實(shí)力的提升，支撐了科考裝備的升級(jí)。無(wú)人機(jī)、無(wú)人船、探空氣球和飛艇等，在此次科考中發(fā)揮了重要作用?！皫p峰使命2022"向全世界展現(xiàn)了中國(guó)綜合國(guó)力的提升，為世界科技事業(yè)的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。

（《人民日?qǐng)?bào)》2022年5月10日）

材料三：

“哪怕困難重重，也要迎難而上?！碧魬?zhàn)無(wú)極限的“珠峰精神"，標(biāo)記了珠峰高度，更標(biāo)注了人生的高度。

以“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起”的合力，凝聚力量。登頂珠峰，團(tuán)結(jié)協(xié)作必不可少。制定科考計(jì)劃、做好后勤保障、應(yīng)對(duì)緊急情況等等，非一日之功，更非一人之力。

以“咬定青山不放松"的執(zhí)著，堅(jiān)持不懈。此次科考在海拔8830米處成功架設(shè)世界海拔最高自動(dòng)氣象站，正是全體科考隊(duì)員堅(jiān)持不懈的結(jié)果。

以“狹路相逢勇者勝”的勇氣，不畏艱險(xiǎn)。作為“世界第三極"的珠峰，環(huán)境險(xiǎn)惡、氣候惡劣，狂風(fēng)、缺氧、極寒、雪崩等，時(shí)刻威脅著科考隊(duì)員的生命，但他們不畏艱險(xiǎn)，最終登頂成功。

以“吹盡狂沙始到金”的堅(jiān)韌，超越自我。攀登珠峰難度之大是常人難以想象的，所以科考隊(duì)員要進(jìn)行嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。每一次登頂都是他們超越自我的艱苦歷程。

時(shí)代需要攀登者，更需要“珠峰精神"?！爸榉寰瘛绷魈试诿恳粋€(gè)中國(guó)人的血液里，融匯在一代代人的奮斗中。它必將激勵(lì)青年一代以攀登者的姿態(tài)勇往直前，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。

（“四川新聞網(wǎng)"2022年5月6日）

28．下列對(duì)材料內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“巔峰使命”珠峰科考團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的世界紀(jì)錄，非常振奮人心。

B．經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，登山隊(duì)提前抵達(dá)了突擊營(yíng)地，順利找到巖體，架設(shè)好氣象站。

C．珠峰科考團(tuán)隊(duì)的裝備從落后到先進(jìn)，彰顯了我國(guó)科技的進(jìn)步和綜合實(shí)力的提升。

D．挑戰(zhàn)無(wú)極限的“珠峰精神"，標(biāo)注了人生的高度，必將激勵(lì)青年一代勇往直前。

29．某校新聞小記者為了了解“巔峰使命2022”珠峰科考的情況，決定采訪“巔峰使命2022"珠峰科考隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。請(qǐng)你結(jié)合材料二、三設(shè)計(jì)至少兩個(gè)采訪問(wèn)題。

閱讀下文，完成下面小題。

【材料一】

2021年2月25日，北京人民大會(huì)堂，全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)隆重舉行，習(xí)近平總書(shū)記在這里的莊嚴(yán)宣告，傳遍了萬(wàn)水千山：

“經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民共同努力，在迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時(shí)刻，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽，12.8萬(wàn)個(gè)貧困村全部出列，區(qū)域性整體貧困得到解決，完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)，創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡！”

（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》2021年2月27日）

【材料二】

張桂梅是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出來(lái)的教育扶貧先進(jìn)典型。1996年，張桂梅從大理調(diào)到華坪任教，教學(xué)過(guò)程中，女孩輟學(xué)、退學(xué)的情況時(shí)有發(fā)生，數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男孩。幾年下來(lái)，張桂梅下定決心，要解決山區(qū)貧困女孩的讀書(shū)問(wèn)題。從2002年開(kāi)始，她就懷揣著創(chuàng)辦一所專供貧困女孩就讀的免費(fèi)高中這一夢(mèng)想，四處奔走呼吁。經(jīng)過(guò)多年的努力，2008年9月，華坪女子高級(jí)中學(xué)成立并招收第一屆學(xué)生。

10多年來(lái)，華坪女子高級(jí)中學(xué)先后有1800余名女孩考上大學(xué)，走出大山。而作為校長(zhǎng)的張桂梅，兩袖清風(fēng)，孑然一身，無(wú)車(chē)無(wú)房無(wú)財(cái)產(chǎn)，身患腫瘤，肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病……

（來(lái)源新華網(wǎng)昆明2021年2月25日）

【材料三】

從只想跳出“農(nóng)門(mén)"到年薪20萬(wàn)，再回鄉(xiāng)種田，“80后”小伙胡彬表示“農(nóng)村處處是寶藏"。2014年，他攜妻子回到家鄉(xiāng)，帶著80萬(wàn)元啟動(dòng)資金流轉(zhuǎn)村里土地，自己當(dāng)老板，從事紅薯粉、藕粉加工產(chǎn)業(yè)。

2017年，國(guó)家出臺(tái)小作坊食品許可證制度，他敏銳地察覺(jué)到機(jī)遇來(lái)了，于是著手成立湘潭縣白石農(nóng)夫合作社，添置現(xiàn)代加工設(shè)備，注冊(cè)白石農(nóng)夫商標(biāo)。在他的事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心為他聯(lián)系專家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)加工技術(shù)，破解發(fā)展難題，推動(dòng)“農(nóng)戶+合作社+公司”的經(jīng)營(yíng)模式，協(xié)調(diào)周邊農(nóng)戶。

現(xiàn)在，合作社紅薯粉日產(chǎn)量已由原來(lái)一天400公斤翻了一番，達(dá)到800公斤，產(chǎn)品擴(kuò)展至紅薯粉、紫薯粉、紅薯淀粉、藕粉等多個(gè)品類，年產(chǎn)值150多萬(wàn)元，與長(zhǎng)株潭15家店鋪、多家淘寶店鋪實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定合作，帶動(dòng)500余戶農(nóng)民共同發(fā)展。社員依據(jù)不同合作方式，每畝地收益在3000元至5000元。他所幫扶的8戶18名建檔立卡貧困對(duì)象實(shí)現(xiàn)了脫貧增收。

（來(lái)源：湘潭在線2021年5月12日）

30．對(duì)上述三則材料的概括分析，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．材料一講述了我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民的共同努力，取得了全面勝利。

B．材料二張桂梅的事跡告訴我們：脫貧不僅是解決物質(zhì)上的需求，還需關(guān)注精神世界。

C．材料三僅介紹了胡彬緊抓機(jī)遇，借助現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)模式使自己致富的故事。

D．三則材料從不同角度介紹了我國(guó)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中取得的成績(jī)。

31．張桂梅被評(píng)為“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模"，請(qǐng)根據(jù)材料二，為她補(bǔ)寫(xiě)一則頒獎(jiǎng)辭。（至少使用一種修辭手法，不少于30字）

頒獎(jiǎng)詞：他鄉(xiāng)的生活提純著您溫暖的善良；人生的苦難從未撼動(dòng)您執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有孩子，卻被幾百個(gè)孩子稱呼為“媽媽”；日子清苦，內(nèi)心卻總能安享另一種陽(yáng)光。您是________。

32．學(xué)校將邀請(qǐng)胡彬來(lái)校演講，主題是“振興鄉(xiāng)村"。請(qǐng)你結(jié)合演講主題及材料三，以小記者身份，設(shè)計(jì)一個(gè)采訪問(wèn)題。

閱讀下面的文字，完成下面小題

材料一

要圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，按照一體化、分學(xué)段、有序推進(jìn)的原則，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、藝術(shù)體育教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿于啟蒙教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育各領(lǐng)域。

（選自中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》）

材料二

第一中學(xué)朱典同學(xué)讀初中時(shí)，就立志傳承青山嗩吶非遺文化，帶領(lǐng)一班愛(ài)好嗩吶的同學(xué)肩負(fù)起傳承“國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”青山嗩吶的使命。朱典在學(xué)習(xí)上非?？炭啵瑫r(shí)，他待人友善、樂(lè)于助人，先后獲得“學(xué)習(xí)之星"“最美少年”“嗩吶少年"“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”“省三好學(xué)生"等各種榮譽(yù)。

火炬學(xué)校羅浥暢同學(xué)從小就對(duì)非遺文化十分感興趣，立志成為中華非遺文化的小傳承人，彩紙折藝、紙影戲、剪紙、油紙傘、變臉等都是她的最愛(ài)，她經(jīng)常說(shuō)：“這么精湛的中華非遺文化需要我們?nèi)ケＷo(hù)，更需要我們?nèi)鞒?。”除了學(xué)習(xí)傳承中華非遺文化外，羅浥暢還是個(gè)全面發(fā)展的好少年，她是同學(xué)心中的“小學(xué)霸"，多才多藝的“小才女”，師生眼中的“小幫手"，熱心腸的“小姑娘”。

（選自“文明好少年"微信公眾號(hào)，有刪改）

材料三

紙影戲也叫“影子戲”，是湘潭地區(qū)獨(dú)具特色的民俗藝術(shù)。湘潭紙影戲被視為南方影戲的重要代表，承載著湘楚文化的歷史積淀，并且與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)組織、歲時(shí)節(jié)令和民間信仰等方面有著極為密切的聯(lián)系。

湘潭紙影戲是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影，在光源的照射下用隔亮布進(jìn)行表演的民間戲曲表演藝術(shù)形式。表演時(shí)，民間藝人們?cè)诎咨徊己竺?，一邊用手操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時(shí)配以打擊樂(lè)器和弦樂(lè)，具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。

湘潭的紙影戲的影像造型寫(xiě)意而內(nèi)容寫(xiě)實(shí)，雖不及北方皮影造型華麗，但更側(cè)重意境的表現(xiàn)。場(chǎng)景設(shè)置靈活而隨性，人物故事敘述清晰。

湘潭紙影戲的表演戲臺(tái)一般只需一個(gè)簡(jiǎn)單的竹架結(jié)構(gòu)，搭起一個(gè)僅能容納三五人的空間，竹架正面撐平白布即為幕布，側(cè)面架上可懸掛待用的影偶?？臻g雖不大，但對(duì)于一專多能、分飾多角的表演者來(lái)說(shuō)，還是能閃轉(zhuǎn)騰挪，得心應(yīng)手。

紙影戲大多活躍在廣大農(nóng)村，他們的隊(duì)伍和行頭都十分精簡(jiǎn)，三五個(gè)藝人農(nóng)忙時(shí)各忙各事，農(nóng)閑或受請(qǐng)時(shí)再聚齊排練和演出。在農(nóng)耕年代，這種靈活的演出方式使得紙影戲的流行十分廣泛。

（選自文明網(wǎng)）

33．下列對(duì)上述三則材料的概括分析，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．材料一強(qiáng)調(diào)傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化事關(guān)“立德樹(shù)人"，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育要貫穿中小學(xué)教育始終。

B．材料二說(shuō)明，當(dāng)代青少年學(xué)生與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之間，是應(yīng)該也可以建立起密切的聯(lián)系。

C．材料三介紹的作為民俗藝術(shù)的湘潭紙影戲，承載和體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化、藝術(shù)特性。

D．三則材料都從不同角度讓我們對(duì)學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

34．如果羅浥暢等紙影戲愛(ài)好者將課文《木蘭詩(shī)》創(chuàng)編成了傳統(tǒng)紙影戲，準(zhǔn)備在校內(nèi)公演，請(qǐng)你聯(lián)系材料三，以主持人身份，先向觀眾介紹這個(gè)節(jié)目的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。

35．閱讀下面材料，完成下面小題。

2022年9月1日，第五屆世界人工智能大會(huì)在上海召開(kāi)。大會(huì)集中展示了人工智能、大數(shù)據(jù)、黑科技等數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新成果，讓人大開(kāi)眼界。騰訊、百度、阿里、螞蟻集團(tuán)、合合信息等一大批領(lǐng)軍企業(yè)和新銳公司集中亮相，重點(diǎn)聚焦智能機(jī)器人、未來(lái)出行、城市管理、金融科技、智慧物流等應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行展示。同學(xué)們開(kāi)展了主題為“人工智能與我們的生活”的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)，下面為大家展示同學(xué)們搜集的材料：

【材料一】

我國(guó)人工智能市場(chǎng)規(guī)模的現(xiàn)狀及預(yù)測(cè)圖

【材料二】

在疫情防控和復(fù)工生產(chǎn)中，我國(guó)全面推廣應(yīng)用了“健康碼"。小小的“健康碼”看似簡(jiǎn)單，背后的技術(shù)支撐系統(tǒng)卻十分龐大。每天百萬(wàn)級(jí)數(shù)量的“亮碼"，均基于人工智能科技手段的支撐。有了“健康碼”，精準(zhǔn)分類防控得以實(shí)現(xiàn)，城市得以科學(xué)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

現(xiàn)在越來(lái)越多的人已經(jīng)習(xí)慣觀看手機(jī)中的天氣預(yù)測(cè)。在天氣預(yù)測(cè)中，人工智能專家系統(tǒng)通過(guò)手機(jī)的GPRS系統(tǒng)，定位到用戶所處的位置，再利用科學(xué)算法，對(duì)覆蓋全國(guó)的雷達(dá)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)分析來(lái)預(yù)測(cè)天氣。這樣，人們可以隨時(shí)隨地查詢自己所在地的天氣走勢(shì)，收到的天氣預(yù)報(bào)能精準(zhǔn)到分鐘和所在街道。

人工智能在車(chē)聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用將提高人們的出行效率。比如，外出購(gòu)物時(shí)，車(chē)主啟動(dòng)汽車(chē)后，將同步開(kāi)啟車(chē)載智能系統(tǒng)，車(chē)主只需要告知系統(tǒng)所需要購(gòu)買(mǎi)的商品或者服務(wù)，汽車(chē)的智能系統(tǒng)將根據(jù)出行路線、交通路況、目的地的評(píng)價(jià)情況，自動(dòng)推薦最合適的消費(fèi)場(chǎng)所。

【材料三】

2017年美國(guó)出版的《自然》雜志介紹了人類與機(jī)器的一場(chǎng)“較量"。人工智能與21名資深皮膚科醫(yī)生開(kāi)始了同場(chǎng)競(jìng)技：比試區(qū)分鱗狀上皮細(xì)胞癌和良性脂溢性角化病，以及區(qū)分惡性黑色素瘤和良性痣。在這場(chǎng)比試中，人類敗下陣來(lái)。

當(dāng)然，這并不意味著人工智能可完全取代醫(yī)生。那些分布在患者手指、頭皮上的黑色素瘤，難以用照片記錄，而且人工智能對(duì)一些特殊病灶也難以辨認(rèn)。

（摘編自《科學(xué)畫(huà)報(bào)》2019.6）

【材料四】

網(wǎng)友小新看了一部現(xiàn)代科幻電影《我和機(jī)器人》，影片中機(jī)器人與人類之間發(fā)生了激烈的沖突，機(jī)器人頃刻間控制了整個(gè)城市。小新對(duì)人工智能的未來(lái)產(chǎn)生了極大的憂慮，于是，他去互聯(lián)網(wǎng)論壇發(fā)帖求助，網(wǎng)友紛紛跟帖。（見(jiàn)下圖）

【材料五】

人工智能時(shí)代，需要的是能夠和機(jī)器人協(xié)調(diào)工作并且富有創(chuàng)意和想象力的復(fù)合型人才。2017年7月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確指出人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)，應(yīng)逐步開(kāi)展全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才，形成我國(guó)人工智能人才高地。

2018年4月，教育部印發(fā)了《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》，從“優(yōu)化高校人工智能科技創(chuàng)新體系”“完善人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)制度"和“推動(dòng)高校人工智能領(lǐng)域科技成果轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用”三個(gè)方面提出18項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，著力促進(jìn)高校開(kāi)展人工智能創(chuàng)新行動(dòng)。

(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．材料一中，2023年人工智能市場(chǎng)規(guī)模2364億元，是基于現(xiàn)狀作出的預(yù)測(cè)。

B．“健康碼"、天氣預(yù)測(cè)和車(chē)載智能系統(tǒng)均基于人工智能科技手段的支撐。

C．人工智能贏了與人類皮膚科醫(yī)生的較量，這說(shuō)明人工智能可完全取代醫(yī)生。

D．國(guó)家非常重視人工智能的發(fā)展。

(2)結(jié)合材料一和材料二的內(nèi)容，你可以得到怎樣的結(jié)論。

(3)閱讀材料三和四，有的網(wǎng)友會(huì)對(duì)人工智能與人類生存產(chǎn)生憂慮，請(qǐng)你選擇最能幫助這些網(wǎng)友化解憂慮的留言并說(shuō)明理由。

(4)請(qǐng)結(jié)合材料四和材料五，說(shuō)說(shuō)青少年應(yīng)該如何面對(duì)人工智能新時(shí)代的到來(lái)。

材料一

“博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要場(chǎng)所，文博工作者使命光榮、責(zé)任重大。”7月8日，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)國(guó)家博物館的老專家回信，勉勵(lì)廣大文博工作者堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)定文化自信，深化學(xué)術(shù)研究，創(chuàng)新展覽展示，推進(jìn)文明交流互鑒，守護(hù)好、傳承好、展示好中華文明優(yōu)秀成果，為發(fā)展文博事業(yè)、為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)不斷作出新貢獻(xiàn)。一件件珍貴的文物，既是見(jiàn)證歷史的文化遺存，也是滋養(yǎng)精神血脈的寶貴財(cái)富。與文物“對(duì)話"，不僅能豐富人們的精神文化生活，還能讓我們感受到弦歌不輟的傳承，激起思接千載的心緒，觸摸博大精深的文明，從而更加堅(jiān)定文化自信。我們理應(yīng)發(fā)揮好博物館的“大學(xué)?！弊饔?，讓文物更好融入日常生活。

材料二

故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔說(shuō)，感受最深的就是年輕人越來(lái)越喜歡古老的紫禁城、正青春的故宮博物院，同時(shí)也越來(lái)越支持文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)。2019年，故宮博物院接待觀眾1933萬(wàn)人次，創(chuàng)下年度接待人次新紀(jì)錄；同時(shí)，35歲以下的年輕人占比突破50%，而在過(guò)去，這一比重不到30%。

《我在故宮修文物》熱播，給這部紀(jì)錄片點(diǎn)贊的人中，有70%是18-22歲。這部片子甚至影響了很多年輕人的就業(yè)選擇，播出后，第二年故宮招聘20人，結(jié)果有1.5萬(wàn)人報(bào)名。

“現(xiàn)在的年輕人更加擁有文化自信。"單霽翔認(rèn)為，一是中華文明歷史悠久，積淀深厚，滋養(yǎng)著一代又一代人的成長(zhǎng)；二是文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承工作逐年加強(qiáng)，讓文化遺產(chǎn)“老當(dāng)益壯”，更多的中國(guó)故事得到廣泛傳播；三是文物正在“活"起來(lái)，考古遺址建成美麗的遺址公園，博物館推出文創(chuàng)產(chǎn)品，契合了年輕人的文化生活需求。

材料三

2021年，一群“唐朝胖妞兒”從博物館里“復(fù)活"，憑借一支舞蹈火遍網(wǎng)絡(luò)，這支舞蹈就是2021年河南春晚突然“出圈”的節(jié)目《唐宮夜宴》。河南春晚總導(dǎo)演陳雷說(shuō)，用新技術(shù)、新手段和悠久燦爛的歷史文化相結(jié)合，產(chǎn)生出順應(yīng)時(shí)代的作品，是一定能夠被時(shí)代接受的。

河南省廣播電視局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李宏偉在采訪中告訴記者，河南廣電扎根中原文化沃土，聚焦老家河南、天下黃河、華夏古都、中國(guó)功夫等重要文化IP，在文化遺產(chǎn)、文物考古、文學(xué)藝術(shù)、典籍著作、傳統(tǒng)節(jié)日、人文風(fēng)俗等方面深耕細(xì)作，先后推出了《漢字英雄》《成語(yǔ)英雄》《梨園春》《華豫之門(mén)》等一大批優(yōu)秀文化節(jié)目。2022年，河南廣電又創(chuàng)新推出“中國(guó)節(jié)氣"系列節(jié)目、“中國(guó)發(fā)明”系列節(jié)目、“二十四節(jié)氣"系列節(jié)目等多檔文化節(jié)目，不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更加彰顯了中華文明的吸引力、感染力、影響力。

36．下列對(duì)材料內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．材料一強(qiáng)調(diào)文博工作者的使命和責(zé)任，提出要發(fā)揮博物館的作用，保護(hù)和傳承人類文明。

B．材料二中提到，讓文物“活”起來(lái)的系列做法，契合了年輕人文化生活需求，也可以更好地讓青年人擁有文化自信。

C．材料三中，河南春晚節(jié)目《唐宮夜宴》，因展現(xiàn)了高超的舞蹈技藝，達(dá)到了順應(yīng)時(shí)代的效果，從而被時(shí)代接受。

D．材料三中，河南廣電推出了一大批優(yōu)秀文化節(jié)目，彰顯了中華文明的吸引力、感染力、影響力。

37．下列對(duì)三則材料的分析，表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．材料一主張重視博物館和文物，是因其可以讓人們有豐富的精神文化生活，感受傳承，觸摸文明，堅(jiān)定文化自信。

B．材料二中各項(xiàng)數(shù)據(jù)表明，年輕人越來(lái)越支持文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)，也越來(lái)越愿意選擇與文化遺產(chǎn)相關(guān)的工作。

C．材料二和材料三中提到的推出文創(chuàng)作品、編制電視節(jié)目等做法，都是傳播中華文明優(yōu)秀成果的新方式。

D．三則材料顯示，不管是文博工作者，還是電視臺(tái)工作者，都呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)，這彰顯了年輕一代的文化自信。

38．結(jié)合材料內(nèi)容，根據(jù)提示將下面的采訪提綱補(bǔ)充完整。

采訪目的了解展示中華文明優(yōu)秀成果、堅(jiān)定文化自信的方法

第一組（據(jù)材料二）采訪對(duì)象故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔

采訪問(wèn)題問(wèn)題1：哪些現(xiàn)象讓您覺(jué)得年輕人熱來(lái)越喜歡故宮博物院？

問(wèn)題2：

第二組（據(jù)材料）采訪對(duì)象河南春晚總導(dǎo)演陳雷

采訪問(wèn)題問(wèn)題：《唐官夜宴》節(jié)目突然“出圈"的原因是什么？

采訪對(duì)象河南省廣播電視局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李宏偉

采訪問(wèn)題問(wèn)題：

閱讀下列材料，完成下面小題。

【材料一】

①漢字歷史悠久，其形體經(jīng)過(guò)了多次演變。

②甲骨文，商朝刻在龜甲和獸骨上的文字。這種文字雖已較完備，但是有許多字的筆畫(huà)和偏旁尚未完全定型，甲骨文作為一種成系統(tǒng)的文字體系，是現(xiàn)在大家公認(rèn)的漢字系統(tǒng)的前身。金文，商、周時(shí)期刻鑄在青銅器上的文字，其形體結(jié)構(gòu)比較成熟。小篆，秦朝通用的標(biāo)準(zhǔn)字體。其筆法曲線較多，直線較少，起筆有方筆，圓筆，也有尖筆；收筆“懸針”較多。隸書(shū)，漢朝通用的文字。其字體多呈寬扁形，橫畫(huà)長(zhǎng)而豎畫(huà)短，講究“蠶頭燕尾"“一波三折”。它的出現(xiàn)，為后來(lái)的楷書(shū)奠定了基礎(chǔ)，是漢字發(fā)展史上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著漢字由古文字階段進(jìn)入到今文字階段。草書(shū)，大約始于漢朝初期，開(kāi)始稱為“草隸"。漢末后出現(xiàn)“今草”，今草的特點(diǎn)是行筆快捷，多簡(jiǎn)化和連筆，筆畫(huà)之間、字與字之間相互連帶呼應(yīng)?？瑫?shū)，最初產(chǎn)生于西漢民間，盛于東晉，一直通行到今天。它形體端正，筆畫(huà)平直，比例適當(dāng)，勻稱整齊。許多書(shū)法家都是以楷書(shū)聞名于世的。行書(shū)，大約出現(xiàn)于東漢末年。它是在楷書(shū)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的，這種字體講究運(yùn)筆輕松便捷，字的點(diǎn)畫(huà)之間相互牽連，有行云流水般的美感。

③漢字形體的演變，總體上是由繁復(fù)趨于簡(jiǎn)約，由象形性趨于符號(hào)性。

（摘編自《漢字演變500例》）

【材料二】

①漢字是音、形、義的結(jié)合體。一個(gè)字，一個(gè)讀音，一個(gè)偏旁部首，甚至一個(gè)筆畫(huà)，都蘊(yùn)藏著古老的文化和深厚的內(nèi)涵，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

②例如“仁"字，左為“人”，右為“二"，指兩個(gè)人，意為人與人交往的第一原則就是仁愛(ài)。“武”指的是戰(zhàn)爭(zhēng)，“止戈"就是不用武器，意為戰(zhàn)爭(zhēng)是為了消滅戰(zhàn)爭(zhēng)，不戰(zhàn)才是戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的。再如“美”，含有中國(guó)人有關(guān)審美觀念的信息，上面是“羊"，下面是“大”，合而為“羊大為美"，意為大羊肥羊就是美的。在古代，羊和人的衣、食等關(guān)系密切，這反映出中國(guó)早期關(guān)于美的認(rèn)識(shí)是和人的生命活動(dòng)聯(lián)系在一起的，

③使用漢字的人，往往覺(jué)得這套符號(hào)很親切。很多漢字似乎在向人訴說(shuō)一個(gè)個(gè)故事，有些甚至是文化活化石，是我們了解歷史、了解文化的重要捷徑。

（摘編自《中國(guó)文化亮點(diǎn)通俗讀本》）

39．下列對(duì)材料內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．甲骨文已非常完備，是現(xiàn)在大家公認(rèn)的漢字系統(tǒng)的前身。

B．隸書(shū)為后來(lái)的楷書(shū)奠定了基礎(chǔ)，行書(shū)是在楷書(shū)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的。

C．漢字是音、形、義的結(jié)合體。

D．漢字形體的演變，總體上是由簡(jiǎn)約趨于繁復(fù)，由象形性趨于符號(hào)性。

40．將下列語(yǔ)句使用的說(shuō)明方法寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。（每個(gè)括號(hào)寫(xiě)一種方法）

（1）例如“仁”字，左為“人"，右為“二”，指兩個(gè)人，意為人與人交往的第一原則就是仁愛(ài)。()

（2）很多漢字似乎在向人訴說(shuō)一個(gè)個(gè)故事，有些甚至是文化活化石，()

閱讀下面的文字，完成下面小題。

【材料一】

①（10月15日晚，神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)航天員乘組出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行。）翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員開(kāi)啟為期6個(gè)月的飛行任務(wù)。這是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段第六次飛行任務(wù)，也是收官之戰(zhàn)。當(dāng)這個(gè)由一名“60后"和兩名“80后”組成的航天員乘組順利返回后，中國(guó)載人航天工程將進(jìn)入空間站建造階段。

②當(dāng)年還是一線工作人員的劉烽，至今對(duì)楊利偉出征記憶深刻：那是長(zhǎng)征二號(hào)F火箭首次執(zhí)行載人發(fā)射任務(wù)，當(dāng)航天員乘坐的電梯門(mén)緩緩打開(kāi)時(shí)，楊利偉手提小方箱走出來(lái)，目光平靜、腳步堅(jiān)定。四目相觸，劉烽的心凜然一顫，一下就濕潤(rùn)了眼眶。是一種什么樣的信念，可以讓一個(gè)人能義無(wú)反顧地走向未知的風(fēng)險(xiǎn)。

③載人航天工程是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)，但從來(lái)就不缺少英雄。不僅僅是當(dāng)年的首征太空，還有交會(huì)對(duì)接、出艙活動(dòng)、穿越黑障……6個(gè)月的長(zhǎng)期太空駐留，對(duì)空間站、飛船以及航天員的身心健康，都提出了更嚴(yán)苛的要求。航天員的身心健康受到長(zhǎng)時(shí)間的負(fù)面影響，肌肉骨骼系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)失重效應(yīng)會(huì)更加凸顯，可能會(huì)出現(xiàn)睡眠障礙、疲勞、感染、胃腸道病癥和心血管功能失調(diào)等問(wèn)題，出現(xiàn)應(yīng)急醫(yī)學(xué)問(wèn)題的概率也會(huì)增大。

④其實(shí)，危險(xiǎn)并不僅限于太空。除了邁入太空的航天員，每一道工序、每一個(gè)崗位的科研參試人員，都是平凡英雄。

⑤中國(guó)完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的艙外航天服的研制，也有不為常人所知的危險(xiǎn)。艙外航天服交付前，需要由志愿者穿戴后進(jìn)行低壓艙試驗(yàn)，在近乎真空的模擬外太空狀態(tài)下檢查其各項(xiàng)性能指標(biāo)。哪怕有細(xì)微的差錯(cuò)，志愿者的生命都將受到嚴(yán)重威脅。但，每一次在科研人員中征集志愿者時(shí)，都有人主動(dòng)報(bào)名。為開(kāi)展航天員地面野外生存訓(xùn)練，教員隊(duì)伍需要在森林、戈壁中選定設(shè)置各種惡劣環(huán)境，走沒(méi)有人走過(guò)的路，探別人沒(méi)有探過(guò)的險(xiǎn)。還有劇毒、易揮發(fā)的特種燃料檢驗(yàn)、運(yùn)輸和加注工作，但凡出現(xiàn)爆燃、泄漏，參試人員都可能付出生命代價(jià)。

⑥心中若無(wú)千秋業(yè)，哪來(lái)盛世百花開(kāi)。中國(guó)載人航天工程的每一座里程碑，都是每一名航天人帶著夢(mèng)想和信念，向著光芒一步一步走出來(lái)的。

（摘編自2021年10月17日光明網(wǎng)《月下棹神舟星夜赴天河一一神舟十三號(hào)飛天紀(jì)實(shí)》）

【材料二】

①根據(jù)任務(wù)計(jì)劃安排，2022年我國(guó)將實(shí)施6次飛行任務(wù)，完成空間站在軌建造。6次任務(wù)分別為：5月發(fā)射天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船；6月發(fā)射神舟十四號(hào)載人飛船，3名航天員進(jìn)駐核心艙并在軌駐留6個(gè)月；7月發(fā)射空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙，與天和核心艙對(duì)接；10月發(fā)射夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與核心艙對(duì)接，之后空間站三艙形成“T"字基本構(gòu)型，完成中國(guó)空間站在軌建造；隨后將發(fā)射天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船和神舟十五號(hào)載人飛船，神舟十五號(hào)飛行乘組由3名航天員組成，與神舟十四號(hào)航天員在軌輪換后，在軌駐留6個(gè)月。

②郝淳在介紹中國(guó)空間站建造進(jìn)展情況時(shí)說(shuō)，空間站建造分為關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和建造兩個(gè)階段實(shí)施，分別規(guī)劃了6次飛行任務(wù)，其中關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段主要任務(wù)目稱是突破并掌握空間站建造和運(yùn)營(yíng)相關(guān)的一系列關(guān)鍵技術(shù)。自2020年以來(lái)，我國(guó)成功實(shí)施了長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭首飛，天和核心艙，神舟十二號(hào)、神舟十三號(hào)載人飛船，天舟二號(hào)、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船等6次飛行任舟。

③“神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)的圓滿成功，標(biāo)志著空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段任務(wù)完美收官，階段任務(wù)目稱全面實(shí)現(xiàn)，為我國(guó)空間站組裝建造和長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！焙麓菊f(shuō)。

④“今年完成空間站在軌建造以后，工程將轉(zhuǎn)入為期10年以上的應(yīng)用與發(fā)展階段。"郝淳說(shuō)，初步計(jì)劃是每年發(fā)射兩艘載人飛船和兩艘貨運(yùn)飛船。航天員要長(zhǎng)期在軌駐留，開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，并對(duì)空間站進(jìn)行照料和維護(hù)。

（摘編自中國(guó)青年報(bào)客戶端2022年